大班假期安全教育總結範文 篇1
幼稚園端午節假期安全工作總結為貫徹落實教育局的假日安全精神，做好節日期間的各項安全工作,防止重特大安全事故的發生，切實為廣大師生提供安全知識。現就做好端午節期間安全生產工作情況匯報如下：
一、加強領導，落實責任
端午節節前，組織開展園務會議安全部暑假期安全工作及節假日值班安排，後又對全體班主任召開會議安全工作會議，樹立“安全第一、預防為主”的理念，堅持“以人為本”，落實各班、各人、各區的安全責任，實行領導部署、分管領導排查、班級整改的三級制度，層層落實做好假日期間園所安全問題，確保萬無一失。嚴格落實值班的人員制度，並上傳交給教育局存檔。
二、加強節前安全檢查，力爭萬無一失
（一）加強消防重點部位的檢查，園所監控設備運行情況，要求監控監督並做好相關的記錄。
（二）校舍分管領導對用電、水、閘全面排查、做到防範在先消除安全隱患；
（三）加強消防設施管理。
分別對監控室、警務室、機房、財務室、食堂、班級、教師宿舍、滅火器進行檢查，力爭做到萬無一失。
（四）加強警務室出入登記制度的安全管理。嚴禁進入外來車輛及行人，在值勤人員的嚴格管理下，為幼稚園的安全把關提供了有力保障。
（五）嚴把食堂內外環境衛生整潔，做好斷氣、斷電、斷水，放置擋鼠板、倉庫門窗的檢查，避免所食用物品遭到破壞並變質。危害幼兒急教師身體健康
（六）班級進行假期安全教育，提高幼兒的安全知識和自我保護能力。
（七）園所通過微信公眾平台推送“端午節致家長一封信”家園聯手共同為假期幼兒的安全進行努力。
三、認真總結，不斷提高
在領導細緻的部署下，端午節長假已經安全完美的結束，幼兒健康返園，在節日期間各崗位人員能堅守崗位，做好值班記錄以及交接班手續，在我園全體職工共同努力下未發生任何不安全事件，返園門前交通安全暢通，我們將在今後的安全工作中堅持深化安全的管理，保障園所安全工作穩步發展。
大班假期安全教育總結範文 篇2
一、責任落實
我們應當看到，學校安全事件和事故頻頻發生，其中一個重要原因就是我們的學校管理和安全工作還很不到位，與中央要求和民眾期望極不適應，在一些地方教育行政部門和學校里，安全工作責任並不落實。雖然中央高度重視，教育部三令五申，但還沒有把各項要求真正落實在基層和學校。
抓學校安全，首先要抓責任落實。學校是教書育人的場所，必須首先給學生提供一個安全健康的環境。校長和教師必須承擔起保護少年兒童的重要職責。校園安全工作必須實行學校一把手負責制，中國小校長、幼稚園園長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長、副園長具體負責安全管理工作。在這次專項治理行動中，各地教育行政部門要與所有的中國小校長和幼稚園園長重新確認和簽訂學校安全責任書。要根據新的形勢和要求進一步明確和充實工作崗位責任的內容，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，並張貼公布，時刻警醒，接受監督。這裡需要強調的是，除了專職工作人員外，每一個任課教師和班主任，都負有對學生進行安全管理和教育的義務，都要組織起來自覺承擔起保護學生安全的責任。
各級教育行政部門都必須確定專門機構和專人負責中國小和幼稚園安全工作，有條件的地方要成立學校安全工作領導小組，主管領導同志要定期研究校園安全工作，及時解決相關問題。一旦發生緊急情況，相關責任人和主管領導同志必須在第一時間趕到現場，靠前指揮，及時組織搶救或搶險。
明確責任後，就要強化責任追究。各地教育行政部門要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程式和辦法。凡因學校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關責任人，以儆效尤。
各級教育行政部門和學校，除了加強校園安全管理之外，對發生在校外的各種可能造成學生傷害的安全事故也負有預防教育的責任，對各有關部門對學校的安全管理負有主動聯繫、積極配合的責任。各地教育部門要與當地公安、衛生等部門建立有效的安全工作協作機制。要加強與公安部門的溝通，對於引發治安事件的苗頭和各類刑事案件，應及時提供線索，協助做好防範和偵破工作。要和衛生部門密切合作，加強對學校食品衛生每一個環節的檢查，從食品的採購、運輸、儲存、留驗，到學校食堂是否符合衛生標準，從業人員是否符合衛生要求等每個環節實行完整的過程控制。要與文化、工商、新聞出版等部門密切配合，集中治理好中國小和幼稚園周邊環境和淨化校園文化環境。要與共青團、婦聯和各新聞媒體一道，積極營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
二、制度落實
一要制定和完善學校安全工作的相關法規。教育部正在研究制定《中國小、幼稚園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應急處理預案》，並將在此基礎上加快研究起草《中國小、幼稚園安全管理規程》和《學校法》。各地要抓緊研究制定和完善相關法規和規章制度，使校園安全管理工作有法可依，有章可循。
二要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。任何學校安全事故發生後，都不得以任何藉口隱瞞不報或誤報、漏報。
三要建立健全學校內部安全管理工作的規章制度。各地教育行政部門要認真組織檢查每一所學校的門衛、值班、巡邏等方面的內部安全管理工作制度的落實情況。督促各個學校和幼稚園要建立嚴格的衛生保健制度，嚴格執行定期健康檢查、衛生消毒、預防接種、傳染病管理、膳食管理、食品採購索證制度及衛生保健登記統計制度。
大班假期安全教育總結範文 篇3
20xx年3月26日是第xx屆“全國中小學生安全教育日”。為了進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防範意識和自我保護能力，我校結合今年安全教育日主題“做自己的首席安全官-平安校園行”，組織全校師生開展了“安全教育日”系列活動。活動總結如下
學校組織全體師生開展了“安全教育日”集中教育活動。學校值周領導做了《學習安全知識掌握安全技能》為主題的安全教育講座，不僅向全校師生明確了“安全”的重要意義，而且結合實際情況，提出相關要求：全體師生要上好每一節安全教育課，讓安全意識深入人心；在校內，特別是樓梯、走廊等地方要輕聲、慢步、緩行；體育健身器材要在老師的保護下使用......同時她號召每個人都要做“平安校園”的參與者，為把學校建設成最陽光、最安全的地方而努力。接著同學們在班主任的帶領下，觀看了市安全教育平台相關教育視頻，孩子們通過形象生動的視頻短片，了解了安全知識，懂得了一些安全常識。安全教育短片通俗易懂，大大地激發了孩子們了解、學習安全知識的興趣，收到了良好的教育效果。
