防摔傷安全教育活動總結 篇1
“以往的疏散演習要求速度快，而當天的演習則要求拉開人與人之間的空隙，關鍵是控制好速度，防止擁堵。”近日，太師屯鎮中心國小副校長張文華在學校開展的三月“防踩踏專項疏散演習”總結中這樣對全校師生說。
為提高學生安全意識，預防因緊急事件導致的擁堵、摔傷和踩踏事件的發生，近日太師屯鎮中心國小舉行全校性的防踩踏專題安全教育。
學校各班主任從踩踏事故的危害、原因、如何預防踩踏事故等方面向學生進行了詳細的講解，提醒學生做到上下樓梯靠右、單隊、有序；不在教室、樓梯口、校園廣場追逐打鬧；上活動課時排隊莫擁擠；不在上下樓梯過程中逗留、打鬧、繫鞋帶；遇到摔倒等突發事件時刻保持冷靜的頭腦，切勿慌張逃竄。同時，老師帶領學生們溫習了防踩踏動作要領，在教室里進行現場模擬。最後，按照三月演練方案，學校組織全校學生進行疏散演習，演習中突出學生面臨有人摔倒時的冷靜處理。
本次專項安全教育活動，不僅提高了師生安全意識，同時也讓學校及時發現問題，為下一步有效開展學生安全教育提供了經驗。
防摔傷安全教育活動總結 篇2
11月29日上午，氣溫驟降，初雪悄然而至。為了保證師生們在校內外的出行安全和正常的教育教學秩序，加強雪天安全教育，讓學生更好地投入學習。鹿城國小利用校園廣播、班會活動、黑板報等多種形式加強對冰雪天氣安全事故相關知識的宣傳。對廣大師生進行防凍防滑、防雨雪、防交通事故等安全常識教育。
班主任老師在班內立即開展一次雪天防滑安全教育，老師首先讓學生談談下雪天要注意什麼，同時，引導學生結合自己的生活經驗，說一些雪天的安全措施，然後，教師引導學生圍繞“雪天防滑保暖”主題開展系列活動：
一、是通過案例、小組討論等形式，教育學生掌握正確的防滑知識和方法，避免不必要的傷害。
二、是教育學生加強課間、課外體育鍛鍊，增強學生體質，預防冬季各類疾病。
三、是教育學生在校園內慢行，不能追逐打鬧，防滑防跌。
四、通過手抄報對孩子們進行雨雪天安全教育
通過本次活動鹿城國小本著“安全第一、預防為主、防治結合”的原則，把冰雪天氣安全教育和防寒保暖工作作為一項重要內容來抓，學生掌握了防滑等安全防範基本知識和技能，樹立了防滑自我保護意識，從而保證孩子們能自由自在地享受初雪的喜悅，同時打造了平安、穩定、和諧的校園。
防摔傷安全教育活動總結 篇3
冬季氣溫低，雪後天冷路滑，為了使教師、幼兒和家長把防滑、防凍安全牢記於心，嘉祥街道第二中心幼稚園採取了一系列的措施，以確保班級幼兒的人身安全。
首先，通過溫馨提醒家長注意防滑防凍，做好幼兒防寒保暖工作。其次，以視頻、圖片的形式教給幼兒防凍、防滑、防摔傷的常識，教育幼兒面對大風降溫、冰雪等惡劣天氣，要穿厚、穿暖，出門戴帽子、口罩棉手套等防護用品，還要加強體育運動，儘量穿防滑防凍的平底鞋，避免因天寒路滑造成摔傷等事故的發生。再次，讓幼兒體驗式的感受水的`溫度，讓幼兒明白冬季不要隨意觸摸冷水。最後教師帶領幼兒來到樓梯前讓幼兒自由論述如何在雨雪天氣時安全行走，上下樓梯，增強孩子們的自我保護意識和能力！
通過一系列細緻的預防工作，相信我園師幼在這寒冷的冬天裡一定能健康快樂地度過每一天！
防摔傷安全教育活動總結 篇4
為進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力，我們班級開展元月份“防摔傷”主題教育活動。
活動針對幼兒缺乏生活經驗，對事物毫無分辨能力的年齡特徵，採用看圖片、念兒歌、談話、講故事及角色遊戲活動等直觀形式進行。我們開展了“上下樓梯要注意”、“排隊走、不擁擠”“小板凳要坐住”等主題安全教育活動。
通過內容豐富、形式多樣的主題實踐教育活動，教會了幼兒防摔傷等自我保護的技能，強化了幼兒的安全意識，讓幼兒真實體驗安全的重要，也提高了幼兒的自我防護能力，有效地防止各種意外事故的發生。
防摔傷安全教育活動總結 篇5
為提高社區老年人防摔倒意識，減少老年人摔倒事故的發生，提高老年人生活質量，共享健康快樂的生活。近日，由廣安市前鋒區民政局指導、紅輝社區主辦、大邑縣福源社會工作服務中心承辦的老年人防摔倒知識宣講“鄰里守望”志願服務活動，在紅輝社區開展，活動由社區工作人員、“公益型”社區社會組織、社工共同參加，共服務100餘人次。
活動由“國家二級心理諮詢師”、“中級社工師”、“廣東省安全註冊主任”甘偉主講，活動開始，甘老師圍繞“摔倒的危害”居家活動如何預防摔倒“以及”摔倒後的處理“展開詳細解說。甘老師在”飲食“和”運動“上給出實際性的建議，如何養成良好的生活習慣，從而預防摔倒的發生。甘老師還親自向老年朋友們示範摔倒後該如何處理，在甘老師手把手的教導下，更多的老年朋友們學會了摔倒後如何自救。預防摔倒涉及老年人生活的方方面面，老年人應從衣食住行等各個方面養成預防摔倒的良好習慣。特別是合理用藥，治療各種慢性病，在穿著、運動鍛鍊、膳食營養、環境改造、輔助工具、行為習慣等生活的各個細節養成關注摔倒、預防摔倒的行為習慣。因此預防摔倒及健康教育甚為重要。活動最後福源社工為老人們發放了安全宣傳資料和溫馨禮品。
預防老年人摔倒需要個人、家庭和全社會共同努力。在此我們呼籲全社會共同行動，提高公眾及老年人防摔倒的意識和能力，為老年人提供適老化居家環境和無障礙公共環境，降低老年人摔倒的風險，讓更多老年人“笑做不倒翁”懂健康知識，做健康老人，助力健康老齡化。
防摔傷安全教育活動總結 篇6
根據坊子區教育局《關於認真開展20__年全區中國小“安全教育活動月”的通知》。按照區教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求，我校根據具體實際情況，認真開展安全教育活動，加強安全防範措施，提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中，我們做了如下工作：
一、成立“安全教育活動月”領導小組
