二是堅持落實創建最安全學校工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學期一總結”、“一年度一評比”的考核機制，考核結果與崗位津貼掛鈎。
三是落實黃牌警告制和一票否決制。“一把手”校長與職能科室、年級、部門負責人簽訂《創建最安全學校責任書》、《消防安全責任書》、《食品衛生安全責任書》等。各部門負責人與具體責任人也簽訂了責任書，形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。對創建最安全學校工作不到位的部門和個人採取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發現問題較多或兩次檢查中發現同一問題的部門或個人將給予黃牌警告，並扣除一定數目的年終安全獎。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人全年安全獎並取消相關部門、科室、個人年終評優、評先資格。
四是建立並落實傳染病、食物中毒、學生傷害等特殊情況的應急處置預案。制定密集場所發生突發事件的緊急措施預案，並進行疏散演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創建工作網路
在創建最安全學校工作中，學校堅持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防範嚴密，控制有力，全面設防”的要求，在努力提高“人防”力度的同時，全面提高“物防”、“技防”的水平和層次。
在人防方面：第一，聘請張根福同志負責門衛工作。加強培訓、加強管理、加強考核，同時，利用學校裝配的電子巡更系統，要求值班人員加強夜間巡邏。值班人員的到位提升了學校安全防範的層次，真正築牢了創建最安全學校的第一道防線，目前保全工作運轉正常，效果良好。
第二，改革學校導護制度。學校建立了條塊結合，分工明確的導護模式。校級導護每天2人，分進出校門、環境衛生、兩操兩課、就餐、午間課間秩序、綜合治理等6條線，從早到晚，在大門、主幹道、各班教室、學生食堂、樓道、教學樓、操場等地值勤導護，每天有檢查、有記載、有公布。在學校導護的基礎上，政教處、各年級部還安排專項導護，團委還每天安排3位同學建立文明監督崗，在各個時段，各個角落進行巡查。學校每天導護中安排專人對消防、安全設施、安全隱患等方面檢查記載，並及時向有關負責同志匯報。這樣只要有學生在校，就有多名導護老師在巡視，一些重要事件能得到及時妥善地處理，大大降低了出現安全事故的可能性。毫無疑問，學校導護、年級導護、部門導護在學校安全防範方面發揮了重要作用。
在物防方面：第一，加固重點部位的防盜設施。暑期學校對年久鏽蝕的防盜設施進行了檢查、更新、加固，使防盜設施的安裝符合消防要求，杜絕了因防盜設施的不正確安裝而形成新的事故隱患。結合學校整體裝修，使防盜設施與周邊的環境、景點相協調、相適應，做到既美觀大方，又牢固安全。學校重點部位如底樓辦公室、圖書室等都換裝了符合標準的密封防盜門。
第二，嚴密注視用電安全。學校全面改造用電線路，及時更換老化的、超負荷線路。今年配電間還進行了增容。另外，對“禁止私拉亂接，學生禁止使用電器”等規定的落實情況經常進行抽查，一經發現，嚴肅處理。
第三，做好危險品管理工作。建立健全安全管理制度和預防措施，對長期不用的劇毒藥品，採取交公安部門保管處理的辦法，清除了事故隱患。每學期對室外體育鍛鍊器械進行維護保養不少於2次，發現安全隱患堅決撤除，確保學生體育鍛鍊和課外活動時不發生意外事故。