2025年國小安全工作總結範文 篇1
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期,我校在縣教體局和中心校的領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,班主任、任課教師、值日教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
由校長負總責,將安全保衛工作列入各教師的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與班主任和任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長發放關於學生安全管理告家長書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。
建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。
學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生院、綜合治理辦等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。邀請派出所民警講座,宣傳交通安全知識,觀看案例;組織學生分批觀看《安全教育宣傳片》的錄像,從形象的事例中獲得安全意識。
四、加強教育,促進自護要確保全全
根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。
學校安全教育月以“校園安全”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、活動課、學科滲透、出板報等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。
五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。
每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校不僅對校舍進行全面的安全檢查,而且積極配合上級對學校食堂、衛生、校產進行檢查。此外,學校還對電線進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級部門的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今後,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
2025年國小安全工作總結範文 篇2
學校安全工作的成效是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項安全措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、健全機構,職責分明。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導機構,形成了學校校長直接抓,副校長、教導主任、少先隊輔導員分工明確,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、強化制度,堅持貫徹。
1、根據上級有關安全工作的部署,結合我校工作實際認真制訂安全管理目標,體育衛生管理目標,安全工作實施細則制定學校安全工作計畫,完善安全工作應急預案,建立處置學校周邊安全專項整治工作方案,執行班主任班級工作負責制、科任教師課堂教學責任制和導輔師校園安全輪值責任制,每周由值周領導負責監督、落實,對學校安全工作做到定人員、定措施、定職責,成立由學生骨幹組成的學校督查隊和文明勸導隊,師生互相配合,使本學期我校安全工作得到全面、認真的落實。
2、建立導輔師值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合督查隊與勸導隊隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。
3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。
4、安全工作會議制度:每月召開兩次安全工作會議,重視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計畫,保證安全工作環環相扣。
5、安全檢查工作制度:對學校校園有關設施進行劃片分組包乾,確定責任人,定期進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保全全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。
7、簽訂責任書、告家長公開信制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作納入對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長公開信並做好收集歸檔工作。
8、 建立學校安全應急事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強教育,提高認識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、消防安全、活動安全、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。
2、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園、班級教室布置入手,時刻提醒學生注意交通安全,設定宣傳欄來展示學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,在環境中潛移默化的影響。
3、加強學習,提高師生安全意識
利用例會的時間和課間操集會和校廣播站組織師生學習有關的安全檔案,各班在本學期經常利用班會進行安全教育。校、班刊各開闢安全專刊認真地宣傳安全知識,學校還請校外輔導員及法制輔導員對全校師生進行一次法制專題講座,提高師生的安全意識,明白安全責任,樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念。
四、認真實施,小心防範
積極開展常規檢查。學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時整改。
在安全工作方面,各班都能利用班、隊會圍繞交通安全、校內外活動安全、體育活動安全、游泳安全、飲食安全、防火、防電、防雨等方面進行有效地宣傳教育,各班還結合主題班會、隊會開展安全主題教育活動,積極開展學校的安全日和安全周的消防與地震的逃離與自救自護的演練,加強每天課前5分鐘的安全教育,平時還能積極開展家校聯繫工作,學校還與教師、家長、學生簽訂《安全責任書》,形成安全教育齊抓共管、及時防患的局面。
五、及時反饋,總結提高
為了深入開展安全教育,了解各班安全教育的開展情況,要求各班做好班級日記的記錄,學期共組織了4次安全教育經驗交流活動,定期檢查安全工作進展的情況,進行月評比,學期總評比,由於貫徹落實到位,本學期我校的“七無率”達100ㄇ。
學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
2025年國小安全工作總結範文 篇3
這學期我校的安全工作以《中國小幼稚園安全管理辦法》和上級有關安全工作檔案精神為指導,以“交通安全、防溺水安全、消防安全”為重點,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防範各類校園安全事故的發生,堅持“安全第一,預防為主”的方針,創建平安校園。取得明顯成效。現總結如下:
一、完善制度,責任到人
1、校長是安全第一責任人,我校切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立了學校安全工作領導小組和工作制度。即:月安全工作分析會制度、月安全檢查制度、月安全總結報告制度,重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕了重大事故發生,確保校園一方平安。
2、學校安全巡查員按照有關規定,經常巡查、排查安全隱患、督促指導學校各項安全工作,發現問題及時上報,並提出整改意見。
二、加強管理,防範未然
1、加強校舍安全檢查。定期組織對校舍進行安全檢查,每月不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。每個教師確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。
2、加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,有故障及時排除。按規定接插線,插線前檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教
師先認真檢查一遍,確定完好後才組織學生使用,使用時教師不離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。
