2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇1
4月15日是“全民國家安全教育日”，三明市實驗國小結合學校實際，圍繞“國安民安家才安，有你有我有國安”這個主題，以國家安全形式教育為核心，開展豐富多彩的國家安全教育活動。
學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道今年4月15日為全民國家安全教育日，並知曉 “國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。同時，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班(隊)會，深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，全校師生的.國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇2
4月15日是我國xx個“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，羅陽國小開展了“全民國家安全教育日”主題教育活動。
活動中，老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等;接著，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片，宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全，你會怎么做?”話題討論環節，學生們紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。
據悉，該校為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立“國家安全重於泰山，平安中國高於一切”的.安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓全社會都參與到維護國家安全的'保衛戰中來。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇3
今年4月15日是“全民國家安全教育日”，石家莊市欒城區南留國小結合學校實際，圍繞“國安民安家才安，有你有我有國安”這個主題，以國家安全形式教育為核心，開展豐富多彩的國家安全教育活動。
學校組織各班召開主題班(隊)會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。各班自主確定一、二首愛國主義歌曲，學校音樂教師負責教會所有學生，並在每天第一節上課前5分鐘演唱，以此來增強學生的愛國主義意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，該校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇4
為切實開展好第三個“全民國家安全教育日”活動，增強學生的國家安全意識，為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午，xx國小邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。
法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規。隨後，法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出台背景、時代意義等知識的同時，就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析，引導孩子們認識到“家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最後，法治副校長還將有關資料發放到每一位學生手中，鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。
通過此次宣傳教育活動，孩子們掌握了國家安全知識和法律知識，同時培養了孩子們的國家安全意識，增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇5
同志們：
剛才，街道安監站徐站長通報了20xx年街道事故指標控制情況及全年安全生產工作和考評情況，並分析面臨形勢，部署今年任務，動員全街道上下繼續開展“安全生產年”活動，有效防範各類安全生產事故的發生，努力實現全街道安全生產形勢的全面好轉。希望各單位結合實際，認真抓好落實。
應該說20xx年是街道安全生產工作不斷加強、持續改進的一年。在街道各部門、各單位和企業的通力配合下，街道安全生產形勢在前兩年形勢不樂觀的情況下有了較為明顯的改觀，事故起數和死亡人數實現了雙下降，較好地完成了區政府下達的各項任務，在區安全生產年終考核中，被評為優秀等次。這些成績的取得，是街道各部門、各單位加強領導、紮實工作、齊抓共管的結果，是街道所有從事安全管理工作人員恪盡職守、開拓創新、攻堅克難的結果。在此，我代表街道辦事處對同志們一年來的辛勤工作表示衷心的感謝。
20xx年街道安全生產形勢總體上是好的，但我們也必須清醒地看到，安全生產工作只有起點沒有終點，稍有放鬆，就可能出現反彈。特別是從當前街道安全生產工作的總體情況看，還存在以下幾個方面的問題：
一是事故數量仍然不少，指標控制不容樂觀
20xx年全街道雖然生產事故沒發生，但發生了多起意外事故，造成了一定的人
員傷亡。而且這些意外事故都有可能演變為生產事故，因此指標控制仍然不樂觀。
二是安全隱患依然存在，整治任務較為艱巨
轄區內社區、各類企業、經營單位等還存在不少安全隱患，違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等“三違”現象普遍存在。一些已經治理的隱患，由於工作不徹底，也還可能出現反覆，新的隱患還在不斷滋生。
三是基礎仍然薄弱，本質安全度有待提高
這幾年通過推進安全生產長效管理，人員有所增強，但素質和面臨的安全生產監管任務還不適應。部分企業安全生產保障程度低，特別是大量的中小企業生產規模小，工藝技術落後，設備老化，安全投入不足，有的企業安全生產條件差，人員不落實，存在無人管、不會管和管不好的問題。
四是責任落實不到位，安全意識還需強化
一些單位領導對安全生產重視不夠，認識不到位，宣傳教育不深入，工作仍停留在表面上，各項政策措施尚待進一步落實。特別是一些生產經營單位重生產輕安全，重生產投入輕安全投入，甚至無視安全投入的問題還沒有得到根本解決。
除了以上一些老問題，還面臨著一些新情況和新挑戰：隨著經濟逐步復甦，事故機率和隱患可能增加。企業擴大規模、盲目超產的衝動趨於強烈，治理“三超、三違”等工作將更加繁重。這就要求我們上下思想上不得有絲毫的麻痹，行動上不得絲毫的遲緩，工作上不得有絲毫的懈怠。
關於20xx年的安全生產工作，剛才徐站長已經做了一些部署。
下面，我再重點強調以下幾點：
（一）要狠抓安全生產責任落實。首先要強化部門安全監管責任。相關部門要承擔起本部門的安全生產監管職責，掌握部門安全生產工作的薄弱環節和重點企業的安全狀況，要注重監管執法和管理引導。其次要有效落實企業安全生產主體責任。企業生產經營利益的受益者，也是安全生產的受益者，更是安全生產的第一責任者。落實企業安全生產主體責任，是法律賦予企業保障安全生產的法定義務。各部門要進行廣泛的宣傳，使企業知道自己的責任，全面抓好企業負責人的安全培訓和監管、服務，使企業知道要做什麼、怎么做。同時也請在座的同志，回去多和企業負責人宣傳溝通。
（二）要持續推進安全生產長效管理。應該說從08年開始的三年安全生產長效管理工作的開展，為街道安全生產管理打下了較好的基礎，市政府高度重視長效管理，今年專門發了兩個檔案。新的常州市企業安全生產長效管理考評辦法已發放到各位手中，考評辦法有了較大調整，將更注重現場管理，因此我們企業安全管理任務壓力將更大。希望在座的安全員、負責人回去後多學習研究，我們的安監站也將會專門召開會議宣傳講解。
