關於消防安全疏散演練總結範文 篇1
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長趙洪波為組長的演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、演練結果圓滿成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、營造氛圍、學習滅火知識技能
為了營造真實的情景，讓學生覺得不是在“演戲”，本次消防逃生演練我們在樓道里放置了幾個“火桶”，火勢熊熊，濃煙滾滾，起到了很好的效果。學生“信以為真”，紛紛用毛巾捂著鼻子，躬身疾行。集中到操場後，曾校長向學生詳細講解了滅火器的使用方法，並現場演示，接下來手把手教會寄宿生操作，讓學生學會了滅火器的使用方法。
五、全校性演練效果良好
11月2日上午組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度（一分零十秒）撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
這樣的演練很有意義，以後我校每學期還會堅持開展並由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇2
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由朱國慶校長任組長，黃艷峰、單華傑任副組長我校政工處為現場負責人，各班班主任為組員的演練領導小組，並召開小組會議，部署演練工作。會上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，並著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求，擬定了“余店中學消防演練活動方案”。演練方案具有科學性和可操作性，方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的'說明，對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了五個小組：預警小組、引導組、疏散組、後勤組、警戒組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布後，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。三、師生參與，演練效果良好
20xx年11月9日上午10點整，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時不到3分鐘，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在房間，疏散中也無一學生出現傷情，到達目的地，各班主任馬上清點人數，向現場負責人匯報，疏散完畢後，還在教學樓前對學生進行條達15分鐘消防安全教育。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的消防安全工作，積極回響各項消防安全整治號召，紮實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇3
在20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中儘可能的多了解一些求生方法，並且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，並且向學生細緻地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢後，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之後，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤後，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。
當然在活動結束後，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之後，由於沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什麼隊出現了慌亂，在以後遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養班幹部的遇事處理本事！
關於消防安全疏散演練總結範文 篇4
6月18日下午，威海市文登區氣象局組織全體幹部職工開展了應急疏散和消防安全演練活動。
演練活動開始前，先對幹部職工進行了消防安全和應急疏散培訓。重點培訓了消防安全常識、火災預防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發災害中疏散撤離及自救等相關常識。其後，組織幹部職工開展了模擬災情疏散撤離演練及滅火器使用演練。
通過演練活動，增強了全局幹部職工應急疏散及消防安全的意識，提升了火災撲救能力和應急疏散逃生技能。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇5
11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態化下校園安全工作，著力提升幼稚園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，全力營造良好的消防環境。塘橋中心幼稚園開展了“關注消防安全，共築家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作：
一、召開安全例會，部署安全工
幼安全小組根據實際情況，特制訂以“關注消防安全，共築家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12：30.園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災逃生應急演練動員會，確保有序，責任明確，落實細節。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓，不僅增強了職工的消防安全意識，全面提升應對緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災能力，為今後的安全工作提供了有力保障。
二、開闢宣傳板塊，營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動，普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午，中心幼稚園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關注消防安全共築家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結合消防主題活動，利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平台、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發生是由什麼引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學，開展“潤物細無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經過前期一系列的消防月活動，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟，充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性，進一步推動了校園消防安全工作的開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅持常態化的校園安全隱患排查機制，其中包括針對幼稚園消防設施設備的安全，幼稚園安全領導小組深入細緻地開展了消防安全大檢查，發現隱患馬上整改，並協同互查小組進一步檢查，再次完善了幼稚園安全工作，不斷提高幼稚園各項安全防範措施的安全係數。
