安全生產月總結報告怎么寫 篇1
為認真貫徹實施市安委會下發的《__市安委會辦公室關於開展__年“安全生產月”活動的通知》(枝安辦發〔__〕14號)檔案精神和全市安全生產工作的統一部署，我局結合商務系統實際，在總結往年活動經驗的基礎上，認真紮實地開展“安全生產月”活動作為落實“守紀律、講規矩”教育活動的具體行動，現將開展活動情況總結如下：
一、加強領導，貫徹實施
此次6月“全國安全生產月”活動，我局成立由局黨組書記、局長覃__任組長，副局長馬__、王__、張__任副組長，局安辦及相關科室負責人為成員的“安全生產月”活動工作領導小組，制定並印發了《__市商務局__年“安全生產月”活動實施方案》。我局於6月10日上午組織了21個重點商貿單位進行了“安全生產月”專題動員大會會議，會上由分管安全的馬__副局長布置“安全生產月”活動的工作，強調要開展好“安全生產月”活動，進一步鞏固前階段安全生產大檢查成果，要樹立責任意識，堅持貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本的安全發展理念。要通過宣傳教育活動，普及安全知識，提升安全責任和素質，強化“紅線”意識，為有效防範各類安全生產事故發生，促進全市安全生產形勢持續穩定好轉提供良好的安全保障。要求局領導要親臨一線，精心組織，調動重點商貿企業積極參與，確保各項活動順利開展，將活動參與情況作為年終安全生產工作目標考核和評先表彰的重要參考依據。
二、廣泛宣傳，具體落實
活動月期間，市商務局按照活動要求和安排，組織系統所屬重點企業，重點對大型商場、連鎖超市、賓館在前階段安全生產大檢查情況進行了講評，通過會議、培訓、微信平台、宣傳欄、標語、宣傳資料等多種形式，廣泛宣傳安全生產月活動。在6月中旬組織宣傳專班，深入基層企業，局安全生產領導小組成員開展了與生產經營單位負責人談心對話活動，以強化生產經營單位主要負責人的安全生產主體責任意識，讓企業進一步明確安全生產有關法律法規和方針政策，凝聚安全發展共識，全面落實安全生產主體責任。
三、突出重點，加強監管
為強化安全責任，突出活動主題，重點開展了“安全生產月”活動動員大會，效果明顯。
1、舉辦一次現場諮詢。按照全市統一部署，6月19日由馬局長帶隊，局安辦成員和相關企業人員參加在大禮堂前廣場進行的“安全生產月”現場諮詢活動。精心製作五塊安全生產警示教育展板，發放安全生產宣傳材料1000餘份，接待150多人次現場諮詢。營造了濃厚的“安全生產月”活動氛圍，回答了民眾安全生產法律法規知識、安全常識、應急救援等方面問題。
2、組織兩次安全演練。認真督促所服務企業認真研究企業可能出現的危急情景，制定切實可行的預報、預警、預防和應急救援預案，要做到人人熟知預案，明確職責和事故處理流程，確保全全事故發現早、及時處置突發事件、將人民生命財產安全損失降低最小限度。我局局領導帶隊，聯合消防、安監局等部門分別於6月12日在__北山超市青松店開展超市火災應急處置和自救疏散演練和6月24日在__佳吉美超市開展火災疏散和滅火自救演練，針對演練中暴露的問題，共同分析原因，提出修改意見，完善應急預案，確保全全責任落到實處。
3、開展__年湖北省安全生產知識網路競賽。全局乾職工和商貿企業共69人踴躍參加，全局網路知識競賽總得分6746分，進一步增強安全生產防範意識，明確安全知識和自救措施。
4、紮實推進“安全生產月”活動。一是舉辦一期安全生產宣傳專欄，宣傳安全知識、安全生產法律法規和職工在安全生產與職業健康保護方面的權利義務。二是組織一次觀看“安全生產月”主題宣傳片、警示片活動。組織全局乾職工和服務企業職工觀看警示教育片安全生產的微電影《生命刻度》、安全生產情景劇《平安是福》，共同探討安全生產中出現的傾向性問題，積極尋求對策措施。三是利用__商務聯心橋網路宣傳教育微信平台形式大力宣傳《安全生產法》和安全小知識;四是每個企業組織職工開展一次安全培訓和應急消防演練，企業根據自身特點安排《安全生產法》、《消防法》、《危險化學品管理條例》等有關安全生產規定學習，強化責任意識，加強巡視和檢查，及時發現事故隱患，確保無重大安全事故發生。五是組織開展一次事故隱患大排查活動。每個各商務系統所屬企業要對生產設施設備和消防設施進行一次全面的安全檢查，檢查要做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。
