交通安全年底總結範文

交通安全年底總結範文 篇1

按照西安委辦發〔20xx〕31號檔案《關於進一步加強安全生產工作的通知》要求及西政辦發〔20xx〕65號《關於在全縣開展道路交通安全大檢查的緊急通知》檔案精神,鎮黨委、政府再次召開了道路交通安全專題會議,安排部署道路交通專項檢查工作,明確任務和責任。結合“鐵拳執法”專項行動,在全鎮轄區內開展了道路交通安全隱患專項檢查工作,現將工作開展情況匯報如下:

一、領導重視,明確職責,精心部署道路交通隱患排查治理工作

鎮黨委、政府把道路運輸安全隱患排查工作作為交通安全生產工作的一項重要工作來抓,成立了交通道路安全領導小組,下設辦公室,辦公室設在鎮經濟辦(安監站)具體負責集中行動指揮、協調、督辦等工作。主任由張建東同志兼任、成員為艾軍、王永利,辦理日常道路交通安全日常事務,並制定了道路安全實施方案。各村也相應的成立了交通安全檢查領導小組,負責本轄區內的交通安全工作。明確了指導思想、工作目標、隱患排查重點和具體實施步驟。

二、工作開展情況

1、突出重點,開展道路交通隱患排查工作。

通過道路安全檢查活動的開展,完善村級(社區)道路交通安全管理體系,建立定期排查整治的事故預防長效機制,整治一批交通秩序混亂、違法行為突出、事故隱患點多的區域和路段,查糾一批嚴重違法車輛,消除一批客運安全隱患,努力解決一批影響和制約道路交通安全的突出問題,遏制重特大道路交通事故的發生。不斷完善隱患排查治理機制。一是實行隱患整改落實制度,做到整改期限落實到位、整改內容措施落實到位、整改責任人員落實到位。對查處的各類隱患,實行“一患一檔,分類治理”並列入整改計畫的隱患。二是對各類隱患實行分線負責制度,負責隱患的整改落實定人員、定責任建立責任追究制度。

2、加大宣傳力度,提高交通安全意識

鎮上採用各種不同的形式,積極開展道路交通安全大宣傳活動,營造良好氛圍。首先,在鎮政府機關、各行政村、開辦交通安全專欄,利用橫幅、標語、等宣傳交通安全知識。其次,強化交通安全宣傳教育的針對性,重點加強對中小學生和農村民眾的宣傳教育,將道路交通安全教育納入教學內容,嚴禁、嚴查使用報廢車輛、農用車等不符合安全條件的車輛接送學生。在行政村、社區學校、重點單位和公交站點廣泛開展道路交通安全知識大宣傳,增強廣大民眾的交通安全意識。

3、加強道路安全隱患排查

加強對本轄區內的道路交通安全進行一次事故隱患排查工作,排查本轄區內縣村級、組道路的事故隱患,查出安全隱患10餘處。並將檢查情況上報導路交通安全工作領導小組研究解決;對設定不合理的村、組道路道口標誌牌提出建議。並對改擴建的道路完善安全警示標誌牌12個。加強對事故多發和安全隱患點段監控。積極多渠道爭取資金,對縣道(高家池)懸崖、滑坡點等地質災害、水毀懸空面板、老黃楊路段超限行駛車輛壓壞的路面實施工程治理,徹底消除安全隱患。

三、存在的問題

儘管我們在隱患排查治理中做了大量的工作,並取得了階段性成果,但道路安全仍存在一些不容忽視的問題。

1、是由於客觀原因,監管不到位、責任措施不落實的問題仍然存在。

2、安全隱患排查治理長效機制有待進一步健全。

3、鎮內縣村級道路監管及執法力度責任不明確。

四、下一步重點做好的幾項工作

我們將以道路安全專項檢查隱患排查工作為契機,進一步提高認識,切實抓好道路交通安全生產隱患排查治理工作。

1、加大力度,進一步排查安全隱患,加強對縣道村級道路管理,隱患的排查整改,消除不安全因素。

2、對全鎮施工拓寬道路排查交通安全隱患,設定醒目的警示標誌。

3、落實隱患整改責任制,進一步明確轄區類企業負責人對運渣車、水泥罐車車輛管理。

4、健全完善應急預案,逐步建立完整的應急預案,並儘快形成相應的工作制度和程式。

5、把隱患排查整改列入年度安全目標考核內容,長抓不懈,建立隱患排查治理長效機制。

今後我們將不斷加強安全交通監管工作力度,從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,堅持到底,切實在縣委、政府的正確領導和業務主管部門的指導下,全力抓好安全生產隱患排查和治理,建立健全安全長效機制,落實各項安全防範措施,確保人民的生命財產安全。為21鎮的社會穩定、持續健康發展創造良好的社會環境。

交通安全年底總結範文 篇2

6月30日下午放學,一輛突如其來的公共汽車把我送進了醫院。

當時期末考試剛剛結束,我正走在回家的路上,突然看見了父母的小汽車,我欣喜若狂,當時也沒有多想便橫穿馬路,轟的一聲,等我醒來發現自己躺在醫院的急診室。原來當時我橫衝馬路的時候身後正好有一輛公共汽車把我給撞了,當場暈倒,幸好我沒有什麼大礙。但如果當時車速快一些,我可就小命不保了!