（三）要加強安全生產整治和執法力度，全面推廣“1+3”安全監控體系建設。各部門、單位要結合實際，針對重點環節、重點領域、重點部位、重點問題，下大力氣，強化整治，全面開展隱患排查治理活動。街道安監站等執法部門要充分運用經濟、法律和行政手段，依法查處各類嚴重違法違規行為，維護安全生產法治秩序。同時利用各類會議積極宣傳推廣“1+3”安全監控體系
的建設，引導企業積極參與進來，極大限度地消除各類安全隱患和消除各類職業危害因素的存在，保障廣大職工的身體健康和企業財產安全。
（四）要紮實做好春節期間的安全生產工作。歲末年初是各類事故易發、多發時段。做好這一時期的安全生產工作，為全年安全生產工作起好頭、開好局非常重要。各部門、各企事業單位要針對本部門、企業實際特點，突出抓好重點行業領域、部位環節的安全監管，在春節前必須組織安全大檢查，開展全面的隱患排查治理行動，嚴格落實各項防範措施，防止各類事故的發生。要加強人員密集場所、易燃易爆場所、危化品倉庫等區域的安全檢查和安全監管。此外，各部門各單位要加強應急值守工作，保證信息暢通，一旦發生事故，確保能夠及時有效處置。
同志們，安全生產工作任務艱巨，責任重大。我們要進一步強化大局意識、責任意識和憂患意識，恪盡職守，紮實工作，努力確保全全生產各項目標任務的完成，為街道經濟社會發展提供良好的安全環境。
最後，在這裡給大家拜個早年，祝大家在新的一年裡身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇6
20__年4月15日是我國的`第八個“全民國家安全教育日”。為全面踐行總體國家安全觀，進一步增強全體師生的國家安全意識，4月14日，xx縣第三國小組織全體師生觀看省委教育工委、省教育廳在河南師範大學開展的國家安全教育日啟動儀式暨大中國小思政課集體備課展示活動。
此次宣傳教育活動，該校高度重視，精心組織行動迅速。全校所有師生都參與其中，進一步增強了師生的國家安全意識、危機意識和國家安全教育的感染力，有力地促進了平安校園建設。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇7
為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關檔案精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師幼的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我園根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，了解國家安全對每個公民的重要性，並以此為契機進一步強化幼稚園各項安全工作。現將有關活動總結如下：
一、開展了普法宣傳活動。幼稚園領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以園長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。於“4月15日”召開全園安全工作專題會議，認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
二、開展了宣傳教育活動。各班由班組長負責制定了切實可行的活動方案，並分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動，有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。
三、開展了全民國家安全體驗活動。各班級根據幼兒年齡的特點觀看了國防影片，提升了幼兒維護國家安全的意識和能力。
四、開展社會宣傳活動。我園還通過電子顯示屏播放安全標語，用簡訊對家長進行安全教育等不同形式，加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳，提高社會影響力。
通過本次活動提高了全園師幼的安全意識，避免安全事故的發生，從而進一步提升了全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成了維護國家安全的強大社會共識。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇8
為進一步加強學校管理、創設良好的校園環境，保障師生生命安全預防各類安全事故的發生，我校結合實際，組織開展了以提高小學生“自護、自救、防災、逃生能力”為主題的教育活動，活動情況總結如下：
1、組織全體教師學習“全國中小學生安全教育日活動通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。
2、廣泛宣傳、深入發動，利用國旗下講話、晨會課、黑板報、宣傳欄、標語等形式，營造濃厚的教育氛圍。
3、召開班主任專題會議，重溫《中國小幼稚園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、留守兒童心理上出現問題的學生。
4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查，排查並整改了幾處安全隱患。
5、教務處向全校印發並召開班主任培訓會。經過精心的組織和部署於3月25日開展了一次面向全體學生的緊急疏散、逃生自救的演練。
6、第4周各班利用班會課，通過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，政教處通過檢查並選出演練較好的班級。如：四年段、五年級、六年級等。
7、安全員趙興建為全體師生做法制教育的報告，做到法律知識普及率達100%，本次報告結合典型案例，增強學生法制觀念，預防未成年人犯罪，並勉勵學生做一名遵紀守法的小公民，使全校師生受到一次很有意義的法制教育。
通過這次“教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防範能力，提高了法制觀念，今後，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患，為創建平安校園而努力。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇9
結合市、區教育局要求，國小開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題教育系列活動。主要做法總結如下：
一、在主教學樓電子屏上緊緊圍繞“做自己的首席安全官”這一主題進行了全天候滾動宣傳，認真組織開展平安校園行活動，加強了校園安全教育，提高了師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力。
二、在3月26日當天開展了國小全國中小學生安全教育日升旗儀式，通過升旗儀式上國旗下講話對全校學生進行了安全教育，學生們聆聽著老師的句句教誨，深知安全的重要性。
三、組織學生開展了“安全進校園，快樂伴我行”學生手抄報展示活動，學生們通過他們的生花妙筆描繪了對平安校園的嚮往。提高了學生了自身安全意識及防校園凌防、防暴力事件的意識和應對方法。
四、開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題班會活動。各班主任充分利用班會時間、通過多媒體及全國安全教育網對學生進行了一次多方位的安全教育。包括協調校醫室做好預防流感、手足口病的防治宣講工作。
安全無小事，處處是教育。通過本次安全教育日主題教育活動，學生在安全法規知識和安全防範上得到了提高，培養了學生自查、自糾安全隱患的良好習慣。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇10
今年3月26日，是第十七個“全國中小學生安全教育日”，主題為“普及安全知識，提高避險能力”。我校根據區教育局相關檔案精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計畫，認真落實
學校認真根據“普及安全知識，提高避險能力”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓、不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，特別針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍
3月26日，學校舉行了主題為“普及安全知識，提高避險能力”的安全知識講座。同時，學校充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼兩幅宣傳標語，在操場內醒目處懸掛一幅宣傳橫匾，讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織辦了《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領。多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動，使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識
學校在紮實抓好主題教育活動的同時，還有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分30秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期目的，取得了圓滿成功。這次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。
今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇11
20xx年3月28日是全國中小學生安全教育日，今年活動主題為“反防暴恐，防邪教”。為深入貫徹落實上級有關檔案精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過內容豐富、形式多樣的活動，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。現將有關活動總結如下：
一、領導高度重視
成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
召開安全工作專題會議，認真學習上級安全通知檔案、研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案。
二、活動開展情況
1、宣傳發動
利用校園廣播、黑板報、班會課等營造安全教育氛圍。3月28日利用國旗下的講話，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識.
2、隱患排查
學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。
3、安全教育
放學集隊時候，校長和教導主任分別就學生安全日常管理工作和“反恐防暴，防邪教”方面做了專題性發言，全體師生對學生請假離校手續、外出時注意防拐防騙，隨時和家長、學校聯繫，遇到陌生人威脅要冷靜沉著；嚴禁學生私拉亂接電線為手機充電，嚴禁學生到洛河、水庫等危險區域戲水玩
耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認識；最後，校長又對學校的安全工作做了總結性發言。
4、召開安全教育主題班會
各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。
5、布置安全作業
在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，放學回家之後，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，並提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。
6、安全工作常抓不懈
安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後，學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。
20xx年“安全教育日”教育活動，通過黑板報、班會、廣播會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防範能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇12
今年3月29日是全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養”。為認真貫徹教育部辦公廳《關於做好全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》、《晉江市教育局關於組織開展學校安全教育周主題教育活動的通知》要求和上級有關學校安全穩定工作精神，我校認真紮實開展“普及安全知識，提高避險能力”主題安全教育活動，取得良好教育效果。
一、加強安全教育日活動的組織領導
我校高度重視學校安全宣傳教育工作，牢固樹立學校安全工作“安全第一、預防為主、教育在前”的思想，進一步提高對學校安全宣傳教育工作的認識，把師生安全教育作為提高學生基本素質和安全素養；作為加強學校安全管理、保證師生生命安全和預防校園安全事故的基礎性工作。切實加強安全教育日活動的組織領導。明確職責分工，制定了具有針對性和可操作性的活動方案，並提供了必要的經費保障，做好活動的組織實施工作。各班根據學校的統一部署，認真做好主題教育活動。
二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
1、舉行啟動儀式。利用星期一國旗下講話，開展安全教育日活動啟動儀式，營造良好的宣傳輿論氛圍。
2、組織開展一次疏散演練。學校在確保全全的前提下，組織應急疏散演練。演練活動做到事前有計畫、有預案、事後有評估、有總結。制定演練方案，繪製疏散路線圖，組織全校師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程式和疏散路線、地點。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。
3、各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節班隊課時間，開展一節安全教育活動課。各班還利用學校安全教育專欄、黑板報、LED大螢幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐欺等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
4、充分利用學校小精靈廣播站緊緊圍繞主題，對全校師生進行《中國小幼稚園安全管理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》的宣傳。
5、組織學生觀看一場安全教育影視片。
6、各班出一期以安全為主題黑板報。
7、舉行一次以安全為主題的演講比賽。
8、組織一次安全隱患排查整治行動。進一步完善校園“綠色通道”的建設和校園周邊交通設施隱患排查，在上下學時段和校園周邊交通複雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導工作，淨化校園周邊交通環境，確保學生上下學的交通安全。學校重點對圖書室、科學實驗室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇13
20xx年4月15日是我國第X個全民國家安全教育日。船營區雙語實驗國小校以此為契機，認真組織開展了“國家安全 人人有責”主題系列安全教育活動。
學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以一把校長成艷春為組長的活動領導校長，具體落實活動日的各項工作。召開了安全工作專項會議，認真學習了 “4.15”全民國家安全教育日活動，研究部署安全教育工作，確保本次教育活動有落實，更有成效。
伴隨著莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。快樂雙語“全民國家安全教育日”系列教育活動拉開帷幕。在升旗儀式上，孔陽老師進行了以“全民國家安全教育日你需要知道”為主題的講話，從什麼是國家安全、為何是4月15日、我們該這樣做三方面進行了具體的教育，普及了相關知識。學生代表提出了“國家安全 人人有責”的倡議。本次主題升旗儀式在全體師生的心中埋下了一顆“安全”種子!