3、加強交通安全教育。充分利用真實的案例,把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任感,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後方回家。
4、加強防溺水安全教育。學校根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到溪河、水庫等水域游泳或遊玩,沒有溺水死亡事故的發生。加強汛期安全教育,遇到惡劣天氣,組織家長或教師護送學生安全通過危險路段。
5、加強消防安全教育。結合近期發生的重大消防事故案例,對學生進行消防安全知識的宣傳教育,教育學生正確燃放煙花鞭炮,不帶火種,不隨便玩火。加強消防應急疏散演練,提高學生的逃生自救能力。
6、加強防震減災知識教育。繼續開展了防震減災教育“六個一”活動,做到每個班級有一幅防震減災知識掛圖;舉辦一次防震減災專題報告或講座;觀看一次防震減災錄像;展出一塊宣傳版面;進行一次主題班會;開展一次全體師生參與的地震應急疏散演練。根據以前經驗修訂並落實學校的地震應急預案,在本期舉行了地震應急演練,演練做到快速、有序、安全。
7、充分利用學校板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上、下午放學前的安全提示語等渠道,幫助學生強化安全意識,嚴格課間、午間活動,盡力杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為。組織學生看安全教育錄像或者聽安全教育講座,出安全教育黑板報,堅決落實每周安全教育重點。
8、落實晨檢、值班、報告制度。做好傳染病防控宣傳教育工
作,各班堅持點名制度,發現缺席的學生,任課老師在第一時間內按程式上報學校領導,並及時查明原因。落實“三早一就”,即早發現,早報告,早隔離,就地及時處理。
三、加強檢查,突出成效
1、學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。
2、定期加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保全全。
3、暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
2025年國小安全工作總結範文 篇4
本學期來,我校在中心校的領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長親自抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組,制定了意外事故處置預案制度,如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度等。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題,組織教職工學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過每月安全主題教育,向學生髮放安全知識資料,增強安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學。對年滿12周歲且騎車上學的學生進行清理登記,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)腳踏車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。做到一周一小查,一月一排查,實行零月報制度。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校硬體建設不到位。校安工程正在進行中,學校東北面還缺一段較牢固的圍牆,將給學校的安全工作造成一定的隱患。
今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
2025年國小安全工作總結範文 篇5
安全工作是學校工作中的一件要事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據教育局檔案精神,按照學校工作安排,由校長為組長,各班主任為成員組成的安全小組,對學校安全工作的各個方面進行了細緻深入,學校安全工作開展得細緻紮實,取得了一定的成績。現將這個學期安全工作歸納如下:
-、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。定期或不定期地對學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例,安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙的過來的,因此,學校安全工作分工明確,使全體教師能與學校領導小組上下連結成一條心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全教育,宣傳交通法規,學校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學生進行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學生加強交通安全的教育,各班還不定期的進行班隊主題活動讓學生自己參與安全宣傳當中,當個文明出行、安全出行的好少年,在每個月的安全宣傳日裡,學校還將各班的手抄報在校內進行展覽,讓學生知道安全第一、生命重於泰山;經過全校師生的努力以及學生自身對安全的重視,在這個學期里沒有出現過交通安全事故。
四、重視學校消防安全。由學校領導小組負責具體實施消防安全 1
工作。經常檢查督導,發現問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好管理制度,檢查、消防安全教肓制度。學校用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發的事故,學校加強了電氣設備的保養和維護,檢查用電設備是否有過載、短路、接觸不良,漏電等情況,發現問題及時處理,同時組織人員檢查和維護各教室的照明設備,檢查儘量做到細而實,避免疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。在每個月的安全隱患排查中,對校內、校門口的安全隱患進行排查,對部分家長的不文明停車行為進行勸阻和發放告家長書,從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進行了整改,讓食堂工作人員儘量保持地面不要太過濕滑,以免發生摔倒不安全事故。
五、加強防盜工作。學校制定了值現制定節假曰均有人值班,值班為24小時制、特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處實處入手,力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作重點。首先我校對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課後開展正常的活動,不進行帶有危險性的遊戲;上下樓梯不要跳著走,以免摔倒。其次學校對學生活動場地進行了整改,更換一些存在危險因素的地方進行了整改,更換一些器材。最後保證每項活動的順利開展,不出安全事故。
七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅決整改,其次是學生喜歡購買校外攤點的零食,帶來衛生上安全隱患,還有附近有黑網咖,影響一些學生的心理健康,這些問題我們將在今後的工作中逐步解
決。
總得來說,學校無論是領導還是教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,我們在今後的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的,也是很細的,安全工作沒有最好,只有更好,我們還要長期不懈的努力,狠抓安全,力求不出一起安全事故。
2025年國小安全工作總結範文 篇6
本學期,我校在中心校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,每月至少召開一次學校安全工作會議,針對問題,確定措施,認真貫徹落實,由學校政教處、少先隊具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立健全學校安全工作制度和責任追究制度,建立健全安全信息報送、大型活動的申報,危險品的管理,防火防災,值班、食品衛生。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、簽訂安全目標責任書。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度,並且不能評為先進,同時貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查
和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、交警隊等部門通力合作,做好學校安全教育工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。定期開展安全工作檢查,加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保全全用電。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。積極配合中心校對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教室內線路進行防火安全檢查。