學校安全無小事，在接下來的時間裡學校將通過一系列的安全教育活動，讓安全意識深入每一個孩子心靈，讓他們成為一個合格的首席安全官。
大班假期安全教育總結範文 篇4
食品安全是關係國計民生的大事，在學校直接關係到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。經精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結如下：
一、學校領導高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“關注食品安全，共建和諧校園”活動重要意義的認識，認真制定方案、任務落實到人、責任到位，確保了活動順利開展。
二、在活動期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課；召開一次食品安全主題班會；辦一期以食品安全為主題的宣傳攔。
二、學校開展“食品安全進校園”活動期間，通過張貼標語，宣傳食品安全知識，營造“關注食品安全，建設和諧校園”的良好氛圍。
三、活動開展期間，在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，並鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關知識，得到了廣大師生的廣泛參與。
四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關的食品安全知識，土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會，引導學生科學飲食。
五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理，嚴格把好源頭食品衛生安全關。
通過食品安全宣傳教育活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識，全校上下，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
大班假期安全教育總結範文 篇5
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全，是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重於泰山”的意識，把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作，造就良好的教書育人環境，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財產安全。我校根據教育局和鎮中心學校要求，並根據學校實際，採取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的：
1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周，即進行：第一節課上安全教育課，講安全知識，如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育，並通過大隊部進行具體監督實施;開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性，教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進校園的源頭，對攜帶管制刀具的學生，進行了正面教育，幫助其提高法律意識並收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。活動結束後，學生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動為契機，堅決離棄管制刀具，爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
2、為了確保學校財產安全，我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執勤力度，使值班工作責任到人、銜接到位。節假日履行領導帶班制度，認真填寫值班記錄，領導經常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即：長期重視、經常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識，掀起了校園安全教育的高潮。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計畫實行責任制，確保全全教育工作落到實處。
5、利用國旗下講話，對學生進行《珍愛生命，安全第一，建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防並防突發事件等方面的安全教育。
6、學生放學路上是最容易出現安全事故的時間段，針對這個情況，我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸，並且每班都設有安全監督員，杜絕了不必要事故的發生。
7、通過《加強節假日對子女監護》致家長的公開信，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
通過安全教育，學生增強了安全意識，自我保護意識。今後我們將不遺餘力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創市級示範村小活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實幹。
大班假期安全教育總結範文 篇6
今年3月29日是全國中小學生安全教育日，主題為。為認真貫徹教育部辦公廳《關於做好全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》、《晉江市教育局關於組織開展學校安全教育周主題教育活動的通知》要求和上級有關學校安全穩定工作精神，我校認真紮實開展“普及安全知識，提高避險能力”主題安全教育活動，取得良好教育效果。
一、加強安全教育日活動的組織領導
我校高度重視學校安全宣傳教育工作，牢固樹立學校安全工作“安全第一、預防為主、教育在前”的思想，進一步提高對學校安全宣傳教育工作的認識，把師生安全教育作為提高學生基本素質和安全素養；作為加強學校安全管理、保證師生生命安全和預防校園安全事故的基礎性工作。切實加強安全教育日活動的組織領導。明確職責分工，制定了具有針對性和可操作性的活動方案，並提供了必要的經費保障，做好活動的組織實施工作。各班根據學校的統一部署，認真做好主題教育活動。
