綜治安全工作總結 篇1
我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依託，事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現將綜治安全工作總結如下：
一、提高認識，統一思想
學校範圍小，活動場地有限，而成班率非常高，因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想，始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度，強化管理
(1)學校成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各處室工作的開展，進一步調動教職工重視安全工作的積極性，並增強了學生的安全意識，班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鈎。
(2)為確保全全工作的正常開展，學校制定了《逸夫國小綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》，《逸夫國小安全事故應急處理預案》，以及各種活動的預案，完善了《逸夫國小學生一日行為規範》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制，學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》，班主任與留守學生監護人簽訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。
三、把握重點，落實措施
1、抓好宣傳教育。
(1)每周教師例會，學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結，結合當前情況布置下周安全工作，並記錄在冊，形成《安全工作檯帳》。
(2)設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開闢校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學生，做到警鐘長鳴。
(3)在暑假、寒假放假時，學校印發《給學生家長的一封信》，對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
(1)結合安全教育月，組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展，。
(2)每學期都邀請新乾交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
(3)利用世界禁毒日，組織全校學生開展大型簽名活動，宣傳毒品的危害性。
(4)開展“消防疏散演練”，了解怎樣使用滅火器，遇到火災時的逃生方法等，讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
(5)在每年的換季時節，各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
(1)實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序，定人員、
定時間，值勤教師到位，責任到人，及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
(2)課間操或舉行大型活動時，語、數教師一前一後跟班，專業課教師守樓道口，防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮，按次序行動，平時上下樓梯時不能追逐打鬧，要靠右走。
(3)加強校門口的安全管理。上學、放學時間，學校領導輪流值班，學校保全24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規檢查。每學期開學以前，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防範相結合的安全管理制度。開學之前，對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是學校安全重點部位(電腦房、實驗室、運動場、體育器材等)定期檢查，杜絕隱患。
5、加大投入，技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭，進一步加強安全防範。
四、與時俱進，重視維穩
(一)指導思想
堅持以為黨的精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務，以加強學校管理，落實學校安全穩定工作各項措施為重點，做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效，堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態，嚴防發生各種消極事件，積極維護校園的安全穩定和良好形象。
(二)工作要求
1.加強領導，明確職責。在期間成立安全穩定工作領導小組，校長任組長政工處人員牽頭，並對安全穩定工作進行周密部署，做到責任到位，分工明確，協調一致，配合密切，確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理，一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，切實擔負起學校安全穩定工作責任，落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包乾制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件;確保不發生群體性事件、重大惡性案件和重大安全事件;確保不發生集體上訪和個人極端事件。
(三)加強學校安全管理
1.加強師生安全教育，努力提高師生安全知識和防範意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓，全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育，不斷增強師生的安全防範意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查，尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。
3.加強校園網安全管理，建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性，教育全體教工不查閱、複製和傳播各類不健康信息，及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作，落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用，蒐集整理安全穩定工作，按照現行分級管理原則，及時向上一層級報送，做到有事報事，沒事報平安。
5. 加強門衛及重點人員防範。嚴格執行門衛制度，落實外來人員驗證準入登記制度，對校園進行封閉式管理，嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防範敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼稚園的侵害和滲透，防止其製造和破壞校園安全穩定事件的發生。
6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理，健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料採購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、遊動商販繼續加大監管力度，依法收繳、銷毀“三無”食品，確保幼兒食品衛生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中，如因措施不到位，處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的，將堅決依法進行責任追究。
(四)加強學校及周邊環境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量，科學制定學校周邊交通限時管制，及時修復學校周邊交通安全設施，完善交通標誌標線，嚴禁門前亂停亂放，預防交通事故的發生。
綜治安全工作總結 篇2
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防範措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本年度工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與班主任聯繫。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查，及時整改。每周對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時上報，及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統計，嚴禁學生乘機車上下學，嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。
7、無教師個人私自帶學生外出行為，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查，積極配合食藥、衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，進一步發揮學校心理諮詢室的作用，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程式科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。
2、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關檔案精神，在教師會議上及時部署落實。有計畫地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防範意識。
3、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防範水平。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
5、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
6、做好“119消防安全宣傳日”活動，組織全校師生參加消防安全知識競賽，各班開展了“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
7、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
8、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事
故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。
4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全綜治工作方面做了一些工作，安全綜治工作得到加強，但是安全綜治工作的難度越來越大，學校安全綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會勢力和閒散人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的無證飲食攤點、食品店專門針對中小學生的摸獎攤點還依然死灰復燃，對學校的安全管理帶來極大隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，嬌慣、溺愛是當前農村家長管理子女的普遍現象;留守學生的無人管理狀態愈來愈嚴重。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，一年來我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。
綜治安全工作總結 篇3
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下：
一、安全工作責任的落實情況。
1、學校成立以校長為組長，以各班主任為成員的安全工作領導組。安全領導小組成員分別對學校安全保衛、用電防火、交通安全、藝體活動、飲食安全等方面進行了自查自糾，做到了分工明確、團結協作，共同把學校的安全工作落到實處。學校還將安全工作納入日常的管理，建立了長效機制。
2、建立健全學校安全制度和安全保衛制度，學校和班主任、各部門簽定《安全工作責任狀》，明確了他們的安全責任。每一位教師認真對照簽定的安全協定書，對安全工作一級抓一級，一級對一級負責。要求各部門看好自己的門，管好自己的人，乾好自己的事，確保無安全責任事故。
3、認真召開安全工作專題會議，對安全工作存在的問題作研究，尋找解決的辦法。
4、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查，存在隱患及時排除，不能排除的及時匯報和請示。
5、學校根據本校實際情況，制定了《安全工作計畫》，使學校的安全工作有章可循。
二、學校安全教育情況。
1、全面加強對全體學生的安全教育工作，利用晨會、班會課、專欄、黑板報、多媒體等宣傳陣地進行安全、法制教育，在全體師生中深入宣傳，著力營造人人學安全、記安全、懂安全、保全全的濃厚氛圍，讓安全責任強行入腦，形成全校上下自覺共識。
2、學校德育工作計畫中，對安全教育制訂了形式多樣的活動內容設計，做到有計畫、分步驟地實施。
3、加強與社會聯繫，圍繞學生的生活、實際開展了交通知識、傳染病預防、法制和心理健康等講座，並發放了告家長一封信。定期讓學生參加體檢，保證學生身體的健康。
4、每次節假日或班級、學校舉行各項集體活動前都對學生進行走路、乘車等安全教育，做到防患於未然。
5、組織學生認真學習有關安全知識及相關檔案精神，統一思想，吸取教訓，提高認識。
6、學校健全了安全保衛制度，加強行政值班巡查，進一步強化學生的安全意識。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
1、對各校園周邊環境進行全面檢查。
治安狀況良好，道路交通和經營場所無安全隱患，加強學校安全保衛工作。學校各項安全管理制度，尤其是學生上下學管理、學校門衛、宿舍值班、巡邏等內部管理制度落實到位。學校辦學行為規範，無周末和節假日進行補課現象。
2、食品衛生安全及傳染病防治。教育學生到無證小賣部買不合格的零食，少先隊派專人嚴查，以防傳染病的發生
和食品中毒現象。學校本著學生自願的原則在班級放置飲水機，學生統一飲用純淨水，水源衛生狀況基本良好。總務處定期對各教室、功能室和教師辦公室進行消毒，對甲流及手足口病起到了良好的預防作用。
3、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對家長自行包車上、下學的學生每人分發了一份《告家長書》，召開了包車學生家長會和車主會，並分別於他們簽訂了安全責任狀。
4、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置於消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。
5、重視抓好學生安全教育,增強安全防範意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規範》，使學生養成良好的行為習慣。本學期開展了消防安全演練。
6、健全台帳資料，建立安全檔案。嚴格規範各類規章制度的健全和落實。做到有據可查，有章可循。對暫時解決不了的問題,採取嚴密的監控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。
四、存在的問題及整改措施。
1、學校施工方堆放物沒有運走，積極聯繫施工單位，下周必須完成清除、處理工作。
2、部分線路老化，需更換。
綜治安全工作總結 篇4
為了進一步抓好綜治安全工作，今年，我校遵照市、縣兩級有關綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎上，進一步結合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創建平安校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創設了一個平安、健康的工作環境和學習環境。現將我校今年的綜治安全工作具體情況總結匯報如下：
學校的基本情況
學校占地面積10萬平方米，建築面積3.5萬平方米。現有物理、化學、生物等5個標準實驗
室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網路教室等教學設施;學校自動化圖書館有藏書8萬餘冊，有體育運動場和醫務室等體育衛生設施。 學校現設教導處、總務處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等民眾組織，設3個年級組、12個教研組。辦有業餘黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。 學校現有教職工300人，專任教師中本科200人，專科41人;中學高級教師55人，中學一級教師100人;省級骨幹教師10人，省級教學能手6人，市級骨幹教師36人，市級教學能手9人，縣級骨幹教師55人。有教學班56個，學生4800多人。