其實,類似的悲劇每天都在重複上演,其中部分人還因此失去了小命,這些人的親人該有多么傷心啊!而絕大多數的事故都是因為不遵守交通規則而造成的。

如今隨著時代的迅猛發展,一條條馬路也在不斷得拓寬,由原來的雙向四車道變成現在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而,萬萬沒有想到的是,交通事故也因此而發生。

據資料顯示:近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬餘人,並且死亡人數呈遞增趨勢。僅20--年1月至10月,全國就發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20。2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

這一個個觸目驚心的數字,使我沉思;那一條條鮮活的生命,令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類事故的重演,讓我們遵守以下基本交通規則:

1。不闖紅燈,有再急再重要的是也等一等。

2。過馬路走斑馬線。做到一站,二看,三通過。

3。各行其道。不逆向行駛。

4。腳踏車、電瓶車應在非機動車道行駛。

5。未滿12周歲的兒童禁止騎腳踏車上街。

安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白髮人送黑髮人的慘狀,讓我們一起來遵守交通規則吧!

交通安全年底總結範文 篇3

今年國慶秋節期間,全縣交通系統按照“安全、優質、有序”的假日運輸安全工作總體要求,思想重視,責任落實,措施有力,狠抓節前工作準備,強化節日期間重點監控,在源頭防範、過程監控、應急管理等關鍵環節上狠下功夫,確保了假日期間全縣水陸交通運輸秩序平穩有序,無一起安全責任事故。

一、組織領導落實到位

為切實抓好今年國慶假日交通運輸安全工作,我局成立了以局長任組長的假日運輸安全工作領導小組,落實了機構、人員,明確了分工職責,制定了完善的工作預案,召開了國慶假日交通運輸安全工作會議,下發了工作安排意見,對假日交通運輸安全工作進行了安排部署。局下屬各單位、運輸企業也成立了由主要負責人親自掛帥的工作組織機構,對運輸安全工作進行了安排部署,制定和完善了運輸安全工作預案和應急預案。確保了全縣交通系統假日運輸安全工作“機構、人員、責任、預案、措施”等落實到位。

二、交通運輸暢通有序

(一)提前籌備。針對假日客運特點,我局按照“突出道路運輸、兼顧水路運輸”的運輸工作思路,提前組織對道路運輸和水路運輸客流情況進行預測分析,制定了水陸運輸保障方案,並針對重點線路可能出現的客流高峰,制定了相應的應急運輸工作預案,落實了應急客車2輛、客船1艘。

(二)科學調度。針對長假前後客流高峰,各車站根據客流流量、流時、流向特點,合理組織運力,科學調度,對運力緊張的客運線路車輛採取了優先安檢、報班,及時安排加班、啟動應急運力等措施,確保了旅客運輸及時、有序、方便,假日期間未發生乘客滯留車站、大規模積壓車站的情況。

(三)優質服務。湘運公司麻陽分公司增設了售票視窗,延長了售票時間,方便旅客購票;為旅客免費提供熱開水及中暑、感冒等藥品;安排服務人員專門負責為老、弱、病、殘等特殊旅客服務,引導旅客購票、上車。客運車輛在車內醒目位置張貼了《監督公示牌》,公布了服務質量舉報電話,及時受理旅客投訴,查處違規違章行為。運輸企業安排管理人員在重點車站旅客集散地加強服務質量監管,維護運輸秩序。

(四)嚴格執法。運管和海事部門加強了執法檢查和巡查,對客車(船)超載及自用車(船)非法從運、非法載客等行為進行了嚴厲查處;縣路政大隊加大了公路巡查,嚴格治超治限。

三、安全生產形勢平穩

(一)強化宣傳教育。運輸企業對客運駕駛員進行了專題安全培訓教育學習,確保了客運駕駛員參培率達100%。認真落實崗前十分鐘安全宣傳教育活動,積極開展旅客的公共運輸安全知識宣傳教育。在車站、碼頭、渡口等場所懸掛了安全標語。

(二)狠抓源頭管理。一是嚴格車、船技術準入。節前,對所有客車、客(渡)船技術性能進行了檢測、檢查,保證了投入假日運輸的客車、客(渡)船技術狀況良好。二是嚴格駕駛人員資格準入。對所有的車、船駕駛員的從業資質進行了一次排查,凡證照不齊、資質不符、未參加假日安全培訓教育的駕駛人員一律不準參加假日運輸。三是嚴格車站、碼頭渡口源頭管理。縣運管所嚴格執行客運站運政駐站監督規定,認真履行職責,督促車站認真落實“三不進站”、“五不出站”、“安全例檢”、簽單發車等規定。海事人員每天在重點渡口碼頭進行現場監管。

(三)開展了節前安全檢查和隱患排查。節前,我局成立了6個安全督查、檢查組分別對道路運輸、水上交通、公路橋樑、路政管理、在建工程、內部安全等進行了全面的安全大檢查和隱患排查,對發現的隱患及時落實了整治。

(四)加強了重點監控。海事處實行了領導分片、分水域的方式,有領導帶隊,加強了水上

運輸安全巡查和檢查;縣運管所加強了對重點線路的客運安全檢查;運輸企業安排管理人員對危險路段蹲點監管,確保了重點路段行車安全。所有客運車輛隨車配備了安全員,加強了車輛運行途中安全管理。

交通安全年底總結範文 篇4

今年12月2日是第X個全國交通安全日,。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防範意識,根據市教育局關於開展“12.2全國交通安全日”活動檔案精神,我校結合實際,積極、主動、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生,為創建“平安校園”提供了安全保障。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將我校20xx年開展“12.2”全國交通安全日活動情況總結如下:

一、高度重視加強領導

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育工作納入學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。緊密結合學校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保全全教育活動有人抓、不脫節。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

學校通過少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講交通安全知識,並以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動

1、學校利用周一(12月2日)升旗後國旗下的講話對全校師生進行交通安全教育,通過學生代表發言、德育主任講話對師生進行全面的交通安全教育。

2、12月2日下午第三節課各班召開以“摒棄交通陋習安全文明出行”的交通安全主題班會,通過課件形象生動的加強學生交通安全常識教育,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

3、12月2日晚自習組織學生觀看了交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重!