今後,我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作,及時解決學校安全工作中出現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
2025年國小安全工作總結範文 篇7
學校安全工作事關學生的健康成長,關係到千萬個家庭幸福和安寧,關係到學校的改革和發展,關係到整個社會的穩定。一學期來,我校堅持“珍愛生命、預防為主”的安全意識,根據上級檔案精神和教委辦的工作布置,切實把安全工作擺在學校工作的首位,強化管理,狠抓落實,努力營造安全、健康、文明的育人環境。
一、加強領導、增強責任意識
教書育人,需要有一個安寧的環境,如果沒有安全作保障,勢必影響師生雙方的教與學。學校安全工作是為教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我校歷來十分重視安全工作,並列入重要議事日程,成立了安全領導小組和校園保衛小組,實行一把手親自抓,全面落實責任制和責任追究制,確保創建工作扎紮實實地得到深入開展。
二、健全制度、明確崗位職責
本學期學校結合實際,繼續完善系列安全管理制度,如護導師值日制度、學生安全管理制度、衛生食品安全制度、學校定期安全檢查制度等等,使得安全工作有章可循。堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設,使學生掌握必要的自我防範安全常識,提高生存、生活及自我保護能力。
三、強化管理、狠抓工作落實
我們認為,學校安全工作是構建和諧校園的一個重要方面。在學校管理上,堅持“從大處著眼,細微處入手”的原則,堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則,搞好安全工作。
1、開展期初安全教育周“關注安全、關愛生命”主題活動。3月1日之前各班出一期以安全教育為題材的黑板報,繼續抓好抓實學生安全“小*”隊伍建設,加強培訓,提高學生安全自主管理和自我教育水平。
2、為提高我校師生的防震減災意識和自救互救能力,進一步普及防震減災知識,5月12日,我校舉辦了“安海成功中心國小防震減災科普知識講座”,邀請了*隊長劉永強為我校五年級學生和科任老師進行講座。同時,我校的學生參加晉江市首屆百名小記者“走進地震科普體驗館”特別行動大比拼,榮獲團體三等獎。通過以上活動,進一步增強了做好防震減災宣傳教育工作的責任感和緊迫感,提高了師生防震減災意識和防震減災技能。同時,為學校在學生中廣泛開展防震減災科普宣傳教育工作奠定了基礎。
3、為進一步加強在校學生對毒品危害的認識,普及毒品預防知識,增強自我保護意識,為在校學生營造良好的成長環境,以晉江市禁毒委員會辦公室、晉江市教育局、共青團晉江市委員會、晉江市廣播電視事業局聯合舉辦了“遠離毒品從小做起”的知識競賽,我校和晉江第二實驗國小、第三實驗國小、第四實驗國小和毓英中心國小在晉江電視台演播大廳參加了本次活動。成功中心國小的參賽選手以他們的機智和勇敢榮獲第二名,給現場的觀眾也留下了深深的印象。
4、認真開展突發事件應急演練,特別是逃生演練。本學期學校在2·28和5·28進行了演練。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。
5、加強疾病控制工作。學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,班科任老師加強晨檢工作。每兩周進行至少一次全校大消毒。
6、牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。4月23日上午,我校利用早操的時間在操場上舉行了“珍愛生命,預防溺水”安全教育周的啟動儀式,開展了一系列活動如:組織開展一次主題活動、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯繫等八個一活動。
四、加強互動、最佳化育人環境
1、加強家校聯繫。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,共同做好學生的安全教育。本學期各班繼續通過“LED”和“校訊通互動平台”等途徑和家長交流互動,並在節假日向家長發放《告學生家長書》,促進家長們加強對孩子的安全教育。
2、最佳化校園外部育人環境。學校按照上級檔案精神,與綜治、公安等部門密切配合,認真完成小學生防疫接種情況調查,經常在學校內部和校園周邊進行全方位、細緻的排查,在危險地帶安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、責任到位,形成了良好的外部育人環境。
平安是和諧的保證。本學期我校以落實教育系統安全教育和管理三年行動為抓手,以精細管理為保證,努力構建平安校園。
工作新思路:
(1)進一步加強飲食衛生安全教育。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保全全。
(2)加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。
(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。
(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,無超負荷或缺相工作現象出現。
(5)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。
(6)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防範自救能力。
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我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,紮實做好各類安全防範措施,始終牢記“責任重於泰山”的責任意識,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態,降低到最小限度。在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇於創新,不斷完善學校安全保衛機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,收效明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故。
一、引導得法,方法有效
為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長組長,班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各班、個人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的任務和要求;由安全專乾和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度完善,管理規範
根據上級要求和本校的實際情況,我校先後制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《門衛管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規範化程度,逐步完善安全工作常規,為學校改革創新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查電線電器;(3)查防火安全並經常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用;(4)加強門衛制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
三、安全意識到位,落實安全責任制
1.牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學期開始,我們從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2.健全安全管理,實行責任追究制。
第一、全員參與,齊抓共管。一方面,學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過,實施安全工作責任追究制和評優評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學校還通過《給家長的一封信》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學生安全的示範者、教育者和監督者。
第二、 不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完美充實。建立健全定期檢討和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、巡校值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