5、小手拉大手
為加強學校消防安全教育，指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業”，幼稚園通過“小手拉大手”的方式，指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平台消防專題作業”、“尋找身邊的消防設施和標誌”等活動，發揮學校教育的輻射作用，提高家庭消防意識。
四、警報響起，“火”速行動
消防演練
11月9日下午2：30.突然響起的警報聲劃破了幼稚園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應急預案的疏散路線，帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰、貓著身子，靠牆邊緣走，孩子們分小組跑出活動室，緊張有序地從安全疏散通道向規定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數，維持班級紀律，並及時將幼兒人數及安全情況上報。之後安全部負責人對本次演練活動進行了總結，整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼稚園全體師生將時刻緊繃安全之弦，堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們在安全的環境中健康成長。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇6
通過一系列的活動，該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患於未然的必要性，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防範意識。
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保全全生產。
1、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。
一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。
二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。
一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。
二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
3、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保全全生產。
一是對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。
二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。
三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇7
在全國消防日到來之際，為了向全體師生普及消防安全知識，有效預防和遏制安全事故的發生，積極構建良好的校園安全環境。20__年11月8日下午3時，__鎮中心國小開展了一次意義深遠的消防演練及安全知識教育活動。本次活動受到了__消防大隊夏莊中隊的大力支持，敬愛的消防官兵走進校園，跟師生們一起共同體驗了一次消防演練活動，並現場給同學們具體講解了消防安全知識。
為保證本次活動的順利開展，學校制定了詳盡的演練預案，具體規定了各班學生安全撤離的路線和程式。活動一開始，首先在全體教師的指揮下，400餘名學生在規定的時間內，按照預定方案迅速、有序地全部安全轉移到了籃球場。接著由消防官兵為全體師生奉獻了一場消防安全知識講座，現場教授學生如何正確使用滅火器，並演示了液壓擴剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認真聆聽，仔細觀察，接受了一次意義深遠的消防教育。
通過此次消防安全教育活動的舉行，__鎮中心國小全體師生不僅了解了消防安全知識，還提高了師生的消防安全防範意識和自救能力，切實為構建良好的校園安全環境奠定了堅實的基礎。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇8
11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統圍繞消防安全主題，做深頂層設計，做細知識宣講，做實實戰演練，進一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動有：
出台《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中國小校幼稚園安全防範工作規範》等多項制度，將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中，實行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現責任事故的學校，實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯繫學校機制，局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報，以學校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平台多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發火災的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設，組織拉網式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學生走進消防中心，走近消防戰士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報後，在教師引導下，學生捂住口鼻，沿著設定的逃生路線，有序撤離教學樓，逃往指定地點。開展“消防實戰”，在指定“火場”中，學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防安全知識入心入腦。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇9
11月9日是全國“119”消防日。為貫徹落實上級檔案精神，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現將活動總結如下：
一、加強組織領導，周密部署活動
為保證活動的正常開展，切實提高教育系統廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的錢麗婭副校長任組長，徐娟、戈衛明任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任各班結合實際情況，制定了詳細、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
二、開展各項活動，力求富有實效
根據教育局檔案，我校開展了“十個一”活動：
1.一次講話
11月9號升旗儀式時，宋xx老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2.一次廣播
11月12號晨會，繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3.一期板報
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4.一次宣傳
11月5（20xx年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告）號，由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5.一條橫幅