為了做好“安全教育活動月”的領導工作，學校首先成立了領導小組。由柴家循校長擔任組長，李夕舜校長、王勝校長、張傳業校長為副組長，宋夕明、劉潤學、各班班主任為主要成員。領導小組責任到人，各負其責，出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
二、制定“安全教育活動月”的活動方案
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行，我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案，此方案為五個部分：一指導思想;二是活動時間;三是組織領導;四是活動內容;五是活動要求;經過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處將寧遠中學安全知識宣傳讀本發放到學生們手中，做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講，利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型流感和手足口病的預防知識，出了一期有關安全方面的手抄報和黑板報;每周二、四、六通過學校廣播室，大力宣傳有關安全知識，提高學生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學生懂得更多的安全防範知識，針對常發生的安全事故，我們邀請消防局的有關領導到校作有關防範、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座，大提高了學生的安全防範能力。
五、進行安全技能演練活動
為了使學生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防範、防火或火里逃生方面，由張傳業校長和負責訓練;用電安全方面由電工宋夕明主任負責;防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學主任負責;防震的安全技能演練由李夕舜校長負責，其它安全技能演練則由王勝校長負責。通過演練，同學們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。
防摔傷安全教育活動總結 篇7
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級檔案要求，於20__年9月開展了“安全教育月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育月系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、認真制定活動計畫，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育月”活動，我校成立了安全月教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計畫，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在教育月活動開始的第一天，舉行了全校師生動員會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保全全第一。
3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網路安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個台階。
防摔傷安全教育活動總結 篇8
寒假將至，為了切實加強春節期間孩子們的安全教育，增強他們的安全防範意識，使孩子們能過上一個平安、快樂的假期，1月13日，東營市墾利區各大幼稚園組織開展了一系列的安全檢查和安全教育活動。
墾利區第一實驗幼稚園舉行“安全不放假快樂放寒假”主題教育活動，活動前老師們針對春節期間容易出現的安全事故現象認真整理備課，活動中老師們從疫情防疫安全、交通出行安全、防溺水安全、煙花炮竹燃放安全等方面細緻詳細的進行了講解，用通俗易懂的語言讓孩子們懂得安全教育的重要性，課堂上老師模擬現場情節，孩子們積極參與，讓本是枯燥的課堂變得生動有趣。
墾利區新興幼稚園組織各班開展了寒假前安全教育活動，各班圍繞著“消防安全”“用電安全”“一氧化碳安全”“交通安全”“滑冰防溺水安全”“食品安全”“防火防爆安全”“日常安全常識”等易發問題對幼兒進行放假前的安全教育。
墾利區中興幼稚園開展了寒假前安全系列活動。各班教師通過圖片、視頻等形式從疫情防控安全、冬季防溺水安全、食品安全、等方面對幼兒進行了全面教育;為了給幼兒提供一個安全、衛生、舒適的幼稚園環境，老師們對全園內外環境、幼兒物品等進行了徹底的消殺清理工作;安全小組成員依次對幼兒戶外遊戲區、消防器材以及幼稚園周邊環境等進行全面隱患排查，重點查看了幼稚園大型遊戲器械、用電安全等活動場所以及設備，切實細化安全工作任務，保證假期幼稚園安全。
“通過本次安全教育活動，提高了孩子們的安全意識，真正將安全教育落實到實處，讓孩子們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期。”墾利區新興幼稚園相關負責人介紹時說。
防摔傷安全教育活動總結 篇9
20xx年4月15日是我國首個全民國家安全教育日，為加強轄區幹部職工及各族民眾國家安全意識，維護羅布泊地區轄區社會大局和諧穩定，阿勒泰市文化路社區通過各種方式，將宣傳教育活動引向深入。
