最新學校開展道路交通安全宣傳教育活動總結

最新學校開展道路交通安全宣傳教育活動總結 篇1

隨著經濟的持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路矛盾日益突出,涉及中小學生交通事故不斷增多。為加強對學生的安全教育工作,縣交警大隊開展了“交通安全建校園(進校園)”活動。對此,我校非常重視,決定在全校開展“交通安全月”活動。

一、加強領導,積極配合。

我校積極配合縣交警大隊,迅速成立活動領導小組,由副校長王興八任組長,負責活動的開展,縣交警大隊由葉建軍隊長負責。

二、積極宣傳,營造氣氛。

1、我們召開全體師生大會,進行了動員宣傳,使全體師生全面接受了一次交通安全知識教育。

2、每個班、每個辦公室均發放了交通安全進校園宣傳函,進行張貼學習,學校在櫥窗等醒目處予以張貼。

3、懸掛了“遵守交通規則,創建平安校園”橫幅,營造良好的氛圍。

三、深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、組織師生觀看交通安全教育展版和碟片。縣交警大隊派人送來30餘張展牌和碟片進行了展播,我校組織師生認真觀看了圖片的碟片,一幅幅慘烈的景象、一雙雙絕望有眼睛,苦訴著“車禍猛於虎”。一幅幅卡通漫畫,告訴我們如何遵守交通規則。交通標誌圖,告訴我們交通語言。

另外,縣交警大隊的李琦同於11月21日為全體師生作了“珍惜生命,平安出行”的安全知識講座,告訴我們如何遵守《道路交通安全法》,如何保障我們自己的人身安全:

1、學生走路;

2、學生騎車;

3、學生乘車。

2、大力開展“交通安全”專題教育活動。首先,我們利用校“紅領巾廣播站”宣傳了《道路交通安全法》的內容;其次,我們在高年級中開展了觀後感活動,全校共寫交通安全方面的觀後感450餘篇;再次,我們在四~六年級中開展辦手抄小報活動,共辦手抄小報120餘份。最後,各中隊多次組織“交通安全主題隊會”。這些活動的開展,更使師生認識到交通安全的重要性,更加自覺地遵守交通規則。

這些“交通安全月”活動從11月19日開始到12月22日結束,提高了師生交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力。為學校維護正常的教育教學秩序、創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。最後,我們將一如既往,加強與縣交警大隊的聯繫與交流,為我校創建省“平安校園”而努力。

最新學校開展道路交通安全宣傳教育活動總結 篇2

隨著經濟的持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路矛盾日益突出,涉及中小學生交通事故不斷增多。為加強對學生的安全教育工作,縣交警大隊開展了“交通安全建校園(進校園)”活動。對此,我校非常重視,決定在全校開展“交通安全月”活動。

一、加強領導,積極配合。

我校積極配合縣交警大隊,迅速成立活動領導小組,由副校長王興八任組長,負責活動的開展,縣交警大隊由葉建軍隊長負責。

二、積極宣傳,營造氣氛。

1、我們召開全體師生大會,進行了動員宣傳,使全體師生全面接受了一次交通安全知識教育。

2、每個班、每個辦公室均發放了交通安全進校園宣傳函,進行張貼學習,學校在櫥窗等醒目處予以張貼。

3、懸掛了“遵守交通規則,創建平安校園”橫幅,營造良好的氛圍。

最新學校開展道路交通安全宣傳教育活動總結 篇3

一、落實宣傳

根據全區“小手拉大手,文明安全行”活動,我校制定了詳細的活動計畫,明確活動的目標,全面落實市,發動全校學生參與,使“文明安全行活動”受教育率達100%。通過交通法規知識講座使得全校學生交通安全法制常識知曉率達到100%。通過建立健全學生交通安全教育與管理的長效機制,使全校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,力爭交通安全法律、法規遵守率達到100%。全校活動按照落實宣傳、學習活動、總結提升三個階段進行,明確各部門職責,分類指導,階段布置、小結,使學生們在有序的'活動中受到教育。

二、學習活動

我們根據檔案精神,豐富各項活動,注重落實整合,讓學生在活動中增強交通安全意識。制定了詳細的活動計畫並付諸實施。

首先,我們開展了“文明安全行黑板報”評選活動,把班級黑板報作為活動宣傳的主視窗,進行安全教育的宣傳發動。

其次我們邀請留下交警中隊的校外輔導員婁華明警官,為我們進行了一次生動的交通安全行的安全講座,通過交通安全講座、觀看交通安全方面的碟片,不僅使學生了解了交通安全法規知識,還通過各種途徑了解到了交通安全血淚教訓,銘記交通安全的重要。

再次,我們通過主題班會活動,每個學生針對社會上安全出行和不安全的交通行為進行了暢談,以主題討論的方式把活動的主旨進一步深化,使學生的交通安全知識記在腦子裡,把交通安全意識記在心中。在活動中進一步物化成果,通過各班畫一幅關於交通安全的漫畫、寫一篇關於交通安全的作文,體現學生的交通安全意識。、

此外,我們在全體同學中開展了“文明安全行”交通警示語徵集活動,此次活動共收到學生和自己家長合作的安全警示語584條,評選出一等獎5條,二等獎15條,三等獎30條。讓學生用自己的語言詮釋著交通安全行的意義。

三、總結提升

我們學校一直以來都把建立起學生交通安全教育與管理的長效機製作為自己的一項主要任務,把交通安全教育作為一項長期教育來抓。

在本次活動中,我們明確分工,分明職責。另外特別加強團員、學生會的工作,把安全教育活動和發展壯大組織的工作相互整合。在學生團員、學生會中宣傳、鼓動安全教育的重要性,在他們中間樹立遵守交通安全的模範,並通過各班團支書帶動本班同學一起來宣傳交通安全、自覺遵守交通安全。團支書定期向團委匯報班級遵守交規的事例,團委也根據團校授課,宣傳這些事例;學生會也通過布置交通安全活動文明示範視窗等活動宣傳交通安全。通過這一系列的措施創新了中學生團校的教學方式,建立健全了學生交通安全教育與管理的長效機制,也使得廣大學生增強了對共青團組織的認同感、光榮感和使命感。

學校作為交通安全教育的主陣地,擴大宣傳,使本次教育影響周邊的社區鄉鎮。通過學生與家長共寫“文明安全行”交通警示語活動,使本次活動縱向發展。

總之,通過這次交通安全行教育宣傳活動,提高了學校學生的交通安全意識,達到了安全教育的目的。