網路安全宣傳的總結 篇1
根據教育局關於開展“國家網路安全宣傳周”活動通知的要求，丘北縣教育局於6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發檔案，籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
（一）開展講堂，感受安全
1.活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
（二）進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1.全縣師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。
2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳的總結 篇2
為回響國家網路安全宣傳周活動，進一步加強網路安全宣傳工作，切實保護銀行業消費者合法權益，延邊農商行緊扣“網路安全為人民，網路安全靠人民”的主題，本著“注重效果，厲行節約”的原則，積極調動員工開展多渠道、多形式的宣傳工作，展示良好的社會形象，提升宣傳效果。
安排部署周密。活動開展以來，該行高度重視，成立以主管領導為組長，分管領導為副組長，各部門負責人為成員的宣傳工作領導小組，制定活動方案、明確部門分工，負責策劃、指導、協調和督促工作。組織員工觀看並下載金融網路平台宣傳片，學習金融網路安全知識手冊。
宣傳方式多樣。該行通過在網點電視機上播放金融網路安全公益短片，營造出濃厚的金融宣介氛圍，引起了金融消費者的注意和興趣；開闢活動展示區，印刷了金融網路安全知識手冊，擺放於營業場所櫃面醒目區；安排大堂經理對前來辦理業務的廣大消費者進行金融網路知識講解；在官方網站上發布了關於首屆國家網路安全宣傳周的宣傳信息。
宣傳成效顯著。活動中，該行共舉辦59場戶外宣傳，懸掛宣傳標語20幅，出動宣傳人員120人次，發放宣傳資料20__余份，接受民眾諮詢90餘人次。不僅增強了金融從業人員和金融消費者網路安全防範意識以及對網路詐欺的識別和應對能力，也教育引導金融消費者要時刻樹立網路安全意識，紮實構築堅固的金融網路安全“防火牆”。
網路安全宣傳的總結 篇3
根據《中國人民銀行德州市中心支行關於做好20xx年國家網路安全宣傳周期間相關工作的通知》、《青島銀行關於開展20xx年國家網路安全宣傳周活動的通知》檔案要求，青島銀行德州分行組織開展了20xx年國家網路安全宣傳周活動，現將活動開展情況總結如下：
一、積極回響，迅速成立專項活動領導小組
按照人行、總行檔案要求，青島銀行德州分行高度重視、積極回響，專門成立以分行行長為組長，財務會計部總經理為副組長，各支行行長為組員的工作領導小組，專門負責宣傳活動的`領導、組織、落實工作。領導小組負責“國家網路安全”宣傳活動的領導和監督，部署各項工作，負責制定宣傳計畫，統籌安排，確保活動的有序開展。
活動開展前，分行統一組織為全轄三家機構定製《20xx年金融網路安全宣傳手冊》1500餘份，製作宣傳條幅及視頻影像資料下發至各機構，以便於宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣，普及國家網路安全知識，提高安全意識
一是發揮廳堂，主動宣傳，積極宣傳。
分行各機構充分利用廳堂優勢，在廳堂內開展國家網路安全知識講座，擺放宣傳折頁，設定宣傳展架，向客戶分享網路金融詐欺案例，將案例與實際問題相結合，吸取教訓總結經驗，為客戶講解網路安全的重要性。
二是立足周邊區域，走進社區開展宣傳工作。
“金融宣傳日”期間，各機構選取網點周邊天衢名郡、安然居、中建華府等小區，充分利用社區居民在小區廣場聚在一起看孩子、打牌等時機，通過向小區居民發放折頁現場講解網路詐欺，電信詐欺常見話術等方式，宣傳防範網路詐欺知識，提高居民風險防範意識。
三是藉助電子媒體進行多渠道化宣傳，提高宣傳力度。
分行統一製作電子宣傳片，定製LED宣傳標語，充分利用我行網點LED顯示屏、廳堂液晶電視，微信公眾號，產品展示屏等電子媒體特色宣傳形式，不間斷的播放宣傳標語及金融網路安全知識，增加普及次數，吸引客戶注意，切實提高公眾的辨別風險能力。
四是組織開展分行網路安全知識競賽，提過員工網路安全知識。
為使網路安全宣傳活動能夠不斷延續下去，融入我行員工的日常生活工作中，宣傳領導小組在全行範圍內組織開了了網路安全知識競賽，通過各機構選拔推薦，與9月20日晚組織開展了網路安全知識競賽決賽，通過這一緊張活潑的形式，使員工更好的掌握了網路安全知識，為下一步在日常工作中貫徹網路安全宣傳打下了基礎。
三、宣傳效果
此次宣傳活動，我行通過社區宣傳、廳堂宣傳、電子渠道宣傳、知識競賽等多種手段、多種方式全面部署落了人行及總行相關要求，形成了良好的氛圍，在以後的工作中，青島銀行德州分行將繼續充分利用宣傳平台，不斷擴大宣傳覆蓋面，為民眾普及網路安全知識，切實深化社會公眾對銀行業網路安全的認識，增強對銀行業網路安全防護水平的信心。
網路安全宣傳的總結 篇4
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：網路安全為人民，網路安全靠人民。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、利用家長微信群，加強與學生家長溝通聯繫，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
網路安全宣傳的總結 篇5
9月19日——9月25日為20xx年網路安全宣傳周，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的“網路安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、積極開展網路安全周主題活動
1、LED電子屏輔助宣傳。每天在我校LED電子屏上滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民，網路安全靠人民”，並播放網路安全相關宣傳片，在最大範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。
2、設定網站專欄。在x市實驗學校入口網站上網路安全宣傳專欄中，發布該活動的方案、活動報導等相關資料，以及宣傳活動所取得的成果，將網路安全的宣傳範圍由校內延伸至家庭。
3、開展網路安全知識進課堂活動。學校一年級至九年級全部開設信息技術課，利用這一優勢，在宣傳周期間，全校的信息技術課統一安排一節《網路安全知識》為主題的專題講座，向全校學生宣傳網路安全常識
4、召開網路安全知識主題班會。宣傳周期間在全校在召開“網路安全為人民，網路安全靠人民”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