二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
1、舉行啟動儀式。利用星期一國旗下講話，開展安全教育日活動啟動儀式，營造良好的宣傳輿論氛圍。
2、組織開展一次疏散演練。學校在確保全全的前提下，組織應急疏散演練。演練活動做到事前有計畫、有預案、事後有評估、有總結。制定演練方案，繪製疏散路線圖，組織全校師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程式和疏散路線、地點。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。
3、各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節班隊課時間，開展一節安全教育活動課。各班還利用學校安全教育專欄、黑板報、LED大螢幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐欺等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
4、充分利用學校小精靈廣播站緊緊圍繞主題，對全校師生進行《中國小幼稚園安全管理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》的宣傳。
5、組織學生觀看一場安全教育影視片。
6、各班出一期以安全為主題黑板報。
7、舉行一次以安全為主題的演講比賽。
8、組織一次安全隱患排查整治行動。進一步完善校園“綠色通道”的建設和校園周邊交通設施隱患排查，在上下學時段和校園周邊交通複雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導工作，淨化校園周邊交通環境，確保學生上下學的交通安全。學校重點對圖書室、科學實驗室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
大班假期安全教育總結範文 篇7
20xx年，我校深入貫徹市教育局有關會議及檔案精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計畫、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平，為教育的改革與發展，為學生的可持續發展而努力工作，並取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將20xx年學校體衛藝及國防教育工作總結如下：
一、貫徹法規，提高認識，加強學校體育工作。
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計畫，開齊開足上好體育課。規範教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。
2、認真貫徹落實體衛藝教工作相關法律法規，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發展的總體規劃，擺在學校教育更加重要的位置。如：大課間25分鐘，在廣播操結束後（11月開始改廣播操為1500米長跑）的15分鐘時間內，進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛鍊，既鍛鍊了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養；第八節活動課，由教務處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，積極開展社團活動，尤其是利用體育社團的開設把更多的學生吸引到運動場上，目前我校籃球社團有男女學生一百多人，居我校十大社團之首。
3、精心組織競賽，不斷提高競技水平。根據廣大學生的愛好，我校組織開展了學生班際籃球賽、足球賽、桌球比賽、象棋及圍棋賽等一系列競賽活動，學生的競技水平不斷提高。
4、以創建排球特色學校為突破口，營造高品位體育教育。我們以創建體育特色學校為抓手，積極推進學校體育教育工作的規範化建設，鼓勵教師以創促建，加大硬體投入，引進優秀人才，確立體育教育的優勢項目，形成體育特色。制定了《第九中學關於進一步加強體育工作的意見》，對學校的體育特色工作每年進行一次評估，並評選體育教育先進集體和先進個人。通過一系列的工作，我們培植了一批學校體育教育的先進典型和骨幹，並充分發揮典型的示範幅射作用，普遍提升了學校體育教育水平。
5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。
6、全面實施新課程改革，加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨幹教師培訓，組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法，激發課堂教學的生機與活力。開發了“合班分組”的體育活動模式並引入體育課堂，深受學生喜愛，同時把“空竹”等民俗體育作為探究性的借鑑，為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比活動，有2篇優秀論文在省級刊物發表。目前，大多數教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中，課堂氣氛活躍了，學生喜歡上體育課了，身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。
二、以人為本，強化管理，腳踏實地的做好學校衛生工作
1、牢固樹立“安全第一”的思想。為了保障我校做好衛生防疫與食品衛生工作，保護青少年學生的身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序和社會穩定，我們制定並全面實施了《第九中學學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、等制度，用規章制度來規範了學校衛生工作的行為，使學校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循，走上了法制化、制度化、規範化的軌道。我們加大了學校食品衛生安全的檢查力度，對學校新校址食堂的採購、加工、銷售、索證、從業人員的健康證、培訓證以及學校小賣部的進貨、食品的存放以及保質期等，進行嚴格預查。學校加大投入，努力改善學校食堂的硬體設施和師生的用餐環境，確保炊具、餐具和食堂環境符合衛生要求，學校新校址的食堂都在市衛生監督所的指導下對食堂的功能分區、設施設備進行了重新布局和改造，總投資近100萬元。學校還加強了學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