四、加強教育,增進自護
確保全全,根本在於提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、 認真做好安全宣傳教育周工作。學校安全宣傳教育周以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作單薄環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢討,排除隱患,有針對地紮實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門,實行責任化管理。利用班會、活動課、學科滲透等,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等情勢開展豐盛多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。我校還通過開展防震、防火演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防震、防火安全演練,在演練中調動學生學習防震知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
五、寓教於樂,構建安全教育平台
1.安全教育氛圍濃厚。學校的每一層樓梯處都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的
小學生;利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。
2.周邊環境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
六、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與派出所、衛生等部門通力合作,做好學校安全守衛工作。為了使學生了解地震等的相關知識,具備必定的防震知識,我校專門開展了防震知識宣傳。為了增強學生的衛生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由班主任負責,每天第一節課就到自己班了解學生情況,以排除安全隱患。
七、增強檢討,及時整改
開展常規檢討。每周,學校把安全教育工作作為重點檢討內容之
一。每月安全工作領導小組組織一次全面檢討,及時處置檢討中發現的問題。寒、暑假放假前,要求把所有的電腦切斷電源,對辦公室進行用電檢查。寒、暑假期間,學校就校內檢討出的較大的安全隱患,
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為切實做好學校後期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產安全,XX鎮國小五舉措做實期末安全管理工作。
一是加強安全宣傳工作。
學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、LED電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學生上學放學途中的安全監護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
二是加強學校值勤工作。
加強校內樓道、活動區域以及校園周邊環境治理,門衛嚴格執行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度,;認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保全巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學生錯鋒放學提示;及時排查化解各類矛盾,防止學生與學生、學生與社會人員發生打架鬥毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調查了解並處理住校生之間的紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發生,保障學生生命安全。
三是加強交通安全管理。
學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名,明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、機車、農用車、電動車等非法營運車輛上下學;教育學生嚴格遵守道路交通安全法規,不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學生不得騎腳踏車上路。與此同時,學校主動聯繫並配合該鎮交通管理部門,完善校園周邊交通設施,定期開展道路交通安全整治。
四是加強消防隱患排查。
冬季來臨,結合校園內用電量急增現象,後勤組認真組織專人進行線路檢查,持續開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治,嚴格規範使用燃氣、電器設施,排除消防隱患;針對校外租住房學生,學校採取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,並提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防範於未然;定時組織校園火災應急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防範能力。
五是加強食品安全措施落實。
強化食堂食品採購、貯藏、加工、銷售等環節管理,嚴格落實食品採購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細製作的`管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛生安全。
國小安全工作總結 篇安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規範管理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網路化,保證了我校安全工作扎紮實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設定安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
三、宣傳教育,提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長發放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設定警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保全在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標誌。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。
4.加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育
1.根據上級檔案要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計畫地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,XX年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
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我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程式科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊環境進行排查,在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關檔案精神,在教師會議上及時部署落實。有計畫地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
2025年國小安全工作總結範文 篇11
安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規範管理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網路化,保證了我校安全工作扎紮實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的安感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設定安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
