中國小安全教育月工作總結範文

中國小安全教育月工作總結範文 篇1

為認真貫徹落實接教育局關於展開20xx年“安全生產月”活動的檔案精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從6月1日至6月30日,在學校展開了“安全生產月”活動,現總結如下:

一、 認真落實安排部署,務使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視,召開“安全生產月”會議,制定方案,成立“安全生產月”領導小組。

組 長: 李向陽,

副組長: 蔡登山。

成 員: 陳鵬、黃繼明及各班班主任

負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、加強安全法治,落實責任

我校“安全生產月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作,總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計畫和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署,保障安全生產

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、學校通過校園廣播、校園網、宣傳欄等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,積極對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報導,營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、提高認識,加強領導。

學校高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,將此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導,成立活動領導小組並 召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。

3、明確任務,落實責任。

學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。

4、突出主題,注重實效。

學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題,結合本學校的實際,認真研究、組織、重活動內容與形式的有機統一,增強活動的針對性和實效性,杜絕形式主義。

5、開展以學生安全教育為主題的徵文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以安全教育活動為載體,增強安全教育的效果。

1.進一步加強學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2.開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計畫,在全校教師大會上公布並提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計畫和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好安全隱患排查,提高服務保障工作能力

加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,總務人員對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患於未然。

總之,各辦公室、各教師高度重視“安全生產月”活動,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”教育活動擺到了安全生產工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎紮實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

中國小安全教育月工作總結範文 篇2

3月28日是第--個全國中小學生安全教育日。根據上級有關安全教育工作要求及-公消[--->號檔案精神,我校確定從3月-日至4月-日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結如下:

一、落實檔案精神,做好安排部署

學校專門組成立以校長為組長,政教主任為副組長,值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領導小組,召開全體教師大會。明確教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網路,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥倖心理,防患於未然。

二、積極組織開展安全教育日系列活動

1、3月28日升旗儀式,-(-)班的同學作了國旗下的講話,其內容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關於安全方面的一些問題。過後,申校長對國旗下講話的內容表示肯定,並作了關於防毒品、法制、管制刀具、學生養成行為習慣等的一系列問題的補充。

2、向各班主任、學生髮放《中小學生安全知識》讀本,讓班主任結合讀本上的`安全知識為學生講解應注意的安全問題;德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全,珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

3、各班開展安全教育月主題班會教育,各班根據本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命,保護自己。開展心理健康輔導,培養學生積極面對生活,面對人生,尋找生活的快樂,感恩父母,友愛他人,生活幸福。

4、4月11日升旗儀式上,申校長在講話中強調了兩方面的問題:一是要求學生“珍惜生命,熱愛生活,重視安全”;二是要求學生重新定位自己,確立目標,成就夢想。另外,申校長就學生安全問題談

中國小安全教育月工作總結範文 篇3

我校結合省市各級教育主管部門的檔案要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。

一、認真學習檔案精神,精心安排教育活動

通過全市校長會及教育局安全科下發檔案的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。

二、安全教育周活動開展情況

1、3月30日,“全國中國小安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,並從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。

3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。

4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患於未然。利用校園電視台向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。

5、4月3日,利用學校值周總結時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。

6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活動效果

通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發區實驗國小形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創建一所安全、文明、有序的和諧校園。

中國小安全教育月工作總結範文 篇4

20__年3月31日是第_全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查,不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

中國小安全教育月工作總結範文 篇5

今年的3月x日是第XX個全國中小學生安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、 提高認識,加強領導

要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以孫春鎖為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3.各班組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

4.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

5.由各學校組織進行一次演練。

通過開展安全日系列活動,對全校學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校平安校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

中國小安全教育月工作總結範文 篇6

今天是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是強化安全意識提升安全素養。根據縣教育局關於開展全國第xx箇中國小安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對全校各年級進行了布置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長,安全處主任為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,對各班開展情況及時進行督查,開展情況和班主任工作掛鈎,發現安全教育工作落實不到位,教育活動開展不紮實走過場的班級,班主任評優工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,以普及安全知識,確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。

在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4、全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生於周一上午第二節課進行了防地震應急演練疏散活動。

5、3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽,以年級為單位評選優秀等級,學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。

6、在校園設立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽,學校將評選優勝者進行表彰,並推選學校安全知識宣講員。

7、通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

中國小安全教育月工作總結範文 篇7

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關於開展中小學生安全教育日宣傳活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的.安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生都收集一些關於安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有了進一步的提高。