2、加強活動管理，預防事故發生。為了防止在中考及學生體育、藝術活動中發生傳染病流行、食物中毒，確保考生、參賽（演）人員的身體健康和各項考試及活動的順利進行，我們加強了對中考及學生體育、藝術活動中的衛生防疫工作。中考期間，我們全力以赴，會同市衛生局制定了中考學生食品安全和衛生防疫工作預案。每次舉辦比賽期間，我們均會建立專題檢查組對凡涉及運動員、演員食宿的餐館飯店的飲食衛生及環境衛生進行檢查，同時，對運動員、演員在活動前進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識的宣傳教育，增強他們的安全意識和自我保護能力。
3、重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作，學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度，各班級長年堅持晨檢制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時隔離治療並向當地的疾病預防控制機構進行報告，同時逐級向上級教育行政部門報告，做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”，提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及，定期舉辦講座，充分利用廣播、黑板報、牆報等多種形式，對學生進行宣傳教育，各校普遍開展心理健康教育，設定心理諮詢室，為青少年健康成長提供了良好的環境。
三、學校藝術活動豐富多彩
1、堅持以學生為本，以學生的發展為本，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，探索藝術課程課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規範，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
2、結合主題教育日，開展“校園文化藝術節”活動。班級唱比賽、學生自創節目比賽、校園歌手比賽、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動，激發學生的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，充分發揮學生主體性，展現學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣，提高了學校藝術教育的質量。
3、以鍛造隊伍為抓手，大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝術教師隊伍是搞好藝術教育的保證，根據我校實際，做了以下幾方面工作。一是外聘專家利用假期對相關教師進行為期15天的培訓。二是招聘藝術人才到學校任教，並實行一星期的崗前培訓。三是組織教師外出學習、觀摩、參賽。四是積極組織參加市教育局舉辦的相關比賽及活動，通過“慶建黨九十周年合唱比賽”等活動的開展，教師及學生得到了充分的鍛鍊和提高，我校也取得了市直中學一等獎的好成績。
四、“三防”為主，強化軍訓，不斷增強學生的國防意識和防護能力
1、規範學校國防教育，確保學生軍訓工作有序開展。我校與115師聯合召開了學生軍訓工作協調會，成立了以杜校長為組長的軍訓工作領導小組，討論了《第九中學學生軍訓工作辦法》，要求我校初一各班級認真按照《第九中學學生軍訓工作辦法》的精神，認真做好軍訓工作。
2、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程，納入學校的工作計畫，納入學生德、智、體考核和創先活動的內容，注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中，我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日、九一八等各主題教育日，舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽，增強學校的國防意識。
3、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育，增強學生在未來戰爭的自我防護，自我救助，自我生存能力能力，以適應新時期軍事鬥爭準備的需要，我校所有學年開設人防教育課，大力開展以“三防”為中心內容的國防教育，並把國防教育貫徹到各項團隊活動中。
我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績，但與上級要求仍存在一些差距。今後，我們將繼續努力，進一步加強領導，落實責任，健全制度，督促檢查，提高學校體衛藝國防教育工作水平。
大班假期安全教育總結範文 篇8
1月4日，我縣出現了強降雪。雪給孩子們帶來了無盡的歡樂與遐想，卻也帶來了安全隱患，氣溫驟降，造成地面結冰易滑情況，嚴重影響了家長幼兒出行安全。為積極應對下雪天帶來的安全隱患，xx鎮xx幼稚園開展了“冬季防雪防凍”安全專題系列活動。
一是幼稚園立即召開領導組會議，並立即啟動應急預案。各小組負責人，立即行動，清掃幼稚園門前、場地、以及外樓道、外走廊積雪，在關鍵部位採取撒鹽等措施。
二是教師利用微信、簡訊告知家長天氣變化情況，接送孩子時注意交通安全，慢行慢駛，這樣的溫馨簡訊既拉近家園之間的距離，又能喚起家長們的安全意識。
三是加強雪天安全教育。各班教師利用晨間談話開展對幼兒的安全教育，告訴幼兒教室外面因冰雪易滑倒，不能追逐玩耍，入廁時要有序慢行，不追逐打鬧等。進出幼稚園要慢行慢走，不能脫離接送人的手獨自跑出園外，來園和離園的路上應該如何走路和坐車、撐傘等安全教育。
四是保證幼稚園內安全。園長高度重視，隨時在幼稚園群上傳送安全提醒信息。加強“紅袖套”導護工作，要求安全值崗點教師加強走廊、樓梯值日巡視工作，加強孩子的監管力度，隨時提醒孩子注意惡劣天氣的安全。杜絕因下雪帶來的安全事故。
通過“冬季防雪防凍”安全專題系列活動，進一步將幼稚園安全工作落到實處，提高了幼兒和家長以及教職工的.安全意識，面對今冬最強降雪來襲，及時杜絕安全事故的發生。
大班假期安全教育總結範文 篇9
