2025年全國網路安全宣傳周活動總結

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇1

根據--州教育局關於開展--州第二屆“國家網路安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

縣教育局接到通知後立即轉發檔案,籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1、活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2、學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

四、效果顯著,深入人心

1、全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

2、全縣師生對網路安全認識有了新的提高。

3、全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇2

為加強學生網路安全知識的'學習,提升學生的網路安全意識,根據上級檔案精神,我校十二月份在全校範圍內開展了一次“網路安全知識進校園”宣傳活動,現將總結如下:

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展“網路安全精彩一課”教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網路安全體驗基地”的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,增強人民民眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項措施積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:

一、高度重視,增強網路安全意識

為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳

為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。

三、宣傳形式多樣,內容豐富

(一)新媒體方面

1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展“網路安全為了人民,網路安全靠人民”主題宣傳。

2、製作網路安全宣傳周預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。

3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。

4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。

5、在APP首頁顯著位置開設“國家網路安全宣傳周”連結,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。

6、組織全台網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。

(二)傳統媒體方面

1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展“國家網路安全宣傳周”活動》2條。

2、製作並播出公益公告2條。

經過此次活動,全台幹部職工的網路安全意識提高。

一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;

二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇3

為認真貫徹落實黨的十八大精神,構建和諧、穩定、可持續的良好發展新環境,切實加強我鄉應急管理工作建設,不斷提高我鄉各職能部門、鄉轄各單位應對和處置突發公共事件的能力。根據XX縣人民政府辦公室關於報送20xx年上半年應急管理工作總結的通知要求,結合我鄉實際,紮實有效的開展了應急管理各項工作,現將半年來我鄉開展應急管理工作總結如下:

1.年初,鄉黨委、政府立足我鄉實際情況,調整充實了應急管理工作領導小組、鄉防汛指揮部領導小組,完善了機制、明確了責任,細化了工作,確定了目標,並把應急管理工作納入各村年終目標考核。

2.建立和完善了《鄉防洪預案》、《鄉防洪預案》、《鄉突發地質災害應急預案》、《鄉地質災害防治預案》及四個地質災害點的應急預案,《鄉防洪預案》中明確了疏散責任人、撤離路線及老弱病殘人員的具體責任人。建立健全了工作機制,切實有效地開展了各項應急工作,達到了有計畫、有步驟、有方法、早預防、零傷亡的工作實效。

3.建立健全了應急管理信息台帳,進一步落實了應急機構聯繫方式,加強了應急管理網路化、信息化、規範化建設。鄉政府辦公室抓好各項日常報表的按時上報工作,無一件次出現“錯、漏、拖、瞞、差”情況發生。

4.及時安排專人參加了由市政府組織的各類安全應急管理培訓工作會議和學習,沒有一例無故缺席現象,會議及學習過程中參學人員沒有遲到、缺席、早退。鄉應急辦工作人員不定期對我鄉的地質災害點進行排查,發現安全隱患及時整改。

5.鄉應急管理工作,按照上級要求和結合我鄉實際,鄉成立了由20人組成的應急隊伍,確保“召之即來、來之能戰、戰無不勝”的工作實效。各村成立了應急小分隊負責處理本轄區的應急突發事件。鄉應急辦為提高應急突發事件的處置救援工作能力,減少突發事件對社會的危害性,保護人民民眾的生命財產安全,維護好社會穩定和諧,做到防災減災,把突發災害損失降低到最低點,切實做好搶險救援工作和對突發事件的應對。鄉應急辦公室落實專人負責日常各項工作,應急物資儲備室落實專人看管,建立好應急物資儲備台賬和使用台賬,不斷完善應急物資的儲備。

6.為切實保障人民民眾的生命、財產安全,科學有效地防治一切突發災害的發生,我鄉積極配合上級部門及時對存在一定安全隱患的地點、地段、行業、部門等進行了科學有效的排查,通過排查,消除了2處安全隱患,同時對存在問題的道路交通、安全生產、藥品食品管理、信息通信等領域進行了徹底整治。

7.積極開展了食品藥品、防災減災、地震災害應急、校園及飲用水安全知識等培訓工作,認真做到集中學習、廣泛宣傳,互幫互救,營造了共同參加,群防共治的良好應急防治社會氛圍。

8.健全了預警工作機制,完善了預警工作通訊網路建設。抓好汛期防汛值班工作,堅持落實值班有帶班領導,值班領導的值班制度,明確了值班人員的職責,保持手機24小時開機,做好值班記錄的填寫。各村落實值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。鄉應急辦工作人員時刻關註上級下發的天氣預報信息,及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習,應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。