主要工作一、加強領導，靠實責任，把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組，各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組55人，組員165人，護校隊隊員220人。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，部門對級、班的檢查督促必須在十次以上，並有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總三線”的管理網路。一總：即學校綜治領導小組為總指揮。三線：即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線;以綜治辦、治保組、校警、門衛為一線的安全保衛線;以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、校警晝夜值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的良好基礎。
1.突出中心，重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起，力求建設勤奮廉潔，團結協作，務實高效的校領導班子，進而帶動教師養成良好的敬業精神和高尚的道德風範，從而引導學生認真學習，規範做人，形成學校良好的校風。
2.預防為主，加強三項教育。
一是抓德育教育，培養學生良好的思想品德修養。為此學校提出了《關於進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》，要求每一位領導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面;不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創造未成年人成長的良好校園環境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、徵文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網路化。
二是抓法制教育，培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校向三法機關聘請了一名法制副校長，四名法制輔導員，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結合學校“市級禁毒示範學校”的實際，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育演講會，學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學生簽名活動，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養學生的安全防範意識。由政教處牽頭，組織級、班印發張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交通安全在我心中”的徵文，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫室安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結合“五〃五”普法啟動儀式，邀請法制副校長和法制輔導員，為全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與城關派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把“3111” (防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質量)教育作為學校常規安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。
三、完善制度，依章管理，確保學校平安。
1.完善制度，依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計畫》、《北方八中綜合治理聯繫制度》等20多項規章制度依據學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內容，行成了一整套較為科學，且便於操作的規章制度，依靠嚴格的制度來規範管理，將一切不良習氣拒之於校門之外。
2.定期檢查，排除隱患。
學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品，實行專人專櫃保管，並提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設施，改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了乾粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具，進遊戲廳，預約鬥毆等現象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。
3.治理周邊環境，做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯繫，共同治理校園周邊環境。通過舉辦“家長學校”，共建社區圖書、文化站(點)等活動，增強親職教育的效果，創設青少年社區活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯繫，整頓校園周邊的遊戲廳、網咖、歌廳等場所，淨化環境，創造良好的社會教育氛圍;通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯、老乾科等部門聯繫，聘請有關專家，老幹部，英雄模範人物來校講學，主辦學生夏令營等活動，聯手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。
綜治安全工作總結 篇5
安全是學校發展的基礎，是學校一切工作的重中之重。一年來，本人高度重視綜治安全工作，積極貫徹上級綜治安全工作有關檔案精神，以“治理隱患，防範事故”為中心，扎紮實實開展綜治安全各項工作，確保了學校師生生命和財產安全，實現了零事故、零傷亡、零投訴的目標。現將本人20xx年來綜治安全工作總結如下:
一、主要工作及做法
(一)認識到位。作為學校法人代表，本人充分認識到學校綜治工作的重要性，堅持以“為生命成長奠基，為和諧發展服務”為辦學理念，以“打造平安校園”作為一切工作的重點，將“安全穩校”居於工作的首位。
(二)管理到位。在學校行政例會上，“安全工作”基本上成為一項永恆的主題。我經常告誡全校黨員幹部和教職員工，要高度重視安全工作，樹立“生命高於一切，責任重於泰山”的安全理念，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。同時，學校成立了以校長為首的“學校安全工作領導小組”，由我任組長，李強副校長任常務副組長，其他副校長任組長，中層領導為組員。通過明確責任，落實措施，確保了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序，營造了一個安全、穩定、和諧的育人環境。
(三)制度保證。學校建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，由我總負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並嚴格進行考核，嚴格執行責任追究制度，做到“誰主管，誰負責”，職責明確，責任到人，同時，積極完善學校安全保衛工作制度。本學期，根據新校區安全工作需要，在本人的倡導下，學校建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、教師值日、護校隊值日、晚上值班、防火防災、食品衛生管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(四)齊抓共管，群防群治。為加大學校安全防範力度，本人積極與公安部門通力合作，並請求公安局每晚派出協警到學校大門口路段巡邏。同時，積極充實護校隊、值日、值晚班領導和老師隊伍，做到每個區域有人站崗，認真巡查。
(五)加強教育，促進自護。一是開學期間積極組織師生學習有關安全教育工作檔案，並於開學前後組織人員對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面開展深入全面的檢查，儘可能消除隱患，有針對性地開展安全防範工作;二是積極開展安全教育活動。通過校會、晨會、班會及各種演練等途徑對學生進行安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育;三是積極加強學生會自治。利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、日常行為檢查等形式提醒師生重視安全，預防安全事故。
(六)嚴格食品衛生安全管理。為做好學校環境衛生安全管理工作，每逢開學前後，本人積極組織領導和教師對校園、宿舍、教室、周邊環境等大搞清潔衛生，並要求飯堂人員對一切餐飲用具進行徹底的消毒，正常供應開水，確保一切符合衛生要求。
(七)積極做好防災減災工作。為保障學校財產和師生安全，本人嚴格按照上級要求，認真做好防災減災工作。對有可能發生滑波、塌方、土石流危害的地方採取切實有效的防範措施。同時，組織後勤有關領導對學校周邊和校園危險處認真檢查，發現問題及時報告,及時整改。
二、工作體會
(一)要高度重視安全工作。學校要把安全工作作為一件政治任務來抓，樹立“安全至上”的思想意識，做到層層落實，責任到人。對安全工作要小題大做，保持對安全工作的高度敏感性。
(二)堅決貫徹執行上級部門有關安全工作檔案精神。對上級布置的每項安全工作任務做到有計畫、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
(三)對安全教育工作要實行群防群治。學校應要求學生家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
三、存在問題及下一步工作構想
由於我校剛搬遷到新職教中心辦學不久，部分設施建設尚未完善，如：大門建設、圍牆建設等，給安全工作造成一定的難度。下一步，我校將加強對學生的法紀教育、社會公民道德教育、文明意識教育。同時，加快學校大門和圍牆等安全設施建設，加強檢查與巡邏，做到警鐘長鳴，從政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。
綜治安全工作總結 篇6
為了紮實推進平安禮貌校園建設，確保校園平安。結合我班的實際狀況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計畫如下：
一、堅持立足現狀，準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班裡都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班裡跑動，或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒
真正落實好，每一天還沒有學生在班裡值勤;班裡沒有設立班級安全日誌。學生的行為道德還夠規範，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班幹部的安全意識不高;四、是缺乏常態有效管理。
二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求
1、行走安全：藉助典型的案例，身邊的人和事，進行現身說法，並組織主題班會讓學生認識到，在校園內行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動安全：校內外活動，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人群，開展民眾活動要有計畫、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的遊戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群複雜，環境惡劣，附近交通相對複雜。學生都是來自於全國各地的農村地區，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規，不騎腳踏車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由於學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，透過QQ群、校訊通等網路聯動;一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不乾淨的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家裡要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱，潛力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保全室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110。
三、堅持常態管理，有效制止安全事故的發生
1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況並做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每一天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的遊戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅持教師當課安全職責管理，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態，讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理：每一天堅持上最後一節課的老師，必須要組織學生排隊出校門，並簽名，如要留堂要與家長取得聯繫;強調學生在路上不得停留，要先回家。
6、活動管理：老師必須要親臨現場，組織學生參與。
四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每一天都要由學生安全值日，填寫班務日誌，指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況，表揚有出色表現的學生。
2、事件處理預案：一但事件發生，老師第一時間保護學生的安全。之後與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況，並及時與家長溝通，爭取在最短時間內把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師必須要與學生家長取得聯繫，協調處理，把事件完全處理好。
4、工作思路調整，無論什麼時候都要把安全放於首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。
五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、工作小結時限：每星期(周)總結一次，並提出要求。
2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結，得出經驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。
構成有序構想：
構成有序構想，就是要善於發現問題，善於分析問題，善於思考改善，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。
綜治安全工作總結 篇7
20xx年在區衛健委的領導下開展各項工作，實現了安全生產零事故，現將一年來的工作總結匯報如下：
一、領導重視，措施得力
中心領導非常重視安全生產工作，此項工作是基層衛生各項工作順利開展的基石，每周召開一次周會，及時收集、分析排查安全隱患，採取有效措施消除隱患，並按時上報安全生產安全大排查大整治大執法行動周報表，每逢重大節假日都會抽調科室中乾逐一檢查中心各個角落安全隱患。
二、加強學習，提高認識
通過中心職工大會、周會強調安全生產，不定期適時開展消防安全、醫療安全、員工出行安全等知識的培訓，全年共組織集中安全學習9次，通過學習，提高中心員工的安全生產意識，增強安全生產責任。
三、搞好隱患排查，積極落實整改
中心主要的安全隱患有以下幾個方面：
1.醫療安全；
2.消防安全；
3.車輛安全。
針對上述問題，主要採取以下措施：一是中心醫務科組織醫護人員對醫療法規的學習，中心設有24小時行政值班人員，中心領導二線值班，各職能部門每天都會下科室交叉巡視，排查隱患；二是每半年請防火中心的專業教員為中心全體員工普及消防知識並組織消防演練；三是駕駛員安全培訓，節假日車輛入庫，由值班人員抽空登記。
總之一年來，中心全體員工，團結一致，努力工作，保證了醫療安全生產零事故，我們決心在新的一年最佳化排查措施，讓安全生產進行到底。
綜治安全工作總結 篇8
班級存在主要問題和成因：
問題：
1.學習方面：良好的學習習慣尚未完全形成，他們中有不做好預習複習工作，補抄作業現象，聽課習慣差;部分學生不適應中學學習方法;偏科現象在一部分學生身上體現明顯。
2.紀律方面：自覺的紀律意識未完全形成，存在應付勞動、作業的情況。
3.道德和班級人際關係方面：自私心理和自以為是心理影響了班級人際關係的融洽。
原因：
1.國小就有的壞的學習習慣為得到及時改正，學習興趣、熱情不高。
2.學生對於班集體建設認識不夠，參與不夠。