3、在學生辦一張安全手抄報活動中,圖文並貌的手抄報報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,有些家長也通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,也深受家長的好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫,還有部分家長反映學生通過開安全教育的班會,知道的安全知識也多了,還回家給家長講呢!路上也特別遵守交通規則,學校這樣的活動真好啊……我們也在平時的安全教育課上滲透更多的安全知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查

發現問題,及時整改,共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”,由我校教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

中國小安全教育月工作總結範文 篇8

今年的xx日是第x個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,中心校立即對轄區各國小校進行了布置,要求各國小充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。

並要求各校制定安全教育活動方案,根據各校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

中國小安全教育月工作總結範文 篇9

3月29日是全國中小學生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧國小在安全教育周里圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向學生宣傳安全知識,提高學生避險能力,不斷提高自我保護能力。主要工作總結如下:

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識了解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防範意識。

3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。

4、布置一次特殊的家庭作業。組織學生調查學校及家庭存在的安全隱患,並有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學習生活的安全。

通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的安全知識,增強了防範意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今後學校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環境。

中國小安全教育月工作總結範文 篇10

安全教育日”,我校結合省市各級教育主管部門的檔案要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。

一、認真學習檔案精神,精心安排教育活動

通過全市校長會及教育局安全科下發檔案的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。

二、安全教育周活動開展情況

1、3月30日,“全國中國小安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,並從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。

3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的'法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。

4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患於未然。利用校園電視台向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。

5、4月3日,利用學校值周總結時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。

6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活動效果

通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發區實驗國小形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創建一所安全、文明、有序的和諧校園。

中國小安全教育月工作總結範文 篇11

今年3月29日是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。 為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼稚園安全工作20xx年第1號預警通知》(教基一廳[20xx]3號)精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動,主題為“加強疏散演練,確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。

③出一期安全教育宣傳欄。

④組織一次緊急疏散應急演練。

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議,重溫《中國小幼稚園安全管理辦法》,要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查,排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

5、總務處向全校印發《二國小校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,並召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。

7、組織全體師生觀看安全教育光碟,因場地限制,分兩場進行,做到安全知識普及率達xx0%,使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中國小安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防範能力,提高了師生的法制觀念。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

中國小安全教育月工作總結範文 篇12

今年以來,xx市教育局認真貫徹落實《消防法》、《山西省20xx年度<全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)>宣貫工作計畫》等法律法規及有關檔案精神,把加強學校消防安全教育,普及消防安全知識,提升師生消防安全素養和救護能力作為學校安全教育工作的重中之重,通過建章立制、落實責任、拓展活動、廣泛宣傳等多種舉措,全面推進消防安全知識進學校、進課堂、進教材,形成了專門課程與學科滲透相結合、課堂教育與實踐活動相結合、學校教育與親職教育相結合、安全管理與教育示範相結合的學校消防安全教育工作格局。

一是全面部署學校消防安全教育工作。

xx市教育局每年都把消防安全教育納入《學校年度綜治安全目標管理責任書》和《學校年度綜治安全工作要點》,做到同部署、同檢查、同落實。近兩年來先後下發了一系列關於做好學校消防安全教育工作等檔案,進一步明確消防安全教育責任,規定學校每學期開設安全教育(含消防安全)課程;每學期開展不少於1次消防安全教育課;每學年至少組織1次消防科普教育活動;國小、國中每學年布置至少1次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業;普通高中、中等學校及高等學校要把學生接受消防安全教育培訓納入校外實踐、志願活動範圍。同時,我們每年

二是積極開設消防安全教育課程。

多年來,xx市各學校充分發揮安全教育課堂主渠道作用,採取課程滲透和實踐活動相結合的方式加強消防安全教育,在每年不少於12課時的安全教育課程中,按比例設定消防安全教育內容,並安排必要的時間開展自救自護和逃生演練活動,每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排1個課時。此外,各學校不斷增強學科滲透,結合課堂學科教學,進一步將消防安全知識普及有機滲透到各相關學科教學中,提高廣大師生的防火安全意識。