11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防剷除隱患，珍惜生命減災避難”。
6.一次班會
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防範意識，也提高了學生的消防安全素質。
7.一次誦讀
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8.一次演練
11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。
9.一次參觀
11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。
10.一次電影
11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作，消除火災隱患
我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高
關於消防安全疏散演練總結範文 篇10
11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，並在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習檔案，提高認識，並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4、分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保全人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收穫不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
關於消防安全疏散演練總結範文 篇11
6月8日下午13：30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受並作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。
通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項，構築夏季消防安全“防火牆”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識；二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程式、消防疏散、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性；三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患於未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇12
為貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，檢驗全體職工在火場逃生能力和自救能力，進一步套用安全應急預案程式，車間於20xx年6月26日上午10：30舉行了消防安全疏散演習和滅火演練，針對此次演習總結如下：
一、演習好的方面：
1、此次演習能夠按照預定程式，一廠和二廠有序組織人員疏散到指定結集地，疏散過程未發生異常現象。
2、總體疏散用時為8分鐘左右，在既定時間內疏散完畢。一廠應到562人，實到457人，5人請假。二廠應到407人，實到397人，2人請工傷假，8人請事假。
3、演習過程中講解了滅火器的使用方法以及注意事項，現場進行了油桶滅火演練，參演人員進行了觀摩和學習，員工踴躍參加現場滅火實戰。掌握了滅火器的使用方法，達到預期效果。
二、演習存在不足方面：
1、組織與策劃不夠細緻，前期工作籌備不足，現場集合場地未提前做好規劃。
2、快速反應能力欠佳，全面疏散完畢時間還有待提高，應在6分鐘內全部集合完畢。
3、各部疏散指揮員對此次演習未嚴密組織，疏散過程中不夠緊張，從思想根源上認識不深，組織紀律性不強。
三、改善措施：
1、通過此次安全疏散演習及時總結經驗，針對存在的不足點進行自查自糾，多組織、多溝通，加強職工的'安全教育與宣傳培訓，提高安全意識。
2、繼續貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，從真正意義上強化職工素質，提高自我防範意識，通過學習與演練，使職工懂得火災的危險性，懂得必要的消防安全知識，懂得火場逃生的基本方法，懂得火災的預防措施。
3、嚴密組織類似消防安全演習，加強組織與宣導力度，把前期工作做到位，必須全員參與、全民動員，把安全防範工作落到實處，提高綜合素質，切實做到防範於未然。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇13
為貫徹落實省市《關於做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規範學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規範化、常態化。
三、強化責任意識，加強防範管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，滅火器更換了乾粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇14
幼稚園的安全工作重於泰山。為落實幼稚園消防安全教育，加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使安全教育真正落到實處。9月7日，榮成市觀海路幼稚園開展消防安全日專題教育活動。各班級教師通過視頻和實際案例，向孩子們講述了火災的危害性和預防火災的重要性，詳細講解了如何發現身邊的隱患、預防火災的發生及逃生的正確姿勢等安全知識。
上午9:00，隨著警報聲響起，消防安全疏散演練拉開帷幕。各班幼兒在老師們的帶領下，捂住口鼻，彎腰扶牆或扶樓梯扶手沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。緊接著教師立即清點人數，上報總指揮，確保無一人遺漏。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。
隨後，榮成市還組織人員還對幼稚園所有的消防栓、滅火器、報警器等消防器材進行了一一檢查，確保每個消防器材都能夠正常使用，避免應急突發事件時出錯。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇15
一、活動主題：
關注消防、共享平安
二、活動目的
為進一步做好商務樓防火安全工作，讓廣大企業單位員工深入了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導人員安全、快速地疏散。
三、活動背景
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。隱患險於明火，防勝於救災，責任重於泰山，為增強商務樓客戶的消防安全意識，將火災發生率降到最低，商務樓特意舉辦了此次關於消防安全知識培訓的社區活動。
四、活動時間
五、活動流程
1、申請活動開展權，爭取此活動能得到公司領導及相關部門的配合與支持。
2、在商務樓1樓和負2樓宣傳欄張貼宣傳單，讓廣大住戶了解此次活動。
3、雙方確定上門培訓時間，安管部首先對客戶進行了消防知識的講解，之後進行了現場演示，手把手教客戶們如何正確使用消防器材。
六、活動總結
1、本次活動的成功舉辦，不僅普及了消防知識，還提高了客戶們的防火意識，提升了他們的應急應變能力，為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。
2、在活動過程中，物業良好的服務態度更是得到了大家的認可，增強了業主與物業管理公司的溝通，形成了一種和睦、融洽、安寧的氣氛。也為下一次的社區活動帶來了寶貴的經驗。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇16