3親職教育的原因：部分家長忽視對孩子的學習的重視，要么是過分溺愛孩子。
4.有些活動未充分準備，其利未充分發揮，導致部分學生形成錯誤認識。
二、主要思路：
在學校整體性推進班集體建設的大環境下，初步建設為集體。充分了解班級情況，針對性地進行一些有意義的活動，
三、主要活動安排：
二月：1、開學常規教育①提出班級近期目標，並且清楚地一一列在後黑板上。
②行為規範的教育不斷強化。
2.展開班級問題的大討論：
為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然後針對相應的問題，提出解決方案。
3.學校活動：
壓歲錢怎么花方案;與會寧地區的手拉手活動;
綜治安全工作總結 篇9
“安全責任，重於泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據市教育局綜治安全有關檔案精神，我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一季度正值節假日多，雨雪天氣壞，期末迎考、學期開學緊，“兩會”維穩檢查頻繁，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除多種不安全隱患。現將本季度度安全綜治工作總結如下：
一、加強領導，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作作為第一要務，安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長、書記任組長，各主任具體抓的安全綜治工作領導小組，並根據具體工作內容成立了消防隊志願隊、學校安全保衛小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查，確保全全工作機制有效運行。
二、強化安全，警鐘常鳴
一季度工作開局，學校領導與教育局簽署《平湖市中國小幼稚園安全工作目標管理責任書》，並將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴，作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，班會課上講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。反覆強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周升旗儀式時，總要就安全工作對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經常念，嚴防死守，防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛簽訂《門衛工作責任書》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。學校建立了《安全工作規章制度》，同時加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、根據各項安全工作的特點，制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發公共衛生工作方案》。
5、建立安全工作檯帳。加強了值班巡崗制，校長、書記每日分校區巡視，中層幹部每周一日值日，安全科每周總結安全日誌。使校園安全沒有“盲區”，早發現，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織了一次校門口放學上學調研活動，接受了一次嘉興市學校食堂安全檢查，發放了三份《致家長的安全教育信》，開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。總務處配合後勤中心對如意校區安裝紅外線報警裝置，檢測了110報警系統。
五、加強教育，促進自護
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校經常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。 實地搶修了科技樓前的被撞消防栓。
1、認真做好安全教育工作。三月最後一個星期是全國中小學生“安全教育日”，主題是“普及安全知識，確保生命安全”。二個校區分別舉行了“安全在我心中”國旗下演講。以"校園安全"為題材。繼續做好定時定點放學工作，緩解校園門口交通擁堵狀況。組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。校醫務室針對冬春季節的傳染病、呼吸道疾病做了預防宣傳。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校收集(文明出行——交通安全答題有獎明信片)組織參賽，還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
綜治安全工作總結 篇10
學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產安全，確保了我校長期安定團結的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發展，為我校全面提高教學質量，起到了保駕護航的作用。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：
一、明確目標 達成共識
1、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作責任大、任務重，學校始終繃緊“安全第一、人命關天”這根弦，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的xx大精神，踐行科學發展觀重要思想的具體行動。認真紮實地組織開展學校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領導機構和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
2、把綜治工作作為學校教育事業發展和精神文明建設的長期工作來抓，繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，確保學校綜治工作領導到位、工作目標責任到位、工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安定文明。繼續重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計畫方案制定的綜治網路建設，使學校綜治工作有章可循，有序進行。我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規章制度基礎上，根據新的實際情況，對原來的各項規章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：十二大環境衛生責任包乾制度、防控甲型h1n1流感安全保衛制度，食堂膳廳衛生安全制度，寄宿生寢室安全衛生制度，實驗室、教學樓、各班清潔區衛生安全消防制度，學校安全衛生工作應急措施，教職工居住小區安全衛生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，並嚴格進行檢查，將嚴格按規章進行處罰，以確保我校的安全衛生工作制度得以切實落實。
二、加強宣傳教育，增強防範意識
學校綜治工作承擔起確保一方平安的政治責任，我校加強了綜治工作的責任意識，加強了學生的預防違法犯罪的領導，健全了學校、家庭、社會“三位一體”的工作機制，規範落實了綜治工作、措施，保證學校平安。
1、嚴格了學校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負責”。全校各部門加強了責任制，嚴格執行綜治工作制度，分工負責、層層落實，保證學校各項工作安全進行，落實學校綜治工作防範措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。
2、繼續完善，健全了學校社會綜治工作管理網路，明確綜合工作的職責。加強了對學生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康諮詢服務，安全自護自救培訓。堅持預防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無安全事故和違法違法犯罪行為。，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。
3、注意防範、切實做好教師的護導值日工作，做好對學生活動的監護工作，經常對校園內食堂、實驗室、閱覽室、教學樓、辦公樓、電器設備等重要部位進行了全面檢查，對個別學生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時疏導、防止激化，化消極因素為積極因素，並積極開展學校、家庭、社會綜合治理，警校共建、社區共駐共建、群防群治，保證了學生的安全。
4、開展綜治“六進”校園工作，堅持全面落實“誰主管、誰負責”和綜合治理綜合抓的原則，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任，
5、嚴密組織學生外出實踐活動的可行方案，落實安全保障措施，並保證教辦及教體局同意後方可實施。
6、建立了重大突發事件報告制度，堅持杜絕，遲報、漏報、瞞報現象的出現。
三、嚴格執行管理制度，積極創建文明校園
綜治工作為學校各項工作提供了有力保證，我校綜治工作實行動態管理，按照綜治工作制度和內在規律抓好落實，在經常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的良好風氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度，對師生進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程式化。對發現的問題進行了及時處理。為了保證各項規章制度落實，還建立了中層以上領導值周制度和節假日校級領導值班制度，堅持填寫值班記錄，發現問題及時處理。
1、學校領導和綜治工作領導小組，經常性的檢查各部門設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
2、堅持師生護導值日和總務處負責日常安全檢查工作。
3、暢通信息反饋渠道，發現問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學校綜治工作的不安定因素。
4、以創建“和諧校園”為主線，繼續認真創建“和諧校園”，徹底消除“髒、亂、差”現象。
在抓實施的過程中，採取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，並制定了各項寢室管理制度。學校的“每天兩次衛生大掃除”保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“髒、亂、差”現象，出現了“淨、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、學校周邊治安環境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品，影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛生問題有待進一步解決。
2道路交通安全問題。由於撫八路車流量大，路況複雜(學校大門前十字路口和建房工地)，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經常占道經營，影響師生正常出入，路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄，學生行走不便。
3、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重，這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近，100多名乘船學生溺水安全隱患較大。
五、今後改進和加強的工作方向：
1、我校懇請縣、鎮交通城建領導及有關部門，高度重視我校師生的安全，儘快採取相應的得力措施，解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題，希望在十字路口設交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門，規範食品的行銷點和行銷行為，儘快對我校門前的各種流通食品攤販採取統一批准並發給經營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續加強公安護學崗安全保衛工作，完善各項制度。
總之，由於制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學校目前無違法、無安全事故、無火災、無上訪鬧事等，實踐證明，搞好綜治是穩定校園，推動學校各項工作的基礎和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個文明”建設結合起來，促進我校各項工作邁上新台階。
綜治安全工作總結 篇11
一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會和縣委十一屆七次全會精神，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會和建設渝東經濟強鎮的要求，在縣委、縣政府的統一領導下，舉全鎮之力，以強化責任制為手段，以落實社會治安綜合治理各項措施為重點，以加強基層基礎工作為核心，以人民滿意為檢驗標準，建立健全保穩定、保平安、促發展的長效機制，深入開展平安建設，全面實現“創建平安（社區），建設平安澄溪‘階段性工作目標確保人民民眾安居樂業確保社會穩定和長久安，為建設“平安澄溪”、“和諧澄溪”和渝東經濟強鎮創建良好的社會治安環境及公正高效的法治環境這一工作重點。以“兩降四無一增強”和“三個確保”。即；刑事案件發案下降，下降；無造成嚴重影響國家安全和政治穩定的重大事件，無造成嚴重後果的重大，無引發社會恐怖的重特大惡性案件和社會治安問題，無在全縣造成嚴重影響的群死群傷的爆炸、食物中毒等特大事故；查處經濟 領域犯罪和維護社會主義市場經濟秩序的能力明顯增強，確保社會穩定、治安良好、經濟發展、社會和諧為總目標。為我校全體師生營造一個安全祥和的工作學習環境。現就一年來的工作總結如下：
一、制定了《創建平安學校實施方案》和《x年安全生產月活動方案》。成立了以黨支書記、校長為組長、其他處室相關領導為成員的領導小組，切實加強了對這項工作的領導。
二、抓好綜治宣傳，強化社會治安綜合治理意識。結合實際，廣泛開展綜治宣傳，充分利用3月綜治宣傳月、“6.26”世界禁毒日、“12.4”法制宣傳日為契機，認真抓好普法工作，積極推進依法治理進程，提高全民的法制理念。廣泛宣傳法律法規和平安創建工作，增強廣大人民民眾的維護社會治安秩序和參與平安創建及社會治安綜合治理工作的自覺性。
三、加強社會治安綜合治理教學秩序井然有序。加強社會治安綜合治理，使學秩序井然有序，民眾生活安居、樂業，呈現出一派祥和、團結的氣象。通過開展普法教育，加強法制宣傳，並組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》等法律法規，提高了廣大教職工的法治意識。在社會治安綜合治理中，堅持“打防”結合，以“防”為主的方針，全體教職工人人簽訂了《社會治安綜合治理目標責任書》、《教師崗位安全目標責任書》，深入開展了“創建平安單位”活動為學校的教育健康發展創造了一個良好的環境。同時還不忘加強學校周邊環境三整治，使青少年有一個安靜的環境。在學生中廣泛宣傳法律、法規知識，預防和減少青少年違法犯罪活動。
4、制定了全年的工作計畫，與各處室簽定了《x年社會治安綜合治理目標責任書》。把社會治安綜合治理工作落實到了每一個教職工的身上。
5、進一步補充完善了《門衛工作制度》、《門衛工作職責》、《澄溪國小安全工作制度》、《澄溪國小傳染病預防管理制度》，等規章制度。
6、加強門衛管理，門衛人員嚴格執行工作制度，對出入學校的人員、車輛，進行認真的盤查、登記，防止了一些“地痞”、“地霸”和不法分子進入校內，確保了校內的公、私財物的安全。
7、加強了每天的24小時的值班室值班和在全校巡邏制度。每天都有學校主要領導親自帶班，綜治成員值班巡邏，特殊時期學校還抽調學校其他處室中層領導參與值班，確保了學校的安全與安定。
四、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識，促進自護，要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的宣傳教育活動。
本期組織師生學習並開展了以人為本，注重安全的“安全責任重於泰山，時刻做到警鐘長鳴”、“安全教育周”、“消防常識”講座、“調查身邊不安全因素”的社會調查等活動、學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，使廣大師生提高了安全防範意識和自我保護能力，受到了深刻的教育。
同時，還利用晨會、班隊活動、活動課、思品課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防天然氣、液化氣或煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,並以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車或座車上學情況進行清查，嚴禁學生騎或座“四無”（無剎車、無鈴、無牌照、無駕照）的腳踏車、機車、三輪機車上學。
4、向師生提供充足的符合衛生要求的飲用水，預防因飲用水不潔造成的傳染病爆發流行事件。
5、切實做好食堂常規衛生規範和餐飲具的消毒、清潔、保潔工作，搞好校園環境的消毒、殺菌、滅事事、四害工作。