學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展了全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、消防器材等進行了全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。學校國旗班的學生，真正體現了“主人翁”意識，自發地組織起來，利用中午休息時間對學校安全進行排查，也提出了他們的安全隱患小報告：一樓生態角的花台有點凸出，需要貼上溫馨提示。相信在師生的共同努力下，學校一定會即安全，有快樂!
“國家安全 人人有責”主題演講活動在學校多功能室召開，設有主會場和班級分會場，通過校園廣播站將安全教育到每一名師生，進一步提高了師生的安全防範意識和防範能力。學生的演講稿中，不僅提及了校園安全、活動安全等，還涉獵了《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關的法律法規，讓廣大師生在教育活動中普及掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
家校共建、家校共育工作一直是快樂雙語各項活動中的亮點，家長積極參與，出謀劃策。在本次安全教育日活動中，學校提出了親子創編安全拍手歌的活動。在創編的過程中，不僅培養了學生的語言表達能力，也讓學生和家長將“安全”二字牢記於心，大家從活動安全、消防安全、校園安全等諸多方面蒐集、學習、創編，讓本次安全教育工作更加有效。
安全重於泰山。“全民國家安全教育日”教育活動後，學校還將採取各種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈!努力營造平安校園、快樂校園!
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇14
20__年4月15號是第八個全民國家安全教育日，國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益，與我們的生活息息相關。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月13日上午，xx國小開展“全民國家安全教育日”主題教育活動。
活動過程中，學校組織全體師生加強《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等相關法律法規學習。通過橫幅標語、集合宣講、主題班會、發放宣傳資料等多種形式向老師、學生及家長們大力宣傳國家安全觀，切實提高全民國家安全意識和增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的.強大社會共識。同時要求師生還要對破壞和損害國家安全的現象和行為進行反對和抵制。
通過此次宣傳活動，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識，掌握了國家安全知識，並以此為契機，加強了“青少年違法犯罪”的預防教育，進一步提高了全體師生的安全防範意識和對國家安全的責任感和使命感。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇15
今年的3月24日是第--個全國中小學生安全教育日，今年的主題是強化安全意識提升安全素養。根據縣教育局關於開展全國第--箇中國小安全教育日宣傳教育活動的要求，我校認真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導
接到通知後，我校立即對全校各年級進行了布置，要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長，安全處主任為副組長，各班主任為成員的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由學校統一部署，以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案，根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監督，狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，對各班開展情況及時進行督查，開展情況和班主任工作掛鈎，發現安全教育工作落實不到位，教育活動開展不紮實走過場的班級，班主任評優工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1、利用國旗下講話，以普及安全知識，確保生命安全為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。
在國旗下講話中，給學生們介紹自1996年起，中國確定每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
3、各班舉行一次安全相關主題的班隊活動，蒐集相關安全教育的資料，讓學生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4、全校開展一次地震逃生應急演練活動，我校師生於周一上午第二節課進行了防地震應急演練疏散活動。
5、3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽，以年級為單位評選優秀等級，學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。
6、在校園設立安全教育專欄，對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽，學校將評選優勝者進行表彰，並推選學校安全知識宣講員。
7、通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道，對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
8、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇16
今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。為深人貫徹客實上級有關檔案精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的'過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:
一、提高認識，加強領導
學校領導高度重視安全教育日活動工作，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動"，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發動
蒐集相關宣傳材料，利用班會及課問時間等營造安全教育氛圍。結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。
2、隱患排查
學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展安全專項大檢查，全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。對學校現存的安全隱息，能夠解決的及時解決；不能及時解決的，學校全力以赴予以人力物力財力支持。
3、利用4月12日下午活動課時間，我班由班委組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。本班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。此外，還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度，讓大學生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
