預防溺水安全知識的總結 篇1
一、高度重視，組織有力。
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真學習上級教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神。充分認識，紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。
二、隱患排查，標語警示牌保證長效。
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處，並在附近水域了防溺水警示牌，發揮了突出的警示與教育作用。
三、注重實效，活動多樣。
1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話，通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
2.各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題牆報。
3.堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，並按規定報告學校。
4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對親職教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
預防溺水安全知識的總結 篇2
一、方案可行，組織有力。
5月13日上午學校召開了預防溺水等安全工作緊急專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，宣傳標語保證長效。
5月15日，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪，及時排除隱患。學校內外懸掛永久性宣傳標語，所有標語字型鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化 。
1、5月xx日組織全校學生在學校多媒體教室播放《水火無情》電影，並進行了一次防溺水安全專題教育活動，活動中袁校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陸豐市4天連續發生三起學生溺水事故，導致9名學生死亡。用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。然後全校師生觀看了學校製作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育專題片。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》770多份讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。 印發了《防溺水安全責任書》一式二份近770多份，對親職教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學生做到「六不一會」：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
並通過校訊通每周發布安全教育信息，把教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班開展了以「珍愛生命，防止溺水」為主題的班會用時設立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、學校設立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄，一起起慘痛的史實，震憾了學生心靈。
5、堅持每一節課點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恆。每周一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
四、完善制度，常抓不懈。
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立「安全第一」的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
預防溺水安全知識的總結 篇3
一、高度重視，認真部署安排「活動周」工作。學校根據上級要求，成立了北才國小國小預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了關於開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。學校製作了1幅「預防溺水，關愛生命」宣傳展板，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學校宣傳櫥窗內，發揮其宣傳的長效功能。
三、開展豐富的活動。
1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的「預防溺水，關愛生命」教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級牆上。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教於樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以「預防溺水，關愛生命」為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以「預防溺水，關愛生命」為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發放《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日和暑假更應該防溺水。
總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
預防溺水安全知識的總結 篇4
根據上級教育部門《加強暑期學生安全教育和管理，預防溺水事故》和《加強交通安全防範緊急通知》，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結如下：
第一，加強領導，提高組織。
公園領導非常重視兒童溺水預防工作，並將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上，成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，並認真落實各項工作。
二、認真開展學校進社區活動。
隨著汛期的臨近，我園積極聯繫西門村委會，並與村委會聯合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設定安全警示標誌。
2、利用村裡的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。
3、加強村委會管轄範圍內危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，並立即向幼稚園或國小反饋，告知其監護人。
三、認真開展教師進家庭活動。
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候親職教育和監督尤為重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防範措施落實到位。
1、7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監管。
2、暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態，發現問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態。
3、利用「向家長報告預防溺水」和「游泳安全知識」宣傳兒童和家長，提高他們的安全防範意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防範意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。
預防溺水安全知識的總結 篇5
一是廣泛宣傳。充分利用LED、班級QQ群、微信群紮實開展暑期防溺水宣傳教育，集中播放學習安全警示教育片、宣傳片，開展「暑假防溺水安全主題班會」提高學生安全意識，溺水自救方法；發放《學生暑假防溺水告家長書》1080份，叮囑學生家長暑假期間加強對孩子們的'安全教育，讓孩子做到「五不下水」。
二是加強排查。該鎮綜治、安監辦各相關部門協調開展重點水域安全排查，對區域內的水庫、河道、山坪塘等溺水易發地段進行全面排查，設立安全警示標牌、防護欄，消除安全隱患。
三是建立格線化機制。與河長制工作結合形成「格線化管理」，巡河過程中發現的安全隱患立即排除，組織鎮、村幹部兩級人員加強巡查，增強防範工作。
四是落實責任。按照「屬地管理、分級負責」和「誰主管、誰負責」的原則，主要領導「親自抓」，分管領導「具體抓」，鎮村兩級幹部層層落實責任，抓好學生暑假溺水安全工作。