5、紮實開展安全生產聯合執法。6月19日，我局積極配合市安監、消防等部門，重點加強對人員密集的大型商場超市、賓館、ktv等場所開展全面查隱患、促整改、保全全的聯合執法活動，針對檢查中發現的安全隱患問題，責令督促相關企業進行了整改。
四、完善機制，常抓不懈
安全生產是一項長期而艱巨的工作，我局加強對安全生產月活動信息收集、整理、上報工作，及時總結活動中的好方法、好措施，對安全生產月活動中湧現的優秀典型進行大力宣傳，激勵商貿企業安全熱情。積極探索以活動促工作、以活動保全全、完善安全宣傳教育的長效機制，進一步完善安全生產措施，健全機制，加強安全生產監管，確保全全生產常抓不懈，促進我市商務經濟又快又好地發展。
安全生產月總結報告怎么寫 篇2
通過短短兩個星期的實習，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是“苦在其身，樂在其心”!現對本次實習作一總結。
一，紮實備課，理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環節，我們在備課時做到了以下幾點
1，課前備課，做到“有備而來”。我們認真閱讀了教材，研究了教法，有備學生。結合學生的實際和教材的內容，既考慮到知識的複習，又要考慮新知識的銜接與教授;既突出重點，又突出了難點;既要體現完整的教學過程，又要注意好個環節的過渡自然。
2，課中備課，靈活安排簡單易操作的遊戲活動。通過遊戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，在實施教學的時候，總是儘量設計一些簡單易操作的遊戲及其活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變成生動有趣“快樂堡”，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新制。在活動中學生們都樂於參與，充分調動了學生的情感態度和興趣，學生的積極性得到了充分發揮，教學效果良好。
二，認真上課，體現以人為本。
1，巧設導入，培養興趣。課前首先通過做遊戲來激發學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內。
2，圖文結合，掌握新知。根據教材“圖文並茂”的特點，充分運用ppt及肢體語言來啟發學生，使學生帶著明確的任務目標，並藉助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養他們學習英語的興趣。雖然單詞或句子對於我們很簡單，但是仍不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養他們認讀的能力。在學習新知識的同時，還適時對他們進行思想教育。
3，遊戲活動，鞏固新知。在完成了課程任務後，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動的遊戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異，營造寬鬆的學習環境，以簡單易操作的趣味性、多樣化遊戲為主來實施教學，讓學生進行反覆模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養他們的學習興趣。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
安全生產月總結報告怎么寫 篇3
本學期，我校教育科研工作繼續在“六力”並舉，圍繞“持續深化教育體制改革，大幅提升吳江教育質量”這一主題，我校以“十三五”課題深入推進為契機，充分發揮教科室“研究、管理、引領、培訓和發布”五大職能，創新學校教科研發展方式，努力提高我校的辦學質量。
一、推進課題研究，加強課題管理
1.進一步推進我校蘇州市“十三五”課題的研究。本學期教科室在吳斌峰副校長的領導下，認真組織所有課題組成員每月開展一次課題研討活動，及時地發現課題組成員在課題研究中遇到的問題、產生的困惑、獲得的經驗，精準地把握課題研究的動態，為課題研究的方向做好適時的調控。