5、升旗儀式。9月19日由國小部主持的升旗儀式上，由小主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網路安全常識。
信息技術和網路的快速發展套用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網路安全宣傳周”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳的總結 篇6
6月1日，第x屆國家網路安全宣傳周在京啟動。本屆宣傳周由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工信部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、共青團中央、中國科協十部門共同主辦，沿用首屆“共建網路安全，共享網路文明”主題，將於6月1日至7日在全國各地同步開展。
中宣部副部長、中央網信辦主任魯煒在啟動儀式上呼籲全社會攜起手來，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“中國好網民”，尤其要突出青少年網路安全宣傳教育。
啟動儀式上，中國工程院副院長陳左寧表示，網路虛擬空間紛繁蕪雜，對於心智發育尚未完全成熟的青少年來說，還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導，幫助其“適度用網、健康用網、安全用網”。青少年不應成為網路空間的受害者，而應該在全社會的呵護下，成長為傳播“網路空間正能量”的新興力量。
據了解，宣傳周設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等7個主題日，並開展公眾體驗展、青少年網路安全知識競賽、全國網路安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網路安全故事”文章和微視頻徵集展映、打擊網路違法犯罪專題講座等活動。6月1日至3日，公眾體驗展在中華世紀壇舉行。
網路安全宣傳的總結 篇7
為認真貫徹落實“行業規範建設深化年”工作、“金融知識普及月金融知識進萬家爭做理性投資者爭做金融好網民”宣傳活動，以及人民銀行和上級行關於20xx年國家網路安全周工作要求，民生銀行濰坊分行通過多種形式開展主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳活動，重點聚焦“網路安全，守護你我”，積極向公眾普及網路安全知識。
1、利用LED屏滾動播放網路安全宣傳主題。
民生銀行濰坊分行利用LED屏滾動播放“網路安全為人民，網路安全靠人民——20xx年國家網路安全宣傳周”、“維護金融網路安全保障金融消費權益”、“網路安全，守護你我”、“共建網路安全，共享網路文明”等宣傳口號。通過LED宣傳可以直觀地讓客戶了解到本次宣傳內容。
2、擺放宣傳折頁、宣傳海報
根據網路安全宣傳周宣傳需要，民生銀行濰坊分行製作了宣傳材料，主要介紹網路安全法、個人金融信息保護、識別和預防電信詐欺等知識，並在廳堂顯要位置或營業視窗擺放網路安全宣傳折頁和宣傳海報，為我行客戶講解網路安全宣傳活動。
3、播放公益短片
民生銀行濰坊分行在門市電視上循環播放國家網路安全宣傳周的公益短片，科普網路安全知識。
4、網路安全深入商圈、社區進行宣傳
宣傳活動期間，民生銀行濰坊分行組織經營機構走進泰華商業街、十八里社區和西街小區，通過橫幅、海報、宣傳資料發放等方式進行網路安全的宣傳活動，使得基層的`社區民眾可以近距離了解網路安全。
民生銀行濰坊分行利用多渠道平台展開關於“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳，使得客戶增強了網路支付安全意識，在後續的工作中，我行將加強關於網路安全的宣傳講解力度，提高社會公眾防範金融網路詐欺意識和技能，進一步增強社會公眾對中國民生銀行的網路安全信心。
網路安全宣傳的總結 篇8
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網路安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題，正視問題，解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網路安全意識，其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向，也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對於學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
網路安全宣傳的總結 篇9
本次活動以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網路安全知識，全面提高青少年學生網路素質和自我保護意識，以及對網路安全問題甄別的能力，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。
在院領導的指導下，我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下，首先在學院網站主頁上開闢了“共建網路安全共享網路文明”專欄，及時公布宣傳活動的方案、計畫等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網路安全知識手冊上關於計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網路安全，共享網路文明”橫幅，加強宣傳力度。
下午4點，根據檔案內容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生線上組織開展的“全國大學生網路安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網路安全知識為主，在中國大學生線上網站啟動，意在激發學生絡安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
本次活動增強了廣大師生的校園網路安全意識，使青少年明白了通過網路學習交流、查找信息、購物娛樂、線上互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網路攻擊、網路詐欺、網路侵權、網路謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。
網路安全宣傳的總結 篇10
為切實加強網路信息安全，營造文明上網、安全上網的網路辦公環境，縣統計局精心組織，通過集中學習、有獎競答和出外宣傳等方式，開展了“網路安全為人民，網路安全靠人民”主題宣傳活動。