三、宣傳,提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1、加強對全體學生的“防溺水”安全工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全工作,並且三次向全體學生家長發放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設定警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2、加強交通安全工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及之外,每天值日老師配合學校保全在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標誌。
3、食品安全常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。
4、加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入
1、根據上級檔案要求開展安全周活動。
2、有組織、有計畫地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
2025年國小安全工作總結範文 篇12
學校安全工作直接關係著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。做好學校安全工作,創造一個安全的校園環境十分重要。我校把“安全無小事,時刻保全全”作為各項工作的出發點和落腳點,落實領導責任制,成了創建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責範圍的安全工作,鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。
一、完善制度,落實責任
我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定並完善了針對性和操作性比較強的應急處理預案,並將相應安全制度的執行責任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,並根據學校具體情況開展多種形式的安全活動。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、配套硬體,完善設施
學校按上級教育、衛生部門要求,添置了多個滅火器,設定了安全警示標語等。
三、加強檢查,排除隱患
我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環節,我們加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發現隱患,確保萬無一失。
1.開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,並經相關檢查人員簽字後,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。
2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防範。建立並嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取措施,切實整改。
3.每學期結束及重要的節假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,並立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發生。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發生。
1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
2.加強家校聯繫,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控,加強學校與學生家長的溝通和聯繫,共同做好如傳染病防治教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
3.強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校結合校本課程《生命 生存生活》,持之以恆地在全體學生中開展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞民眾物品和莊稼,不進電子遊戲室和網咖,不與社會閒雜人員或外校生結夥,不私自下河游泳,不準打架鬥毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,並做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求。
通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。
2025年國小安全工作總結範文 篇13
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將活動工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;李熾良為副組長;等為組員的安全領導小組;並成立了以為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,以為組長的治安保衛工作領導小組,
以為組長的學校調解委員會,以同志為組長的教師護校隊,並按照要求,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長同志具體抓,各組員具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施紮實到位。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。
(2)根據具體情況,分別給予處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2025年國小安全工作總結範文 篇14
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
二、制度保證措施到位
1、建立安全責任制。
2、簽訂責任書。學校班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以”校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
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認真貫徹落實省、市各級教育主管部門有關學校安全工作要求,我校安全工作要緊緊圍繞上級部門會議及通知精神,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。
一、提高認識
學校安全工作事關師生的生命安全,關係到千萬個家庭的幸福,關係到青少年的健康成長,關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,紮實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。
二、全面落實工作責任制
明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校與班主任、任課教師等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,年末進行安全工作專項考核,並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、健全完善學校安全管理制度
學校根據上級教育部門的要求,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度。
四、紮實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標,繼續紮實開展“平安校園”創建活動,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、颱風季節,發現隱患及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網。
2、切實加強安全教育和安全防範。全體教師要充分利用一切教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力,三月份要在全校集中開展一次安全教育月活動。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎腳踏車,嚴禁學生乘坐無證無牌車輛和超載車輛,加強對學生接送車的監督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。
3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路、實驗室、語音室、多媒體教室等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。
4、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,要執行《食品衛生法》中規定的從業人員健康證、食物中毒追究等制度。學校積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。