9.鄉政府應急辦制定了我鄉20xx年防洪應急演練預案,前期各項準備工作正在進行中,計畫在6月上旬開展一次防洪演練。

10.督促學校抓好“應急教育示範學校”的創建工作。“應急教育示範學校”創建工作由分管領導親自抓,學校主要領導具體抓。

11.工作中存在的主要問題

我鄉在應急管理工作中還存在一些問題:一是個別黨員幹部在應急管理工作中認識不足、重視不夠。二是應急管理和防災自救的宣傳形式不夠多,民眾對應急管理的了解不全面、知識掌握不豐富、自救能力不夠強。三是應急預案制定不夠具體細緻,預案質量還有待於提高。四是應急管理工作中資金不足,開展應急演練和應急管理培訓資金不足。

總之,我鄉應急管理工作,在縣委、政府的正確領導下,堅持以十八大精神為指導,認真落實工作職責,完善工作要求,無任何重大危害事件發生,無工作失職情況。我們將在縣委、政府的正確領導下,不斷查漏補缺,彌補工作中的一些不足,繼續開拓創新、銳意進取,為建設幸福而奮鬥。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇4

為了切實做好國家網路安全宣傳周活動,按照《中共xx市xx區委宣傳部關於印發《20xx年xx市xx區國家網路安全宣傳周活動方案》的通知》精神,我局認真開展20xx年國家網路安全宣傳周活動,現就有關工作開展情況總結如下:

1、組織領導,制定有效方案

我局領導高度重視網路安全宣傳周活動,為切實做好此次活動把該活動列入重要工作日程,成立了以劉局長為組長,黎、許、張x為為成員的網路安全宣傳周活動領導小組,確保“網路安全宣傳周”活動穩步開展。我局結合實際,制定了《xx區氣象局網路安全宣傳周活動實施方案》。

2、多種形式開展活動

1)組織全體幹部職工認真學習《國家安絡法》;組織幹部職工收看網路安全學習視頻。

2)在公共區域懸掛“網路安全為人民,網路安全靠人民”活動主題橫幅;製作了“網路安全”宣傳專欄。

3、網路安全檢查到位

組織了全局網路使用情況摸底檢查,對可能存在的網路安全隱患進行了排查。切實做好計算機維護及其病毒防範措施。目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,為了做好防範措施,我局的每台電腦都安裝了正版防毒軟體,並定期升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件,不得利用計算機網路從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動。

4、活動效果明顯深入人心

通過此次活動,全局幹部職工對網路安全教育有了新的認識;對網路的安全使用有了更全面的了解和掌握;幹部職工的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全體幹部職工基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握網路應急知識的重要性。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇5

一、成立領導小組。組長、副組長、成員。

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。《學校信息安全保密管理制度》《學校網路信息安全保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全,並且都進行了張貼。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質。

1、學校網站內容更新全部由信息處管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感,學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習,切實提高管理人員的專業素養。學校網站相關信息都備案到縣公安局網路安全大隊。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個連線埠實行固定IP位址。

2、加大教師培訓力度。學校信息處專門安排專堂講座,培訓全體教職中,為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校信息電教處專門負責學校計算機系統及軟體維護,學校機房由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每台機器都安裝了360防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。

四、通過圖片展,網路安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。並且學校中心機房進行了相關的IP位址過濾,直接截住了不健康信息的源頭。通過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識,在安全宣傳周,學校總計開展班會30次,每個班會均安排行政領導、中層親自參加,並且還舉行了評比活動,評選出了優秀班級,進行了表彰。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇6

鎮中心校組織全鎮各中國小校開展了主題為“網路安全為,網路安全靠”的網路安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

一、加強領導,責任到人

鎮中心校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、積極開展網路安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為,網路安全靠”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

2、鎮國中組織開展了網路安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的了解。

3、各學校召開了“網路安全為,網路安全靠”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

信息技術和網路的快速發展套用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網路安全宣傳周”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇7

根據教育局關於開展“國家網路安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局於6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

縣教育局接到通知後立即轉發檔案,籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1.活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2.學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

四、效果顯著,深入人心

1.全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。

3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇8

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。

為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。

建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案,制定和完善了各項網路安全管理制度。組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網路安全知識的'宣傳

1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。

學校教導處特地製作了內容為“共建網路安全,共享網路文明”的條幅懸掛在學校的主幹道,xx鎮中學校園網還專門開闢網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計畫等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布。