一是專題學習了網際網路相關法律法規。在幹部例會中集中學習了《網路安全法》、《網際網路新聞信息服務管理規定》等系列法律法規，進一步提高了廣大黨員幹部對於文明上網、信息安全的認識。
二是及時組織了網路安全知識有獎競答。9月19日至21日，我局組織全體幹部職工參加了市委、市政府微信公眾號“x發布”上的網路安全知識有獎競答活動。活動參與度和競答過關率達到“雙高”，滿分者占據全局答題人數的90%。
三是開展特色活動，擴大宣傳成效。統計數據是網路信息的重要組成部分，為全面排查網路數據信息安全隱患，防止對外公布的統計數據被誤用、濫用，9月20日，結合“中國統計開放日”專題活動的開展，由局辦公室牽頭，批量印製了數據信息與網路安全知識宣傳單，在政府門口進行了發放和宣傳，向過往民眾大力普及網路安全風險防範意識。
網路安全宣傳的總結 篇11
根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排，xx中學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下：
一、高度重視、加強領導：
xx中學在接到上級檔案後，立即召開校委會研討“網路安全宣傳周活動”，強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx中學成立了以為組長的x中學網路安全宣傳周活動領導小組，要求各處室各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍
為了加強“網路安全宣傳周活動”的大力開展，廟灣中學積極動員，組織教師集體學習耀州區網路宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳，要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全
主題板報，舉辦一次網路安全知識競賽等，形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦“綠色上網”宣傳活動一次，參與人員全體教師，組
織形式觀看視頻，
2、舉辦“網路安全進校園”宣傳活動一次，參與人員全體教
師，組織形式觀看視頻，
3、各班開展“睜開眼睛看網路”宣傳片活動，
4、發放網路安全宣傳材料。
5、組織網路安全知識競賽活動。
四、活動總結：
現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面，加強網路安全是一項長期的工作，我校積極回響上級號召召開了一次為期一周的網路安全教育活動，活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
網路安全宣傳周活動總結5
11月24日，由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的“首屆國家網路安全宣傳周”活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以“共建網路安全，共享網路文明”為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。
中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智慧型化發展特色，以融合“中國智慧、自主可控、安全可靠”理念的“魯班鎖”為標誌，運用結構投影、滑軌螢幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動遊戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織“網路安全風險防範”主題徵文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術套用工作指引，開展網路安全攻防演練等。
作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持“擔當社會責任，做最好的銀行”的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智慧型化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的“兩地三中心”容災備份體系，7x24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。
網路安全宣傳的總結 篇12
為了進一步加強網路安全教育工作，根據上級檔案要求，結合我校學生實際，開展了以“網路安全為人民，網路安全靠大家”為主題的網路安全宣傳周活動，進一步最佳化了網路環境，增強了青少年網路安全自我保護意識，提高了網路安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現將工作開展情況總結如下：
重視安全教育，成立工作領導小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，--中學成立了網路安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、班子成員為副組長，指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。
1、進行國旗下講話。
利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》，將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網路環境”“網路安全進校園”等標語，營造網路安全宣傳氛圍。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網路如山勤思為徑，信息似海安全作舟”營造網路安全宣傳氛圍，並及時召開了全體師生大會，號召全體師生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。充分利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網路安全宣傳專題講座。
學校安排各班級利用“班會”講解了網路安全知識，並在下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生絡安全相關知識。
4、利用校園廣播站宣傳。
充分利用校園廣播宣傳網路安全知識，讓學生絡安全相關知識，並積極組織師生開展了網路安全知識競賽。
--中學在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法，開展各項安全教育活動，培養師生安全上網的習慣，推動了素質教育的發展。
