**支隊第二階段的新訓工作於xx年x月x日開始，歷時58天，其中骨幹12名，新兵集訓58天。兩個月以來，在支隊黨委直接領導下，新兵連全體官兵緊緊圍繞“確保質量，確保全全”這一目標，遵照總隊《xx年冬季新兵訓練工作指示》，按綱施訓，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實，達到了第二階段新訓工作的預期目的。現在，我代表新兵連向支隊黨委匯報工作。
一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。
在**莆田支隊召開的第二階段新訓動員大會上支隊領導對以情帶兵多次作出指示，開訓伊始，楊明鏡政委對新訓的準備工作提出要把困難想得多一點，準備充分一點，工作做細一點。***支隊長要求要正確處理嚴格要求與以情帶兵的關係，提出要從難處著想，從細處著手，多想一些“怎么辦”，制定以情帶兵的具體措施，確保新訓質量與安全；新兵連臨時黨支部認真領會和貫徹支隊首長的指示，牢固樹立“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰士的根本態度，不打罵體罰；堅持以理帶兵，注重教育疏導、啟發自覺，不簡單粗暴；堅持公道帶兵，以事實和規章制度為準繩正確處理各種問題，不厚此薄彼；堅持嚴格帶兵，做到嚴與愛有機統一，鬆緊適度；堅持勤政廉政，在嚴格落實好“五同”中履行好帶兵職責，不侵占新戰士利益，不收受新戰士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利於新兵健康成長的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓兵、以情帶兵。
一是從責任制度上落實以情帶兵。支隊和新兵連領導簽定了以情帶兵的責任狀之後，新兵連領導又與排、班層層簽定責任狀，形成有效的責任監督機制。二是從具體措施上落實以情帶兵。新兵連臨時黨支部為認真貫徹落實張銘德總隊長在《作風紀律教育整頓再動員、再部署電視電話會議上的講話》精神，新兵連高度重視，召開會議，並針對新兵連的特點及幾天來對兵員了解摸索的情況進行研究，緊緊抓住帶兵幹部與班長這一主線，組織帶兵骨幹就如何落實以情帶兵進行座談研討，提出了“五忌”、“五必須”的具體措施。即：一忌當面訓斥；二忌污辱人格；三忌急燥粗暴；四忌以勢壓人；五忌只打官腔不辦實事。五必須即：必須安心本職，必須以身作則，必須一視同仁，必須了解下情，必須關心戰士疾苦。三是從樹立典型中弘揚以情帶兵。新訓期間在全連帶兵骨幹中開展優秀幹部和優秀班長的評選活動，並把落實以情帶兵作為主要的評選依據，推薦支隊表彰。
新訓期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰士利益的現象發生。融洽的官兵關係，使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰友愛，有力地推動了新訓工作的開展。
二、張馳有度，科學安排新訓科目。
為提高新兵連的政治教育效果，新兵連成立教學領導小組，組織幹部開展授課評比，提高授課人的教學水平。並採取課堂授課、課後討論、撰寫心得體會、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀遊覽等多種形式，廣泛進行“四個教育”、光榮傳統教育、時事政策教育和法紀教育。通過系統性的學習和教育，使新戰士加深了對消防部隊的認識，明確部隊的性質、宗旨和任務，增強了報效國家、建功立業的信心。
合理安排訓練內容，實施科學的練兵手段是提高訓練質量的重要舉措。為確保新訓的順利進行，支隊成立了由司、政、後三部門組成的新訓督導小組並組織對召開新訓幹部骨幹會研究對策，制定了切實可行的《新兵訓練計畫》，將整個訓練計畫分為適應期、提高期、鞏固期階段實施。同時，對新訓秩序實施有力的監督指導，及時發現和解決新兵訓練中存在的問題。且針對今年新戰士獨生子多，身體素質、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類指導，因人施教，分層次訓練，不搞“一鍋煮”。通過統籌安排，周密組織，張弛結合，循序漸進，穩步提高，極大地增強了教育訓練的效果。三、疏導結合，狠抓政治思想工作。