6、對師生宿舍。教室、實驗室、微機室、圖書室、保管室、壓力容器、燃氣管道、電路網線等重點部位進行認真檢查，發現隱患及時消除。
7、開展好消防和森林防火等方面的宣傳教育活動，禁止學生在林區用火，樹立安全用火意識。
8、x年秋開展“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育宣傳活動的安全教育具體做法是：
一是利用開學典禮之際，啟動學生安全教育宣傳活動向全校師生髮出開展關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育宣傳活動的倡儀書。
二是全校師生觀看安全知識宣傳掛圖和安全知識光碟。
三是開學當天，在學校校門口醒目處懸掛《認真貫徹落實“中國小幼稚園安全管理辦法”、切實保護廣大青少年兒童身心健康和生命安全》的大幅標語。
四是組織開展形式多樣的學生安全教育活動。一是舉辦“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育活動。二是各班開展一次“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育主題班會。三是學校組織學生收看安全知識光碟。四是邀請交通、消防、健康等方面的專家講座，加強對學生及學生家長的安全教育。
五是組織學生參加重慶市“中國人壽杯”首屆“關愛生命、關注安全、愛護孩子”主題徵文比賽。國小高段（4——6年級），國小低段（1——3年級）各推選1篇徵文報送縣基教科。在“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育徵文活動中六、八班《爸爸、您在天堂可好》獲國小高段一等獎，六、五班《情系成長、關注安全》獲國小高段二等獎。二、八班《重視孩子安全、避免悲劇發生》獲國小低段一等獎。
綜治安全工作總結 篇12
一、完善制度，落實責任
結合學校實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度，還制定了火災事故和突發事件、食品中毒事件突發疾病防控等方面的應急處理預案，並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、分管副校長、總務主任、政教主任、班主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，不僅與全體班主任、全體教職工簽訂，還與分管領導簽定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、構建網路，齊抓共管
學年初，學校成立了保衛科安管處，由彭世榮和陳凱老師專門負責全校安全工作協調和督查工作，各班也相應設立了班級安全委員（即安全小衛士），協助班主任做好安全工作：
（1）配合班主任建立班級安全管理制度；
（2）督促同學文明就餐；
（3）維護班上同學上下樓的秩序；
（4）檢查班級用電設備的安全隱患；
（5）課間發現不好的現象予以制止。
我們把學校安全工作網路織密織細，及時掌握學校情況。學校每日有二名行政領導值周，負責全面工作，每日有四名值日教師，他們在相應的區域各司其責，管理好回響區域的學生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛士的積極工作和配合，使學校形成點、線、面結合，人人參與管理，齊抓共管的局面。個個都有責任，塊塊安全工作都有落實的管理網路，保證了學生在校的安全。
三、加強檢查，排除隱患
學校突出加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度，以確保萬無一失。
（一）是開學前一周，學校安全綜治工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。
（二）是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範。學校建立並嚴格執行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛生安全日查制度”、並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即採取措施，切實整改。在食堂管理上，嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂從業人員持證上崗，定期進行體檢，統一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點採購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等，學校有嚴格的操作規程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄，並有專門人員進行監督檢查。
（三）是學校建立“重大節假日報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全綜治工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查，檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查後及時向教育局填報學校安全工作開展情況。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，針對學生安全意識差的問題20xx年上半年特別將學生安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。
（一）是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如 “安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
（二）是加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外，針對當前出現的熱門安全問題發放，同時還在重大節假日通過發放安全告家長書。向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
（三）是強化養成教育。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我們把德育和安全一起抓。教育學生放學不在路上逗留玩耍，不亂買零食吃，不損壞民眾物品和莊稼，不進電子遊戲室和網咖，不與社會閒雜人員或外校生結夥，不私自下河游泳，不準打架鬥毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家住宿等，讓良好的行為習慣內化為學生的安全自覺行動。
五、落實活動 共建平安
為創建平安和諧平安校園，學校有針對性地開展了一系列活動，有力地推進了我校平安創建工作的開展，開學初，在開學典禮上尹校長對廣大師生進行了動員，又開展了平安創建座談會，教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學習活動，進行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動，學生緊急疏散演練的演習。“大家唱〃大家跳”、“紅色經典誦讀”比賽，各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學生的思想意識，豐富了師生的校園生活，宣傳了正能量。構建了平安和諧的育人環境。
總之，學校安全綜治工作任重而道遠，是一個長期而又細緻的工作，並不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸福靠大家”的規律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全”的意識，把安全綜治工作做細、做實，從源頭抓起，從學生行為習慣抓起，一如既往，永不鬆懈。“平安音符奏響，安全警鐘長鳴”，今後，我們將抓實抓細，創造性地開展工作，努力把實驗中學打造成和諧、平安的校園。
綜治安全工作總結 篇13
本學期，我校認真貫徹上級綜治安全檔案精神，深入開展學校及周邊治安綜合治理工作，開展創建“平安先行學校”工作，強化學校的安全防範工作，最佳化育人環境。我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則，通過安全教育活動及演練活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，整治並消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將本學期綜治安全工作情況小結如下：
一、加強領導，措施到位
進一步加強對“平安校園”、“平安先行學校”創建工作的領導，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領導責任制，做到校長親自抓，分管領導具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創建“平安校園”、“平安先行學校”列入學校工作計畫，成立創建領導小組，全面深入開展創建評估驗收工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全工作管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
二、加強教育，重在防範
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、Led宣傳標語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通等形式，認真開展安全教育工作。結合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動，定期對各校進行學校安全隱患排查與整改，對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建築施工安全、校舍安全、飲食衛生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動，使全體師生掌握安全知識，不斷增強師生的安全防範意識，提高安全自救能力；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好；加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強法制教育，依法治校
在對學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入紮實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座，拓展法制教育的廣度和深度，學校法制副校長法制教育制度得到有效落實，實現法制教育的經常化、規範化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最有實效的教育效果。結合學校實際，及時發現和糾正師生的不良行為，並針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。
四、重視未保工作，建立管理機制
學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為全體學生健康成長營造良好環境。
加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。
一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；
二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校把未成年人保護工作納入學校工作計畫，做到期初有安排、部署和措施，平時有檢查，期終有總結；強化學生課間和午休及住宿生的管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；
三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點；對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪並與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防範安全事故的發生。
五、落實安全措施，建全長效機制
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃，落實社會治安防範措施，加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，認真貫徹執行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防範力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。
學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防範工作。本學期下發了“關於加強學生道路交通安全”的致家長的一封信，節假日前下發致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育，組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。
2、強化責任意識。
學校健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任書，強化《中小學生日常行為規範》要求，加大校園安全投入，完善設施，提高科技含量，杜絕還安全事故的發生。學校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障係數，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作，配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案，做好校園周邊環境治理工作，確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。
積極營造人文氛圍，用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設，把創建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口，加強校園基礎設施建設，抓好校容校貌，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的視窗。大力開展“文明學校”、“平安先行學校”創建活動，把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容，制訂了創建規劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，按要求做好“平安先行學校”的創建工作，爭創“平安先學校”考評驗收達標。
4、加強門衛、保全管理，不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
今後我們將進一步加大學校安全工作的工作力度，全面貫徹落實上級檔案精神，齊抓共管，抓好學校及學校周邊治安秩序，建立健全適應我校的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步常規化、制度化、規範化，為創建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。
綜治安全工作總結 篇14
根據縣委政法委綜合治理工作目標考核工作安排和要求，認真對照有關工作目標，現就一年來的主要工作情況匯報如下：
學校現有教職工230人，在校學生2900餘名。一年來，我帶領綜治辦全體工作人員在縣委、縣政府、上級教育部門和學校黨支部、校委會的正確領導下，緊密配合全縣經濟建設和社會主義精神文明建設，以創建“平安校園”為契機，認真遵循黨中央、國務院關於“依法治國”和“以德治國”的戰略方針，堅持依法治校，紮實開展普法宣傳教育和依法治理工作，堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹省、市、縣關於開展依法治理和平安建設活動的意見，緊緊圍繞創建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生紮實開展綜合治理和平安創建活動，取得了顯著成績。有力推動了學校各項工作的順利開展，全面促進了學校教育質量的提高。根據上級通知精神，現將一年來學校開展綜合治理和平安建設工作的情況向各位領導予以簡單匯報。
一、高度重視，健全組織。
學校成立了以校長為組長的“綜合治理工作領導小組”和“創建平安校園工作領導小組”，建立了消防安全工作網路。使綜合治理工作有了強有力的組織保證。
二、建立了有效的管理制度。
學校先後建立完善了各種安全制度和安全防範制度。如：《安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《安全隱患排查制度》、《重大安全事故應急預案》。
三、層層落實了安全工作責任制。
學校按照“誰主管誰負責”的原則，校長與各處室、全體教職工層層簽訂了《安全目標責任書》，並建立了“考核獎懲制度”。
四、措施落實到位，確保校園安全穩定。
學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，制定了“學校安全工作計畫”。全年召開了六次安全工作會議和冬季安全工作專題會議，多次舉行了交通安全和法制教育報告會，和縣消防隊聯合舉行了消防演練和緊急疏散演練。
五、加強了安全保衛工作，做到責任到人，獎懲分明。
