2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇1
現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育，是一項長期的工作。我校積極回響上級號召，召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
為增強廣大師生的網路安全意識，提高網路安全防護技能，構建綠色校園網路，營造和諧校園環境，xx國小多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳周活動：
一是製作、懸掛“共建網路安全，共享網路文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容，組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動；
三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網路，提高網路道德觀和法制觀；
四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識；
五是召開“共建網路安全，共享網路文明”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識，增強了網路安全基本素質與防患能力，網路安全意識得到了明顯提高。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇2
根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排經濟開發區xx國小積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下：
一、高度重視，加強領導：
經濟開發區廈門來國小在接到上級檔案後，立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，xx國小成立了以宿成山校長為組長的xx國小網路安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍
為了加強"網路安全宣傳周活動"的大力開展，xx國小積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全手抄報，觀看一次網路安全宣傳視頻，寫一份網路安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網路安全知識，觀看網路安全視頻。
4、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇3
根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第xx屆國家網路安全宣傳周活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網路安全預防的能力。
我校通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。
3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平台每天同時發布了網路安全宣傳知識《每日一課》，並同時發布網路安全宣傳周活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
5、通過我校LED大螢幕循環播放網路安全宣傳知識。
這次網路安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇4
9月20日，xx國小按照xx市教育局電化教育館下發的《關於開展“20xx年網路安全宣傳周”活動的通知》開展了網路安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同維護國家網路安全。使本次活動落到實處。
現將我校宣傳活動總結如下：
一、加強領導責任到人
學校領導高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，以網路信息教師為主，各科室統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、開展活動形式多樣
1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標主題橫幅。
2、發放宣傳材料，堂上組織學生認真絡安全知識;同時讓學生在蒐集一些與網路安全相關的小故事並相互在後進行講述傳播。並且組織了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的班會。取得了很好的效果。
3、為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度，我校在學校網站首頁飄字並連線到上一級網站；同時製作6塊版面利用宣傳本地網路詐欺實例、上網交友陷阱、網路法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失，從而正視網路安全的重要性。
4、依託學校的校園廣播站播放有關網路安全教育宣傳，向師生們傳播網路安全正能量。
5、全程使用國家網路安全周LG，並在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。
三、效果明顯深入人心
隨著網路信息技術的廣泛套用，越越多的人通過網路交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想，網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動，全校師生對網路安全教育又有了更深層的認識，即加強了網路安全宣傳教育，又提升了師生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇5
根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發通知》（x委網辦發文【20xx】x號）的檔案精神，xx鎮國小結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現將活動總結如下：
一、成立組織，加強領導
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳周”的組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍
1.9月20日，學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等，營造濃厚的`安全生產氛圍，擴大“網路安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。
3.9月23日，中心國小統一下發了《網路安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網路安全為人民，網路安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動，增強意識
1.9月22日午後第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。
2.9月23日午後第三節課，各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。
四、強化考評，堅持長效
xx鎮中心國小已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇6
在9月17日至23日舉行的第三屆國家網路安全宣傳周期間，我校根據教育部和省教育廳通知要求，通過開展“網路安全宣傳周”系列活動，以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題，深入宣傳貫徹《網路安全法》，普及網路安全知識，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。現將我校宣傳活動總結如下：
1.高度重視。學校高度重視網路意識形態安全與管理，加強對網路意識形態工作的統一領導，始終把網路意識形態工作納入學校年度重點工作。制定《中共師範學院委員會關於加強網路意識形態工作的實施意見》，建立健全學校網路意識形態工作協調聯動制度，成立以校黨委書記、校長為組長，領導班子成員任副組長，各職能部門和二級學院主要負責人為成員的領導小組，定期召開專題會議。學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，制定《20xx年師範學院網路安全宣傳周活動實施方案》，分工明確，責任到人，以此為契機全員進行網路安全宣傳教育工作。