開展集中宣傳。4月13日，市文化路社區、市執法局駐文化路社區工作組聯合市檢察院、市畜牧局、市公安局等8個轄區單位工作人員在人員密集場所華麗商場通過設立諮詢台、宣傳板、發放宣傳單開展了以《憲法》、《國家安全法》等法律法規的宣傳及免費義診活動 。宣傳現場發放500份選傳單，擺放8塊展板，社區及轄區單位工作人員在現場結合生活實際，將《國家安全法》、《反間諜法》的主要精髓通過淺顯易懂的方式講述給駐足人員，進一步提高了民眾的國家安全意識。
開展集中考試。4月15日，文化路社區積極組織社區幹部參加金山路街道舉辦的以《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》為重點的普法考試。考試現場安靜，社區幹部認真答題。通過此次考試強化了社區幹部愛國主義教育，進一步增強“五個認同”的國家安全意識和法治意識，夯實捍衛國家安全和祖國統一的思想基礎。
營造濃厚氛圍，文化路社區利用轄區電子屏播放宣傳標語，在小區張貼宣傳海報，在鄰里QQ群，微信群宣傳等形式，大力宣傳貫徹實施國家安全法、加強國家安全教育、做好國家安全工作的好做法好經驗，為首個全民國家安全教育日營造良好的氛圍。
防摔傷安全教育活動總結 篇10
今年9月17日，是第十五個“全民國防教育日”，深入開展第十五個“全民國防教育日”活動，對於弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，具有十分重大而深遠的現實意義。9月9日至9月15日，林業局舉行了第十五個全民國防教育日宣傳活動，現將本次活動情況總結如下：
一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。
要求每位幹部職工在“國防教育日”前後，緊密聯繫和平發展的形勢，結合建國六十二周年，深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇鬥爭的難忘歲月，增強使命感和責任感。辦公室主任鄭之偉在林業局三樓會議室主持召開了“全民國防教育活動日”會議，在會上鄭主任向大家介紹了當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使每位同事樹立為建設強大的國防，自覺依法履行國防義務。
二、認真籌劃設計“國防教育日”的內容。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，認真籌劃設計了“國防教育日”活動。組織大家在三樓會議室觀看愛國主義教育的電影，並讓大家發表了觀後感言；國防教育日當天，組織大家聆聽警報聲音，提高大家的憂患意識。
三、豐富活動載體，精心組織，確保活動實效。
該局以各科室為單位，要求各科帶班領導要充分認識到組織開展國防教育日活動對於貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力。鄭主任帶隊加強了對各科室“國教日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施，有檢查落實。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我局大力強化了每位職工的國防觀念，起到了很好的教育效果。
防摔傷安全教育活動總結 篇11
通過線上學習和結合本校的實際出發，關於學生的安全。孩子是祖國的花朵和未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們文化知識的同時，安全教育也是不可缺少的一部分。我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。在此對安全工作簡單總結如下:
一、具體措施:
1、充分利用班會、早上晨會時間對學生進行安全教育。
2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防範意識。
3、與家長聯繫，監督督學生安全。
二、安全教育內容:
1、生活安全
教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷等。
2、接送安全
下午放學離校時若有人接送，需說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自高學校。學生生病請假家長來學校接孩子，須告知班主任。
3、交通安全
行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。
4、課間活動安全教育
告訴學生應避免哪些危險遊戲，如:滑滑梯、單雙槓、爬梯，不帶螺絲釘、刀片和剪刀來學校。
總之，安全工作是班務工作重中之重，需要天天講講、時時講，要做到防患於未然。
防摔傷安全教育活動總結 篇12
xx年x月x日是第xx個全國中小學生＂安全教育日＂，今年的教育日主題是。我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞＂強化安全意識，提升安全素養＂這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實幹，努力打造校園安全網路，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到＂警鐘長鳴，防患於未然＂，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第xx個＂全國中小學生安全教育日＂這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態，加強了師生的安全防範意識。
三、開展各種安全教育活動
1.一次動員：周一升國旗儀式，由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，並對安全教育周活動進行動員。