4、組織各班出一期以“摒棄交通陋習安全文明出行”的黑板報和手抄報,進一步向學生宣傳交通安全常識。

5、12月6日下午學校邀請市交警隊隊長給全校師生作交通安全知識講座,進一步向全體師生宣傳交通安全知識。

6、周五放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

7、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

四、主題活動主要成效明顯

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。此次12、2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校安全和德育工作的支點和槓桿。

今後,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動,並把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

交通安全年底總結範文 篇5

今年12月2日是國務院批覆確立的第xx個“全國交通安全日”。按照總隊、支隊的統一部署,大隊緊緊圍繞“摒棄交通陋習,安全文明出行”這個主題,以提高廣大交通參與者的交通安全認識為目標,以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手,以“大學法、大培訓、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊主動主動採取多種形式,堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識,努力提高民眾交通安全認識,預防和減少了交通事故的發生。現將工作總結如下:

一、組建了大隊“宣傳小組”,加強對宣傳工作領導。

為加強對交通安全宣傳工作的領導,大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長,中隊領導任副組長、優秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領導小組,明確了交通安全宣傳工作的任務、重點,為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。

二、加強了大隊內部宣傳陣地建設。

大隊在接待大廳、宣教室增設了宣傳展板,擺放多種交通安全宣傳資料,建立了宣傳欄,為辦事民眾傳播交通安全信息、提示,使宣教室真正成為大隊交通安全宣傳教育基地。另外,還在大隊公安網上增設了“122交通安全宣傳欄”。

三、深入高速公路沿線村莊和客運汽車站進行交通安全宣傳。

針對耕牛上高速公路的安全隱患,大隊深入鹿崗鄉青山村進行了圖文並茂、接地氣的交通安全宣傳,解答了村民的疑問,提高了村民的安全防範認識,活動取得了較好效果。同時,為提醒客運車駕駛人和車主安全運行,防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴重違法行為的發生,大隊制定了包抓客運企業和客運車輛實施方案,有力地防止了客運車重特大交通事故的發生。

四、將交通安全宣傳貫穿於日常糾正交通違法中,以案說法。

執法糾違現場宣傳是一種行之有效的宣傳手段,執勤民警在日常糾違過程中,首先指明當事人交通違法事實講清危害性,使當事人明白交通違法行為可能帶來的後果,減少與民警對立情緒,把宣傳教育貫穿到執法糾違全過程,做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執勤民警在執勤中嚴格加強對違法駕駛人的交通安全宣傳教育,努力營造“人人都是宣傳員,處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發生的交通事故案例,與民眾進行面對面的宣傳教育,教育他們自覺遵守交通法規,不斷提高市民民眾的交通安全認識。

五、以宣傳造勢,推動專項整治活動。

按照部總隊和支隊的統一部署,精心組織,紮實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴重交通違法行為的曝光力度,深入剖析,在全社會形成轟動效應。同時,突出重要時段和重大活動的宣傳,強化了交通秩序管理,維護了優良的通行秩序。

六、主動發揮媒體優勢,擴大了“全國交通安全日”的覆蓋面、影響力。

大隊充分發揮廣播、電視、網路、簡訊、板報等媒體作用,及時發布了天氣、路況信息,提示引導駕駛人合理選擇出行方法、時間和路線。在收費站、服務區和視野開闊地帶刷寫交通安全宣傳標語、懸掛交通安全宣傳橫幅,造成強大的宣傳聲勢,做到家喻戶曉,提高了廣大人民民眾的交通安全認識。

七、存在的問題及努力方向。

我大隊交通安全宣傳雖然做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級要求還有差距,在宣傳深度、廣度還有不足之處,為此,我們今後將針對轄區特點,採取民眾喜聞樂見形式,進一步加強“五進”宣傳工作,營造優良的交通安全氛圍,促進各項交通安全管理工作更上新台階。

交通安全年底總結範文 篇6

今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。近日,公安部、中央文明辦、教育部、法務部、交通運輸部、國家安全監管總局等聯合發起了在全國開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的“全國交通安全日”主題活動。為做好全省教育系統的活動組織工作,現就有關事項通知如下:

一、高度重視,精心組織。

“全國交通安全日”的設立,是黨中央和國務院促進通路安全暢道、推動社會文明進步、加強社會公德建設、保障民眾生命財產安全的重要舉措。開展“全國交通安全日”主題活動,是深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發[20__]30號),推進實施“文明交通行動計畫”的具體內容。各地各校要高度重視,充分認識開展主題活動的重要現實意義。要在本地政府的統一領導下,結合實際,精心策劃,營造氛圍;要周密部署,細化方案,把活動落實到每個學校、每個班級中去,認真組織好校園內的交通安全宣傳教育主題活動。活動主題,通過校園網、廣播、報刊、宣傳櫥窗、黑板報、電子顯示屏等,加大宣傳,提高師生員工對122“全國交通安全日”的知曉率;通過召開教職工座談會、組織主題班會、舉辦主題演講、播放警示短片等,進一步強化廣大師生員工的交通安全意識。要針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車帶耳機聽音樂、不按交通信號燈、人行道過馬路等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及活動和爭當“文明行者”活動。各市、縣教育局要協調相關部門和鄉鎮政府,督促本地校車服務提供者積極開展主題宣傳教育活動和“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)主題活動。各中國小幼稚園要用好家長學校平台,通過組織專題培訓和家長交流會、印發宣傳資料和告家長書等方式,健全學校、學生、學生家長和社會等多方聯動齊抓的格局,最大限度地保障學生上下學交通安全。