5、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校建立心理諮詢室,積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
6、切實做好晨檢工作。繼續堅持每天晨檢,並把相關情況及時報送教委辦。做好個人衛生、班級衛生、校園衛生相關工作,為全體師生提供舒適、整潔的教學環境。
五、營造良好的校園周邊安全環境
學校主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
六、進一步加強學校安全工作過程管理
學校對照安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。學校要重視安全工作過程管理和台帳建設,規範學校安全工作檯帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料及時收集、整理、歸檔。一學期來,沒有任何安全意外事故發生。
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學校安全穩定無小事,既關係著千萬個家庭的幸福和社會的穩定,又是學校實施開展教育教學活動的基礎保障。一年來,我校在新區管委會、教管中心的正確領導下,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的安穩工作方針,緊緊圍繞“加強領導、深化教育、強化管理、排查整改、維護安穩”的安穩工作主線,努力踐行安全發展觀念。通過深化安全教育培訓,增強師生的安全意識和安全事故防範自護能力;通過學校領導和全體教職員工齊抓共管,支持配合,學校安全穩定工作再創佳績,實現了“零事故”、“零傷亡”、“零犯罪”、“零投訴、零上訪”可喜成效,切實保障了師生人生、財產安全等合法權益與學校財產安全,維護了學校正常的安穩教育教學秩序。
一.領導重視 最佳化管理機制
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全穩定工作列入學校工作的重要議事日程,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門重點抓,師生員工配合抓,實行“一崗雙責”,細化責任區,構建“橫向到邊、縱向到底”的安全監管責任 體系,安穩辦、後勤處、少先隊部門具體分工協調配合組織實施,實行格線化管理。
二.制度保證 措施有力到位
1.學校建立安全穩定工作領導責任制和責任追究制。學校將安全穩定工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全傷害事故和影響學校和諧穩定的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,在當年評先選優、評職晉級中實行“一票否決”制度。
2.簽訂責任書。學校結合國家《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規條例規定的師生職責義務,與全體教職工簽訂了崗位安全穩定責任書,強化明確各自職責;同時學校還分別與各位學生及家長簽訂了學生安全“三方公約”與“安全承諾書”,進一步強化明確學生及家長自身相關安全職責義務與擔當的責任,做到職責明確,責任到人。
3.不斷完善學校安穩工作規章制度。學校根據國家《中國小、幼稚園安全管理辦法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規和上級主管部門有關學校安全工作檔案精神為指導,進一步完善制訂了校舍環境、教學設備、消防、出行交通、治安及食品衛生安全與隱患排查整改等方面的相關安全工作規章、安全管理制度、影響學校穩定的師生申訴辦法、程式,以及各類安全穩定處置預案,並根據安穩工作形勢的發展,不斷完善修訂和充實。使學校安穩工作的開展與實施有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.規範完善建立安全穩定基礎工作到賬。學校規範建立了《安穩工作會議記錄簿》、《安全檢查登記簿》、《安全隱患整改記錄簿》、《安全穩定事故報告簿》、《事故處理記錄簿》《貧困師生疾苦了解記錄簿》、《師生信訪登記簿》等學校安全穩定基礎工作檯賬。
三.深化滲透 強化教育培訓
確保全全穩定,根本在於加強和深化安全教育,增強安全觀念意識,普及安全知識,提高安全事故防範和自護自救能力。抓好安全深化教育培訓,是學校安全穩定工作的基礎。一年來,我們以安全教育周和安全教育月為契機,以開展常規安全教育與專題(項)安全教育為載體,以防範出行交通安全事故、防範溺水安全、消防安全、食品飲食衛生安全、教學活動安全、防騙防盜、防震抗洪、反黃防邪拒毒等安全教育為重點,經常性地對師生開展相關安全知識普及宣傳教育與傷害事故防範技能培訓。
1.及時傳達貫徹上級安全工作檔案(會議)精神,認真開展常規安全教育。學校充分利用學期開學與結束工作會、周前會等教職工會、國旗下講話、課間操等學生集會,學習傳達宣傳上級主管部門近期關於學校安全穩定工作檔案和會議精神,強化出行交通安全教育、教學活動安全教育與環境、飲食衛生安全教育,增強安全意識,明確工作職責、要求,增強提高工作針對性和實效性。
2. 拓寬渠道,豐富內涵,開展豐富多彩的教育活動。利用班(隊)會(活動)課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全事故防範與傷害預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校通過召開家長會、印發家長告知書和校訊通平台,堅持做好一周安全提醒,強調安全事項,增強學生家長安全意識,加強學生家長安全知識與事故防範技能引領。
3.認真組織開展安全教育日(周、月)活動。學校結合季節時令,充分利用國家交通、消防、禁毒等安全日(周、月)時間,多種形式地認真開展相應主(專)題宣傳教育活動。今年三月開展了“普及安全知識,確保生命安全”主題安全教育;四月和九月均開展了“珍愛生命,文明出行”的主題交通安全教育;五月結合“防震減災”月活動,開展了“普及安全知識,防震減災”主題安全教育活動;六月開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題安全教育活動;十月開展了食品飲食衛生安全主題教育活動;十一月開展了“消防安全,人人有責”的安全主題教育活動;十二月開展了“防邪拒毒,遠離黃毒”安全主題教育活動。通過活動開展,強化增強學生安全意識,廣泛普安全知識,增強鞏固和提升師生防範安全事故技能與自護自救能力。
4.強化安全應急演練 提高自護、自救、互救能力。春期中,學校結合“普及安全知識,防震減災”主題安全教育活動活動,組織開展了防震防蹋安全應急培訓演練活動;秋期中,學校結合消防主題安全教育活動,組織全校師生開展了消防安全應急演練活動。
四.管理督導 保全全護穩定
維護學校安全穩定,關鍵在監管督導。一年來,學校加強了教學安全、學生課餘活動安全、校園環境衛生與食品飲食安全、學生上(下)學出行交通安全與校園環境治安安全的重點監管,有效防範了校園安全事故發生。
1. 嚴格加強教育教學安全管理。嚴格落實國家《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規及市教委關於《規範教育行為的六條規定》、《規範學校辦學行為全面實施素質教育》的“九條禁令”、《關於切實減輕中小學生過重課業負擔》的“七條規定”和《涪陵區中國小教師行為八不準》,加強了教育教學安全管理。(1)嚴禁教師體罰和變相體罰學生;
(2)嚴禁教師行課(上班)時間酗酒、賭博;(3)堅持預備鈴聲候課制度,嚴禁空崗缺崗;(4)禁止帶學生到住宿室進行輔導;(5)學校、班級組織各項活動,須制訂活動方案,落實安全措施,班主任或教師、值周領導、教師等相關責任人須按時到崗就位,全程監管學生安全;(6)體育課及室外教育教學活動,教師必須全程監督學生的活動,關注特異體質與生病學生,合理安全活動量;(7)堅持做好放晚學後的清校工作,禁止學生長時間滯留校園玩耍,禁止教師滯留學生輔導過晚。
2. 加強了學生課間、課餘活動安全監管。值周領導、教師、校園巡邏保全,加強重點時段、重點區域(部位)學生活動監管督導,防範避免了學生意外傷害事件的發生。(1)加強學生課間活動安全監管督導,嚴禁學生在教學樓道、教室拍打藍球、跳皮筋和追奔打鬧、橫衝直撞,禁止學生攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍牆、鐵門,禁止學生做危險遊戲活動,玩耍危險玩具物品,禁止學生打架鬥毆;(2)加強校門通道、教學樓道學生上(下)學、學生集會、課間體操時段學生通行安全監管疏導,督導學生上(下)樓道依次靠右行,禁止擁擠推搡、橫衝直撞;(3)學校行課期間,實行封閉管理,學生因病因事須出校門離校,須持班主任開據出門請假條方能放行,禁止學生進入限制未成年人出入的網咖、影像廳、茶樓等情場所。
3. 加強學校食品衛生、疾病防控安全管理。嚴格執行《食品安全法》、《餐飲服務食品安全操作規範》、《學校體衛工作條例》等法規,抓好食品衛生和傳染病防控安全管理。(1)加強中餐服務安全管理;(2)加強師生飲用桶裝茶水及設備的衛生安全管理;(3)做好學生“節日禮品”、“愛心餐”、“營養計畫”等民生工程的安全工作;(4)禁止學生購買食用“三無”食品及過期變質食品,禁止學生將食品、零食帶入校園食用(5)禁止學生亂扔果皮紙屑垃圾,做好教室、食堂、飲水設施、廁所等容易造成學校突發公共衛生事件的環境(設備)衛生打掃與定期消毒殺菌、除“四害”工作,搞好校園環境衛生;(6)落實晨(午)檢制度,堅持做好晨(午)檢工作,同相關部門協作配合,做好師生員工常規體檢和幼兒免疫接種工作;(7)開展禁菸活動,創建無煙校園;(8)嚴格落實學校突發公共事件報告制度,發現傳染性疾病或群發性疾病及時報告,及時妥善處理,有效控制。