學校長年堅持執行領導值班制度，保衛科堅持24小時值班巡邏，對校園重點部位嚴密盯防。制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度。為了加強紀律作風建設，專門成立了“工作紀律督查組”，督查組堅持每周對學校的安全值班工作進行一次督查。
六、進一步加強了學生安全管理工作。
學校與學生簽訂了《學生安全工作承諾書》。每次學生放假，學校都要印發《致學生的一封信》，對學生進行安全教育，以保證學生在假期中的安全。為了保證學生的安全，學校投資3萬元在校門口安裝了減速帶。
七、進一步加強了硬體建設工作，採用人防、技防相結合。
每學期開學初，學校都要對學校安全工作進行了一次大排查。 為加強安全保衛工作，學校投資3.5萬元在財務室、實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、應急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。學校投資10多萬元，在全校安裝了25個攝像頭，設定了10個監控平台，這項措施進一步強化了校園安全防範工作。
八、建立了通報制度和“零報告制度”。
為了加強學生安全管理，學校建立了教室和寢室安全“零報告”制度。上課和就寢時，一旦發現學生不在，要馬上報告學校治安室進行落實。
九、嚴格執行了食品衛生管理條例。
學校高度重視食堂食品衛生工作和疾病防控工作，做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衛生關。食堂工作人員持證上崗，規範操作，防止食物中毒事故的發生。學校還每年對食堂炊事員進行一次健康體檢。 各食堂建有完整的台賬制度，全部安裝了防護網，並注意做好餐具的消毒工作。我校實行校領導陪餐制，每天至少有一位校領導與學生一同就餐，以確保飯菜的安全與質量。
十、全面加強了對傳染病的預防工作。
學校非常重視傳染病的預防工作，學校衛生室積極做好衛生知識宣傳教育，教育學生養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。學校堅持長年開展對傳染病的預防工作和衛生防疫工作，特別每年春季，學校都及時進行傳染病預防知識的宣傳，還對校園及時進行殺菌消毒，學校堅持對師生進行晨檢，學校還請縣防疫站到學校指導工作，有效維護了學校的正常教學秩序。平時學校堅持對教室、辦公室、學生食堂、實驗室、圖書閱覽室進行紫外線消毒和84消毒液消毒，狠抓學校的環境衛生和師生的個人衛生。
十一、學校堅持長年進行安全教育。
每年學期初學校都要利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。還堅持開展心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的發生。加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理。嚴格執行大型活動報批制度，並且提前做好安全預案。 學校還投資安裝了大型顯示屏，專門對學生進行安全知識教育和平安校園宣傳。
十二、進一步加強了法制教育，努力創建和諧校園。
深入開展“六五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教和綜合治理工作。學校還堅持開足開齊法制安全教育課。學校每年舉行一次師生法律知識競賽和學生安全知識競賽。學校每年為全校學生舉行兩次法制教育和安全教育報告會，學校每學期舉行一次“防震減災緊急避險暨疏散演練”和“消防安全演練”活動。
學校由於重視綜合治理工作和依法治校工作，學校師生素質不斷得到增強，學校辦學質量穩步提高，跨入了省重點中學的先進行列，並先後被評為縣、市綜治、創安工作先進單位。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針，大力實施素質教育，大力開展依法治校工作，教育教學質量不斷提高，教學質量穩步提高，成為豫南地區一所頗負盛名的先進學校，為國家培養了大批高素質人才和優秀建設者。
綜治安全工作總結 篇15
為了進一步抓好綜治安全工作，本期，我校遵照市、縣、鄉三級有關綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎上，進一步結合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創建安全文明校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創設了一個平安、健康的工作環境和學習環境。現將我校本學期的綜治維穩安全工作具體情況總結匯報如下：
一、學校的基本情況
大合坪九校地處大合坪鄉大合坪村蛇獅橋組玉龍山，由大合坪中學、大合坪中心國小於20xx年春合併而成，所在位置為創辦於1954年的前大合坪中學。現九校本部占地面積2萬㎡，二層教學樓1棟，綜合樓1棟，教職工宿舍樓1棟，學生食堂和學生宿舍各1棟，籃球場2個。九校本部現有7個教學班，國小部(天星坪)有4個班(含1個學前班)，一至九年級學生421人，教職工57人(外調1人)，其中本科學歷15人，大專學歷11人，高級職稱2人，中級職稱46人，中級工2人。學校環境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利，是學生求學的好地方，發展前景極為廣闊。
二、安全維穩的工作理念
安全穩定是學校改革發展的重要保障，沒有安全穩定,就不可能實現更好更快發展。要堅持貫徹學校“一天也不放鬆安全穩定工作”的指導方針，切實提高認識，統一思想，始終把安全穩定工作特別是學生的安全問題、事關學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴，舉一反三，小中見大，及早發現苗頭性、傾向性問題，切實消除各類安全隱患，堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一，預防為主”的安全綜治方針;通過加強安全教育，增強安全意識，提高師生安全防範能力為主要工作平台;確立以人為本，科學管理，創建大合坪九校安全文明校園為奮鬥目標。
三、主要工作
一、加強領導，落實責任，把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組，各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上，並有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總三線”的管理網路。一總：即學校綜治領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的良好基礎。
1.突出中心，重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起，力求建設勤奮廉潔，團結協作，務實高效的校領導班子，進而帶動教師養成良好的敬業精神和高尚的道德風範，從而引導學生認真學習，規範做人，形成學校良好的校風。
2.預防為主，加強三項教育。
一是抓德育教育，培養學生良好的思想品德修養。為此學校提出了《關於進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團齊抓
共管的局面;不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創造未成年人成長的良好校園環境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、徵文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網路化。 二是抓法制教育，培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校向三法機關聘請了一名法制副校長，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結合學校“禁毒教育”的實際，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育活動，“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養學生的安全防範意識。由安全綜治辦牽頭，組織班級印發張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交通安全知識講座”的教育活動，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結合普法啟動儀式，以班為單位，在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質量教育作為學校常規安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。
三、完善制度，依章管理，確保學校平安。
1.完善制度，依章管理。學校對過去制定的多項規章制度依據學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內容，行成了一整套較為科學，且便於操作的規章制度，依靠嚴格的制度來規範管理，將一切不良習氣拒之於校門之外。
2.定期檢查，排除隱患。
學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品，實行專人專櫃保管，並提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設施，改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了乾粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具，進遊戲廳，預約鬥毆等現象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。
3.治理周邊環境，做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯繫，共同治理校園周邊環境。通過舉辦“家長學校”等活動，增強親職教育的效果，創設青少年社區服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯繫，整頓校園周邊的網咖等場所，淨化環境，創造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯繫，聘請有愛心人士，老幹部，英雄模範人物來校講學，聯手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。
綜治安全工作總結 篇16
我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依託，事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現將綜治安全工作總結如下：
一、提高認識，統一思想
學校範圍小，活動場地有限，而成班率非常高，因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想，始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度，強化管理
（1）學校成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各處室工作的開展，進一步調動教職工重視安全工作的積極性，並增強了學生的安全意識，班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鈎。
（2）為確保全全工作的正常開展，學校制定了《逸夫國小綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》，《逸夫國小安全事故應急處理預案》，以及各種活動的預案，完善了《逸夫國小學生一日行為規範》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制，學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》，班主任與留守學生監護人簽
訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。
三、把握重點，落實措施
1、抓好宣傳教育。
（1）每周教師例會，學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結，結合當前情況布置下周安全工作，並記錄在冊，形成《安全工作檯帳》。
（2）設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開闢校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學生，做到警鐘長鳴。
（3）在暑假、寒假放假時，學校印發《給學生家長的一封信》，對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
（1）結合安全教育月，組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展，。
（2）每學期都邀請新乾交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
（3）利用世界禁毒日，組織全校學生開展大型簽名活動，宣傳危害性。
（4）開展“消防疏散演練”，了解怎樣使用滅火器，遇到火災時的逃生方法等，讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
（5）在每年的換季時節，各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
（1）實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序，定人員、
定時間，值勤教師到位，責任到人，及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
（2）課間操或舉行大型活動時，語、數教師一前一後跟班，專業課教師守樓道口，防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮，按次序行動，平時上下樓梯時不能追逐打鬧，要靠右走。
（3）加強校門口的安全管理。上學、放學時間，學校領導輪流值班，學校保全24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規檢查。每學期開學以前，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防範相結合的安全管理制度。開學之前，對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是學校安全重點部位（電腦房、實驗室、運動場、體育器材等）定期檢查，杜絕隱患。
5、加大投入，技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭，進一步加強安全防範。
四、與時俱進，重視維穩
（一）指導思想
堅持以為黨的xx大精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務，以加強學校管理，落實學校安全穩定工作各項措施為重點，做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效，堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態，嚴防發生各種消極事件，積極維護校園的安全穩定和良好形象。
（二）工作要求
1.加強領導，明確職責。在xx大期間成立安全穩定工作領導小組，校長任組長政工處人員牽頭，並對安全穩定工作進行周密部署，做到責任到位，分工明確，協調一致，配合密切，確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理，一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，切實擔負起學校安全穩定工作責任，落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包乾制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件；確保不發生、重大惡性案件和重大安全事件；確保不發生集體上訪和個人極端事件。
（三）加強學校安全管理
1.加強師生安全教育，努力提高師生安全知識和防範意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓，全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育，不斷增強師生的安全防範意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查，尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。
3.加強校園網安全管理，建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性，教育全體教工不查閱、複製和傳播各類不健康信息，及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作，落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用，蒐集整理安全穩定工作，按照現行分級管理原則，及時向上一層級報送，做到有事報事，沒事報平安。