2.開展一次“預防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育。
3.組織一次應防爆反恐急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4.組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留＂死角＂，發現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環境。
5.開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。
6.《致全國中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中，並要求家長在回執上籤字，學校統一回收保管。
7於x月x日在xx市學校安全教育平台正式上線，組織教師、家長、學生積極參加此次活動，確保及時完成課程學習任務。
8.於x月x日晚上：-：，衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委託策劃製作的.“全國中小學生安全教育日”專題節目，組織學生收看。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養成良好的行為態度和習慣，著實提高安全素質。
防摔傷安全教育活動總結 篇13
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級檔案要求，於20xx年3月1日至4月1日開展了“安全教育月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育月系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長陳盛祿任安全領導小組組長，盧俊志為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網路。
二、進一步完善安全制度，制定活動計畫，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育月”活動，我校完善了安全管理制度，制定了詳細的、符合學校實際的計畫，更加科學、合理、規範、易操作。
為此，學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在教育月活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保全全第一。
3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網路安全等方面的教育。
4、邀請了廣西區六進防火服務中心北流工作組的溫康智教官到我校給全校師生進行培訓。
5、認真制定安全疏散演練方案，3月底由學校校長陳盛祿指揮，對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火演練。
四、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在我校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個台階。
防摔傷安全教育活動總結 篇14
今年4月15日是全國“全民國家安全教育日”，為提高農業系統公職人員反恐意識，普及防恐反恐法律常識，特別是國家工作人員國家安全法律意識，根據《關於開展自治區第十三個“法律宣傳月”活動的通知》（x縣治辦〔20xx〕x號）檔案要求，xx縣農業局於4月15日上午組織全農業系統幹部職工開展了以“維護國家安全，共築鋼鐵長城”為主題的“全民國家安全教育日”法治知識答題活動，全系統8個單位總計86人參加了此次答題活動，反響熱烈。本次學法活動取得圓滿成功，總結經驗如下：
一是局領導高度重視。農業局局長同志親自批示，要求各科室、各單位主要領導要親自過問，高度重視此次答題活動，將其作為“基層法治建設年”和全系統開展第十三個自治區“法律宣傳月”的一項重要內容，作為全系統公職人員國家安全教育的重要形式，融入“法治六進”活動，組織好、開展好此項活動。
二是認真組織抓好落實。分管領導具體負責，指定專人負責。農業局普法辦在考試前兩天將《中華人民共和國國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》上傳至“xx縣三農信息網”網站（）“政策法規專欄”宣傳，並按時組織全系統幹部集中在農業局三樓會議室答題。
三是及時上報信息。普法辦要求各單位及時山包答題活動信息，全系統共上報信息5篇，圖片10張，在農業系統營造出“國家安全、人人有責”的活動氛圍。
此次活動反響熱烈，農業局一幹部說到：“這次活動搞得非常好，學到了很多法律知識，很多不以為然的小事給我們敲響了警鐘，我深刻地認識到維護國家安全是我們每個公民應盡的義務。”
防摔傷安全教育活動總結 篇15
根據《南安市教育局關於在全市教育系統開展20__年安全生產月活動的通知》(南教執〔20__〕9號)精神，在20__年6月安全生產月活動中，開展以安全生產執法行動、治理行動、宣傳教育行動為主題的三項行動，強化安全教育工作，整頓校園秩序，為全校師生建設優美、安定、祥和的校園環境，使學校成為師生員工的樂園。現將我校20__年安全生產月宣傳活動總結如下：
一、健全組織機構，落實目標責任制
多年來，我們西溪中學的教育教學工作在全體教職員工的努力下，取得顯著成績，教育科研水平不斷提高，學校的各項工作也有序推進，但同時，我們清醒地認識到隨著社會在經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，以及我們西溪中學特定的地理位置局限，無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素，這給安全工作提出了新的課題。