2.求真務實，做好課題網路化管理。本學期，我校的課題研究一如既往地依靠“吳江課題網”平台，規範實施我校課題網路化管理。我校按照吳江區課題管理統一要求，平時做好資料的收集和整理工作，並及時上傳研究資料。
3.組織好我校教師第七批學年課題的申報工作。本學期開學初，我們教科室利用多種途徑向全體教師做好第七批學年課題的申報宣傳和動員工作。教師申報初期，教科室請專家對教師的課題申報和選題進行專門的指導，對於教師的申報表內容的填寫也精心地進行了修改。第七批學年課題的申報，我們學校也取得了較好的成績，共有6個課題被立項。
二、加強學校特文化建設，提升學校辦學品位
1.根據學校作文教學特色，切實加強理論學習，積極開展校本研究。我們建立了校本研究制度，依據課程標準，切合學校實際，結合鄉土文化，充分發揮骨幹教師的引領作用，組織特色中心組成員認真編寫、修改好校本教材，開展好實施研究活動，引導全體教師在教學實踐中利用校本資源，加強學習、實踐與研究，通過實踐、研究與總結，進一步提高我校的作文教學實效。
2.我們認真組織20__年“讀寫節”活動，開展了“現場作文賽”“讀一本好書讀後感寫作比賽”“課本劇表演”等一系列活動。通過這些豐富多彩的活動，拓寬了“讀書”的內涵，豐富了學生的讀書生活，也使得本屆讀書節的舉辦變得多姿多彩，進一步營造濃郁的書香校園氛圍。
3.繼續開展好讀一本教學專著讀書活動。本學期，結合學校“十三五”主課題的研究，學校向老師們推薦優秀教育讀本《培養學生的表達能力》一書，倡導教師寫讀書筆記，隨筆、教育日記，並對自己的教學行為進行反思，對教學中的一些熱點問題發表自己看法，同時積極撰寫教學論文。
三、完善教育科研隊伍建設，提高科研工作實效性
1.完善學校的教育科研組織建設
本學期開始，我們將更加完善我們學校的教育科研組織形式。形成由“校長室——教科室——科研組”組成的三級管理體系。其中科研組團隊主要是建設好“教科中心組”和“學校課題組”，這兩個主要的科研團隊中，“教科中心組”將和教研組融合穿插，“學校課題組”主要負責學校主課題相關的研究工作。以此強化科研隊伍建設，促進教科研工作更上一層樓。工作中，學校教科室不斷強化自身，努力成為學校教育科研的指揮室，成為學校領導的參謀部。
2.注重教師隊伍建設，促進專業成長
加強教師隊伍建設，不僅能提高師資整體素質，還能有效地促進教師的專業成長，提高教學質量的關鍵。所以，學校切實把建設骨幹教師隊伍的工作重點放在培養上，把對骨幹教師的培養看成學校發展的關鍵來抓。本學期，學校重視培養對象的理論學習和實踐鍛鍊，鼓勵骨幹教師多聽課、多上課、多比賽。學校也主動為教師搭建平台，本學期，我校有多位教師在吳江區舉辦的“教學共同體”，“骨幹教師下鄉”等活動中上研課，張芳老師在“江蘇省農村骨幹教師吳江區優質課評比”中獲一等獎。
3.拓寬論文發表渠道，助推教師成長
論文的發表決定了骨幹教師的成長速度，為了讓我們學校的老師快速成長起來，教科室全心全意的為教師拓寬論文發表的平台，所選的教育雜誌儘量能體現專業化。在校長室的努力下教師選擇發表雜誌的途徑不斷的變寬，由原先的《新教育》《生活教育》增加到《科學》《作文成功之路》《啟迪與智慧》《小學生態》等11本比較專業的雜誌，為各學科教師發表論文提供了較多的選擇，提高了教師發表文章的覆蓋率。
四、不斷創新校刊形式，擴大《八都教苑》讀者群體
1.不斷創新校刊編撰。我們繼續辦好《八都教苑》，促進校刊質量不斷創新、持續提高，讓校刊成為展示我校教育內涵與品位的視窗。根據區教科室的要求，校刊要走向綜合，面向學生，面向家長。我們把學生的獲獎作文和其他作品在《八都教苑》登載，並下發給學生，使得學生和家長也成為《八都教苑》的讀者，使《八都教苑》成為家長了解我們學校的視窗。
2.二是做好學校網站中教科相關網頁維護，切實加強管理、及時更新，讓其成為教師交流經驗，探討教育問題的重要平台。同時積極開展向各級各類教育部門徵文、征評活動。同時，發布學校科研信息，推進學校教育科研的創新與發展。
五、規範綜合課程管理，辦好學生成果展
本學期，教科室繼續負責學校綜合實踐活動課程，做好綜合實踐活動課程的實施管理，期初制定好綜合實踐活動課程計畫，期末做好資料收集、整理，並舉辦好校級的學生研究性學習成果展評活動。本學期綜合實踐活動成果豐碩，成果集《貫橋風韻》獲吳江區二等獎，學生成果《又是桂花飄香時》獲吳江區成果展評一等獎。