全國中國小安全教育日活動總結全國中小學生安全教育日制度創立於1996年，每年3月份的最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第十五個中小學生安全教育日，日期是3月29日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好XX年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為親職教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最後，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優秀作品二十幅，並在學校進行了展出，給相關師生頒發了榮譽證書！
通過一系列安全教育活動，對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全！
大班假期安全教育總結範文 篇10
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育，培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、牆飾等為載體，創設教育環境，結合實際將安全教育內容納入教學計畫中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、遊戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時，動員家長參與幼兒安全教育。
本學期每月我班都有重點地開展安全教育活動。3月開學的第一天我們就對幼兒進行了安全教育，進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時加強常規培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進行衛生教育，防震減災逃生演練，同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。六月結合季節變化，引導幼兒知道天氣熱了要多喝水，同時去玩水的同時也要注意防溺水，對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。
根據安全教育平台的要求，本學期我們對幼兒進行了不同領域的安全教育。
1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。
2.我會躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門後或櫥櫃內，能到安全的位置躲藏。
3.咬人的電。認識“有電危險”的標誌，通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸，初步培養幼兒安全用電和安全意識。
4.咬人的縫隙。知道門、窗、櫥櫃的縫隙有時會造成傷害。
5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來治病的，生病了要在醫生的指導下吃藥。
6.一個跟著一個。學習走路時眼睛看著前面，一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。
7.預防流感。
安全工作是幼稚園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
大班假期安全教育總結範文 篇11
根據學校工作安排，學校本學年度“安全教育日”活動主題是“珍愛生命，構建和諧校園”。為此，公共管理學院制訂了《學院xx年安全教育日活動方案》，現將方案執行情況總結如下：
一、高度重視，成立專班
為確保計畫落到實處，真正使同學們受教育，切實增強學生安全意識及安全事故防範意識，我學院成立了xx年安全教育日活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中，另外還安排部分學生幹部參與其中。不僅如此，對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。
二、注重發動，不留死角
安全教育日期間，通過召開班級主題班會，學院學生參加安全簽字儀式等，確保將學校安全教育日的活動主題與安排宣傳到每一個學生，讓每一個學生真正參與到安全教育日活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示，安全教育日期間，本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會，所有學生都參加了主題班會。在活動期間，我們舉行了安全活動簽字儀式，以“珍愛生命構建平安校園”為主題，由我們學院學生幹事張奇老師為我們開頭簽字，讓更多的學生加入到我們活動當中，在宣傳紙上留下了自己的名字。
三、科學計畫，確保實效
根據學校制訂了活動方案，結合我學院實際，經認真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排，從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括：
1、繼續將新生作為安全教育的重點，在入學教育基礎上，再次組織新生學習《安全教育指南》。
2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員，建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。
3、由學生會牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育日期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯繫，加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度，並對查處信息實行周報制，定期統計、公布，查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。
四、突出特色，積累經驗
1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點，如元旦‘春節長假前夕，製作專門的《安全提示》，以書面的形式提醒同學們注意假期的'交通、飲食、人身、財產等安全；同時配發《主題班會報告單》，是整個工作落到實處，對班主任老師是一個督促，對學生也是一次動員，確保不留任何死角。
五、創新思維，摸索方法