4、安全工作常抓不懈
安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後，本班還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。
20xx年“4.15"全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、班會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高大學生安全意識。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇17
4月15日是第七個“全民國家安全教育日”，4月10—15日，縣教體局組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的“全民國家安全教育日”主題教育活動。
一是通過國旗下講話、電子顯示屏滾動播放、校園廣播、家校微信群等形式，積極宣傳《國家安全法》《反間諜法》《國家情報法》《反分裂國家法》等相關法律法規，做到宣傳教育活動全覆蓋，讓學生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的民族集體認同感。
二是各學校組織開展了“國家安全、人人有責”的主題班會活動。班會課上，同學們踴躍發言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關係。同學們在討論中紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。
三是開展以“國家安全在我心中”為主題的徵文、手抄報活動，鼓勵學生寫出對國家安全重要性的認識及堅決維護國家安全、校園安全的決心，用自己的心聲呼喚全社會共同加入到維護國家安全的行動中來，努力爭當“國家安全”的傳播者、守護者。
通過此次“全民國家安全教育日”系列活動的開展，進一步增強了廣大師生的`安全防範意識和對國家安全的責任感和使命感。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇18
今年3月26日全國中小學生安全日，今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生的安全意識，提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力，幼稚園圍繞主題進行了“安全”系列活動。
一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”，圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，認真落實“安全教育周”活動方案，對教師進行安全辦法培訓。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護自身的安全。
五、進行全園性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改。
六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練；通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力，讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機，把安全工作滲透於每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇19
今年以來，我部結合宣傳思想工作實際，緊緊圍繞全縣經濟與社會發展大局，按照“兩提高、兩轉變”的普法要求，更新觀念，開拓創新，將宣傳思想工作納入法治化軌道，高起點、全方位地開展普法依法治理工作，取得了較好的實效。同時，我部積極履行縣普法工作領導小組成員單位的部門職責，多措並舉，積極為普法依法治理工作鼓與呼，在全縣上下營造了良好的法治環境。
一、加強領導，落實責任。
我部專門召開部長辦公會，專題研究“五五”普法依法治理工作和20__年普法依法治理工作。成立了以部長為組長，分管副部長為副組長，各股室負責人為成員的部普法依法治理工作領導小組，並且根據人事變動及時調整領導小組成員，建立健全了部長親自掛帥，分管副部長具體主抓，各股室齊抓共管的普法依法治理工作機制，確保了我部普法依法治理工作的順利開展。
二、制定方案，明確目標。
部普法依法治理工作領導小組多次與縣普法辦聯絡溝通，結合宣傳思想工作實際，制定了《中共__縣委宣傳部“五五”普法依法治理規劃》和《中共__縣委宣傳部20__年普法依法治理方案》，明確了“五五”普法依法治理工作和20__年普法依法治理工作的指導思想、目標、任務、要求、步驟、方法、組織和具體措施，並將普法依法治理工作納入到幹部年終績效考核，將全體幹部的思想統一到《規劃》和《方案》上來，激發乾部職工參與普法依法治理工作的積極性。
三、落實措施，力求實效。
我部根據《規劃》和《方案》要求，結合宣傳思想工作實際，採取多種形式深入持久的開展普法依法治理工作。重點圍繞《刑法》、《治安管理處罰法》、《公司法》、《個人所得稅法》、《公證法》、《婦女權益保障法》等20__年重點普及法律，組織集中學習和分散自學，組織通讀法律法規原文，組織參加專題輔導，組織普法員參加縣普法辦舉辦的普法培訓班並回到單位辦普法培訓班，組織幹部職工按質、按量、按時摘抄學法筆記，撰寫學法心得，組織學法研討交流體會，每季度檢查學法筆記一次，每半年評比學法心得一次，每年年底組織全體幹部參加縣普法辦統一組織的普法考試，以考助學，以考促學，不斷增長幹部職工的法律知識，不斷提高幹部職工的法律意識。
四、強化宣傳，營造氛圍。
一年來，我部結合宣傳思想工作實際，多措並舉，為全縣普法依法治理工作鼓與呼，在全縣上下營造了全民學法、懂法、守法、用法的良好法治環境，有力地促進了和諧、法治__的建設。
1、在《__通訊》和__電視台開闢“普法依法治理”專欄，摘要刊登幹部民眾高度關注和密切相關的法律法規條文，增長幹部民眾的法律知識，發表幹部民眾的優秀學法心得和體會，在交流中增進對法律條文的理解，積極組織采寫並在《__通訊》和__電視台刊播發生在__的法律案例，通過身邊的人現身說法來教育民眾，增強廣大幹部民眾的法律意識。
2、以“12·4”法制宣傳日為契機，聯合司法局舉辦法制宣傳日活動，印發普法資料，協助司法局開展法律諮詢，解答人民民眾在法律方面的疑難問題，大張旗鼓的營造學法、用法環境。
3、加大對民眾違法違規及政府部門違法違規行政的輿論監督力度，通過《__通訊》和__電視台予以曝光並跟蹤採訪，促進政府部門依法行政，引導廣大幹部民眾遵紀守法。
4、組織協調全縣中國小校從公檢法司等部門聘請法制副校長和法制輔導員，指導中國小校加強對中小學生的法律教育，從小培養學生的法律意識。
五、學用結合，注重實踐。
學法是為了守法、用法。我部在提高全體幹部法律素質的基礎上，注重用法實踐。在宣傳思想工作中，引導全體幹部職工自覺遵守法律法規，引導全體幹部依法辦事、依法宣傳，運用法律武器維護合法權益。
一年來，我部的普法依法治理工作雖然取得了較大成績，但仍存在一些問題，主要表現在：少數幹部的學法積極性還不夠高，在普法依法治理工作中存在等、看、拖等被動學法現象，部分幹部運用法律武器保護合法權益的意識和能力還不夠強……所有這些問題，我部將在今後的普法依法治理工作中努力加以解決。
20__年12月15日
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇20
每年4月15日，是全民國家安全教育日。國家安全，是國家生存發展、社會穩定進步、人民幸福生活的最基本、最重要的前提。國家安全也需要每個國民承擔起應負的責任。徐州市薛湖國小也在“全民國家安全教育日”來臨之際，舉行了專題教育活動。