三是組織開展形式多樣的宣傳教育活動。

每年xx市教育局都利用“中小學生安全教育日”、“5.12防災減災日”、“安全生產月”、“119消防宣傳日”等重要時段和敏感節點,組織各學校開展國旗下講話、消防安全主題班會、隊會、演講比賽、“開學消防第一課”、“應急疏散演練”等消防安全宣傳教育活動。同時,積極配合有關部門開展了一系列消防安全專題教育活動,通過開展活動,擴大了消防宣傳覆蓋面,充分調動了師生排查並舉報火災隱患的積極性,提升了消防安全教育教學水平。今年上半年,市教育局累計組織動員20xx余名師生及家長參與消防安全教育活動,活動起到了教育師生、覆蓋家長、影響社會的良好效果。與此同時,市教育局還積極推動“消防安全示範學校”、“校園安全文化”創建和“學校消防宣傳教育基地”建設,鼓勵全市各學校要充分利用板報、牆報、宣傳欄、國旗下講話、班會、警示牌、宣傳牌、電子螢幕及科普園地等宣傳陣地,在各類消防設施器材、消防安全重點部位,張貼提示性、警示性、禁止式的消防安全標識,營造濃厚的校園消防安全宣傳教育氛圍。

中國小安全教育月工作總結範文 篇13

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“九個一”活動

1、召開一次主題班會。

各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養》為主題的消防安全教育班會,並在6:00-6:30準時在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育,加強防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月28日(星期一),開展一次以安全為主題的升旗儀式。張--書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並向全體教師、學生宣讀“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召全體師生提高安全防範意識。

3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養”安全教育為主題手抄報,內容廣泛充實。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生將於3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月28日--4月1日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於3月30日前上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。“強化安全意識、提升安全素養”“我安全、我健康、我快樂”等標語。

7、發放致全國中小學生家長的一封信

結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份,號召廣大師生提高安全防範意識,人人爭做學校“安全員”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字後全部回收保管。

8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業活動。

為了更好的增強學生、家長的安全防範意識,特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄製作指南》為契機,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

9、開展一次安全教育知識競賽活動

為強化師生的安全意識,提高安全防患能力,培養學生終身受益的安全素養,創建平安和諧校園 ,五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。(因其他事由造成競賽沒有如期進行)

三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第--個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

中國小安全教育月工作總結範文 篇14

20__年3月30日,是第-個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“六個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。

三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第27個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

中國小安全教育月工作總結範文 篇15

今年3月31日是“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育主管部門的通知精神,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防範交通安全事故發生;防震抗災緊急疏散,安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實幹,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網路,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,在校園內做好了“校園安全宣傳板報”,結合安全教育專題活動,對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。

三、開展系列活動

1、進行了一次“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動。

為了增強學校對突發事件的應急處理能力,讓師生在實戰中掌握地震避險及消防知識技能,結合全國第十九個中國小安全教育日活動,我校於3月31日舉行了“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動,演練前,校長室制訂了詳盡的演練方案,作了明確的分工布置,對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序:老師各守崗位,高度負責;學生聽從指揮,行動迅速,師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危,防患於未然,人人知危險,重安全,保平安。

2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發,各班利用3月31日的班會課時間,舉辦了地震知識和消防知識的專題講座,讓大家掌握了逃生自救的基本常識。

3、開展了一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”實踐活動。

學校把3月31日至4月5日這一周時間定為安全隱患排查周,在學校以小組為單位,對本班所屬區域進行仔細排查,充分展現了“我們發現,安全你我他”的團隊精神精神;在家裡以個人為單位,對家庭的每一個角落進行排查,充分體現了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查並及時加以了整改。

4、舉辦了一次“珍愛生命,平安出行”的主題教育活動。

活動採用知識講座和觀看交通知識教育片兩種形式。以具體的數據、生動的事例、形象的圖片,講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規、侵占道路?影片再現了六起交通事故,血的教訓震撼了在座的每一個人,由衷地為喪身於車輪下的人感到惋惜。隨後,學校安辦主任又以通俗易懂的語言,講解了交通安全的常識,引導學生如何遵守交通法規——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次,要珍愛生命,要平安出行。學生們表示,今後除了要自覺遵守日常交通規則,還將努力做好宣傳工作,小手拉大手,同走文明路。

總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的'安全知識,增強了安全防範意識,提高了師生的安全防範能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,養成良好的行為態度和習慣,安全能永遠牢記心中。

中國小安全教育月工作總結範文 篇16

20__年3月30日是我國第二十個“全國中小學生安全教育日”,主題是“我安全、我健康、我快樂”。為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化我校師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防範校園安全事故,我校按照上級要求,結合我校教育工作實際,現將此項工作的'開展情況總結如下:

一、開展一次安全主題教育。我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外,還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式,有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全防範意識和應急避險能力。

二、組織一次應急疏散演練。我校根據教室分布、學生人數、等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束後全體師生認真總結了演練情況,針對發現的不足之處及時進行了的整改,通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。

三、開展一次隱患排查整治。3月30日下午,我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。

在下一步工作中,我校將繼續堅持警鐘長鳴,把安全工作放到首位去抓,確保廣大師生的安全。

中國小安全教育月工作總結範文 篇17

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了強化幼兒交通法規和安全意識,提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20__]134號《關於開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神,並結合幼稚園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,現把活動開展情況總結如下:

一、全方位管理,完善幼兒接送安全制度。

為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領導小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學了解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。並組織教師先行,從教師做起,學習一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日誌上籤名後,並與教師溝通後方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監督執行。接送高峰期,值周領導在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長(監護人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護交通秩序,以進一步提高家長的交通規則意識。

三、多樣化教育,增強幼兒交通安全意識。

我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學中,根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計畫。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的交通標誌、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育遊戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過閱讀圖文並茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來進一步達到教育目的。

我們抓住幼兒喜歡遊戲的特徵,從遊戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進行一些比較簡單的遊戲,我們利用角色遊戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演遊戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用遊戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規則,知道紅燈停綠燈行;通過科學活動《認識常見的交通標誌》、兒歌《紅綠燈》和音樂遊戲《過馬路》等,加深對交通安全的認識,使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

四、互助合作,家長參與交通安全教育活動。

同時,還積極和家長聯繫,引導家長參與幼稚園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護方法。

1、要求家長帶幼兒外出或郊遊時,現場說法,將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。

2、家長以身作則,自覺遵守交通規則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當文明行路人,乘文明車為孩子做出示範表率作用。

3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節目,並將內容和信息告之孩子,對孩子進行教育,孩子來園時將其告之同伴。

4、家長參與指導幼兒認識交通標誌圖,利用外出機會尋找收集各種交通標誌,並向幼兒介紹標誌的用處等。

5、幼兒在家或上街騎“小腳踏車”或玩具車時,家長要給予指導,孩子也要做到靠右行駛。

幼兒在活動中體驗,在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養成從小遵守交通規則的好習慣,也使家長們通過一系列的活動,認識到幼兒從小養成好習慣的重要性,從而更加積極的配合幼稚園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,將交通安全教育融合於課程實施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。

中國小安全教育月工作總結範文 篇18

根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在全國中國小安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今後的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:

1、首先在xx年xx月xx日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,並就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生安全,強化意識,珍愛生命。

3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,xx月xx日上午9點分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時分秒,達到了預期目的。演練結束後,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,我們將一如既往,扎紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

撰寫人:

日期:

中國小安全教育月工作總結範文 篇19

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文並貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規則,學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”

由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

中國小安全教育月工作總結範文 篇20

為貫徹落實第x個全國中小學生安全教育日為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的'心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一周將活動內容布置下去,主題是,具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。

學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

中國小安全教育月工作總結範文 篇21

今年3月26日是全國中小學生安全教育日,我校高度重視,切實開展好以增強消防安全意識,提高自我保護能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查,不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20__年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著牆邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,採用有獎競答的方式,讓學生搶答覆述了起火原因、怎樣預防火災事故、如何逃生等消防安全知識。學校還組織學生觀看了消防安全知識的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

四、從小事做起,從點滴做起,確保全全不出問題

平時多提醒,確保不出意外事故。在教師例會時,校領導經常提醒老師們,讓老師們在平時的課堂教學中經常提醒學生注意安全,比如:上課做實驗要小心,注意安全;在勞動課上,要交給學生正確使用勞動工具;學生在上體育課時,體育老師應注意提醒學生在做動作時,嚴格按照教師提出的動作要領去做,並要求教師採取必要的保護措施,杜絕意外事故的發生。

平時多檢查,確保問題處理在萌芽狀態。學校安保小組與體育教師配合對校內教學設備及體育設施、消防器材進行檢查,如發現問題及時制定整改措施,現在我校已形成處處有人管、事事有落實,做到了預防為主,確保學校安全工作萬無一失。新學期共更換滅火器58個,維護消防栓3個。