2.加強制度建設。制定完善《師範學院網路文明自律公約》《師範學院大學生文明上網若干規定》《二級單位新媒體發展管理辦法》《師範學院校園網宣傳管理規定》《師範學院官方微博運行管理辦法》《師範學院官方微信公眾平台管理辦法》《師範學院突發事件新聞處置應急預案》《師範學院新聞宣傳通訊員隊伍管理辦法》《師範學院校園新媒體聯盟運行管理辦法》《師範學院新媒體稿件稿酬支付辦法》《師範學院大學生記者團管理辦法》《師範學院貼吧吧規》等規章制度，建立校園網路使用實名登記制度和可追溯制度，初步形成網路意識形態制度體系。
3.做好網上安全宣傳教育。通過學校官方微博、微信推送相關宣傳教育資料，利用校園廣播製作並播放專題節目。學校官方微博專門設立#安師網路安全宣傳周#欄目，閱讀量達30萬+；學校官方微信發布《所有安師人，請務必對這件事SayNo！》《請大家幫忙：這條信息對安師人非常重要，請擴散轉發》，閱讀量分別是7355和8898，提升師生網路安全意識和基本技能，深受師生好評。
4.做好校園宣傳普及。宣傳周伊始，24塊“網路安全靠人民，網路安全為人民”的主題宣傳展版靜靜佇立於通往學生宿舍的校西門口，海報上“網路常見的個人信息保護、用戶上網習慣、WIFI安全、網路安全風險、網路防騙”等內容吸引了來往師生駐足觀看。
5.舉辦網路安全知識講座。網路安全宣傳周期間，學校舉行了由網路與教育技術中心主任吳華擔任主講的《網路與信息安全》知識講座，吸引了200餘名同學參與。講座著重講解了網路詐欺、電信詐欺的各種表現、特點、處理措施。他通過分析“網上找兼職”、“網上投資”、“校園貸”等真實案例，向我們講解了網路安全對普通民眾尤其是對在校學生、國家和社會帶來的巨大危害性，並教育和引導學生不要相信網路詐欺、自覺遠離網路傳銷、自覺抵制網路謠言、認真辨別網路虛假信息，與網路非法活動作鬥爭，共同做好網路意識形態工作，營造和維護良好的網路安全環境，取得了良好的效果。
6.組織學習參加網路安全知識競賽。認真組織安師學生通過線上學習並參與網路安全知識競賽，在官方微博、官方QQ校園空間發布通知，積極引導學生參加教育部思政司組織的全國大學生網路安全知識競賽。
通過網路安全宣傳周的系列活動，取得了良好效果。安師學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的.網路中受益。網路套用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使網際網路可以越來越乾淨，越來越文明，以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇7
6月29日下午，根據《中華人民共和國網路安全法》及中央網信辦發布的《國家網路安全事件應急預案》等法律法規，為完善學校校園網路安全應急預案，提高應對突發網路安全事件處置能力。學校通過線上線下相結合方式舉辦了一場網路安全應急演練。招生辦公室、動漫與電競系、信息化辦公室相關人員參加了本次應急演練。
演練之前信息化辦公室協同招生辦公室、動漫電競系和安全服務公司共同擬訂演練方案。本次演練注重各部門間協同操作，實戰性強，演練中多部門相互協作，各司其職，演練過程包含發現問題、回響處置、分析溯源、總結匯報等環節，順利完成本次應急演練。
通過本次網路安全應急演練進一步提高學校應對網路突發事件的綜合水平和應急處置能力。學校將進一步完善網路安全方面的制度建設，落實網站（系統）安全漏掃、滲透、監測和等級保護備案工作，協同相關網站（系統）所屬部門，定期組織應急演練，規範演練前、中、後的實施流程，切實提升網路安全應急處理能力，做好學校網路安全保障工作。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇8
一、指導思想：
宣傳國家網路安全工作取得的'重大成就，深入宣傳貫徹《中華人民共和國網路安全法》等相關法律法規，圍繞宣傳主題和宣傳內容、編制發放宣傳資料。通過校園廣播、微信公眾號、主題班會等多種形式參與網路安全宣傳教育活動，普及網路安全知識，提升廣大師生網路安全意識和防護技能。
二、活動時間：
9月17日——9月23日
三、宣傳主題：
網路安全伴我行
四、活動內容：
(一)開展網路安全“校園日”宣傳活動
1、按照市委指導，全區學校集中開展網路安全資料進學校、進課堂活動。通過張貼海報、發放宣傳材料，組織學生認真學習網路安全知識手冊;
2、將網路安全知識納入中國小安全知識網路答題活動中。
(二)舉辦“網路安全大講堂”知識專題講座
1、各校通過邀請專家圍繞網路安全態勢、網路安全新技術新套用、重點領域網路安全保障能力、個人及重要數據保護等開展專題講座;
2、組織廣大師生收看網路安全知識專題視頻講座。
(三)組織網路安全知識專題競賽
1、各校組織教師認真學習《公務人員網路安全基礎知識讀本》，並組織安全知識競賽;
2、舉辦中小學生網路安全知識競賽;
3、組織全區中小學生參加20__年全省中小學生安全知識網路答題活動。
(四)積極開展“小安全衛士”宣傳活動
按照團市委的指導，組織青少年積極參加網路安全科普教育活動，利用微博、微信等形式發起文明上網的倡議活動。
五、工作要求：
1、各學校要把網路安全宣傳作為重大的政治任務來抓，切實加強領導，明確目標任務，落實工作責任，強化工作措施，狠抓工作落實，紮實推進網路安全宣傳周活動平安有序。
2、活動期間，各校要善於收集活動資料，總結經驗，有條件的學校可以通過製作視頻宣傳片的形式加大宣傳教育。
3、各學校於9月25日之前，將活動情況報區教育局__信箱。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇9
20xx年xx月xx日至xx日是國家網路信息安全宣傳周，為全面加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，依據國家教育局【20xx】號檔案精神，結合學校實際情況，我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開國小校長會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《中心國小網路信息安全教育宣傳周活動計畫。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課、
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇10
20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網路安全宣傳周”。為進一步普及網路安全知識，提高廣大師生網路安全意識和防護技能，我校根據《xx區教育系統20xx年國家網路安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案，並且在活動期間認真落實每項子活動，情況總結如下：
一、藉助網路便利，擴大網路安全知識的宣傳、普及。
x月x日在學校群里預告活動並推送方案。按計畫，x月x日各班級通過Q群推送網或網“20xx年國家網路安全宣傳周xx省活動”專題頁面，明確20xx年國家網路安全宣傳周主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”。
採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式，紮實開展網路安全專項宣傳教育活動，普及《網路安全法》等相關法律法規和網路安全知識，提高全校師生的網路安全意識。
1、面向全體師生和家長推送網路安全知識。
2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平台學習網路安全知識、推送網路安全宣傳信息。
3、多渠道宣傳，把網路安全種進人心。
二、豐富校園內活動，讓網路安全教育落地。
積極組織開展網路安全主題班會，著重加強網路貸款詐欺防範的知識普及，增強學生網路安全意識和防護技能，提升網路安全風險防範能力。
x月x日“校園日”活動，組織學生開展線下網路安全知識競賽活動。同學們積極參與，並且取得喜人成績。
1、開展主題教育班會。
2、網路安全知識競賽提升學生防範意識，鞏固防護技巧。
3、活動周結束後，學校製作公眾號，總結活動效果，延伸教育活動範圍。營造更好的網路安全教育氛圍。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇11
近日，博山中學根據市區教育部門的工作部署，開展預防中小學生沉迷網路教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，現將活動總結如下：
1、統一思想認識，加強領導落實。按照通知要求我校對學生使用網路情況開展了一次全覆蓋摸底排查，了解掌握中學生使用網路基本情況，重點排查學生沉迷遊戲等問題，對發現的學生沉迷網路等問題，採取班主任談話、家訪等形式，及時給予學生正確的教育和引導，恢復正常的學習生活，與家長溝通，形成教育合力。
2、以健康上網、綠色上網、科學用網為主題開展好專題教育活動。博山中學通過課堂教學、主題班會、國旗下講話等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，了解預防沉迷網路知識和方式，提高對網路黃賭毒信息、不良網路遊戲等危害性的認識，自覺抵制網路不良信息和不法行為。