徐州市薛湖國小通過多種的教育方式，讓學生從國小法、從小懂法。在學校的.帶領下，全體師生線上看了動漫短片《國家安全你我他》，認真學習《反間諜法》相關內容，明確在反間諜工作中的義務和權利、法律責任等。同時，各班開展了安全教育日主題班會，積極學習國家安全教育的相關知識。學生結合生活實際以及對國家安全的理解，精心設計並繪製了“國家安全知識”手抄報，內容豐富且有創意。
學校安全負責人耿道遠老師在國旗下以“4.15全民國家安全教育日”為主題進行了講話，他指出國家安全與我們每一個人、每一個家庭近在咫尺、息息相關，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。
通過此次“全民國家安全教育日”專題活動，使廣大師生們受到了很大啟發，他們表示以後會多關注國家相關法律，在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日，不僅增長了廣大師生的相關法律知識，了解到觸犯國家安全條例的危害，還提高了學法、懂法、守法、用法意識，增強了全民國家安全責任。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇21
為進一步宣傳普及國家安全知識，在第八個“全民國家安全教育日”來臨之際，xx街道松峰國小多形式開展了“全民國家安全教育日”主題宣傳教育活動。
校長為全體師生做了一次“安全教育日談安全，共建平安和諧校園”的專題講座，並從“當前國際國內形勢”、“如何維護國家安全”等方面給大家做了分享。讓師生明白了和平年代雖然沒有戰爭，但國家安全也會受到威脅。
在以“國家安全，人人有責”為主題的班會上，各班班主任結合生動形象的案例，向同學們講解了什麼是國家安全及什麼樣的行為可能危害國家安全等內容，引導同學們深入理解國家安全知識，進一步提升國家安全意識。同學們還拿起手中的畫筆，繪製出一幅幅內容豐富、圖文並茂的手抄報，用畫筆描繪出國家安全的重要性。一幅幅作品，體現了同學們熱愛祖國、維護祖國安全的`決心。
本次系列活動，使廣大師生認識到了國家安全的重要性，也明確了自身肩負的責任。在今後工作中，我校將繼續把國家安全工作擺在重要的位置，持續加強國家安全知識教育，把國家安全教育工作落在實處。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇22
安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第_個全國中小學生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
一、舉行一次啟動儀式。
3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。
現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。
三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。
四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。
五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踴躍。
六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。
3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。
八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級為單位，評出了一二三等獎。
十、給全體師生及學生家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。
通過一系列的安全教育活動，學生的'安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇23
安全無小事，處處需防範，3月28日是中小學生“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防範意識，創建平安校園，我園結合本園實際，在全園開展了多種形式的安全教育活動。
一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。
幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不要觸摸它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群3—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，於是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計畫，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼稚園外安全。
我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實，確保幼兒接送安全。
幼稚園安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，更進一步加強了師生的安全防範意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇24
今年的4月15日是第八個全民國家安全教育日。為促進學生樹立國家安全觀，進一步增強師生的安全防範意識，xx國小根據上級工作布置要求，結合學校實際，開展了系列安全主題教育活動。
國旗下講話。“國家穩天下穩，國家安天下安。家是最小國，國是千萬家。守護國家安全，人人有責。”“作為一名小學生，面對國家安全，該怎么做呢？我們應從小樹立維護國家安全的意識，從努力學習做起，從遵紀守法紀做起，從保護自身安全做起......”這是在周一升旗儀式上，四1班的花貝怡同學的發言。像這樣的發言，每個周一都會上演。將國家安全教育穿插在這項活動中，可以增強師生們的.國家安全意識，使得維護國家安全和公共安全的觀念入腦入心。
主題班會課。在班會活動課上，全校學生通過觀看主題教育視頻，讓同學們了解國家安全日的由來和國防安全知識，感悟新時代國家安全的輝煌成就。同時，班主任還結合學校實際，引導學生圍繞怎樣搞好校園周邊環境整治、大型集會安全、校園消防安全、食品安全、上下學交通安全、家庭電器用電安全等方面進行交流討論。
同上一堂國家安全主題課。根據xx區委教育體育工委的統一部署，xx國小於20__年4月13日上午組織開展“總體國家安全觀進課堂”活動。學校黨支部書記、李校長在四樓會議室為四年級學生帶來一堂題為《認識總體國家安全觀》的專題課，其他年級在本班教室由班主任同步授課。
課上，李校長從“什麼是國家安全”“國家安全包括哪些方面”“作為學生應該如何維護國家安全”等幾個方面，生動地向學生們介紹了國家安全相關知識，並告訴學生如何用自己的行動保護國家安全。課堂互動頻繁，氣氛活躍。
通過本次活動，讓全體學生了解到國家安全知識，進一步增強了學生的總體國家安全觀，牢固樹立了“國家利益高於一切，國家安全人人有責”的責任意識，營造出積極向上、安全有序、文明和諧的校園文化氛圍。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇25
接輔導站通知，我校在3月26日下午召開了安全教育日主題會議，認真學習了“通知”的精神，繼而進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動，並作出了以下總結：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，校長及時召開會議，制定活動方案，並親自指導和監督安全教育活動紮實有效地進行。
二、加強思想教育，提高自護能力。