西溪中學領導一班人充分意識高度重視這個問題，將學校安全工作納入學校整體工作之中，並在期初總體規劃安全生產月活動，首先成立了注重安全生產、建設和諧校園活動工作領導小組，由莊稼鴻校長任組長，黃文豐副校長、陳賢德副校長任副組長，成員包括學校各處室主任與年級組長和班主任老師等。要求每個年級都成立年級組長負責的安全小組，遇到問題隨時上報政教處，重大問題政教處及時向領導小組匯報。這樣使得學校安全工作制度健全，網路暢通，形成了政教處主任具體抓，德育處成員、年級組長，班主任教師協助抓的學校、年級、班級三級安全網路，逐級開展工作。
結合我校平安校園創建，制訂了切實可行的計畫，充分考慮可能出現的問題，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。
層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、教務主任、總務處、德育處分別與領導小組簽訂目標責任狀，活動結束進行綜合評定，獎罰分明，對工作責任心強、完成任務好的進行獎勵，對完不成目標，責任心差，學生家長反映強烈的人員給予不同程度的處理。由於組織健全、網路暢通，為學校安全工作的'有效運行提供了強有力的保證。
二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防範意識
充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生以及家長進行安全生產意識教育。利用全體教師會、升旗儀式對全體師生會進行安全生產月活動總動員，做了大量耐心細緻的工作，充分發揮廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計畫、有步驟地安排，收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、校園網、家校路路通平台等校門口大螢幕、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。
三、規範管理，提升安全生產月教育活動的效果
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規範的管理和科學運作才是保證活動效果的關鍵所在。為了促進綜治機構的科學高效運作，學校制訂了科技手段與人防相結合保全人員與教師相結合的兩結合方針。保衛人員白天重點把守大門，實行簽名準入制度，非校內人員或無正當理由入校的校外人員不得入內，確保校園安全。保全人員白天不定時在校內巡視，發現可疑情況及時處理。夜幕降臨後，值日老師巡視校園的各個角落，做到預防為主，安全第一。其次，學校領導意識到安全工作關係到每個人的利益，安全工作，人人有責，廣大教職工自覺養成習慣。再次，領導小組與派出所應加強聯繫，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯繫。此外，還利用校園監控系統，對校園進行全方位監控這樣兩結合顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作正常有序的開展。
四、加強全體師生、教職員工思想道德建設
在本次活動中，我們加強了教職工的政治學習，同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，我們全體師生還學習了家庭防範，使師生員工受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，為安全生產活動的順利開展奠定堅實基礎。我們還重點抓了學生的常規管理和學生日常行為規範的教育，讓學生學會自己管理自己，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們採取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓學生和德育處加強課間巡視，上學放學時在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。舉辦了以安全生產為主題的黑板報評比。學校按照教育局的要求結合本校實際對全校的消防設備的日常保養、學生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃氣管理、電器電路的架設和使用、體育器材的牢固程度以及學生的平時行為規範等進行了全面的排查，重點治理了消防設備的日常保養，確保消防設備的正常。學校結合生命教育課進行了學生安全的演練。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以莊稼鴻校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大食物中毒事故、災害事故、自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
五、努力做好班主任工作，切實加強學校德育常規工作
班主任是學校在安全教育工作的中堅力量，為了調動班主任工作的積極性，定期召開班主任會議，每周舉行一次，強調班主任要對學生進行遵紀守法教育，增強學生的法律意識，減少學生的違法亂紀行為的發生，並將設立班級安全責任獎，將班級安全工作與班主任考核緊密聯繫起來，確保校園安全。
六、重視和加強學校周邊環境隱患排查和規避工作