3、學校向全校學生髮出“文明上網”倡議書，各班制定班級《學生文明上網公約》，要求做到人人熟知、人人踐行，自覺接受監督。制定預防學生沉迷網路工作制度，重點加強對留守兒童、外來務工學生的管理工作，保證他們能夠正確的支配課餘時間。
4、突出做好家校合作教育，重點宣傳好學生沉迷網路的'不利影響，認真做好預防沉迷網路的《致全國中小學生家長的一封信》的複印發放和回執回收工作，做到家長知曉率100%。通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇12
為進一步抓好學校的網路安全教育工作，增強同學們的網路安全意識，日前，xx國小圍繞“網路健康，快樂成長”主題開展了網路安全教育系列活動。
首先，學校利用課間操時間進行網路安全宣講會，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識，從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育，加強“網德”教育，引導小學生樹立健康的網路安全意識。
通過此次活動的開展，學校營造出了注重網路安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇13
20__年11月21日，國家網路安全宣傳周“網路安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動。
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，回響教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此於20__年11月24日—30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。
內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。
我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。
發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。
通過校園大螢幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。
在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計畫並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。
我校於20__年11月24日–26日，組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習，並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。
我校近千名學生參與了此次競賽。
在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。
據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生於20__年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極回響國家的號召。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。
針對這些問題，主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。
為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。
同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動
20__年11月29日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。
本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。
通過本次網路安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用網際網路。
參與此次體驗的趙同學說：“這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網路安全宣傳周的系列活動，華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。
同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。
網路套用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的.一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使網際網路可以越來越乾淨，越來越文明，以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。
網路為我們提供了豐富的信息資源，創作了精彩的娛樂時空。
成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加第三屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔201x〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20__〕498號)檔案精神，特組織電氣工程系各班開展網路安全教育活動。
此次網路教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網路知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發表自己對網路安全重要性的看法。
各班的班委發表了自己的看法和建議，並對大家講述了網路安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動，學生們對網路安全有了更深層次的認識，並了解到了網路安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網路安全教育活動。
在會議上他們先由班長發言，講述本次活動的目的及意義，並在之後由幾個班委和學生代表進行發言，分別講述自己身邊關於網路安全的案列，之後進行了班級討論環節，這節班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網路信息安全意識的重要性，學會自我保護，正確安全地使用網路。
此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻，進行了網路安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學們講述著網路安全的重要性，告訴同學們網路的負面影響及危害，使得同學們對健康文明使用網路高度重視起來。
為了考察同學們關於網路安全方面的知識，我們還應要求開展了網路安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學生對於網路安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學習的地方。
同時，我們還在我們系的微信公眾平台上發表了關於網路安全教育的文章，號召廣大師生對網路安全問題關注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動，我們系師生對網路安全有了全新的了解，對網路的使用有了更深次更全面的了解。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇14
一、領導重視，認識提高
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強學習
認識提高之後，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報導組。經過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報導組成員。為使宣傳工作成員提高採訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校定期舉行政治、業務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵，促進宣傳
首先，是由於學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，並且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，20xx年裡，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網採用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞台。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。
20xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報導員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發表的報導的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
上半年，我縣中國小校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現出三個特點：
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中國小發表的宣傳作品往往只局限於東海教育信息網，今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年，各中國小在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網路刊發宣傳作品60餘篇(詳情見附屬檔案)。
在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗國小、黃川中心國小等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對於宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任，這個視窗和平台，事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題：內容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報導，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端誇大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教乾行為;誤將偏激或違規行為，視為創新典型。報導不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣於跟在別人後、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報導缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重複贅余，前後矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前後不一致。存有虛誇行為。誇大做法或實效的現象，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作瞭然於胸，關注學校的工作動態，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善於捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業素養大賽、師德師風建設、規範辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想像,要儘量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反覆修改，確保無錯別字和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的檔案;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善於積累大量有價值的資料,從檔案、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恆地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯繫，多請教;本校如有其他人傳送材料，由通訊員把關審核後再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發稿率。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇15
為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，20xx年9月18日-23日，中心國小積極開展20xx年國家網路安全宣傳周活動。
一、精心組織，狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。
二、形式多樣、內容豐富
1、懸掛網路安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅，積極營造網路安全文化氛圍。
2、網路宣傳。在微智校園平台開闢網路安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用。
3、通過QQ群和微信群推送網路安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全信息推送，將網路安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳。活動期間，該校校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。
舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座；觀看網路安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。
三、效果明顯深入人心
經過本次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網路的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
2025年學校網路安全宣傳周活動總結 篇16
一、指導思想：
以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為活動主題，深入開展“網路安全進校園”宣傳教育活動，充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網路安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網路安全。
二、活動時間：
三、活動主題：
主題：“網路安全為人民，網路安全靠人民”
宣傳周活動期間，開展“網路安全進校園”主題日活動
四、活動形式：
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式。
1、開辦網路安全宣傳專欄。
各學院要充分利用校園網或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網路安全法律法規、政策檔案、網路安全常識。
2、舉辦網路安全宣傳講座。
組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
3、開展網路安全知識競賽。
各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動學習網路安全知識，加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4、召開網路安全知識主題班會。
組織學生召開一次主題班會，可以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
5、網路推送
通過學院微信公眾號、微博面向全校師生進行網路安全信息推送。
6、校園廣播宣傳
活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。(該部分由校團委廣播站負責)
五、活動要求：
1、加強組織領導。各學院黨總支要高度重視網路安全宣傳活動，按照活動方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。
2、務求取得實效。各學院黨總支要緊緊圍繞活動主題，紮實開展宣傳活動，確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3、建立長效機制。各學院黨總支要以網路安全宣傳周為契機，加強網路安全工作，推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等，積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4、做好相關工作。各學院黨總支要圍繞本次網路安全宣傳周的活動主題，及時開展各種形式的宣傳活動，廣泛普及網路安全常識，切實將安全、健康、文明上網理念內植於心，外踐於行。