**支隊新訓第二階段開訓以來，為了使新戰士邁好軍旅生涯第一步，儘快由一名普遍老百姓成長為一名合格的消防戰士，新訓連首先從新兵的思想教育入手，注重採取各種方式方法，研究探討“渠往哪裡引，水往哪裡流”，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。
(一)樹好形象，做好榜樣。新戰士初到部隊，正處於觀察效仿階段，為了給新戰士創造一個良好的部隊氛圍，連長**要求對全體帶兵骨幹要樹立好“三個形象”，當好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求幹部、班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導，熱心地為其排憂解難，對新兵要做到“三實”、“八看”，對新兵的感情要實、談心交流的態度要實、帶領學習訓練的勁頭要實。“八看”就是到隊時看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學習前看筆本是否齊全、訓練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結實、半夜裡看被褥是否蓋嚴、外出前看著裝是否整齊。發現問題，及時督促指導，使新戰士儘快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內適應警營生活。二是良師形象。新訓幹部骨幹要針對新訓工作中出現的新情況、新問題，與時俱進，不斷創新，研究解決辦法，像“啟 蒙 老師”那樣，對新戰士精心呵護，精雕細琢。要做到“三能”、“五會”和“六個堅持、六個切忌”。“三能”即能公正處事、能平等相待、能發揚民主。“五會”即會觀察、會總結、會思考、會借鑑、會啟發誘導。“六個堅持、六個切忌”就是堅持循序漸進，切忌急於求成；堅持因人施教，切忌吃大鍋飯；堅持寬嚴相濟，切忌片面極端；堅持言傳身教、身教重於言教，切忌只說不練當“嘴把式”；堅持學用結合，切忌學用脫節；堅持以理服人，切忌簡單粗暴。三是益友形象。新兵來自不同省份、不同地域，他們初到警營，人生地不熟，生活習慣不同、語言交流困難，在部隊這個群體中很想找到知心朋友，說說心裡話。作為新訓幹部、班長必須及時把握新兵的這一心理需要，積極主動地靠上前，去接近他們、了解他們、關心他們。要做到“四多”、“五善”。“四多”即多談心、多交流、多鼓勵、多幫助。“五善”即：善找共同語言、善養共同情趣、善解新兵心意、善找新兵優點、善答新兵問題。
(二)以人為本，抓好教育。支隊新兵連在新訓工作中堅持以人為本，按照培訓育人的方針，以穩定新兵思想為基礎，以培養出高質量的新兵隊伍為目標，針對新兵的特點，始終堅持教育先行的方針，始終把思想政治教育工作擺在突出位置，切實抓好，收到了良好的效果。一是認真組織開展條令條例教育。組織新兵學習內務條令和紀律條令，採取通讀條令原文與解釋條令規定相結合的方式，使新同志切實受到了教育，自覺增強條令意識和軍人職責意識。二是認真開展端正入伍動機教育。針對個別新兵入伍後面對部隊緊張快節奏的生活，思想上產生動搖的狀況，帶兵幹部骨幹及時跟上深入細緻的談心工作，開展理論灌輸工作，將講大道理與講小道理、解決思想問題與解決實際問題有機結合起來，使新兵能自覺提高思想覺悟，自覺服從管理，自覺安心學習、訓練，打牢堅實的思想基礎。三是認真開展作風養成教育。按照正規化建設規定和教養一致的原則，貫徹條令條例精神，嚴格部隊日常管理，嚴格警容風紀檢查，抓好日常養成教育，注重從細小養成、點滴養成抓起，從新同志在營區的行進中保持“兩人成伍、三人成列”抓起，從禮節禮貌和作風紀律抓起，從佇列作風、訓練場紀律抓起，從課堂秩序、飯堂紀律抓起，使新同志從一開始就逐漸養成一種良好的習慣，保持規範的內部秩序。
(三)文體相融，陶冶情趣。莆田新訓連積極探索新的組訓模式，著力抓好各班的經常性思想教育，堅持訓練與娛樂相結合的原則，把訓練融於娛樂之中。一是充分利用小會議、小講評、訓練間隙、飯前集合等機會，適時開展好人好事表揚、宣讀入伍感想、今日收穫等，三言兩語、簡明扼要地說明問題，既起到了隨機教育的目的，又鍛練了新兵的膽量和語言表達能力，收到了良好的效果。二是在課後和訓練之餘，經常讓有文藝表演才能的新兵演唱歌曲、講故事、表演小特長等，組織班與班之間做遊戲，積極開展長短跑、籃球、拔河比賽等文體活動，努力營造“團結、活潑、積極、向上”的良好氛圍。通過健康向上和豐富多彩的娛樂活動，使新兵在緊張的訓練之餘充分得到放鬆，從而極大地提高訓練質量。三是積極開展“一封家書”活動。為了使新戰友們能夠感受到部隊大家庭的溫暖，安心部隊服役，新兵連開展了在春節期間開展了“給父母送去一份感謝和問候”活動，為每位新兵父母寄去一張新春賀卡與一封慰問信，表達新兵連全體官兵對新戰友父母的問候。並與地方政府、新兵家庭取得聯繫，利用社會、家庭、部隊三個方面的力量，共同使新兵端正入伍動機，儘快適應部隊生活，安心服役，建功立業。