學校周邊環境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責，定期進行校園周邊環境隱患的排查，及時向有關部門匯報，這樣，有效淨化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。
20__年安全生產月活動，經過全體師生員工和家長等社會各界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我們深刻認識到，校園安全是一項艱苦而長期的工作，沒有最好只有更好，我們要時刻緊繃安全生產這根弦，用周密的計畫、科學的管理、紮實的行動為廣大師生員工建設一個安全、祥和的學習和工作氛圍。
防摔傷安全教育活動總結 篇16
3月30日是“全國中小孩子安全教育日”。學校安全處積極根據上級的通知精神，及時召開安全處會議，認真學習、傳達上級檔案精神，認真制定《安全教育日活動方案》，緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題，開展安全教育活動。現將活動總結如下：
一、提高認識，成立組織活動機構。
學校安全處認真學習、領會貫徹《檔案》精神，組織開展好全國第xx個“安全教育日”活動，成立了活動領導小組，何家明校長任領導小組組長，包善軍、徐兆宇為副組長，全體班主任為成員的學校活動組。安全處認真制定活動方案，安排活動內容，召開全體班主任會議，布置活動任務。
二、依託載體，加大宣傳，營造活動氛圍。
學校通過各種途徑滲透安全教育內容，採用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式，營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上，德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發以“安全教育”為主題的專題班會。通過主題班會深化安全教育，引導孩子增強安全意識，有效防範校園內外安全事故，做到健康、快樂成長，使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。
三、深化安全教育活動成果，開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
(1)、3月底，我校開展了安全疏散應急演練，
(2)、3月26日開始，每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播，專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。
(3)、3月30日下午班會時間，圍繞“我安全、我健康、我快樂”，召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。通過主題班會，宣讀安全倡議，制定個人、班級安全公約，現場簽訂孩子安全協定書，收看安全教育宣傳片，讓廣大孩子領悟安全的重要意義，時刻關注安全，遵守安全，有安全才會健康、快樂。
(4)、3月底，組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
(5)、3月底，以“安全守護生命”為主題，開展安全教育徵文。
(6)、組織觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育日的安全手抄報製作展示活動，繼續組織全校師生觀摩大家製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
(7)、聆聽老革命報告、法制安全報告會。
四、認真開展安全隱患排查、整改。
1、安全處聯合總務處進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室、孩子宿舍、學校食堂、門衛安保、樓道安全實施等重要場地與儀器進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即安排整改。
2、進一步完善各項安全規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計畫、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、孩子家長等參與到安全工作中來，齊心協力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
4、定期組織安保人員、配合上級食品、安檢部門組織人員到校周邊小賣部、小飯桌、流動小攤等進行食品安全檢查，積極對不安全的流動小攤點進行取締。在檢查中對學校上下學的通道存在的安全隱患進行了整改。
5、進一步落實上、下樓道、各層走道的安全巡查工作，落實課件10分鐘安全，堅決杜絕課間無人管理而導致的意外事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理，確保孩子安全。
教育是守護安全的前提，安全、快樂生活是教育的目的。我校要始終堅持把孩子的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實“一崗雙職”，人人參與的要求，安全警鐘長鳴，安全常抓不懈，確保孩子在安全的環境中健康成長，永遠是我們教育工作者的光榮使命。
防摔傷安全教育活動總結 篇17
現在發生在校園裡，越來越多是因為用電不規範而導致的。比如，前幾年的放生在上海商學院宿舍樓發生火災事故，導致4名女生在逃生時墜樓身亡。消防部門初步認定起火原因是學生在寢室使用“熱得快”引發電器故障，並引燃周圍可燃物所致。小小“熱得快”，卻引起如此慘重的後果，也為我們高校敲響了安全警鐘。又由於近來，氣候寒冷，天氣乾燥，極易引起火災事故。現在我給大家談談有關於用電方面的注意事項：
(一)觸電及觸電的危險.