2、舉辦網路安全宣傳講座。

為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校信息組王改群老師主講的《做一個網路社會的好學生》的網路安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網路安全防範,應對網路危險的基本能力的一節好課。

3、為提高網路安全意識,校團委、學生會共同發起“青少年綠色上網”倡議書

為引導青少年健康上網,提高學生的網路文明和套用意識,學校學生會、校共青團委活動, 活動主題為倡導綠色上網,共享健康網路,該活動旨在將網際網路的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過網際網路汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用網際網路,共享與世界同步的網路文明和信息文明。努力學習網路知識和技能,通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約。

4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過舉辦網路安全宣傳講座、印製發放網路安全宣傳傳單、開辦網路安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路安全法律法規和有關規定,提高師生的網路安全防範意識,增加師生上網安全意識。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇9

為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,根據東教通字[20xx]31號通知精神,20xx年9月13日—19日,東豐鎮中心國小積極開展20xx年國家網路安全宣傳周活動。

一、精心組織,狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,我校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以烏鐵成校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。我校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

二、形式多樣,內容豐富

1、懸掛網路安全電子橫幅。在我校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

2、國旗下講話。利用國旗下講話,宣傳相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

3、通過釘釘群和微信群推送網路安全信息。面向全校師生及家長進行網路安全信息推送,將網路安全教育深入到各個方面。

4、開展網路安全知識竟賽。組織全體教職工開展網路安全知識競賽、技能競賽,引導教職工主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。

5、召開網路安全知識主題班隊會。各班級組織召開一次主題班隊會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

6、拍攝小視頻。學生精心拍攝小視頻,在家長群、釘釘群里推送給教職工、廣大民眾,擴大宣傳教育的覆蓋面。

三、效果明顯,深入人心

經過本次活動,全校師生及家長對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的了解。

全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇10

根據《關於轉發x年廣東省網路安全宣傳周活動方案的通知的通知》檔案精神,學校開展了網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

一、加強領導,責任到人

學校高度重視網路安全宣傳周活動,由教務處牽頭,信息技術教研組落實,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,制定了宣傳周活動方案,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、宣傳周系列活動

1、觀看網路安全相關視頻

我校由德育處曾志強主任牽頭,信息組鄒軍老師下載網路安全等視頻,全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視頻,內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視頻》、《x年國家網路安全宣傳周》。

2、開展網路安全主題班會課

由德育處安排統籌,信息教研組黃華平老師統一製作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用信息技術課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的'基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

3、利用多種手段進行宣傳

我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

三、後記

本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對於正值青春期的高中生來講,學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網路安全宣傳周”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇11

鎮中心校組織全鎮各中國小校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

一、加強領導,責任到人

鎮中心校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、積極開展網路安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

2、鎮國中組織開展了網路安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的了解。

3、各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

信息技術和網路的快速發展套用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的`信息安全和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網路安全宣傳周”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇12

6月1日,第x屆國家網路安全宣傳周在京啟動。本屆宣傳周由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工信部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、共青團中央、中國科協十部門共同主辦,沿用首屆“共建網路安全,共享網路文明”主題,將於6月1日至7日在全國各地同步開展。

中宣部副部長、中央網信辦主任魯煒在啟動儀式上呼籲全社會攜起手來,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“中國好網民”,尤其要突出青少年網路安全宣傳教育。

啟動儀式上,中國工程院副院長陳左寧表示,網路虛擬空間紛繁蕪雜,對於心智發育尚未完全成熟的青少年來說,還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導,幫助其“適度用網、健康用網、安全用網”。青少年不應成為網路空間的受害者,而應該在全社會的呵護下,成長為傳播“網路空間正能量”的新興力量。

據了解,宣傳周設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等7個主題日,並開展公眾體驗展、青少年網路安全知識競賽、全國網路安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網路安全故事”文章和微視頻徵集展映、打擊網路違法犯罪專題講座等活動。6月1日至3日,公眾體驗展在中華世紀壇舉行。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇13

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,回響教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20__年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計畫並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極回響國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動

20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用網際網路。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇14

開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作,成立了以校長為組長、副校長為副組長、三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,制定了《中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1.活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)出版專欄,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。

(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。

(四)進行校園網路安全隱患大排查。

四、效果顯著,深入人心

1.全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇15

根據《20--年--國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網路安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,“網路安全宣傳周”活動順利推進

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳周”活動穩步開展。

二、通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。