“安全教育日”的設立只是一個形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式，必須是同學們真正受教育。在今後的安全教育工作中，我學院將進一步創新思維，摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐：
1、要像學生黨員的管理一樣，探索主要學生幹部的管理方法，使主要學生幹部能夠像學生黨員一樣發揮作用；或者，經過一段時間的過度，實現學生會幹部和班級、團委會主要幹部的黨員化，增強戰鬥力。
2、要根據工作實際，探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合，也是現代公民文明素養的中和體現，要探索如何以安全教育為突破，強化青年學生的文明素養。
3、探索學生幹部評優的新辦法，改革以前的按比例分配製為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內，在申報優秀時，必須實行申報，對履職情況進行自查，在此基礎上進行評比，根據評比結果進行推薦申報，提升積極性。
4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作，我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。
今年的安全教育日已經結束，但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以後的日常生活期間，更應該做好安全教育的工作，對日常教育工作絲毫不能鬆懈。
大班假期安全教育總結範文 篇12
安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防範意識，才能體現出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
但是，又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都明白吸菸是有害健康的，可為什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人明白，“菸民”的增多將意味著什麼?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時光，便不遵守交通規則，就那么一點點的時光又讓多少年輕的生命死於車禍;就那么一點點的時光讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則訊息：在一所幼稚園裡，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬於他們自我的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們但是祖國未來的棟樑啊。
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什麼就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼裡，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以後才明白生命的可貴。
最近我們都在學習安全知識，透過學習，讓我學到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應注意安全，家裡沒人時應關掉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，套用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間”。
大班假期安全教育總結範文 篇13
20_年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動，此次活動我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動，活動時間為：9：30--11：00。
活動開始後，出演人員們準備了玩具、糖果，甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進入到班級。
在大班時，通過手機遊戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事，成功誘拐出幾個小朋友，而且還是男孩子。
在中班時，只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒，在活動計畫中，有兩個班級是情景班級，K2A的出演人員通過說自己是幼稚園的老師，請小朋友們幫忙去搬東西，小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了，當時他們的班的老師是在場的，且沒有經過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當勞的工作人員，現在邀請幼稚園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的，結果整個班級的小朋友沒有經過老師們的同意就走了。
在小班時，通過零食、“帶你回家”等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。
演習結束之後，我們出演人員們通過分組討論反思，做以下總結。
1、在幼稚園這個安全的大環境中，孩子們的警覺性及防範意識不是很強。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個規則：無論你在哪裡，遠離父母、老師的時候都要告知他們，得到準確的同意後才可以進行活動。
2、小朋友有“從眾心理”，有一個走，其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時，要讓他們學會獨立思考，獨立自主的判斷。
3、孩子們的安全防範意識總體來說較低。因為對於低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養，孩子較少接觸社會的複雜。但是在教育安全防範意識的時候也要注意不要讓孩子對社會、對人產生不信任的心理，也不利於幼兒社會性發展。也不要陷入另外一種情況：陌生人≠壞人。
4、不要因為一次演習，就對孩子進行否定教育，幼兒的心靈是美好的，再教育的時候不要讓他們產生出心靈陰影。
5、老師、家長要在日常的生活學習環境中去潛移默化的樹立起安全防範意識，並讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。