人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體.當通過人體的電流很小時，人沒有感知;當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8～10ma時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100ma時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止.所以當加在人體上的電壓大到一定數值時，就發生觸電事故.
通常情況下，不高於36v的電壓對人是安全的，稱為安全電壓.
照明用電的火線與零線之間的電壓是220v，絕不能同時接觸火線與零線.零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220v，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線.
(二)幾種觸電類型.
(1)家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地.
①人誤與火線接觸的原因.
a.火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體.b.潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電.
c.電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼.
d.零線與前面接地部分斷開以後，與電器連線的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線.
②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因.
a.人站在絕緣物體上，卻用手扶牆或其它接地導體或站在地上的人扶他.
b.人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體.
③避免家庭電路中觸電的注意事項.
a.開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開.
b.安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮.
c.室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品.電線有老化與破損時，要及時修復.
d.電器該接地的地方一定要按要求接地.
e.不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭.
f.不站在潮濕的桌椅上接觸火線.
g.接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，並儘可能單手操作.
(2)高壓觸電.
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近.高壓觸電有兩種：
①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發生放電現象，導致觸電.
②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發生跨步電壓觸電.
高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標誌時，一定不能靠近它.室
外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等.
(三)發生觸電事故後的措施
(1)如果發現有人觸電了，下列哪些措施是正確的?
a.迅速用手拉觸電人，使他離開電線.
b.用鐵棒把人和電源分開.
c.用乾燥的木棒將人和電源分開.
d.迅速拉開電閘、切斷電源.
e、將觸電人轉移到空氣流通的地方。
f、若停止呼吸，立即進行人工氧合。
通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是儘快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以a.b兩項是絕對錯誤的.
2.如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火?為什麼?
要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情.必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰.
(四)安全用電原則
電器設備安裝要符合技術要求.
不接觸高於36v的帶電體.
不靠近高壓帶電體.
不弄濕用電器.
不損壞電器設備中的絕緣體.
注意事項：同學們我們怎樣才能做到不出任何觸電事故呢?
1、不要私自亂接電線，已經布置好的電路不要隨意改動。
2、不要不懂裝懂。要動改線路，要弄清電路的前提下，切斷電源，近規定操作。
3、不要隨意插上電氣，對於陳舊的電氣設備，要進行檢查，防止導線霉爛和老鼠咬破導線造成漏電。
4、不要用手去接觸電線，防止電線一旦有電而造成觸電。
5、不要濕手去撫摸帶電的設備，凡是需要擦的電氣最好乾擦乾洗，凡是被雨水打濕的電氣一定要用紅外燈光烤乾或烘乾，也可以用電吹風吹乾。
6、不要盲目使用家用電器，凡是在使用前必須讀懂說明書。
7、不要將電器插上而不管，要做到人走電關。
8、不要隨意觸摸插上電的電器，要拔弄帶電電器，務必先用手背碰一下。
為了安全起見，我們使用各種電器均得在安全操作規程下進行操作。
同學們，今天我們的課就暫時講到這裡，希望同學們多多加強學習，注意用電安全。
小結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能快樂安心的學習生活。
防摔傷安全教育活動總結 篇18
