大學安全教育總結

大學安全教育總結 篇1

安全行事 安全生活

隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。

為了加強大學生在生活中各方面的預防隱患能力,為了提高大學生在各種災難來臨時的應對能力,為了鞏固大學生在一些普遍問題上的基本理論水平,為了灌輸大學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我班班委對班級每個宿舍展開了以「安全行事,安全生活「為主題的大學生安全教育。

首先,在思想上要時時講安全,事事重安全。在生活,學習中不能對安全掉以輕心,不能痳痺大意,要讓安全警鐘長鳴。

其次,要在行動上做好一下幾方面:

一、防盜

1.行動電話,手錶等小件物品,不要時鎖在櫃中,做到物隨人走;

2.存摺,銀行卡與身份證要分開放,以免存摺或銀行卡與身份證一起被盜,造成現金被冒領;

3.筆記本電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的柜子里,謹防被盜;

5.對無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕,認真盤問或報告保衛處;

6.人離開宿舍時一定要關好門窗。

8.在體育活動場所,書包,衣物,手機,皮夾等不要隨意亂放,可托人保管或先放回宿舍去;

9.在吃飯,自習占位置時,不要使用書包,筆記本電腦等,而應使用書本,茶杯等物品,以防造成重要學習資料,電腦,手機等貴重物品丟失;

10.在商店.公車站台及車上等人多擁擠的地方,要防止後褲袋,背包里的錢物被人扒竊,背包應向前背;

二、防騙

1.遇到陌生人要找錢借物以及問路的,要提高警惕,保持頭腦冷靜,不要被對方的言辭所蠱惑,不要為對方的允諾所吸引;

2.不要輕易相信張貼的廣告或網上勤工儉學,求職應聘等信息;

三、防人身傷害

1.騎車時,提包,皮包應隨身攜帶,而不能將包放在車框裡或車架上;

2.步行要走人行道,不要走路邊;

3.不要在馬路上邊走邊打手機,要注意周圍是否有可疑的人物,以免遭歹徒特別是「飛車族」的襲擊;

4.不幸被搶後,注意觀察作案人員特徵,同時記下他的車牌號碼,並及時報警;

四、防騷擾

1.遇到電話騷擾要及時和保衛處聯繫,以免遭到身心傷害;

2.在平時交友時要保持謹慎

五、防交通事故

1.嚴格遵守交通規則,走人行道,不橫穿馬路,不闖紅燈;

2.混行道路上,注意靠邊走;

3.過馬路不要打電話或者發信息

4.不要在道路兩邊嬉戲,打鬧;

六、防火

1.不要隨意在宿舍點蠟燭,點蚊香;

2.不要用大功率電器,不隨意亂拉電線;

3.不在宿舍堆放易燃物品;

4.懂得相關自救常識,疏散逃生的方法

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產 安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育是讓同學們知道,在安全教育班會裡所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命安全教育不僅是我 們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

大學安全教育總結 篇2

1、主講人首先說到了宿舍安全。冬天由於氣溫較低,寢室的水管容易發生凍裂,一旦發生水管凍裂情況立即告知宿管人員進行報修。

2、其次講了寢室用電安全,學生不可在宿舍使用電熱棒、電爐、電熱杯、電飯煲等高功率電器。使用的插座、電線等必須符合安全質量標準,嚴禁在床上拉電線、放置移動式插座及使用檯燈或其它用電設備。其它固定式插座只能接一個移動式插座,嚴禁多個互接。移動式插座必須放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書本等易燃物品。切實做到人離關燈、關電源,各種用電設備使用完畢後及時關閉電源,不得長時間通電。

3、在校學生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),周末(節假日)需要回家學生,需如實填寫周末(節假日)登記表,假期後必須在規定時間返校。

4、主講人舉例說明了上網使用淘寶、支付寶等付款的危險。網上消費時,應選擇合法的、信譽度較高的交易。網上付費時必須對該信譽度、安全性、付款方式,特別是以信譽卡付費的保密性進行考查,防止個人帳號、密碼遺失或被盜,造成不必要的損失。若網上商店所提供的商品與市價相距甚遠或明顯不合理時,要小心求證,切勿貿然購買,謹防上當受騙。

主講人在講課過程中,同學們積極發言,表達了自己對安全的一些看法。也通過此次安全教育全面的認識了安全教育的重要性,並能夠在今後的學習生活中注意培養自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為做鬥爭。

大學安全教育總結 篇3

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,在「安全教育活動月」期間,我校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領導具體抓,各班班主任負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立「人人都是安全工作者」的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強「安全第一,預防為主」意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校認真學習貫徹各級有關安全工作的檔案精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,班會講安全,校會講安全,堅持做到天天講,「警鐘長鳴」,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是上課後立即關好校門,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了學校周邊和易發時段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。 學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範「第一時間」的應急程式和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆進行認真排查。

我校堅持「安全第一,預防為主」方針,我們始終保持「警鐘長鳴、安全重於泰山」的責任意識,確保無安全責任事故發生。

大學安全教育總結 篇4

上周日產品設計專業於教一314晚點名時開展了有關各類大學生安全意識培養的班級會議,根據班會開展情況我們進行了以下幾點總結。

一、增強安全意識,做好安全防範

無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網路安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活:人身安全、財產安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,是大學生確保全全的最根本保障。具體來說,作為大學生,要主動學習安全知識,認真閱讀《大學生安全知識手冊》,將知識牢記於心,將教訓銘記才能防患於未然。

二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法

事故發生時,我們應怎麼做?根據案例,許多悲慘的事故源於沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災時逃生方法。

火災中的求生原則:1、堅定的逃生信念和生存的信心;2、節約點滴時間創造逃生機會或求救機會;3、正確選擇逃生路線,心中有數,有備無患;4、判斷火情,靈活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滯留在危險區域;7、充分利用消防設施;8、團結友愛、勇於助人。

掌握醉酒的急救措施

飲酒過量會引起一些併發症,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,後果嚴重的話,還很有可能引起死亡。

輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多。可喝醋水(食醋加溫開水)或吃新鮮水果。

中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內食物及酒吐出。必要時洗胃,然後靜臥,注意保暖。

重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應急送醫院治療。一旦出現嘔吐症狀,應該立即讓其側臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。

加強網路安全意識:遵守網路法律法規;提高警惕加強自我防範;科學合理使用網際網路。

大學生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮鬥,有了安全的保障這些才有意義。“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!