20xx年，雙胞大酒店在旅遊局的下，在上級消防部門的指導下，堅持“預防為主，防消結合”的方針，落實消防工作職責，切實加強消防安全工作，一年來未發生消防安全事故，為酒店消防安全了有力的保障。現將一年的消防安全工作情況如下：
一、提高認識，加強組織
酒店對消防安全工作十分重視，把消防工作作為一項經常性的重要工作來抓。定期召開消防安全工作會議，研究和布置有關工作，建立了以總經理為組長、副總經理為副組長、各部門經理組成的防火安全小組，加強消防安全工作的管理，做到工作有計畫、有布置、有檢查、有。
二、落實消防安全責任制
為搞好消防安全工作，酒店制定消防安全制度，加強管理，預防和減少火災危害。按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行《中華人民共和國消防法》，嚴格按照國家消防安全管理有關規定配置滅火器材、設定消防安全標誌、維護消防器材設施完好、保障安全出口、疏散通道有效，並定期組織檢查，解除了消防安全隱患。
三、加強宣傳教育，提高消防安全意識
酒店加強了對消防安全的宣傳教育工作，向職工宣傳有關法
律、法規和安全防範常識，各部門每月組織一次消防安全知識學習；酒店逢會必講安全工作，讓員工在上時刻繃緊安全工作這根弦。酒店每半年組織一次消防演習。通過學習演練，增強員工消防安全防範意識和預防火險的能力，
四、加強檢查，注重整改
堅持“預防為主”的原則，加大防範力度。加強消防安全宣傳教育，要求員工熟悉和掌握滅火器材的套用等，各部門每天對容易引起火災的部位進行巡查，發現問題及時報告處理，對存在的消防隱患，限期進行整改，杜絕了消防事故的發生。
五、存在的問題和今後努力方向
雖然，我們取得一些成績，但還存在不足之處，如：措施不到位；員工的消防安全意識有待進一步提高等。
今後，我們將繼續把安全工作放在第一位，加強員工的法制宣傳教育，督促各部門學習消防知識，不斷提高員工的消防安全意識。堅持“預防為主，安全第一”的方針，警鐘長鳴，常抓不懈。以嚴防火災事故為目標，認真開展消防安全工作，加強火險預防，確保酒店消防安全。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇17
20xx年XX月XX日晚上7：00，我系在北院文五階召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對因違規用電而引發火災隱患召開的。為了回響同學們的高度重視和積極參與，班會由生命科學系學生會安防部主持和召開。
在班會上，主持人介紹了幾種可能引發火災的情況，並且列舉了因違規使用電器而引發火災的案例，並插播了相關的視頻資料，使同學們受益匪淺。在班會的最後，由安委部的武旭帆部長總結了幾種預防火災的方法，班會取得圓滿成功。
通過這次的消防安全教育主題班會，同學們的消防安全防範意識有所加強，積極的.以行動來回響這一班會主題。主持人列舉的真實事例大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的班會。其次，在系裡老師的指導下，由自管、自律和安防的同學們組成的檢查小組也加強了宿舍消防安全的檢查，提醒同學們不要違規使用電器。再者，前幾日舉行的消防安全逃生演練也使得消防安全意識深入人心。總之，此次主題班會的氣氛相當好。由於此次班會的主題貼近生活，與同學們的日常生活聯繫非常密切，再加上同學們的積極回響，使得氣氛非常活躍。
另外，班會之後，我們也總結了此次班會的不足之處：
一、班會地點及時間臨時變動大，使得部分同學未能按時到達；
二、班會出席的同學不全，主要是因為此次班會與個別班的課程有衝突；
三、班會時間較短，雖然也達到了預期的目標，但是班會的內容應當再充實一些。
我們要高度重視和改善這次舉行班會中所暴露出來的問題，努力把準備工作做好、做充分，協調好召開班會的時間和地點以及和同學們的課程安排之間的矛盾，注意方方面面的小問題，爭取在以後的工作中可以做的更好。
關於消防安全疏散演練總結範文 篇18
學校安全問題一直是我鎮最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。在上級教育部門的領導下，在各安全部門的指導下，結合本校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校食品安全和消防安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學校正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查並總結匯報如下：
一、加強領導，成立校園安全領導小組。
以校長為組長，各學校校長為主管領導，全校教師為組員。層層管理監督，步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作，進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務。在本學期，中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》，各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。
二、制度完備、有章可循。
建立健全了各學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度，要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、採購員崗位職責》、《食物中毒等突發事件應急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛生知識培訓制度》、《食堂衛生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄製度，使學校食品安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。
三、具體工作
始終以“構建平安沙溪、營造和諧校園”為目標，把學校安全工作作為頭等大事，多次在鎮校長會上加以強調，逢會必講，促使各校長充分認識到安全工作的重要性並落實到具體工作中。
1、認真開展多種形式的安全教育活動，增強學生的安全意識和自護自救能力。注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防範知識的教育。注重對安全工作的日常管理，尤其對容易出現事故的地方和部門加強學生放學、外出、
集會等集中時的安全管理工作。本學校來各校均組織了安全疏散演習，如沙溪鎮小組織了“消防安全疏散演習”，國小組織了“地震安全疏散演習”。每周五放學後均組織3位教師護送學生去沙溪鎮上車。
2、加強各校消防設施的檢查，對校園消防設施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。並作好記錄，而且危險地帶加強警示標誌，確保人人事事安全。學校消防器有幾個即將過期，要求立即更換。應急照明燈有幾盞老化，也立即更換。對某些電路進行改造，對鬆動破損開關、插座重新安裝，對破損窗子、玻璃及時進行修理，確保師生安全。經檢查，現各校滅火器配備符合要求，均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。
3、加強各校食堂衛生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實上級檔案的有關精神，把好食品進貨關、驗收關，加強對食品從業人員的專業知識培訓，做好食品進貨、驗收、留樣等台帳記錄工作。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作，同時，建立由教師和學生共同組成的食品衛生監督隊伍。在檢查中我們發現，由於學校規模很小，蔡峰完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛生許可證。學校將在上級領導的關心支持下，努力爭取，為學生營造一個安全衛生的飲食環境。
5、在校園生活中，除了為學生創設安全的環境之外，在平時的活動中也滲透安全教育的內容，各校由少先隊負責，設計和組織各種符合學校實際情況的教育活動，促使學生掌握一些基本的自我保護的意識，增強安全意識，確保全全。同時，使安全補救措施真正落實到實處。