4. 加強學生上(下)學出行交通安全監管督導。(1)禁止學生乘坐機車、農用車、貨車、超載車輛及“三無”車輛上(下)學;(2)禁止12周歲以下學生騎腳踏車上學;(3)低年級學生上(下)學,嚴格要求家長接送;(4)爭取交管部門支持,在學校師生進出口(健康街巷道與社區馬路結合處)設定安全警示牌,減速帶,提醒警示過往車輛注意行人安全。
5.加強了校園及周邊環境治安管理。(1)學校對外來人員嚴格實行驗證審核登記制度,校外流動遊走商販、社會閒雜人員禁止進入校園;(2)做好了校園內教師房屋出租及外來暫住人員清理登記工作;(3)定期開展了學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品清理收繳行動,禁止學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品進入校園玩耍。
五.加強安檢 及時整治隱患
加強校園安全隱患排查整治,是維護學校安全穩定的又一道重要防線與屏障。為此,學校堅持了安全隱患定期排查制度,認真開展常規安全檢查與專項檢查,發現問題及時整改。在學期開學(放假)前,認真開展校舍環境、教學設備設施、用電線路、食品衛生等安全的全面檢查,學期中堅持周小查、月大查的安全排查制度,並對隱患進行及時治理。一年來,學校積極努力向新區政府和上級主管部門爭取獲得資金支持,投入數百萬元修建校園消防通道,治理了學校無消防通道的安全隱患,實現了數代李小人的夢想。同時對教學樓教室破舊牆壁、門窗與用電線路進行了維護更新改造。這些不安全隱患的解決,將會避免和減少一些安全事故的發生,為建設和鞏固平安和諧校園發揮重大保障作用。
六.存在的主要問題和下步的打算
過去的一年,在新區政府和上級主管部門的熱情關心和大力支持下,在全體李小人對“安全第一、預防為主、防治結合”的安全發展理念的堅守與堅持下,學校安全穩定工作得到進一步的加強,讓我們平安的度過了挑戰與希望並存的一年。但是隨著社會的發展和一些不確定的因素,學校安穩工作將面臨更高的要求,安穩工作的難度越來越大,學校安穩工作形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在一些不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大。
2.學校安全穩定工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度;部分家長對學校工作的不理解和不支持給學校的安全穩定工作帶來一些困惑。
3.部分教師的安全責任觀念意識淡薄,有待進一步提高認識,增強安全責任。
4.學校經費的緊缺,給校園安全文化建設與安全隱患的整治帶來無奈的尷尬與困難。 今後,我們將進一步重視安全穩定工作,努力克服困難,加大校園安全文化建設投入力度,及時解決安穩工作中發現的新問題,不斷提高學校安穩工作管理水平,維護學校安全穩定、持續健康發展。
2025年國小安全工作總結範文 篇17
我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“安全工作責任重於泰山”、“珍愛生命,安全第一”的意識,始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局,廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》,推進學校各項工作穩步發展。
一、進一步落實“一崗雙責”,健全各項規章制度
1、不斷充實安全工作領導組,進一步明確了校長負責制,明確了領導組各成員的崗位責任,增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員;
2、層層訂立安全責任書,落實“一崗雙責”:中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書;中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書;
3、進一步完善各項安全制度:學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全信息通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等,修改、完善了突發公共事件應急預案(七項)。
二、注重隱患排查整治,強化安全日常監管
1、加強中心校、完小、村小的日常安全工作,落實學生上下樓道、活動場地值守制度;
2、各村完小堅持每日一小查、每周一大查、每月一總結的安全排查制度,月底上報每月安全排查報表;
3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查,及時了解各
村完小安全工作開展情況,對存在的安全問題和安全隱患,督促限期整改;
4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭,本學期中對中心校圍牆、欄桿及完小大梯步、中心幼稚園大門前張貼明顯的安全警示標誌。xx國小在4月30日因狂風暴雨受災,我校及時初步處置,並上報教育局;茶壩國小的排危項目已立項,目前已進入項目實施階段。
三、開展多種形式的安全教育,牢固樹立師生安全意識
1、利用安全專項活動,在全鄉範圍內深入宣傳、廣泛動員,把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生,建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網路(3月中小學生安全教育日、5月防災減災周);
2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳;
3、利用監督崗、廣播站等開展日常安全知識宣傳;
4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式,開展禁毒專題教育;
5、利用集會、班會開展常規安全教育,內容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面;
6、開展防震、應急疏散演練(3.23、5.12各演練一次),增加師生避險、逃生、自救意識;
7、重視教師的安全培訓(參加縣級培訓25人次);
8、發放告家長書,使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。(安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等)
四、齊抓共管,共創平安
1、緊密聯繫派出所,按照教育部“六條措施”,深化警校共育,建設平安和諧校園:
①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次,根據派出所意見開展整改二次;
②本年度共聘請法制副校長、輔導員到各學校開展法制專題講座一次;
2、緊密聯繫鄉政府綜治辦、社區,開展學校及周邊社會治安整治、無毒社區創建、城鄉環境綜合治理等活動;
3、緊密聯繫鄉安辦、食藥監所,開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次,促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。
五、存在問題及解決措施
存在問題:
1、校點分散,安全監管工作難度大;
2、部分村小對安全隱患的認識不足,整改不及時;
3、有的學校因交通不便,隱患整治成本高(如茶壩國小);
4、無專職安全員,教師的安全監管任務重。
解決措施:
1、強化校級領導、中層幹部聯繫村完小制度,每月至少下村完小進行安全工作督導一次,提升村完小安全管理工作水平。
2、進一步明確安全工作“一崗雙責”,強化安全責任制,構
建安全工作格線化管理格局,使安全監管達到全覆蓋(時間、空間、人員三結合)。
3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改,對必須整改的隱患,能力範圍內不計投入,盡力完成;超出學校能力範圍的,及時向主管部門報告,爭取項目完成(如xx國小整改項目,經校長報告,教育局已通過立項,目前正在實施之中)。
2025年國小安全工作總結範文 篇18
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。20__學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、領導機構健全,責任分管到位
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴國小安全工作領導小組:組 長:呂宙垣校副組長:伍國興 潘興帶 劉美環 邱少良 黎漢清組 員:陳佩如 鍾國健 曾健波 黃兆強 江健英 學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全註冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施紮實到位