肯於投入,提高技術防範的含量。學校在緊張的資金中撥出專款進行技術防範措施的改造。我們進一步修繕了防盜門窗、護欄,對學校內部的所有消防設施進行了檢修和添置,為學校的安全提供了保障。

加強外來人員管理,確保學生不受侵害。我校加強對門衛的管理,來人先進行登記,方可進入學校,把好學校的第一道門。學校還加強了值班管理,不論白天黑夜,輪流值班,並且做到堅決不離崗,按時巡查校內外情況保證學校在節假日和重點日期的安全。

通過此次活動使全校師生接受了一次生動的消防安全知識教育,增強了學會的消防意識,鍛鍊了學生在緊急的情況下鎮靜沉著的心理素質,起到了很好的教育作用。也使3·31消防安全教育日落到了實處。

中國小安全教育月工作總結範文 篇22

今年3月29日是第-個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼稚園安全工作20--年第1號預警通知》(教基一廳[20--]3號)精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20--年“中小學生安全教育日”活動,主題為“加強疏散演練,確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20--年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。

③出一期安全教育宣傳欄。

④組織一次緊急疏散應急演練。

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議,重溫《中國小幼稚園安全管理辦法》,要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查,排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

5、總務處向全校印發《二國小校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,並召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。

7、組織全體師生觀看安全教育光碟,因場地限制,分兩場進行,做到安全知識普及率達--0%,使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中國小安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防範能力,提高了師生的法制觀念。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

中國小安全教育月工作總結範文 篇23

一、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、樹立“安全第一”的觀念,以引起全體師生的重視。

2、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,成立以主任為組長的活動領導小組,並制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學校將通過黑板報、致學生家長的一封信等形式,把學校安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

3、以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

6、制定詳實的疏散演練方案,並於3月28日舉行了師生逃生疏散演練。

7、各校通過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違

規現象,突出重點制定防範措施。

(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。

1、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。

(1)各校專設安全教育欄目,每周進行安全知識的宣傳。

(2)充分利用安全剪報、班級板報、晨會多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

2、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。

3、對校園設施,園牆,廚房,消防設備,用電線路等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。

二、加強家、校、社會的聯繫,形成齊抓共管的局面。

對小學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統工程。我校還通過家校路路通等載體,提高家長的交通安全意識,幫助家長掌握必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。

三、對安全教育日活動及時進行了總結,對活動中表現積極的班級進行了表揚,對活動不積極的班級進行了通報批評。

在學校以後的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。

中國小安全教育月工作總結範文 篇24

為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防範設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關於做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》檔案精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防範意識。

一、加強領導

成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。

二、營造宣傳教育氛圍

學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平台、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防範意識融入到課堂教學教育中。

三、職責分明,責任到人

1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。

2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄台賬。

3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。

4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。

5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。

6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。

四、強化活動效能

通過開展一系列交通(消防)安全教育活動後,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。

中國小安全教育月工作總結範文 篇25

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“六個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。

三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

中國小安全教育月工作總結範文 篇26

3月28日--全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學生安全教育日來臨之際,七都國小把本周設為“安全教育周”,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。

學校根據安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統周密的布置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校採取“五個一”措施開展安全教育周活動。

一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現場有問必答。五是進行一次門衛值班管理培訓教育,嚴格落實保全制度。.確保教育周活動成效。

學校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語,3月28日通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在3月28日下午1:00—1:20舉行“積極防禦各類災害,構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩步提高的教育教學質量創造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規範,養成良好的安全行為習慣。下午第二節課各班召開“安全記心間,和諧共校園”的主題班會,各班在放學前布置了“家庭安全隱患排查作業”低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果,學校將進行認真核查並及時加以整改。

在安全教育周內“春季安全教育”主題活動,以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內容,根據不同年齡段學生的心理特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片“地震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識,提高自救自護的能力”教育活動;倡議同學們在今後一定要認真學習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育,增強全體師生的安全防範意識。播放“預防為主、珍愛生命”專題片,舉行了全校學生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統一時間完成

此外,學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。

中國小安全教育月工作總結範文 篇27

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。

③出一期安全教育宣傳欄。

④組織一次緊急疏散應急演練。

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議,重溫《中國小幼稚園安全管理辦法》,要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查,排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

5、總務處向全校印發《二國小校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,並召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。

7、組織全體師生觀看安全教育光碟,因場地限制,分兩場進行,做到安全知識普及率達xx0%,使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中國小安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防範能力,提高了師生的法制觀念。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