二、突出主題,注重實效。

各地各校要緊扣三、加強監管,長抓不懈。各地各校要以開展主題活動為契機,結合省校車領導小組辦公室下發的《關於對全省中小學生幼兒上下交通安全隱患集中排查與專項整治工作進行抽查的通知》(鄂校車辦[20__]1號)精神,紮實抓好冬季接送學生上下學車輛的安全隱患排查與違規運營行為整治工作,做到警鐘長鳴,長抓不懈。

各地各校在主題活動結束之後,要認真及時地進行工作總結。12月20日前,請各市、州教育局將本地工作總結材料報送省教育廳基礎教育處。

通過122交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。今後,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動,並把這項工作常規化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創建“平安校園”、提供強有力的安全保障。

交通安全年底總結範文 篇7

今年12月2日是國務院批覆確立的第五個“全國交通安全日”。按照總隊、支隊的統一部署,大隊緊緊圍繞“摒棄交通陋習,安全文明出行”這個主題,以提高廣大交通參與者的交通安全意識為目標,以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手,以“大學法、大培訓、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊積極主動採取多種形式,堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識,努力提高民眾交通安全意識,預防和減少了交通事故的發生。現將工作總結如下:

一、組建了大隊“宣傳小組”,加強對宣傳工作領導。為加強對交通安全宣傳工作的領導,大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長,中隊領導任副組長、優秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領導小組,明確了交通安全宣傳工作的任務、重點,為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。

二、加強了大隊內部宣傳陣地建設。大隊在接待大廳、宣教室增設了宣傳展板,擺放多種交通安全宣傳資料,建立了宣傳欄,為辦事民眾傳播交通安全信息、提示,使宣教室真正成為大隊交通安全宣傳教育基地。另外,還在大隊公安網上增設了“122交通安全宣傳欄”。

三、深入高速公路沿線村莊和客運汽車站進行交通安全宣傳。針對耕牛上高速公路的安全隱患,大隊深入鹿崗鄉青山村進行了圖文並茂、接地氣的交通安全宣傳,解答了村民的疑問,提高了村民的安全防範意識,活動取得了較好效果。同時,為提醒客運車駕駛人和車主安全運行,防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴重違法行為的發生,大隊制定了包抓客運企業和客運車輛實施方案,有力地防止了客運車重特大交通事故的發生。

四、將交通安全宣傳貫穿於日常糾正交通違法中,以案說法。執法糾違現場宣傳是一種行之有效的宣傳手段,執勤民警在日常糾違過程中,首先指明當事人交通違法事實講清危害性,使當事人明白交通違法行為可能帶來的後果,減少與民警對立情緒,把宣傳教育貫穿到執法糾違全過程,做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執勤民警在執勤中嚴格加強對違法駕駛人的交通安全宣傳教育,努力營造“人人都是宣傳員,處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發生的交通事故案例,與民眾進行面對面的宣傳教育,教育他們自覺遵守交通法規,不斷提高市民民眾的交通安全意識。

五、以宣傳造勢,推動專項整治活動。按照部總隊和支隊的統一部署,精心組織,紮實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴重交通違法行為的曝光力度,深入剖析,在全社會形成轟動效應。同時,突出重要時段和重大活動的宣傳,強化了交通秩序管理,維護了良好的通行秩序。

六、積極發揮媒體優勢,擴大了“全國交通安全日”的覆蓋面、影響力。大隊充分發揮廣播、電視、網路、簡訊、板報等媒體作用,及時發布了天氣、路況信息,提示引導駕駛人合理選擇出行方式、時間和路線。在收費站、服務區和視野開闊地帶刷寫交通安全宣傳標語、懸掛交通安全宣傳橫幅,造成強大的宣傳聲勢,做到家喻戶曉,提高了廣大人民民眾的交通安全意識。

七、存在的問題及努力方向。我大隊交通安全宣傳雖然做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級要求還有差距,在宣傳深度、廣度還有不足之處,為此,我們今後將針對轄區特點,採取民眾喜聞樂見形式,進一步加強“五進”宣傳工作,營造良好的交通安全氛圍,促進各項交通安全管理工作更上新台階。

交通安全年底總結範文 篇8

一、活動背景:

現在,交通安全問題在校園日益突出,學生不遵守交通規則而致傷致殘的問題出現在各大報紙中,這一問題已經受到社會各界的廣泛重視。為普及有關交通、人身安全等方面的知識,提高學生的交通安全意識,引導學生樹立關愛自身,關懷他人,關心社會,關注公益的良好道德素質,豐富學生課外文化生活。更好地貫徹落實《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求,各班舉辦學生道路交通安全宣傳教育周系列活動。

二、活動主題:“關注安全,關愛生命”

三、活動時間:20xx年9月3日至9月7日

四、活動目的:

加強學校交通安全教育,強化交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養良好的文明交通行為習慣,同時進一步加強人們對交通安全知識的了解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發揮高校師生對社會公共文明道德的示範輻射作用,呼籲全社會爭當文明出行者,帶動全社會的交通文明建設不斷向前發展,為構建和諧社會和諧校園做出積極的努力。

五、活動內容:

1.安排各班開展關於“關注安全,關愛生命”的主題班會

2.安排全年級觀看一場交通安全教育宣傳片

3.懸掛交通安全宣傳圖片

4.開展交通安全板報

5.遵守交通規則從我做起的簽名活動

六、活動總結:

為了貫徹落實校領導對《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求的監督和實行,我校於20xx年9月3日在校以“關注安全,關愛生命”為主題,班會,使同學們的心靈和思想受到了震撼和衝擊,不僅讓同學們對交通安全知識進行深入學習,使同學們掌握了一些安全防護知識,並通過觀看視頻短片,加強了同學們應對交通事故等突發類安全事件的預防和應對能力,進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓交通安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了,作為一個新時期的學生所肩負的責任,珍愛生命,還增進了同學們的凝聚力。

交通安全年底總結範文 篇9

喀左縣交警大隊組織校車辦、巧語口才表演藝術學校師生、學生家長共同開展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣傳活動。

今年的活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。活動中,縣交警大隊民警通過講解圖片、提問、播放動漫視頻等形式,給孩子們上了一堂生動的交通安全課。隨後,在交通崗現場給孩子們示範如何安全過馬路,並耐心解答孩子們對交通安全相關知識的'提問。

通過此次活動,增強了學生和家長們的交通安全意識,使孩子們意識到遵守交通安全的重要性,從而起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好社會效果。活動結束後,交警大隊還給孩子們準備了小禮物。

交通安全年底總結範文 篇10

為了進一步加強我校的交通安全工作,減少交通事故的發生,保障師生生命財產安全,我校提出了進一步加強安全工作的六項規定,並認真追究有關人員對未落實工作造成重大事故的責任。這六項規定是:

一是加強交通安全教育,進一步增強師生交通安全意識。

加強交通安全教育是減少師生交通事故的根本政策。全校教師應大力加強學生交通法規和交通安全知識的教育,將學校交通安全教育作為學生法律課和思想品德課的重要內容納入正常教學計畫。堅持課前“一分鐘”教育,定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動。同時,對學生家長進行交通安全的廣泛宣傳,讓家長切實履行教育和監護孩子的責任,確保孩子放學回家的安全。要注重對中國小師生進行“安全乘車、安全乘車、安全步行”的教育,使師生不斷增強道路交通法律觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規。

二、實行少年交警日常輪崗護理學校制度。

為了加強學校內部管理,充分保證教育教學質量,減少交通事故的發生。我們建立了少年交警日常護理學校制度。

三、教職工應認真學習道路交通安全法律法規,自覺遵守交通規則。

未取得交通管理部門核發的駕駛證的教師和工作人員,不得駕駛機動車。

有機動車輛的教師和工作人員必須取得相關證件併購買保險後才能上路。

四、嚴禁乘坐有危險的車輛。

學校組織師生集體外出,必須嚴格執行師生集體乘車外出審批制度,有集體外出活動的預案和應急預案。開展活動前,應對教師和學生進行安全教育,增強安全防範意識。需要對可能發生的事件進行充分的估計和準備,學校領導要親自帶隊。有足夠的教師參與組織管理。開展大型體育活動和其他大型學生活動。必須經過主要交通要道,並提前與交通管理部門研究安全措施。學校應當加強對寄宿制學生的管理,禁止亂接電線,防止觸電和火災。

五、建立交通安全領導責任制和責任追究制。

校長吳是安全工作第一責任人,後勤軍官李樹斌是直接責任人。安全工作領導小組成員有:卡里萬、李樹斌、趙戰勤、張磊、塞提卡達姆。班主任和校長簽訂交通安全責任狀,分級落實責任,並將學校交通安全工作作為目標管理考核的重要內容。加強檢查監督工作,減少和避免師生交通事故,堅決杜絕師生嚴重交通事故的發生,堅持“誰主管誰負責”的原則。因未執行命令、禁令、忽視安全和管理不善而導致的安全責任

一旦發生事故,除依法依紀追究當事人責任外,還要追究有關領導的責任

六、為了減少交通事故的發生,保障師生生命財產安全,現將塔縣具體城鄉寄宿制國小交通安全規定如下:

(1)學校交通安全

1.騎腳踏車的學生應該進出校園。禁止在校園內騎車。

2.禁止教職員工、學生和所有外籍人員在校園內學習駕駛機動車。

3.禁止外來人員和車輛進入校園。需要進入的,必須經學校批准後方可放行。

(2)安全行走

1.走在路上的時候,走在人行道上。如果沒有人行道,就走路邊。

2.過馬路要先看左邊再看右邊,在保證安全的情況下通過。如果有人行橫道,穿過人行橫道,觀察行人信號燈。

3.通過路口時,不僅要注意過往車輛,還要注意轉彎車輛。

4.不要爬過欄桿和路障。當車輛接近時,不要突然橫穿馬路。

(3)騎行安全

1 . 12歲以下的學生不準在道路上騎車。

2.騎車2:在規定車道行駛;轉彎時要注意車輛,並打手勢。

3.騎車四不:速度不能太快;不允許任何人騎腳踏車;騎腳踏車時不允許肩並;不要離開把手或拿著東西。

(4)安全乘坐

1.禁止攜帶易燃易爆危險品上船,不得在車廂內追逐嬉戲。

2.你必須依次在站台或指定的地方上車。車停了之後,先下車再上車。

3.不要在路中間上下車,右側下車;你不允許在車道上迎接計程車。

4.騎行時身體任何部位不允許伸出窗外,不允許跳躍;不要乘坐擁擠的公共汽車。

5.萬一發生交通事故,請報警求助。

交通安全年底總結範文 篇11

根據山西省“文明交通行動計畫”領導組《關於開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[20xx]3號)檔案和廳文明辦的要求,省局深入開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。省局通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了廣大職工的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,省局成立了道路交通安全宣傳教育活動工作領導辦公室,負責組織和安排省局的交通安全教育工作,把交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人召集專題會,商討省局交通安全工作開展落實情況,確保活動宣傳成效。同時,要求籤訂安全教育責任書,加強廣大職工的安全意識。