5. 加強門衛及重點人員防範。嚴格執行門衛制度，落實外來人員驗證準入登記制度，對校園進行封閉式管理，嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防範敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼稚園的侵害和滲透，防止其製造和破壞校園安全穩定事件的發生。
6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理，健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料採購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、遊動商販繼續加大監管力度，依法收繳、銷毀“三無”食品，確保幼兒食品衛生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中，如因措施不到位，處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的，將堅決依法進行責任追究。
（四）加強學校及周邊環境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量，科學制定學校周邊交通限時管制，及時修復學校周邊交通安全設施，完善交通標誌標線，嚴禁門前亂停亂放，預防交通事故的發生。
*國小
20xx年11月13日
綜治安全工作總結 篇17
20xx年我園在城關區教育局的正確領導下，認真貫徹自治區、拉薩市、城關區各項檔案精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，扎紮實實地開展幼稚園安全基礎性工作，取得了良好的效果，受到了上級領導與社會各界的廣泛好評。
一、領導重視，措施得力。
為了進一步做好安全保衛工作，做到各項活動有法可依，有章可循，我園結合實際，建立健全了多項安全工作的措施和計畫，確保了安全工作的在我園的深入持續開展。在年初，我園新成立了安全工作領導小組，由一把格桑卓嘎同志任組長，親自主抓，主管米瑪同志任副組長，各班班主任、各職能部門負責人任組員，由業務主任德吉曲珍同志具體組織實施，在全園形成了橫、縱向的管理網路，形成“安全工作時時有人問，安全工作處處有人管”的良好局面。每學期我們都要與各班級、組簽訂崗位安全工作負責狀，將幼稚園安全工作具體分配到每個人身上，進一步細化安全工作內容，將安全工作與教職工的崗位績效考核相結合，使安全工作真正深入每一個教職工的心中。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼稚園園長負責，將安全保衛工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。層層簽訂責任書，明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，真正做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關係，在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼稚園安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、進一步加強師生安全教育與培訓。
為了使安全工作與幼兒的五大領域教育與主題活動教育活動相結合，我們讓安全教育常識走進幼稚園的各項活動當中。孩子在課堂上不僅能學到語言、數學等課程，還可以通過木偶表演、觀看VCD等形式，學習到安全自救小常識、交通安全小標誌、如何在火災中逃生等。為了讓全體教職工加強安全教育，時時刻刻將不安全隱患消滅於萌芽之中，我們特組織了全體教職工崗位安全培訓。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進行對全園教職工進行了崗位培訓。教職工們通過培訓，不僅進一步掌握與了解了《教師法》、《教育法》等法律法規，而且懂得如何避免安全事故的發生，一旦發生了安全事故，應該如何運用法律武器進行維護正當的權利，使安全工作警鐘長鳴。
四、組織安全系列活動，增強安全意識。
1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學習活動。在活動前，制定了活動方案和組織機構，並向幼兒講解在緊急情況下，如何逃離現場，如何進行自我保護。
2、開展“119”消防安全日教育活動。通過黑板報、網路、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防隊員來園為大班小朋友講解火災自救小知識。
3、在“全國安全教育日”活動中，我園中班小朋友親手設計了交通安全祝福卡，走上街頭，向行人和司機發放，提醒廣大市民要注意交通安全。
4、聯繫市公安局的我轄區警章，警民共建安全校園。民警走進幼稚園，為小朋友們講解日常安全常識。
五、加強對安全工作的常規管理與檢查。
為了讓我們的安全工作管理科學化、規範化，我們設計了“幼稚園安全隱患排查表”，出現安全隱患，及時上報，及時解決。針對幼兒戶外活動可能出現安全事故的大型玩具，我們都貼上了琅琅上口的小兒歌，讓家長與教師教給孩子，時刻樹立安全意識。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次，我園經多方考察論證，實行家長憑接送卡入園措施。孩子上幼稚園，都要憑接送卡才能入園。家長接送幼兒也必須持接送卡。這樣做，不僅有效杜絕了不法分子企圖進入幼稚園發生惡性的事件，也有力保證了幼兒與教職工在園安全、安心地學習與生活。
20xx年，我園安全工作碩果纍纍，幼兒的安全意識和自我防護能力進一步增強；教職工的崗位安全責任心進一步加強；幼稚園的安全環境得到了進一步的淨化與治理。
綜治安全工作總結 篇18
（1）安全工作要警鐘長鳴，防患於未然。要把安全放在各項工作之首，對學生負責，保證學生的人身安全。
（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細坐實，杜絕一切安全事故的發生。
（3）加強安全教育，利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
（4）細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好對學生的活動監護工作，切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理，細化安全監護工作。
（5）嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水源等一切衛生安全隱患。
（6）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切不完全因素。
校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。安全管理是動態管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，抓好落實。在經常性上下真功夫，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。
綜治安全工作總結 篇19
為認真做好第九屆全國少數民族傳統體育運動會和國慶期間安全生產工作，共創我校和諧環境，確保我校師生生命財產安全，確保我校能順利開學，我校於20xx年8月25日至8月31日進行了安全大檢查。下面把我校的檢查工作總結如下：
一、成立領導小組
組長：羅芝英
副組長：印江桃
組員：全體班主任老師
二、檢查項目
1、道路交通安全檢查
採取多種形式開展道路交通安全教育，教育師生不乘坐非法營運車輛。
2、學校消防安全檢查
對我校教室宿舍、綜合樓、教學樓等場所的消防器材的配備、電源線路等進行檢查，對排查出的安全隱患，立即整改，消除火災隱患。對師生開展火災危害、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器材使用、逃生自救常識等教育，增強師生防範火災意識。
3、學校校舍及附屬設施安全檢查
對校舍及附屬設施開展安全檢查，確保校舍符合應對山體滑坡、崩塌、土石流、地面塌陷、風災、火災、雷擊等災害的防災避險安全
要求。對圍牆、門窗、旗台旗桿、體育器械、防雷裝置、排洪渠道等附屬設施進行排查，對查出的安全隱患，限時整改消除，確保新學期開學正常使用。
4、校園及周邊社會治安秩序整治5、學校安保工作檢查
對學校來人來訪登記等方面進行檢查。學校安保人員會同護校隊，在大門、樓道等重要地點，上下學時段做好巡查工作，保證師生安全和學校財產安全，維護正常教學秩序。
6、校園周邊水塘、水庫、河流、湖泊等重點部位隱患排查。
三、宣傳工作
利用學校宣傳欄的形式加大宣傳力度，鼓勵全校師生參與到活動中來。
總之，通過一系列的工作，排除了我校及校園周邊的安全隱患。確保了我校順利的開學。
綜治安全工作總結 篇20
學校安全工作的成效是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，以預防青少年違法犯罪，淨化校園周邊環境、抓好學校安全工作為重點。切實加強安全管理、德育管理，增強學生的安全意識和自我防護能力;最佳化了育人環境，確保了學校一方淨土的平安，促進了學校各項工作的順利開展，為學校爭創一流奠定了堅實基礎。
一、健全機構，職責分明。。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作作為第一要務，安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長任組長，安全副校長任副組長，具體抓綜治安全工作，並根據具體工作內容成立了學校綜治安全領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查，確保全全工作機制有效運行。
安全第一責任人(組長)：姚恭平(校長)
安全直接責任人(副組長)：朱贇智(副校長)
安全小組成員： 學校其他行政，各年級班主任
本著“學校安全無小事”的態度，不論多忙，始終把安全工作放在學校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，防患於未然，將安全事故消滅在萌芽狀態。加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行排查，學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預案》、《措施》行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。
二、安全防範，強化制度。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《交通安全責任書》，《消防安全責任書》《學生安全承諾書》等責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛簽訂《護校契約》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。學校建立了《安全工作規章制度》，同時加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、根據各項安全工作的特點，制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發公共衛生工作方案》和《學校交通預案》等預案。
5、建立安全工作檯帳。加強了值班巡崗制，值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區”，早發現，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
三、加強教育，提高認識。
一是學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、宣傳標語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通，法制副校長講課等形式，認真開展安全教育工作。
三是集隊、升降旗儀式、大課間活動、課間操、放學等教育教學活動，要求學生排隊走出教室，分班依次到操場。我校教學樓有三個樓梯，有足夠的空間讓學生安全通過，值周教師和上節課科任教師監控學生課間的活動安全。體育課均在校園內進行，體育活動過程中，教師嚴格執教，促進了學生身心的健康發展。
四是做好健康教育，培養學生良好的飲食衛生習慣，加強對傳染病的預防工作。五是做好應急工作。要求學生夏季注意防水，預防流行性疾病的傳播;冬季防火，預防流感。同時定期舉行防震、防火講座，向學生講清相關常識，提高自護自救能力。今年上半年，全國各地發生了數起學生溺水事故，在上面還沒下發檔案，學校就及時做出反應，第二天就發布防溺水的緊急通知，並向每一位家長都發出了《龍鬚塘國小關於防溺水致家長的一封信》，同時通過校園廣播向全體師生進行防溺水的教育。並在6月的第二個星期，學校做為安全教育周，組織學生觀看了《孩子請不要下河洗澡》及邵陽電視台播放的的安全視頻。並在學生當中舉辦了防溺水的安全手抄報。
六是開展消防“四個一活動”，在6月份，我校召開專題會議，布置了“四個一活動”即備好一堂消防安全教育課，舉行一節消防主題班會，做好一次防火疏散演練，布置一篇消防家庭作業。此外學校還專門做了堂消防培訓課。
七是加強了各種設備的檢查與管理。經教育局同意，將於本學年寒假對老化電線進行徹底更換，確保用電安全。對破舊桌椅進行維修，保證教育教學正常。 6月份又對學校所有消防設施進行了維修和更換。 八是學校注重校園及周邊環境安全問題，積極配合辦事處，認真落實參與整治學校周邊環境，及時消除有礙於教育教學秩序和師生安全的各種隱患，使學校周圍有一個健康文明的環境。但是學校校門口的攤點由於有關部門的不作為及“踢皮球”的態度，已愈演愈烈，安全隱患極大，學校又無能為力。九是建立家校聯繫制度。通過家校聯繫本、校長信箱、校訊通等將家校聯繫常規化、制度化。
十是青少年爭章活動卓有成效，召開專門家長會，宣傳家鄉好，收集整理各類意見和建議，使學生乃至家長對自己的家鄉更有感情了，文明習慣逐步養成。
學校校長能夠親自帶隊，經常性的檢查學校安全設施，加強對學校師生人身安全的防範措施，做到防患於未然。重視體育課的安全教育，減少或預防體育課的受害事故發生;嚴格放學路隊制、危險路口執勤制和課間巡視制，確保師生交通安全;定期更換、保護好消防設備，加強消防逃生、突發緊急事故疏散演練，提高防範能力;加強防盜設施的維護檢查，加強節假日、夜間值班巡查，確保師生平安。通過《告家長書》、召開家長會等形式，要求家長督促學生的校外活動，嚴防交通安全事故發生。為加強法制教育，學校邀請法制副校長和輔導員到校進行法制講座。加強對學生進行防交通事故，防溺水，防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護知識教育。
四、全面宣傳，重在落實。
每周二下午教師政治業務會向老師宣傳，每周一周會課向全體學生宣傳，每周班會課班主任務須將安全工作作為一項內容向學生宣講，每月至少要有2節安全課，並請外單位相關人員上課，向學生宣講。形成了一個完整的宣傳網路。今年我們就請來雙清區交警大隊肖志輝同志上交通安全課，請來消防支隊的同志宣講消防和逃生知識，兩次請來區法院的陳華法制副校長宣講法律知識。
綜治安全工作總結 篇21
當了一學期的班主任，根據上年的安全工作總結，對於本學期的安全工作制定以下計畫。
安全問題是我們最關心的問題，是我們學校都是頭等大事。所以，我們學校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區各地，所以我們學校有校車接送學生，乘車安全也很關鍵。
一、關於安全職責狀的簽署
學校每學期開學，都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署，是督促每個老師及時做好自我的分內之事，督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以，本學期，對於安全職責狀的簽署，我會及時的簽好，不去拖拉搪塞。職責狀的簽署，會讓自我更加關心學生的安全問題，努力做好每一個細節工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課，每一天都要給學生重複那些重複過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄，隨時恭候校委會的檢查。
其實，我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限於十分鐘的安全夕會課，所以，本學期，只要發現安全問題，就就應及時告誡學生，及時消除安全隱患。此外，本學期的每周我都會定一個安全主題，哪怕重複也能夠，就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學校乘車的學生有300多人，並且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動乾。所以，本學期做為學校的跟車老師，在乘車安全這一塊，要格外注意。對於低年級的學生，對老師還是很尊敬的`，對跟車老師的話還是言聽計從的。但是，有極個別的高年級學生，頑固、叛逆、不聽老師教導，甚至和老師頂嘴動手。做為老師，我們不能對學生動用武力，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長，期望我們的值周教師在路隊長的配合之下，在校車回來之前，排好隊，管好紀律。這樣，我跟車老師就能夠簡單一點了。
四、對於突發事件的處理
我們學校的學生有點淘氣調皮，我會在班級內部成立一個安全小組，負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師匯報。如果發生安全事故，做為班主任要第一時間到現場，不論手頭工作多重要，學生的安全是我們的核心工作。所以，手機要一向持續開通狀態，不能發生意外時，找不到人
在哪。如果自我無法處理，及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦，及時妥當的處理好每一個細節。