6、在幼兒這個階段，最重要的還是老師、家長一定要加強“防拐騙”安全意識。
各出演人員對這次幼稚園的安全教育活動給予了極高的肯定，並由衷希望孩子們在幼稚園、家庭的共同呵護下，隨著年齡的增長，懂得更多的道理，做自我保護的安全小衛士。更希望通過幼稚園和廣大家長們的共同努力，影響、帶動社會，為孩子們搭建安全、健康的成長環境。
大班假期安全教育總結範文 篇14
全國“中小學生安全教育日”活動總結學校安全工作是學校工作的重中之重，關係到學校工作的穩定大局，關係到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康，為了學生的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據河口區教育局《關於開展201*年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》要求，我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一活動主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。通過“安全教育日”，學校安全工作取得了良好的成績，現將我校“全國中小學生安全教育日”活動情況作如下匯報：
一、利用多種活動形式讓安全深人心
學校利用多種渠道向學生進行安全教育，在大門西懸掛了一幅以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的宣傳標語；3月26日我校利用國旗下的演講對學生進行安全知識教育；開展了安全手抄報、班級板報、主題班會等多種形式的教育；觀看了安全專題片；召開了加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的主題班會教育；組織全校師生開展了安全教育知識競賽活動，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心，人人講安全，事事要安全的局面已經形成；組織開展了應急疏散演練，針對火災、地震、自然災害和其它突發事件等不同情況，於3月29日下午第三節課時間，我校成功進行了逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到學生全部從教學樓、教室撤離到校園安全區域，共用1分45秒的時間，整個演練過程做到快速、安全、有序、逼真；組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查“活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，告知學生及家長，努力營造平安和諧校園的良好氛圍。之後政教處組織評比，把活動中真正起效應表現好的班級評選出來。經過多種方形式的教育，讓學生從被動接受，變為主動參與。營造了安全教育良好的氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
二、深入各個層面把安全引向深入
加強家、校、社會的聯繫，形成齊抓共管的局面。對小學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統工程。我校還通過家校路路通等載體，提高家長的交通安全意識，幫助家長掌握必要的交通安全知識，引導家長正確教育子女，密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。嚴格制定各種規章制度，認真執行制度，做到防患未然，確保學生的各種安全不出任何紕漏。
三、排查隱患、讓人防、物防、技防保證安全學校安全辦，加緊對校園防盜器、消防設備、用電線路、體育設施等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。
同時在設施達標的基礎上，及時成立以年輕教師為主的“應急救援小分隊”維護校園安全，與門衛簽訂責任書，提高巡查力度，要求值班領導加大執勤監督力度，嚴格執行上學、下學大門口值班、維護校門口的交通制度，提醒學生注意路途安全等，通過人防、技防、物防保障同學們的出入安全。
通過安全教育日一系列安全教育活動，對提高師生安全意識和安全常識有很大的促進作用。廣大師生更加認識到只有天天3.25，才能時時有平安。
大班假期安全教育總結範文 篇15
幼稚園開展“冬季防雪防凍”安全專題系列活動總結
1月4日，我縣出現了強降雪。雪給孩子們帶來了無盡的歡樂與遐想，卻也帶來了安全隱患，氣溫驟降，造成地面結冰易滑情況，嚴重影響了家長幼兒出行安全。為積極應對下雪天帶來的安全隱患，xx鎮xx幼稚園開展了“冬季防雪防凍”安全專題系列活動。
一是幼稚園立即召開領導組會議，並立即啟動應急預案。各小組負責人，立即行動，清掃幼稚園門前、場地、以及外樓道、外走廊積雪，在關鍵部位採取撒鹽等措施。
二是教師利用微信、簡訊告知家長天氣變化情況，接送孩子時注意交通安全，慢行慢駛，這樣的溫馨簡訊既拉近家園之間的距離，又能喚起家長們的安全意識。
三是加強雪天安全教育。各班教師利用晨間談話開展對幼兒的安全教育，告訴幼兒教室外面因冰雪易滑倒，不能追逐玩耍，入廁時要有序慢行，不追逐打鬧等。進出幼稚園要慢行慢走，不能脫離接送人的手獨自跑出園外，來園和離園的路上應該如何走路和坐車、撐傘等安全教育。
四是保證幼稚園內安全。園長高度重視，隨時在幼稚園群上傳送安全提醒信息。加強“紅袖套”導護工作，要求安全值崗點教師加強走廊、樓梯值日巡視工作，加強孩子的監管力度，隨時提醒孩子注意惡劣天氣的安全。杜絕因下雪帶來的安全事故。
通過“冬季防雪防凍”安全專題系列活動，進一步將幼稚園安全工作落到實處，提高了幼兒和家長以及教職工的安全意識，面對今冬最強降雪來襲，及時杜絕安全事故的發生。
大班假期安全教育總結範文 篇16
20xx年的3月26日是全國中學生安全教育日， 為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主線，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實際性效果。現將我校安全教育周活動總結如下：
一、宣傳發動，提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、健全機構，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體分工負責組織實施。發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣，活動落實。