二、加強宣傳,增強意識。

以道路交通安全宣傳教育為切入點,“倡導三不”(即“不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈”)為主要內容,把宣傳教育活動與認真排查治理交通安全隱患等結合起來,採用廣大職工喜聞樂見的各種宣傳形式精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,讓廣大職工感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。省局聘請了交警大隊、派出所民警等為職工普及交通法規等方面知識的教育。讓廣大職工掌握了有關交通安全法規常識,這對維護社會秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展交通安全知識宣傳活動。省局利用周二、周五集中學習時間,組織觀看以道路交通安全教育為內容的宣傳教育片和“全國交通安全日”主題宣傳片,使廣大職工深受教育。

3、利用各種載體,廣泛開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。將122“全國交通安全日”宣傳資料下發各部門,進行題為“摒棄交通陋習,安全文明出行”徵文比賽,學習活動取得顯著成效。

4、加強對省局公務用車的管理,嚴格做到安全行車、規範停車。

5、通過對廣大職工進行交通安全教育,要求職工對其家庭成員也進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,廣大職工都深有感觸。全體職工了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為職工們的自覺行動。開展此活動以來,省局的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。省局開展的`特色活動富有針對性和實效性,對各項工作也起了支撐和推動作用,成為職工精神文明教育工作的支點和槓桿。

三、建立機制,鞏固成果

提高廣大職工交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常工作有效結合,在長效機制建設上下功夫,以道路交通安全宣傳教育活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展活動,使得廣大職工參與活動受教育率達到90%;職工交通安全法制常識知曉率達到95%以上;廣大職工交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

省局交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主要內容,以促進交通安全宣傳工作的有效落實,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步提高了廣大職工的交通安全法制意識和自我防護能力。

交通安全年底總結範文 篇12

各位領導老師同學們大家好:

剛才兩位領導專家為我們做了有關交通安全法制教育的報告,聽後很受教育,在這裡首先以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。兩位領導不辭辛苦,在百忙之中來到我校為同學們做義務演講,目的只有一個,就是希望每個同學都能充分認識到遵守交通安全及遵紀守法的意義,做到安安全全上學,快快樂樂生活,做一名健康、文明、守紀的優秀小學生。

兩位專家來自工作是一線,親身經歷並親自處理了許多相關的案件,有豐富的經驗和較高的理論水平,所舉的案例就是發生在我們身邊的真人真事,應當引起我們的警惕和思考。現在交通事故很多,許多小學生就是因為不遵守交通規則而釀成災禍,本來健康的身體落下了殘疾,甚至失去了生命,如同花朵凋謝,幼苗枯萎。不僅如此,更讓人痛心的是父母失去了親生子女,同學失去了知心的朋友,老師失去了可愛的學生。因此遵守交通安全不僅是個人的事情,還關係到自己的親人和社會。

小學生應從小樹立起遵紀守法的意識,積極同自身存在的不良行為和習慣作鬥爭。三國時劉備臨終前曾告誡他的兒子:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思就是(略)。大家或許知道“小時偷針,大時偷金”的故事,小的時候壞的習慣不改正,長大以後就有可能做違法犯罪的事情。希望同學們在遵紀守法上做一名自尊自愛,文明守紀的小學生。

對照兩位專家的教導,我們應當問一問自己在這一方面做得夠不夠好,能否做好以下幾個方面。

交通安全方面:在來回上學的路上,靠右邊行走,不並排行車,不你追我趕,打打鬧鬧;騎車不雙手離把;過路口左右看,不爭搶。

遵紀守法方面:不購買或攜帶刀具等危險物品入校園;大同學不欺負小同學;不偷拿別人物品,不破壞公物等。

兩位專家的報告讓我們深受啟迪,令人深思。希望每位同學都能遵守交通安全,遵紀守法,平安生活,幸福快樂的成長。

以上就是我的發言,謝謝大家!

交通安全年底總結範文 篇13

20xx山東省“全國交通安全日”主題宣傳活動12月2日在濟南舉行,副省長、省公安廳廳長孫立成,省政協副主席翟魯寧出席。

孫立成在致辭中強調,推動道路交通安全形勢持續好轉,提升全民文明交通素質是關鍵。駕駛人開車上路要爭做文明交通模範,運輸企業要切實履行道路交通安全主體責任,社區、學校、單位、企業、乘客和行人,都要關注和維護交通安全,讓交通安全理念入腦入心。各級各有關部門和交通安全執法者、管理者,要以對人民民眾生命財產安全高度負責的態度,守護好一方平安,服務好一方百姓。

活動期間,還發布了全省道路交通安全紅色預警企業名單、20xx年全省第五批終生禁駕人員名單,以及《山東省嚴重道路交通違法行為舉報獎勵辦法》。

交通安全年底總結範文 篇14

為貫徹落實縣局精神,進一步增強我校學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪活動,營造和諧的校園環境,我校迅速行動起來,利用國慶長假前一周,緊緊圍繞“學法、守法、用法,在陽光下健康成長”這個主題,在全校範圍內開展了為期的法制教育講座活動。通過這次宣傳活動,極大地培養了全校大學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識,自覺遵守學校的各項規章制度,為學校創造了良好的法治環境。現將這次活動開展情況總結匯報如下:

一、秩序井然氛圍濃厚

9月27日,我校彩旗飄揚,標語醒目。600百餘名師生匯聚於辦公樓前參加“20xx年集鎮國中交通安全及法制教育講座”大會,周圍懸掛“交通知識人人學習”、“交通規定人人遵守”、“學法守法從我做起”等標語,主題突出,醒目宜人。學生身著校服,手拿筆記本,佇列整齊,精神飽滿。