這就是我這個學期的安全夠不工作計畫，如有不當之處，請校領導隨時指正與批評。
（1）安全工作要警鐘長鳴，防患於未然。要把安全放在各項工作之首，對學生負責，保證學生的人身安全。
（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細坐實，杜絕一切安全事故的發生。
（3）加強安全教育，利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
（4）細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好對學生的活動監護工作，切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理，細化安全監護工作。
（5）嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水源等一切衛生安全隱患。
（6）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切不完全因素。
校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。安全管理是動態管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，抓好落實。在經常性上下真功夫，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。
綜治安全工作總結 篇22
本學期，我校認真貫徹上級綜治安全檔案精神，深入開展學校及周邊治安綜合治理工作，開展創建“平安先行學校”工作，強化學校的安全防範工作，最佳化育人環境。我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育活動及演練活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，整治並消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將本學期綜治安全工作情況小結如下：
一、加強領導，措施到位
進一步加強對“平安校園”、“平安先行學校”創建工作的領導，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領導責任制，做到校長親自抓，分管領導具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”、“平安先行學校”列入學校工作計畫，成立創建領導小組，全面深入開展創建評估驗收工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全工作管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
二、加強教育，重在防範
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、Led宣傳標語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通等形式，認真開展安全教育工作。結合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動，定期對各校進行學校安全隱患排查與整改，對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建築施工安全、校舍安全、飲食衛生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動，使全體師生掌握安全知識，不斷增強師生的安全防範意識，提高安全自救能力;認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強法制教育，依法治校
在對學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入紮實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座，拓展法制教育的廣度和深度，學校法制副校長法制教育制度得到有效落實，實現法制教育的經常化、規範化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最有實效的教育效果。結合學校實際，及時發現和糾正師生的不良行為，並針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。
四、重視未保工作，建立管理機制
學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為全體學生健康成長營造良好環境。
加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計畫，做到期初有安排、部署和措施，平時有檢查，期終有總結;強化學生課間和午休及住宿生的管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪並與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防範安全事故的發生。
五、落實安全措施，建全長效機制
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃，落實社會治安防範措施，加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，認真貫徹執行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防範力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防範工作。本學期下發了“關於加強學生道路交通安全”的致家長的一封信，節假日前下發致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育，組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。
2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任書，強化《中小學生日常行為規範》要求，加大校園安全投入，完善設施，提高科技含量，杜絕還安全事故的發生。學校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障係數，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作，配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案，做好校園周邊環境治理工作，確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設，把創建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口，加強校園基礎設施建設，抓好校容校貌，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的視窗。大力開展“文明學校”、“平安先行學校”創建活動，把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容，制訂了創建規劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，按要求做好“平安先行學校”的創建工作，爭創“平安先學校”考評驗收達標。
4、加強門衛、保全管理，不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
今後我們將進一步加大學校安全工作的工作力度,全面貫徹落實上級檔案精神，齊抓共管,抓好學校及學校周邊治安秩序,建立健全適應我校的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步常規化、制度化、規範化,為創建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。
綜治安全工作總結 篇23
當了一學期的班主任，根據上年的安全工作總結，對於本學期的安全工作制定以下計畫。
安全問題是我們最關心的問題，是我們學校都是頭等大事。所以，我們學校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區各地，所以我們學校有校車接送學生，乘車安全也很關鍵。
一、關於安全職責狀的簽署
學校每學期開學，都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署，是督促每個老師及時做好自我的分內之事，督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以，本學期，對於安全職責狀的簽署，我會及時的簽好，不去拖拉搪塞。職責狀的簽署，會讓自我更加關心學生的安全問題，努力做好每一個細節工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課，每一天都要給學生重複那些重複過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄，隨時恭候校委會的檢查。
其實，我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限於十分鐘的安全夕會課，所以，本學期，只要發現安全問題，就就應及時告誡學生，及時消除安全隱患。此外，本學期的每周我都會定一個安全主題，哪怕重複也能夠，就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學校乘車的學生有300多人，並且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動乾。所以，本學期做為學校的跟車老師，在乘車安全這一塊，要格外注意。對於低年級的學生，對老師還是很尊敬的，對跟車老師的話還是言聽計從的。但是，有極個別的高年級學生，頑固、叛逆、不聽老師教導，甚至和老師頂嘴動手。做為老師，我們不能對學生動用武力，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長，期望我們的值周教師在路隊長的配合之下，在校車回來之前，排好隊，管好紀律。這樣，我跟車老師就能夠簡單一點了。
四、對於突發事件的處理
我們學校的學生有點淘氣調皮，我會在班級內部成立一個安全小組，負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師匯報。如果發生安全事故，做為班主任要第一時間到現場，不論手頭工作多重要，學生的安全是我們的核心工作。所以，手機要一向持續開通狀態，不能發生意外時，找不到人在哪。如果自我無法處理，及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦，及時妥當的處理好每一個細節。
這就是我這個學期的安全夠不工作計畫，如有不當之處，請校領導隨時指正與批評。
綜治安全工作總結 篇24
xx月xx日，我校接到通知後立即召開緊急會議，學習《關於立即組織開展校舍安全檢查的緊急通知》精神，切實吸取湖南省衡陽市衡陽縣關市鎮廟灣國小“5.14”事故的深刻教訓，徹底排除校舍安全隱患，保障廣大師生的生命安全。現總結如下：
一、成立工作領導小組。
我校5月17日接到《關於立即組織開展校舍安全檢查的緊急通知》後，下午立即召開會議，成立了校舍安全排查領導小組,並確定了排查的重點內容，任務落實到人，確保圓滿完成此次校舍和校園設施安全排查工作。
安全排查工作領導小組：
組長：
組員：
二、排查基本情況：
在組長的帶領下，我校逐一對學校各班教室、辦公室、電腦室、圖書室、實驗室等功能室，及對學校圍牆、廁所、校門、車棚、室內外電路等進行全面、認真、細緻檢查，不留任何死角。經過排查，發現：我校的教學樓東西兩側前牆出現裂紋，三樓前窗開膠，教學樓東側處圍牆出現裂縫，因學校的東操場正在施工、西操場待建，整個操場包括籃球架等都不能使用。
我校決定從5月18日起，繼續將加大宣傳力度，強化日常管理，明確相關人員責任，強化措施落實，不定期的對學校教室、圖書室等功能室，及對學校圍牆、廁所等進行檢查，一旦發現問題，應及時登記、匯報、整改、解決，將校舍安全方面做到位，以確保師生的生命安全，杜絕安全責任事故發生。
綜治安全工作總結 篇25
“安全責任，重於泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據市局有關安全檔案精神，我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下：
（一）學校安全情況、做法及“全國中小學生安全教育日”和“學校安全教育周”活動計畫
一、加強領導，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領導小組，並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層幹部的調整，及時對安全綜治組織機構進行了調整，確保全全工作機制有效運行。
二、強化安全，警鐘長鳴
一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反覆強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學習時，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查（每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查，年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結果，再整理歸類周末請有關部門維修）和日常防範相結合（平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理）的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計畫：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄並進行評比。
2、好中選優，出一期有質量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應急疏散演練。
（二）做安全工作的感受及體會
安全工作責任重如山，學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。作為學校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識，又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升。“防患於未然”，把事情處理在萌芽狀態，對於抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網路還是遠遠不夠，關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監督管理，另一方面就是要加強宣傳教育。
作為國小針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學遊戲活動中，寓教於樂，易於少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設定在區域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，國小教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育。“技防”主要是指聘請保全，安裝防盜報警系統等方面的技術防控措施。在這兩個方面，後者我校還末開始實施，今後也應該逐步做到，當然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責任重大，安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網路，應讓安全警鐘長鳴。
（三）對安全工作的一些思考
鑒於綜上所述，我覺得要想把安全工作做好，一是要加強組織領導，落實安全工作責任制，二是要強化安全教育，樹立安全意識，三是要建立各種制度和做好應急疏散預案，每期開展一次應急疏散演練，加強安全管理，四是要突出學生安全重點，抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種台帳，這既是工作的需要，也是自我保護的一種手段。
綜治安全工作總結 篇26
20xx年醫院緊緊圍繞創建平安醫院建設和諧社會總目標，嚴格按照區政府綜治安全工作要求積極開展綜治工作，強化安全措施，建立長效管理機制，現將今年綜治安全工作總結如下：
一、提高認識，加強領導，層層落實安全生產責任制
我中心領導高度重視安全工作，始終把它擺在重要議事日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，及時傳達主管局關於安全生產的指示精神，經常利用所發生的安全事故案例來教育大家，通過學習，使全院職工認識到，安全生產是一項重要的細緻的工作，稍有馬虎，即可能釀成事故，從而進一步加強了從業人員自我保護能力。
結合我中心實際，制定安全生產工作計畫，認真落實安全防範措施。院安全領導小組每月進行一次專項消防安全生產工作檢查，做到及時發現問題，及時解決隱患。安全生產事故的發生。
2、為了加強中心的安全生產工作，強化安全生產工作責任制，按照“管生產必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則，年初於各職能部門、各科室簽訂安全生產工作責任書，從而使職責明確，責任到人。嚴格執行安全工作“一票否決”，並與年終獎懲、考核、評先、評優、晉職等嚴密掛鈎，收到了良好的效果。