中國小安全教育月工作總結範文 篇28

我校全體師生、鎮政府領導、家長代表總計一千餘人在學校操場舉行第xx個“全國中國小安全教育日”活動。活動情況如下:

此次活動分為三個部分。首先由參會的鎮政府領導、國小校長王、司法所所長唐分別就安全教育發言,主管安全副校長林作防溺水專題講座;然後是“珍愛生命、安全第一”的主題文藝匯演,並由校長王頒獎;最後由保衛人員做滅火器使用的展示。整個活動氣氛活躍,全體參會人員的積極性高。與會師生以及家長紛紛表示:在本次活動中既獲得了快樂,又收穫了知識,更懂得了很多安全技巧。

本次活動是我校繼“千人共唱防溺水歌”活動、安全手抄報大賽、防溺水主題班會以來的又一重大舉措,是我校致力於創建平安、和諧、文明校園的抓手。本次活動的開展,有利於家長和學生明白安全的重要性以及生命的至高無上,切實為學生的健康成長保駕護航。

今天是第xx個全國中小學生安全教育日,我校結合實際開展了安全教育活動。其主題為“最佳化安全管理、共建和諧校園"。學生代表進行了國旗下的演講“安全的重要性”。負責同志進行了關於安全教育的`主題講話,再次給小學生們上了安全教育課,給大家敲醒警鐘,讓我們珍愛生命,注意安全。

為了更好地開展此次活動,中心校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

中國小安全教育月工作總結範文 篇29

為貫徹落實加強防災減災,加強避險意識為主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習關於開展中小學生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文並貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口

安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

中國小安全教育月工作總結範文 篇30

安全教育工作是學校教育工作的一項重要任務,我聯區各學校高度重視此項工作,經常對學生進行安全教育。今年3月28日是第二十一個“全國中小學生安全教育日”。我們高度重視此項活動,認真研究部署今年安全教育工作,並將“安全教育日”拓展為“安全教育周”將3月26日——4月1日定為“三文聯區中小學生安全教育周”。組織實施了一系列安全教育活動,具體匯報如下:

一、領導重視周密部署

各中國小校成立了“安全教育周”活動領導小組,形成校長任組長,安全副校長主抓,教導處、政教處積極配合的安全教育組織機制。認真做好活動安排,制定了詳盡的應急避險疏散預案,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計畫、有安排、有過程記錄、有通訊報導,從而促進了活動的有效開展,基本達到了預期目的。

二、舉行安全教育周動員講話

東文明德國小,3月26日清晨伴著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,少先隊員們在國旗下莊嚴宣誓:百善文明為先,萬思安全是重。接著進行了安全疏散演習,全體學生集結迅速、有序,老師到位及時,組織有力,達到了預期演練的效果。

南文國小,全校舉行了莊嚴的`升旗儀式,學校少先隊員作了題為《珍惜生命,愛護生命——創建平安和諧校園》國旗下的講話,安全教育日的活動目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防範和救護的技能,著力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。

中國小安全教育月工作總結範文 篇31

全國中小學生安全教育日制度創立於1996年,每年3月份的最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第十六個中小學生安全教育日,日期是3月28日,主題是:“強化安全意識,提高避險能力”。我校根據教育部辦公廳《關於做好第十六個全國中國小安全教育日主題教育活動的通知》(教基一廳【20xx】2號)、廣東省教育廳粵教保函【20xx】19號檔案和普寧市教育局普教通知【20xx】24號檔案的精神,結合進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好20xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。現總結如下;

一、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

1、組織開展一次疏散演練。在確保全全的前提下,在3月29日上午9:15組織一次防震避震應急疏散演練。演練活動做到事前有計畫、有預案,事後有評估、有總結,通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

2、進行一次專門安全教育。結合本校實際,在3月29日當天周會課舉行一場題為《地震避險自救常識公共場所如何個人防護》和《防火災、防溺水、防交通事故等》的廣播會,各班還舉辦一次安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大我校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

3、布置一份安全隱患排查作業。我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。各班對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

二、確保全全教育日活動取得成效

我校切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,做好活動的組織實施工作。要認真總結分析本校安全工作規律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。有條件的學校要探索將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”,推動安全教育制度化、常態化、機制化。

三、大力做好安全教育日宣傳工作

我校充分發揮校園廣播等媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題、張貼標語、印發資料等方式,對安全工作的有效經驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動師生及家長共同關心國小安全工作。