為確保我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，同時為了讓孩子度過一個“健康、安全、文明、快樂”的“五一”假期。20__年4月30日，明珠國小開展了防溺水和交通安全教育系列活動。
首先，主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進行了全面的安全知識教育。李主任特別針對易發的溺水事故以及交通事故，告誡學生假日期間做到“六不準”，遠離危險水域，遵守交通規則，做好安全防範。同時倡議同學們學會做家務，做一名愛勞動的少年。
隨後，副校長帶領全體師生分別進行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。
宣誓結束後，師生代表分別在“增強防溺意識，綻放生命光芒！”、“交通法規人人遵守，文明校園處處安全。”的橫幅上莊重地簽下自己的名字，共同承諾遠離危險水域，攜手構築起一道防溺水安全教育的堅固屏障，遵守交通規則，做文明人。
最後，校長總結髮言。羅校長強調同學們假期必須注意交通安全、居家安全、防疫安全等各項安全事項，時時刻刻把珍愛生命牢記心間，保護好自己。希望同學們能夠度過一個安全、文明、愉快的假期。
會後，各班班主任繼續召開“五一假期安全教育”主題班會課。班會上，各班老師重點圍繞交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保護等安全問題進行強化教育，並希望全體學生要從思想上高度重視安全問題，提高自我保護能力。
此次安全教育主題活動，讓全體學生學習了安全知識，深刻認識到了“安全無小事”，樹立了“珍愛生命，重視安全”的意識，增強了學生的安全防範意識，切實提高了學生的安全防範能力。
防摔傷安全教育活動總結 篇19
3月31日是全國第xx箇中小學生安全教育日，為教育引導廣大中小學生掌握逃生自救技能、提升安全意識和避險能力，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
一是開展一次安全疏散演練活動。所有學校均制定了疏散演習的方案，對演練程式、疏散路線以及人員分工等具體工作進行了詳細安排。疏散中，按照方案中規定的線路，在引導員的指揮下學生們用手帕或毛巾捂住口鼻，弓著腰，從不同的疏散通道向校園安全空曠地帶疏散，做到了安全迅速、秩序井然，取得了良好的教育效果。
二是開展一次安全主題班會活動。各學校以陳述、辯論、搶答、演講、故事、視頻、PPT演示等多種方式，針對交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷擊等內容積極開展安全教育活動，強化學生安全觀念，積累安全知識、提升安全技能，讓安全防患意識深植於學生心中。同時，通過安全板報、安全知識圖片展、法制安全知識競賽和“校園安全伴我行”徵文等豐富多彩的形式，對學生有針對性地開展安全宣傳教育，真正做到了安全知識入腦入心。
三是開展一次安全特色教育活動。五中、二十三中、梧桐國小、勝利中學等學校邀請公安分局幹警，對學校保全和應急小分隊進行了防止外來暴力侵害、保護師生安全的基本技能培訓和現場演練，提高其自我防範和在遇到緊急情況下正確應對和處置的基本技能。萬利國小、陳明中學邀請了學校法制副校長作了有關預防青少年犯罪方面的法制教育講座，通過一些觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，為同學們介紹了預防犯罪、校內外安全知識自我防範和保障生命安全的一些方法和策略。其他學校也依據本校實際情況開展了豐富多彩、形式多樣的“校園反暴力入侵”等安全特色教育活動。
四是開展一次“家庭安全隱患我排查”活動。各學校向全體學生每人發放一張《家庭安全隱患排查表》，學生們與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《家庭安全隱患排查表》，並提出改進措施。此項活動既給孩子們上了一堂安全課，同時也提醒大人在日常生活中注意保護孩子，為孩子健康成長創造安全的家庭環境、校園環境和社會環境，受到了廣大學生和家長的歡迎。
防摔傷安全教育活動總結 篇20
20xx年3月30日，是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，為進一步推進我校安全教育工作，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
結合我校農村國中特點，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。“強化安全意識，提升安全素養”。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“六個一”活動
1、舉行一次啟動儀式。3月30日，利用升旗儀式，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過宣傳欄、電子屏標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育手抄報。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題（學習宣傳安全知識）的手抄報，學校組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會，所有課間及現場照片交安全辦備案留存。
5、安排一次全校安全隱患排查活動。對宿舍、教室、體育器械、用電線路等進行一次大排查，對出現的問題及時整改，更換食堂裸露線路，做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。目的是通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。同時，學校提倡學生繪製家庭疏散圖，向家人宣傳應急疏散、自救常識。
三、學校結合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理為學校的發展奠定了堅實的基礎。