1.進行安全周的啟動儀式，強調各安全事項，並由學生代表向全校發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議。
2.邀請法制副校長郭東星警官為全校學生開展一場青少年保護安全知識講座，來增強學生的安全防護知識，提高學生的自我保護能力。
3.通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預防火災、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。
4.各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平台提供的“全國中學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
5.開展了一次安全逃生疏散演練，提高自救防範能力，做到在發生緊急事件時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，
6.進行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。
7.組織學生製作一期安全教育主題板報，介紹了在危害、災害等發生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的，又提高了學生動手、動腦的能力，起到了很好的校園安全教育作用。
8.利用集會、晨會課時間加強對學生的防溺水安全教育，進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力。
9.為全面貫徹“安全第一、防範第一”的思想，做好學校各項安全宣傳工作，杜絕各類事故的發生。通過分發告家長書強化家長的安全意識，督促家長認真履行自己的職責，增強對子女的安全監護意識，真正起到監護人的作用。
10.組織學生觀看湖南衛視《新聞大求真》播出的中學生安全教育日特別節目，普及了大量預防交通事故的教育知識，增強了孩子應對意外傷害來臨的知識。
總而言之，通過開展“校園安全教育周”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
大班假期安全教育總結範文 篇17
20xx年12月29日，學校安全管理委員會按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，在全校範圍內開展實驗室安全大檢查。現將開展實驗室安全大檢查工作情況總結如下：
一、實驗室安全工作主要成效
1.領導重視，措施有力
為確保本次安全生產大檢查取得實效，20xx年12月25日學校安委會下發了《關於開展20__年“元旦”前後安全大檢查的通知》，要求各學部、學院 20__年1月4日至20__年1月10日，組織自查、對檢查發現的安全隱患堅決整改。並及時將檢查情況形成書面報告報各安全管理分委會存檔。20xx年12月29日學校安委會成立了三個綜合安全大檢查工作組。分別由曲景平副校長、劉宇彤處長、韓軼處長帶隊，在全校範圍內對實驗室安全，消防與交通安全、食品與衛生安全展開檢查。曲景平副校長在實驗室與設備管 理處郝雲忱處長，研究生院郭馳副院長，化環生學部修景海副部長等相關領導陪同下對化環生學部，機械學院。材料學院，物理與光電學院，航空航天學院，汽車工程學院，電氣學院的安全進行了全面細緻的檢查。針對檢查的實際情況，曲景平副校長指出各級領導要高度重視實驗室安全工作，實驗室安全工作要列入各級領導班子的工作要點，各級領導考核、評優實行實驗室安全工作“一票否決制”。要緊緊圍繞學校實際，不斷創新安全文化的培育手段和方式，大力推進學校安全文化建設。要進一步強化實驗室安全檢查工作，各級要將實驗室安全檢查經常化，常態化。學校實驗室安全管理部門，不但要能發現安全工作存在問題，而且還要善於解決問題，要以高度事業心責任感積極幫助實驗室落實隱患整改，為實驗室解難紓困。
針對檢查發現的實驗室安全問題和隱患，曲校長責令化環生學部現場整改。並要求實驗室與設備管理處1月5日針對整改情況做好“回頭看”。檢查結束後，校安委會及時進行了總結，針對檢查中發現的隱患和問題，實驗室安全委員會及時向環境學院、生命學院、材料學院，航天學院、電氣工程學院下達了10份整改通知書，限期整改，並對問題整改跟蹤督查指導。
2.全校實驗室安全工作水平進一步提高
從此次安全安檢查總體情況上看，大部分學部、學院實驗室安全狀況有較大改善。安全工作水平進一步提升。尤其是汽車工程開展實驗室安全工作，思想認識上充分到位，工作思路科學明晰，工作措施紮實有力。檢查中檢查組發現汽車工程學院實驗大廳實驗儀器、設備，工具、材料擺放整齊，有序。實驗室安全責制度詳盡、嚴密，實驗室安全責任人明確、落實。大型設備操作規程完整，規範。實驗室安全檢查和教育踏實、認真。學院主管安全的領導韓曉強副院長，擁有豐富的企業工作履歷，具備強烈的安全意識和良好的安全價值觀。學院實驗室安全工作在韓曉強副院長領導下，看展的有聲有色、堪稱全校的旗幟和典範。
二、存在的問題
我校各單位、各部門對安全工作高度重視，遵章治理，成績顯著。但從這次大檢查的情況來看存在問題不容忽視。
1.壓力氣瓶安全隱患突出
檢查中，檢查組發現，物理與光電學院辦公教學樓，334房間甲烷、乙炔、乙烯、氫氣、氧氣存放在一個房間，如果發生氣體泄漏後果不堪構想。
化環生學部西部校區實驗室陽台上存放大量壓力氣瓶，其中不乏易燃易爆有毒氣體壓力氣瓶，一旦發生事故，將產生極其惡劣的連鎖爆炸反應，後果不堪構想。
2.部分實驗室現場管理混亂
航天學院實驗室大廳實驗儀器、設備，工具、材料擺放雜亂，大廳里堆放可燃實驗材料，其做法既不利於科學實驗的開展，學生科研素養的培養，安全價值觀的塑造，同時還存在巨大的消防隱患。
材料學院鑄造大廳實驗室實驗設備，工具、材料擺放雜亂，不利於科學實驗的開展，存在安全隱患，從某種意義上說，其做法對我校目前承擔“遼寧重大裝備製造協同創新中心”計畫造成減分的負能量。
三、下一步工作安排
針對壓力氣瓶存在的安全隱患，實驗室與設備管理處計畫儘快利用學校20xx年申請的專項安全隱患治理經費，提出切實可行的方案，解決突出而迫切壓力氣瓶安全隱患問題。
實驗室與設備管理處將與物理與光電工程學院、化環生學部緊密協作，共同制定切實可行的解決方案。提出對於用量大的H2 、CH4 、O2、C2H2、NH3 等壓力氣瓶，中存放於室外氣瓶庫，並用減壓閥對氣體進行減壓，然後通過不鏽鋼管引入實驗室，在室內用加壓閥對氣體進行再次減壓後通入設備。用量少的SO2、NO2、CO 、有毒氣體壓力氣瓶，存放在帶有報警器，通風管道的氣瓶櫃中，通風管通過視窗排放室外。同時實驗室與設備管理處積極與資產處協調落實氣瓶存放庫使用場地的審批。