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“普及安全知識，提高避險能力”為主題，對學生開展安全教育，特別是交通、消防等的安全教育。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全日活動”的宣傳
我校進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動，通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
四、認真做好各種值班工作，切實抓好學校安全防範
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有領導值班、守校員值班;平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇26
今年4月15日是_個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，__普法辦多措並舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結：
一、以“增強國家安全意識，自覺維護國家安全”為活動主題，以“法律六進”活動為載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時間，向團場職工民眾相關法律法規。
二、團普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳。
三、__普法辦及時下發關於開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求幹部職工積極參加兵團普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”
法務部、全國普法辦公室日前作出了關於深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規劃，作為“七五”普法重要內容。同時，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學法用法重要內容。
據了解，法務部和全國普法辦正組織錄製《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內容，通過中國普法新媒體平台傳播。此外，法務部還會同有關部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作為法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法新媒體平台積極參與競賽活動。
__等省的司法廳會同有關部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。__區司法廳在法治__媒體平台上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統一考試。__省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章列為普法宣傳的重點，促進領導幹部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全;組織“國家安全教育進課堂”活動，依託道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進講堂，宣講《國家安全法》，著力培育青少年及公眾的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報刊發《國家安全法》《怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統各地普法微博、微信、客戶端和普法網站同步推送《國家安全法》普法作品。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇27
在全國第八個“全民國家安全教育日”來臨之際，為了增強學生的國家安全意識，牢記國家安全責任，提升學生維護國家安全的素養，xx縣三岔國小校高度重視，精心組織了系列宣傳教育活動，取得了良好的教育效果。
一、國旗下的演講
4月10日上午升旗儀式，六一班組織學生進行了國旗下的演講，少先隊輔導員石艷波對第八個“全民國家安全教育日”活動主題進行了闡述，並對“全民國家安全教育日”設立的背景及現實意義進行了普及。
二、營造濃郁氛圍
通過在校門口懸掛宣傳橫幅、利用教學樓門上方LED顯示屏播放宣傳標語、各班的黑板報、班級通、向全體師生和家長開展國家安全知識教育等方式，營造良好的“全民國家安全教育”宣傳氛圍，全面提升全體師生和家長的國家安全意識。
三、主題教育班會
4月14日，各班級按照學校的`統一安排，組織開展了以“國家安全，關乎你我”為主題的班隊會。班主任老師以國家安全為切入點，播放《維護國家安全是公民的神聖義務》PPT;觀看《國家安全教育課》電視教學片;交流討論“個人與國家安全的關係”話題;分享“維護國家安全，我能做什麼”等方式，對什麼是國家安全和總體國家安全觀、國家安全包括哪些方面、設立全民國家安全教育日的意義、如何做好國家安全的遵守者和捍衛者等重要知識進行了宣傳介紹，讓孩子們從小就懂得國家安全與學校安全、家庭幸福之間紐帶關係。
學校通過形式多樣的宣傳教育活動，進一步增強了學生對祖國的熱愛，更加堅定了維護國家主權、捍衛祖國領土完整的堅定信心和信念。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇28
今年4月15日是我國第七個全民國家安全教育日。為切實提高全校師生的國家安全意識，增強國家安全責任感，從4月11日開始，學校開展了形式多樣的普法宣傳教育系列活動。
4月11日，譚校長召開國家安全教育專項工作會議，成立了工作領導小組，明確責任分工，對“全民國家安全教育日”宣傳活動進行安排部署。
4月12日，通過利用宣傳欄、電子螢幕、校園廣播、橫幅、微信群等媒體，宣傳國家安全的相關知識，營造全方位宣傳教育良好宣傳氛圍，對師生進行國家安全教育，讓“維護國家安全，人人有責”的觀念深入人心，進一步提高了全校師生維護國家安全的意識和能力。
4月14日，各班召開“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行國家安全教育。
4月15日晚上，學校召開“國家安全教育宣傳培訓大會”，對全校教職工進行國家安全知識宣傳培訓，提高維護國家安全意識。
4月17日下午，我校邀請市委宣傳部副部長、市委國安辦副主任、市司法局副局長等領導到校為全體師生開展國家安全知識宣教活動。在宣教會上，首先由市委國安辦副主任作了題為《堅持總體國家安全觀，著力化解重大風險，喜迎中華人民共和國成立73周年》的講座。蔡主任通過生動的案例、通俗的語言，讓師生們進一步認識了國家安全的意義、國家安全的範圍、當前國家安全的形勢，以及作為中華人民共和國的公民應履行維護國家安全的責任和義務，要求我們學校要理直氣壯地開好思想政治課，用新時代道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷。強國志，報國行，自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業，建設社會主義現代化強國的行動中去，實現中華民族偉大復興而奮鬥。接著譚光鋒校長再次向全體師生明確：國家安全是安邦定國的基石，我們每一位師生都要時刻牢記“國家安全”這四個字，用實際行動維護國家安全。最後市委宣傳部副部長李朝政代表市委宣傳部向我校贈送有關國家安全知識的書籍，希望全體師生加強學習，進一步提高國家安全意識。
總之，我校牢牢把握“國家安全教育”這條主線，統籌多方資源，擴寬宣傳渠道，創新教育模式，切實形成全方位國家安全育人體系，讓廣大師生在教育活動中掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇29
近日，粒粒國小強化領導，統一部署，積極行動，全民國家安全教育日活動順利開展，師生心中國家安全觀得到強化。