二、領導重視講解認真

為使知識傳授準確,我校特邀教育局政教室楊喜仙主任,縣交警大隊王廷新股長、東鎮司法所宋東民律師三位嘉賓。會議由我校王海更副校長主持,交警大隊王股長宣傳了交通知識,通報了關於青少年的交通事故,講解了交通規定;司法所宋律師講了學生打架和索要錢財的犯罪後果;我校政教處何偉主任根據工作經歷從校內、校外兩方面講解學生易發生的事故,並闡述了學生矛盾化解的方法;教育局楊主任強調安全工作要常抓不懈,安全教育要常講不煩;最後郭校長給予了很高的評價並做了總結。每位領導都能運用法律知識,講解一個個生動鮮活,觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法論事。

三、學生專心學習細心

長達兩個小時的會議學生邊聽邊記,專心認真。都能耐心地聽實例,詳細地做筆記,幾乎無一人說閒話。

四、會議紮實效果明顯

會後各班召開“法制安全伴我行”大討論活動,學生人人寫講座感想,政教處評定量化。80%的學生的感想深入,感悟深刻。都能意識到學法守法的重要性,都力爭在校做一名好學生,自愛家做一名號孩子,在社會做一名號公民。開以說大會開得很及時,開得很紮實,效果更明顯。

總之,法制教育在我校要始終抓不懈,通過本次法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳,在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。

交通安全年底總結範文 篇15

為貫徹落實《20__年122“全國交通安全日”主題活動工作方案》(x公綜〔20__〕x號)的檔案精神,我校認真組織開展“社會協同治理、安全文明出行”為主題的交通安全教育活動,現將開展情況總結如下:

一、成立交通安全活動領導小組

為了更好地開展專題教育活動,我校成立了以李福滿校長為組長,各班主任為成員的領導小組。

二、具體工作措施

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,進行一次《交通安全記在心》的國旗下講話。

2.再次開展學生上下學交通情況調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。

3.各班利用家校通及班級微信群傳送3條交通安全小常識。

4.組織學生觀看安全教育片《關注學生出行》。

5.各輔導員利用少先隊課開展一次交通安全教育隊課。

交通安全年底總結範文 篇16

為了進一步倡導和傳遞“安全出行”的文明交通理念,文明交通從童年開始,從娃娃開始,培養良好的文明交通行為習慣,營造文明和諧的交通氛圍,市教育局採取了多項措施,積極推進文明交通進校園,取得了一定成效。

第一,加強領導,保證好。

第一,成立專門的工作領導機構。為了確保“文明交通進校園”活動的順利實施,市教育局成立了工作領導小組,明確要求專人負責。定期召開專題會議,根據時間節點和時間進度統籌安排,推進工作。區教育局和市立學校也成立了活動領導機構,負責當地學校的推廣。

第二個是開專題推廣會。6月21日,市教育局、市文明辦、市交通巡邏支隊在宿遷市第一國小召開“文明交通進校園”推介會,總結部署相關工作,觀摩第一實驗國小幼稚園文明交通生活實踐。

二是宣傳引導氛圍濃厚。

一是多種形式的宣傳引導。充分利用學校顯示屏、校園廣播、黑板報、校園網、宣傳欄、學校圍牆等陣地宣傳交通法規和交通安全知識;利用班(隊)會、國旗下演講、家長會、親子活動等。編寫交通安全歌謠,發布提案,簽署承諾,發出“家長信”和“給本市國中畢業生的信”等。特別是小學生,讓孩子在成長過程中養成文明過馬路的好習慣。

二是開展“四進”活動。開展班級、教室、家庭、社區文明交通等“四進”活動。同時,全國各地學校將以活動和交通安全法規進入學校微信群和教育部門微信微信官方賬號,形成有影響力、有影響力的宣傳氛圍。

三是建設“文明交通進校園”示範點。建立先進典型,推廣活動較好的學校,如宿豫張家港國小、宿豫區第一實驗國小、市實驗國小、石楠高級中學宿遷分校、富源幼稚園等。在中心城市發揮典型示範帶動作用。

第三,創新方法的載體很多。

首先,建立一個校園

二是開展文明說服活動。做好“禮貌斑馬線,文明我贊”的豎起大拇指,組織學生、教師、家長志願者在上下學期間在學校周邊無紅綠燈的交通路口開展文明勸導活動,讚美禮貌行為,勸導不文明行為,贏得司機和周邊居民的支持和好評。

三是開展“小手拉大手”活動。以“我讚美斑馬線文明”活動為起點,我們發出了提案,向學生家長發出了信函,簽署了“我與父母文明相處”的承諾書,召開了家長會等。通過小手影響家庭,推動社會,共同參與“我讚美斑馬線文明”的文明交通行動,讓交通安全教育向社會輻射。

第四,開展一系列暑期活動。暑假期間,我們將開展“小手大手,文明快步走”和“禮貌斑馬線”的暑期實踐活動

文明我贊”夏季徵文繪畫大賽,尋找“最美的笑臉和最好的姿態”攝影大賽、“讚美與禮貌斑馬線”手抄報評比、漫畫、收集和評選交通自編格言等主題實踐活動。

四、加強監管,促進長效。

將文明交通發展納入校園活動,納入中心城市教育體系文明城市創建考核序列,作為全國學校年度目標考核的重要內容。堅持重點,舉一反三,不斷完善長效常態考核管理機制。成立了專門的監督小組,定期監督和隨機抽樣,對全國各地學校的推廣活動進行專門監督,重點是落實“三查兩推一樹”的措施,即檢查差距、不足、問題、亮點、特點和模式。

交通安全年底總結範文 篇17

此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業大學交通學院蓬勃志願者協會以一個學生志願者團體的形式申報的青年志願服務團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。

協會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中國小校進行交通安全教育的經驗,為以後進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據,為我們學習交通知識提供實驗數據。

(一)社會實踐流程篇

7月中旬,蓬勃志願者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝國小,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。並且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

7月10日至24日,協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志願者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

由於準備比較充分,社會實踐志願者團隊提前一天出發。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。

7月26日,青年志願服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當地的村民,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況的和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時,在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以後幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這裡的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

7月30日,將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

(二)交通安全教育現狀與思考篇

團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的捷運工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規了解並不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規意識。

然而,團隊調查發現,在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規嗎?