3、為了進一步提高全院職工的安全思想意識，充分發揮醫院宣傳工具和陣地的工作，開展多種形式的'宣傳活動。全年舉辦了三期的安全知識講座，全院職工參與率達95%以上。通過演練，使義務消防隊員和職工能夠熟練掌握滅火技巧。
二、加強醫療安全工作制度
1、嚴格醫療安全核心工作制度，加強醫務人員醫療安全的制度的落實，強調首診、會診、急診搶救、嚴格值班、交接班制度，不斷促進職工執行醫療安全制度的自覺性。
三、加強安全、治安保衛工作
1、我中心把創建“平安單位”活動作為單位內部落實安全工作的一向主要措施，加強內部治安保衛制度和消防安全工作，並與門衛工作人員簽訂門衛治安安全工作責任狀，實行門衛24小時值班制，並安裝防盜監控系統，對全院樓層、重要部門、科室安裝監控探頭，進行24小時監控。使我院重點部位技防覆蓋率達100%，切實加強了院內“安防”工作。
2、加強對外來流動人口管理，對未經同意的外來人員嚴禁在中心內留宿，對可疑出入人員嚴加盤問，夜間加強中心內巡邏，嚴格安全防範措施，對院內住宿職工，加強消防安全防範意識教育，促進醫院內部消防治安安全工作的順利開展，無發生治安安全事故和重大災害事故。
四、建立健全各類事件制度
建立健全各類事故和突發事件領導小組及制度。做好各項應急措施，加強人員配備和組織，嚴格按“三不放過”的原則，及時做好各類突發事件的上報工作。重大節日安排領導、幹部值班，加強突發衛生事件和安全防範工作。
五、存在不足及努力方向
1、要進一步加強安全生產工作的宣傳，不斷提高職工安全生產意識和自覺性。
2、要切實加強安全生產崗位責任制，認真落實安全生產的各項規章制度，不斷加強檢查、督促。
綜治安全工作總結 篇27
20xx年武鋼二醫院團委開展了“防範醫療糾紛、杜絕醫療事故、創建平安科室”青年安全競賽活動。拓寬了青年安全工作的範圍與定義，有機的將公司的青年安全工作融入到醫院經營中來。進一步做好了青安崗網路的清理、建制工作，完善了青年安全工作體系。靈活轉變，融入醫療中心，將醫療安全納入青年安全工作。堅持青年安全工作“三融入三促進”，積極發揮青年安全監督崗的宣傳教育和監督檢查作用。
1、融入青安杯競賽制度，促進規範管理。
制度是基礎。三月份，醫院團委正式下發了《防範醫療糾紛、杜絕醫療事故、創建平安科室”青年安全競賽活動通知》，建立起“一個網路”，形成了“四定四明確”。“一個網路”即青年安全管理網路，形成了由14個青安崗，20個青安哨，195名青安崗員組成的安全監督網路體系。“四定四明確”即定青安崗長的職責和工作標準，明確活動的要求；定青安崗上崗巡查的次數和要求，明確活動的形式；定期反饋青安崗隱患排查表，明確活動開展的效果；定期開展極度和年度的青安杯競賽評比表彰，明確活動的獎懲考核，有效促進青年安全工作科學化、制度化、規範化運行，使之形成較為完整的青年安全工作標準體系。
2、融入青工思想動態，促進宣傳教育
安全教育陣地化。為了使廣大青工時刻感受到團組織的安全教育氛圍，讓每一位青工都能扮演好各自的“角色”，承擔起各自的安全職責，在院團委的統籌安排和各基層團支部的共同努力下，規範青年安全文化標識性建設，形成縱到底、橫到邊、全覆蓋的安全教育陣地，發揮了安全教育陣地的輻射效應。
安全教育經常化。醫院青年安全工作在檢查核心制度的掌握情況及醫患溝通相關知識的培訓上下功夫，將《武鋼二醫院員工手冊》上的制度落實到每名崗員身上，通過組織考試、下臨床抽查，使知識普及率達到100%。每季度各青安崗出一期《醫療安全，青年在行動》主題黑板報，展示青安近期工作，安全小貼士，安全小寄語。開展“醫療安全從我做起”大討論活動，共徵求安全建議89條和意見122條，極大提高了青年人的參與意識和責任感。通過形式豐富的活動指導青年醫務人員開展有針對性的醫療安全活動，通過活動起到宣傳教育、督促引導的目的，努力營造良好的安全行醫氛圍。
3、融入醫療經營中心，促進技能提升和安全行醫
堅持隱患排查整改。一方面採取“三定”巡查形式，定點、定時、定人以檢查病區落實情況和習慣性操作為主線，重點檢查青安崗員對本病區病人病情的了解情況，操作中是否嚴格執行“三查七對”等情況，對檢查中發現的不安全隱患要做到及時上報，限期整改。加強對日常藥品和易發生糾紛環節的進行安全巡查，有效控制好“顯在的危險”；另一方面開展聯合巡查，針對青工在工作中的不安全行為加強監督和糾正，有效控制好“動態的危險”。各青安崗還根據專業自身特點，設計青安巡查工作。如精神科青安崗針對部分病人有晚間自殺傾向，增加晚間巡查力度，及時清點尖銳器物；內科針對部分病人洗澡時間不宜太長，規定夜間護理青安崗員，要及時記錄，對逾時病人要敲門提醒，極大地避免了夜間不安全事故的發生。
狠抓醫療文書規範。病歷文書向來是衛生部檢查的重點，文書書寫不規範極易引發各類醫療糾紛。而病歷大多是由低年資 書寫，所以抓好青年醫師病曆書寫就可以提高我院病歷質量，一定程度的防範醫療糾紛。針對我院76名青年醫生，團委聯合醫務科組織開展了《青年醫師優秀病歷評選賽》，讓每名青年醫師選一份本年度自己最滿意的病歷參評，由醫院病歷質量委員會評定前6名，並召開《優秀病歷講評會》對優秀病歷進行展示，歸納總結出大家易出現的不規範地方。此活動以賽促學，極大地推進我院病歷質量，得到醫院和各科室領導的極大肯定。
綜治安全工作總結 篇28
一、領導重視，措施得力
為進一步做好綜治安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把綜治安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，副校長為副組長，學校政教處全體成員及各班班主任為組員的安全工作領導小組，並下設安全領導小組辦公室。明確了校長是學校安全工作的第一責任人，統一指揮、協調安全工作的開展，貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求；由崗位責任人和各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。實施“誰主管、誰負責”的原則，使學校安全教育工作落到實處，出台了關於學校安全工作的相關制度及一系列責任書，為安全工作落到實處保駕護航。
二、積極開展豐富多彩的活動，提高師生自救自護的能力，增強安全防範意識，爭創安全文明校園。
1、要求班級利用每周星期五進行安全、法制、衛生健康及心理健康專題教育，並在學習園地中開闢出“安全專欄”，從交通、食品衛生、電、水、火、傳染病等方面進行宣傳教育，有效地增強了學生的安全防範意識。
2、學校利用懸掛橫幅、宣傳專欄、黑板報、廣播等形式進行廣泛宣傳，營造了濃厚的安全教育氛圍。
3、集中組織全體師生採取多種形式來促進我校安全工作的進一步開展。
（1）20xx年8月27日，我校召開了開學前安全專題會議，根據安全會議要求，8月29日，學校各職能部門協助安全辦對學校消防設施、體育設施、各種儀器設施安全狀況及學校用電、交通、安全保衛和學校周邊進行了一次安全大檢查。安全檢查重點：教室用電、電子備課室、器材室、圖書室、遠程教育室、廁所及各種教育教學設施、學生活動器械、場地及學校周邊等安全狀況。
（2）8月28日，在全校各班級開展學生安全宣傳教育第一課活動，以豐富多彩的活動為載體，把安全教育周活動引向深入。
（3）9月1日組織全校師生和家人一起觀看央視二套播出的《開學第一課》，通過觀看，全體師生樹立“生命高於一切”的觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
（4）按照開發區教育體育局安全會議精神，“十一”放假後，學校安全領導小組安排了校園夜間領導值班，有力地保證了學校財產的安全。
（5）10月23日，學校綜治安全領導小組對學校校園及周邊進行大排查，重點檢查校門口的兩個小賣部、校園圍牆、水井、用電、用水等，有力地杜絕了安全隱患。
（6）為了防止在學校內發生緊急情況時，能最大程度地確保全校師生的安全，我校特制定了防火災演練方案和防地震演練方案，並於10月27日進行了實際演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
（8）十一月是中心國小的法制教育為主題的教育月，學校根據實際，安排各班級開展觀看法制教育光碟活動，使全校師生掌握了很多的法制常識，增強了法制觀念。
三、採取各種措施，消除學校安全隱患
學校安全工作是學校各項工作的重中之重，根據本校實際情況，制定了各種措施：
1、由於中午時間長，為了到校早的部分學生的安全，要求值周教師必須提前半小時準時到校值班。
3、平時，每層教學樓都安排班級治安員，對學生課間活動（包括體育器材活動場地）、及上、下樓梯進行疏導和監督，以免發生擁擠踩踏、摔傷等安全事故。
4、由於學生放學，要經過兩個個十字路口，特別是過鹽興路，為了學生的安全，在各十字路口安排了值班教師進行疏導，指揮學生過路。
5、學校安全領導小組對校內外安全隱患，採取“隨時檢查，隨時消除”的原則。
四、學校安全工作存在的問題
本學期，我們在安全保衛方面做了大量工作，安全保衛工作得到進一步地加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、由於部分學生家遠，有騎腳踏車或者中午不回家的現象，存在一定的安全隱患。
2、由於我校學生來自農村，家長和學生安全意識淡薄。
3、近幾年來，在各級相關部門的正確領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，通過豐富多彩的活動和強有力的措施，使學校內部及周邊的安全隱患消滅在萌芽狀態，將學校安全工作從校內輻射到校外，形成三位一體（學校、家庭、社會）的工作網路，使學校安全工作進一步完善，真正做到為教學服務，為廣大師生服務。
綜治安全工作總結 篇29
年初以來，我們緊緊圍繞“平安和諧校園”創建開展學校綜治安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，繼續推行“一崗雙責”制度。努力構建和完善“一把手”抓安全，全程抓安全、全員抓安全的工作格局。落實綜治安全管理制度，加強學校內部治理和周邊環境的監督協調，取得了良好的效果。
一、完善責任制，強化責任意識
在原有的工作機制基礎上，我們調整充實了專項工作領導小組，制訂了工作計畫，印發了《20xx年教育系統綜治安全工作意見和實施方案》。在三月份召開了專題會議，總結了去年工作情況部署了今年的工作，魯局長作了重要講話並與各學校校長分別簽訂了綜治安全工作責任狀，將學校綜治安全工作納入校長任期責任考核目標，在年終評先評優晉級中實行一票否決制。各學校在會後立即把會議精神傳達到每一個教職工，將綜治安全責任落實到具體人員，層層簽訂了責任狀，做到了責任明確，措施到位，強化了安全責任意識。
二、開展活動，促進學校綜治安全工作的深入開展
學校綜治安全工作面廣量大枯燥乏味，我們積極通過開展豐富有趣的活動促進工作的深入化和細緻化，進而收到紮實有效的結果。
首先抓好“平安和諧校園”的深入創建。在三月份的會議上局領導要求各校在前兩年創建的基礎上，提高創建的檔次和質量，力爭在今年內把為創建的學校全部創建成徐州市級的“優秀平安校園”，把原創建成徐州市級的“優秀平安校園”創建成省級的平安校園。各位校長提高認識，加大創建力度，增加創建投入，又有十六所學校安裝了ck一鍵報警裝置。
第二，開展好第xx個“全國中小學生安全教育日”活動。三月二十八日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。為抓好此次活動，教育局綜治安全工作領導小組提前召開了工作會議，研究布置活動的開展。會後，安保科專門擬發了檔案和活動方案。各校接到通知後積極宣傳、營造氛圍，充分利用學校板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育。許多學校引發了傳單、張貼標語、懸掛過路橫幅，把教育延伸到校外。
第三抓好安全教育月活動。六月份是全國安全月，其中有一周是交通安全周。我們緊緊抓住這一活動，大力開展宣傳教育。局機關製作安全宣傳展板走上街頭進行宣傳諮詢活動，印發宣傳資料向路人贈送、講解有關知識。同時在宣傳部、團委、文廣新體局的支持下，我們聯合公安交巡警部門在全市中小學生中開展了“邳州駕校杯——交通安全伴我行”有獎徵文活動。通過宣傳發動，廣大中小學生積極參與，收到了良好的效果。
三、抓好督查工作，促進隱患整改。
在意活動促進工作開展的同時，我們認真做好隱患排查整改。年初，結合開學檢查工作對學校的安全工作進行了一次全面的檢查，查出隱患307處都得到了及時整改。四月份針對個小保全人員不足、安全器材老化、不足和不符合要求等現象以及門衛管理不嚴、不規範，食堂食品衛生難以讓人滿意等存在的問題進行了一次專項檢查。這次檢查三個小組非別用一個星期的時間抽查了127所學校，極大地促進了學校安全工作的開展。
綜治安全工作總結 篇30
根據《中華人民共和國放射性污染防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》、《放射工作人員健康管理規定》和《放射診療管理規定》等法律法規的規定，按照環保、衛生行政主管部門對輻射安全防護管理的要求，結合我院實際，從做好放射安全管理著手，建立和完善輻射防護管理制度，落實輻射防護措施，輻射防護管理工作不斷得到改進。現將20xx年輻射工作總結如下：
一、本院基本情況
曙光農場醫院，是19xx建立的綜合性非營利性醫院，位於曙光農場場部，現有業務用房3800平方米，醫護人員54人，設定病床80張。
放射科設定於醫院門診樓一樓西側，從事放射工作用房一套，150平方米，分別設有照射診斷室一間、操作室一間、閱片室一間、洗片室一間。現有專業技術人員1人為主治醫師；設備有一台500mA x射線機一台。
二、防護設備
（一） 環境安全防護：照射室牆壁禁止厚度為50厘米厚磚牆抹鋇沙砂漿。放射操作人員操作觀察窗為900x600x20的鉛玻璃，病人出入門為50毫米厚鋼鉛門，放射操作人員出入均為此門。
（二） 輻射防護設備：鉛圍群2件、鉛圍脖1條、鉛手套1雙、鉛眼睛1架。
（三） 輻射監測設備：個人胸章劑量計1個，報警儀1個。
三、管理措施
（一） 健全管理組織。醫院高度重視輻射安全防護工作，成立了以醫院法人代表王振東、放射科主任馬傑、安全員姜偉、徐永亮等全面負責醫院安全管理工作，組織對放射線裝置設備、使用、貯存、應急處理、廢棄物回收，監督執行放射診療管理規定，檢查放射機器設備及其場所環境，及時排除放射故障和安全隱患。
（二） 建立和完善輻射防護安全管理制度。下發了《輻射安全與環境保護管理工作方案》，制定了《x線機操作規則》、《輻射防護制度》、《設備維護維修制度》、《放射科事件報告制度》、《輻射防護和安全保衛制度》、《放射科人員健康及個人劑量監測方案》、《放射科崗位責任制》、《放射科定期自查和監測制度》、《放射科防止意外照射安全措施》等。
（三） 應急處理。為有效應對可能發生的放射故事，確保有序地組織開展事故救援工作，避免事故蔓延和擴大，維護正常的醫療工作秩序，制定了《發生放射線事故應急預案》，成立了以院長王振東為組長、副院長劉淑玲為副組長、相關人員為成員的放射事故應急處理領導小組，明確了事故應急的職責、組織指揮、工作程式等。
四、日常管理
1、定期監測輻射防護效果，確保監測運行正常，防護安全。
2、對放射工作人員進行健康監測，一是上崗前健康體檢，上崗後定期體檢。二是工作人員上崗必須佩戴個人胸章劑量計。
3、為增強放射工作人員的輻射防護意識，放射工作人員定期參加環保部門舉辦的輻射安全和防護專業知識培訓。
我院向環保部門提出輻射防護驗收和安全許可申報，分局環保局領導和專家多次親自到我院進行現場檢查和技術指導，經分局環保局領導和專家複查評估驗收，我院輻射防護符合安全要求，20xx年x月x日，農墾總局環保給我院頒發了《輻射安全許可證》。
今後，我院對購進新設備仍須加強在防護、監測設施設備上的投入，在管理上加大力度，強化監測、防護、安全意識，確保人民民眾和醫護人員防護安全，更好地為廣大民眾服務好。
綜治安全工作總結 篇31
進入五月份以來，我校為全面落實淮陰區教育局的“六五”普法規劃，落實上級領導防災減災工作部署，向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識，提高他們的法律素養及防災減災意識，根據上級工作部署和我校的實際情況，全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創造了一個安全的工作學習環境，為教育教學質量的穩步提高創造了條件。先將工作總結如下：
1、圍繞“防災減災日”開展“防災減災宣傳周活動”。
5月x日至5月x日為“防災減災宣傳周”。我校根據上級的要求，各個班級都能上好一堂防災減災知識教育課。結合安全教育課程，有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育，宣傳防災減災知識；學校掛出宣傳橫幅，出了一期宣傳欄，並在各班級板報中開闢專欄，宣傳普及防災減災有關法律法規和防災避險、自救互救基本知識。5月x日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。
2、5月x日我校還邀請五里派出所所長為為廣大師生普法講座，通過講座增強了廣大師生的法律意識。
3、上下樓梯教育
在排查中，我們發現危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。
4、防溺水教育
據師生反映，學校檢查，與我校距離有許多建築取土留下的深水塘，存在安全隱患，學校全體教師在每日的晨會教育中，講明道理，要求學生互相監督，並與家長座談，要求家長配合學校教育，學校根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生，經過經常性的教育，學生嚴格遵守學校的規章制度。
5、安全常規教育
學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程式上報學校領導,並及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防範勝於救空，責任重於泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學服好務。
六月份工作：
1、召開安全例會
2、防溺水安全教育
3、交通安全教育
4、校舍安全隱患排查