一次預備會議。
4月11日，該校召開行政會和教師會傳達全民國家安全教育日檔案精神，提高全體教師思想認識，統一部署活動開展事項，確保此項工作順利開展。
一次主題講話。
利用周一升旗儀式，值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關內容的宣傳和講解，促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟，提高全體學生對國家安全的認識。
一期校園廣播。
通過校園LED顯示屏，滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語，同時利用校園紅領巾廣播站午間播報平台，對全民國家安全教育日的相關內容進行廣播，營造濃厚的宣傳學習氛圍。
一次主題班會。
各班利用班會時間，開展國家安全法教育主題班會活動，特別是4月15日，三（2）學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內容的主題活動，將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。
一場專題宣傳片。
各班利用班隊會時間，通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片，進一步強化學生對全民國家安全教育日的了解。
一期黑板報。
各班黑板報多姿多彩，內容涵蓋國家安全教育日的相關知識，著力加強對國家安全方面的宣傳，提高學生對全民國家安全的認識。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇30
今年4月15日是第_個“全民國家安全教育日”。為有效推進安全教育工作，_縣交通局緊緊圍繞“開拓新時代國家安全工作局面”主題，開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動，取得了良好效果。
一是學習形式豐富。該局通過黨委理論中心組學習、支部主題黨日活動等方式，開展以“開拓新時代國家安全工作局面”為主題的國家安全教育日學習活動，專題學習並討論《國家安全法》，增強了全體黨員幹部維護國家安全、保守國家秘密的意識。同時，將這次宣傳活動的範圍擴大到整個交通運輸系統，將公路、運管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的範圍內，通過辦宣傳欄、製作微信專題的方式提高宣傳效果，增強學習教育的實效性。
二是活動內容豐富。大力開展了進企業、進車站、進機關“三進”活動，推動形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。活動中，採用設立現場諮詢台、發放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的__大以來維護國家安全、社會穩定工作取得的成就，深入宣傳黨的__大關於國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局綜治辦和縣運管所還在客運樞紐站廣場結合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開展了現場宣傳活動。通過現場宣講、問卷調查、有獎問答、發放宣傳資料、贈送紀念禮物等形式，在向過往民眾大力宣傳、講解《國家安全法》知識以及相關法律法規。活動期間，累計發放《全民國家安全日法治宣傳資料》500餘份，加深了民眾對國家安全法的了解，牢固樹立起國家安全意識。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇31
4月15日，我國第xx個“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。
一是紮實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識。
三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的'了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網路途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。
四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，並緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習範圍，鞏固了學習效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化於心，外化於行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。
2025年國小國家安全教育日宣傳活動總結 篇32
在這次災區普法宣傳的社會實踐中我受益頗豐，災區的村民們對於我們的普法宣傳很歡迎，並對我們便是感謝，他們說在我們身上看到了年輕的活力，我在這次實踐中總結了五個方面的問題與體會。
1. 對於我們普法宣傳的方式採用座台諮詢的方式不如藉助問卷諮詢調查的方式效果好，在和災區農民面對面交流的過程中，靈活設問讓農民們說出自己面對的法律疑難以及應該由法律解決的糾紛，這些是座台諮詢所做不到的。
2. 我了解到災區農民最大的不滿不是村委會主任對我們說的聯合國對於各個村援助資金不同的不滿，因為他們大多不知道資金分配的事，而是對於村委會對於援助物資的分配不公，他們反映村委會分配物資有採取抓鬮的現象，沒抓到的就一點沒有，抓到的可以分到很多，村委會沒有採用每家每戶公平分配的方法，這說明村委會在分配援助資金的做法上有問題。
3. 在問卷調查交流中我了解到災區農民大多以外出打工的收入為主要收入來源，種地的收入很少年收入只有__到4000元，而打工可以年收入一萬到兩萬元。但我發現了一個個例就是有一戶養豬的婦女說她丈夫沒有出去打工，他們夫婦在家養豬一年可以賺一到兩萬元，這說明農民單純種地收入很少，而發展副業可以比打工的收入還多，應鼓勵農民大力發展副業，但是他們大多反映從未參加過職業技能培訓，而且大多只上過國小一二年級，知識文化水平低，所以災區職業技能培訓、鼓勵農民大力發展副業養殖業改變農民生活增加農民收入很有效，同時這也會減少農民工的數量，減輕城市壓力。
4. 留守老人贍養問題和留守子女撫養以及教育問題突出，留守老人生活來源以自己種地為主，子女很少給老人生活費，自己種地只能勉強維持溫飽，對於高齡老人生活更是舉步維艱我所了解的一位91歲的老人自己活動不便還要照顧臥病在床的老伴，子女都不在身邊，而我了解的留守中年農民則很關心農村養老保險和醫療保險的問題，這說明對於災區贍養老人問題，村民大多寄希望於政府的養老保險和醫療保險而不是兒女贍養；對於留守子女中大多以留守兒童為主，由老人撫養，這就勢必會影響留守子女的受教育質量，或者不能接受教育，青少年子女大多輟學去城裡打工，家裡不能支付相對高昂的教育費用，這對於農民文化水平的提高會產生很大很久遠的影響，也會對整個社會和諧，農民生活水平的提高產生瓶頸限制作用，不利於農村可持續發展，和小康社會的實現，如果不改變這個現狀，這對於這次司法局的那位女處長的所謂“三年基本恢復，五年整體提升，八年全面小康”的空話也會是一個極大的諷刺。
5. 在和災區農民交流中。我還了解到他們解決糾紛的方式大多採用自行解決的方式，而不才用村委會調節，和法律方式解決，用農民自己的話說叫“自己的問題自己解決，不麻煩他們”這說明他們對於用法律解決糾紛的意識淡薄，同時也沒有意識到村委會有為村民調節糾紛解決矛盾的義務，同時我也想起司法局的領導說的:“農民只講權利不講義務”,這句話和我了解的農民很不一樣。災區的農民對於司法局所設的法律援助點更是一無所知。
這次災區普法宣傳讓我體會到災區農民法律知識的匱乏，以及他們對於用法律知識維護自己的權利的渴望，同時也讓我知道我們大學生要把法律知識與社會實踐相結合的重要性，災區普法宣傳任重而道遠。