這讓我們志願者感覺非常的擔憂。在調查中發現,一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的,大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現在交通安全現狀也不太滿意,希望得到改善。

對於中年人來說,大多數對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規了解的不夠全面,大多數是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的`含義,這讓我們志願者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規,但是他們卻不遵守交通規則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發生交通事故才後悔沒有遵守交通規則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規則,究其原因就是他們交通安全意識不強。

為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統的教育,為此我們提出在中國小校進行交通安全極教育,加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。

在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。

針對小學生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學生的交通安全知識教育的方案,在中國小開交通安全教育的課程。拓展中小學生的視野,讓他們不僅僅只學到語文、數學,只培養小學生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通範疇,托扎視野,提高他們的綜合素養。我認為中國小的交通安全意識的提高,有助於交通事故發生率減少,這是一個長遠的系統工程。

此次實踐,我們還發現大多數中小學生交通安全意識薄弱,儘管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,並沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以後的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。例如,讓中小學生在道路上認識交通標誌,帶領他們正確過馬路。另外,我們還沒有發現有專門針對小學生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學生的《交通安全手冊》,並且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以後進行中小學生交通安全教育和宣傳做鋪墊。

中小學生交通安全教育任重而道遠,我們沒有許多經驗總結也沒有專門的課程,我們也沒有專門了解小學生的心理以及接受能力,我們需要在實踐當中探索,在實踐中求進步。在此次實踐中,我們認識到在中國小校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際,學校沒有相應的課程,有沒專門的教師,只有日常的的教育,而且成效並不明顯。然而,作為大學生志願者服務團體,我們也沒有太多時間,長期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學生志願者傳承。所以,我們在中國小校進行的交通安全教育,以“講座式教育”和調研的教育方式才有一定得可行性。在我看來,所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學生志願者服務團體在一定得時間間隔里為同一批學生進行交通安全教育,同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度,從而根據實際情況的,改善教育模式。

通過此次社會實踐,我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設定的太深奧,孩子們難以,取不到好的效果,而且,他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應該編寫一些圖文並茂的的教材,針對小學生的實際情況的找出使它們的教育方案,我想在進行交通安全教育,這是非常重要的環節。也就是說我們要充分小學生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。

然而,在選擇進行交通安全教育的大學生志願者同樣是一個比較艱巨的任務,大學生志願者選擇的好壞,以及交通教育培訓工作的好壞,直接影響中小學生交通安全教育的成功與失敗。由此,我提出在志願者招新的時候,一定要有一套嚴格的招募方案,嚴格招錄適宜交通安全教育並且適宜中小學生教育的志願者。同時,招募志願者以後,我們也要對志願者進行相應的培訓,做到教育他人,先教育自己;先讓自己遵守交通規則,才去要求他人遵守交通規則。

志願者要在服務的同時,提高自己,總結自己,左後做到提高自己,完善協會,奉獻校園,服務社會,貢獻交通。然而,在今後的招募與培訓的過程中,我們不僅僅局限於交通學院的學生,我們拓展在東北林業大學,真正徵募有意願有激情,勝任交通安全教育的志願者,況且,不只是交通學院的學生才適宜於交通安全的教育工作,在現在這個交通高度發達的國度里,我們每個人都要融入交通氛圍中,只要有激情,就能做好這些工作。因此,蓬勃志願者協會作為進行交通安全教育與宣傳的志願者服務團體,我們要著力出台一套志願者招募與培訓的志願者。

通過此次社會實踐,在選擇交通安全教育的志願者時,一定要選擇性格開朗,和小孩子比較親和的人。在志願者培訓的時候,不僅僅要培訓他們教育小孩子的方法,還要針對小孩子的受教育程度,選擇相應交通安全教育的方案。並且,認真、嚴格考核志願者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的,堅決杜絕志願者照書念書,死板地教育的小學生的現象。在志願者培訓的時候,要定期開展總結與交流工作,讓志願者教師日益更新自己的教育方式。

交通安全年底總結範文 篇18

今年12月2日是“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防範能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全。

我園在接到縣教育局下發的《關於在各中國小、幼稚園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》後,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,並成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、形式多樣,活動內容豐富多彩。

1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒後駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益製作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,並以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、有效利用下午看卡通片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼稚園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,並讓家長在《告知書》上籤了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

三、主題活動主要成效明顯。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日後,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼稚園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設定了車輛通行標誌和車輛停放標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼稚園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全形,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

交通安全年底總結範文 篇19

xx年12月2日是第xx個全國交通安全日,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,社區組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。

一是製作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求,xx社區聯繫廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處,共製作張貼文明交通公益廣告50餘處。在轄區內設定的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣告內容,大力弘揚文明交通的理念。

二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12.5國際志願者日”為契機,xx社區組織大學生志願者到湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。

三是通過網路平台開展交通安全宣傳活動。社區組織網路文明傳播志願者利用微博、QQ社區居民交流平台設定“12.2全國交通安全日”微話題,發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區。