網路安全宣傳的總結 篇13
為宣傳《網路安全法》，增強師生網路安全意識，提高網路安全技能，養成良好的上網習慣，雨城區學校近期開展了以“網路安全進校園”為主題的網路安全宣傳周活動。
5月2日起，雨城區八步中心國小於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案，展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員，由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文，並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群，要求教師們進一步學習，並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群，倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文，在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試，總計300人/次。
雨城區大興鎮中心國小利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式，進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育，構築了網路安全的第一道防線，在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
網路安全宣傳的總結 篇14
20xx年6月1日，中國銀行積極參加由中央網路安全和信息化領導小組辦公室會同教育部、公安部、人民銀行等十部門聯合舉辦的“第二屆國家網路安全宣傳周”活動。本次活動以“共建網路安全，共享網路文明”為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。
中行在北京中華世紀壇“感知身邊的網路安全”公眾體驗展區設定展台，緊扣“共建網路安全、共享網路文明”主題，在方案設計上力求主題突出、形式新穎。展台共分為魯班鎖、前置主屏、創新產品體驗、主展示牆、安全知識搶答等五部分內容，綜合運用視頻、動畫、展板、互動遊戲等形式，重點展示中行在全球化發展、“一帶一路”布局、網路金融創新、安全防控等方面取得的成就，彰顯“擔當社會責任，做最好的銀行”的理念。
“魯班鎖”為展區標誌，由12個組件通過榫卯式結構巧妙組合而成，外形與中行行標契合，其上鑲嵌“百年中行、全球服務、安全穩健、便捷貼心”的.宣傳主題。魯班鎖以其絕妙的設計和精湛的工藝聞名於世，是中國智慧和安全的象徵，也體現出中國銀行致力于堅持走自主可控之路，不斷強化信息安全銅牆鐵壁的深刻寓意。
主展示牆包含三大主題。“百年中行、基業長青”展現中行百年輝煌歷程，以及在全球化服務、網際網路金融和安全可控領域取得的成就；“金融創新、智慧型服務”展示網路金融、網上銀行、手機銀行、智慧型終端等渠道的優勢金融產品與服務；全球機構及網點布局形象展示中行業務發展戰略：“一帶一路”金融大動脈，企業“走出去”的首選銀行，人民幣國際化業務主渠道，自貿區業務的首選銀行。
展台的創新產品體驗區可以通過自助發卡機和智慧型終端現場自助辦理業務，也可以通過掃描二維碼下載體驗金融服務APP。安全知識搶答活動、體感互動遊戲“安全衛士”讓參與者在遊戲過程中了解網路金融安全知識，提升信息安全意識，獲勝者還可以贏取精緻的“魯班鎖”模型禮品。
活動期間，中國銀行還在全轄一萬多個營業網點發放《金融網路安全知識手冊》，充分利用網點門楣、ATM、網銀體驗機等渠道開展客戶宣傳。熱忱歡迎廣大客戶和社會大眾在安全周期間前往中行網點免費領取《金融網路安全知識手冊》，或在6月1—3日前往北京中華世紀壇參觀“感知身邊的網路安全”公眾體驗展，參與互動遊戲，領取精美紀念品。
網路安全宣傳的總結 篇15
一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導，明確責任。
為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度，強化管理。
建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案，制定和完善了各項網路安全管理制度。組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。
二、為調動師生的積極性，學校開展了形式多樣的活動進行網路安全知識的'宣傳
1、學校各部門統一協調，做好宣傳工作。
學校教導處特地製作了內容為“共建網路安全，共享網路文明”的條幅懸掛在學校的主幹道，xx鎮中學校園網還專門開闢網路安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的活動方案、計畫等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布。
2、舉辦網路安全宣傳講座。
為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排，由我校信息組王改群老師主講的《做一個網路社會的好學生》的網路安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網路安全防範，應對網路危險的基本能力的一節好課。
3、為提高網路安全意識，校團委、學生會共同發起“青少年綠色上網”倡議書
為引導青少年健康上網，提高學生的網路文明和套用意識，學校學生會、校共青團委活動, 活動主題為倡導綠色上網，共享健康網路，該活動旨在將網際網路的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長，使青少年通過網際網路汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用網際網路，共享與世界同步的網路文明和信息文明。努力學習網路知識和技能，通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕，並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚，創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約。
4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。通過舉辦網路安全宣傳講座、印製發放網路安全宣傳傳單、開辦網路安全宣傳專欄、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路安全法律法規和有關規定，提高師生的網路安全防範意識，增加師生上網安全意識。