1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度
每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。
2、與科任教師簽訂責任書
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由於我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程式要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。
3、建立學校各類安全應急預案制度
為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。並對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、打造平安校園如虎添翼――成立學校安全監督員機構
1、加強安全監督領導小組建設
組 長:呂宙垣
副組長:黎漢清
2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作
為提高安全監督員思想覺悟,增強防範意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作檔案和落實上級有關部門的安全工作制度。
(1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重後果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防範方案,最後召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。
(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對於情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。
3、全社會總動員,群防群治群利
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。
四、加強教育,提高能力。 確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力
利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力
禁止未滿12周歲的學生騎腳踏車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎腳踏車上學;如滿12周歲的學生,需騎腳踏車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最後學校統一審批,並資料存檔,方可騎腳踏車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的腳踏車上學。
五、加強安全檢查,及時整治整改
本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細緻,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,並做好存檔工作。
2025年國小安全工作總結範文 篇19
開學初,根據丰南區教育局的決定,關於在各中國小校進行安全檢查的通知精神,我校及時進行了安全檢查,根據近期自查情況,現總結如下:
一、學校安全責任制落實情況
每學期剛開學,學校就成立安全工作領導小組,分工明確,各安全項目責任到人,層層落實。課堂、路上、家庭安全責任明確,班級制定安全公約,細化安全制度。還要求老師每周班會前寫好安全教案,學生記好安全記錄,安全天天講、周周檢查。校舍值班安全責任落實,值班教師負責當日的校舍財產安全,填寫安全值班記錄,交班手續齊全,交班交責任。
二、校舍安全情況
校園內各室的電線、開關、插座、燈管、電扇等電器請專業人員已進行了全面的檢查,有問題的已及時更換;破損的玻璃、欄桿的高度,屋頂的滲漏等也進行了全面的排查。男廁所北牆體坍塌,相關教師已進行維修和加固。要整改的已進行整改,要加固的也進行了加固。
三、消防安全情況
學校制定消防安全預案,微機室、實驗室、遠程教育室都消防設施,已根據教育局的相關規定落實了對消防設施的管理。對老師、學生進行自救教育以及消防設施使用訓練。
四、道路交通安全
學校內部甬道設有交通標示線,車輛、學生進出校園和校內行進、停放均要遵守交通規則;校園東臨大李線,道路明,車輛多,在離校園不遠的南北兩側各設有交通標誌牌,以防學生上下學出現意外。
五、安全教育
對學生的安全教育,班主任老師周會講,天天講,學校定期舉行安全知識講座,保證教育落實到位。學生課間、課堂、活動管理制度齊備,實效性強。教師責任明確,學生安全保障措施有力。學校能根據不同的情況、不同的季節及時進行安全教育,嚴格落實責任,強化措施。同時,根據學校的本學期安排,今後我校將陸續開展火場逃生、地震避險等相關安全演練。
六、用電安全
微機室、遠程教育室及各教室用電設施完善,管理和使用專人負責,使用嚴格,安全設施有保障。
七、校園周邊環境治理情況
校園周邊無影響教學秩序和影響學生身心健康或生命安全的各類隱患。學校與大新莊派出所聯繫密切,新建大李線,道路平坦,便於學校報警以應對意外事件的發生。
八、門禁管理
嚴格實行門禁管理制度,學校設有警衛室,門衛2人均有服裝,簡單防護器械。門衛著裝上崗,實行嚴格的來客登記制度。杜絕不法分子侵入學校。
今後,學校將把安全問題放在首位,常抓不懈,並開展形式多樣的安全活動,進一步增強活動的針對性、知識性、趣味性和吸引力,以活動促工作、以活動促安全,形成向心力,強化安全意識,促進各項防範措施和安全責任的落實,總結前期經驗的基礎上,進一步完善形式、豐富內容、增強實效、立足創新,確保師生安全。
2025年國小安全工作總結範文 篇20
學校安全工作是各項工作之首,我校在科育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與班主任、各部門簽定了《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
(一)為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛值班制度》、《節假日值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,並有家長來接,安保人員才同意其離開。校外人員來訪需填寫“來人登記表”,並與受訪人取得聯繫,確認本校接待人後安保人員才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校北靠高港路,西鄰吳洲路,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,安排學校行政人員每日在校門口配合保全值勤檢查和放學時段護送學生到等待區,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,學校聯繫交警、公安、城管上放學時段在校門口及十字路口執勤,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,每日四人督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網路,重點責任區全部責任到人,採取領導幹部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鈎,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。
(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”並舉的原則,整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防範於未然。
(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《徐鮑中心國小消防安全管理制度》,根據上級消防部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每月進行一次消防或抗震疏散演練。杜絕火災、地震、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
三、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。
2025年國小安全工作總結範文 篇21
安全責任重於泰山,生命不保,何談教育,教師在校園為學生撐起安全的藍天。我校對安全的工作非常重視,成立安全領導小組,制定安全公約,制定安全應急預案,定期進行安全檢查,落實學校安全責任制,誰主管誰負責,誰到崗誰負責,安全工作,人人有責。
一、學校安全管理工作領導小組
組長:譚美景(校長)、副組長:黃德聰(副校長)、李煥儀(副書記)負責處理學生安全事故、黃煥華(副主任)管理飯堂飲食安全、湯榮新管理消防的安全、鄧睿管理電器的安全、楊欣祥管理體育設施的安全、張遠軍管理飲水機的安全、鄺志強管理網路的安全、翁勝權管理校舍的安全、黃德聰管理保全人員及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周邊的安全、江智恆負責學生安全管理、各班主任負責各班學生的校園內安全。
二、完善學校各項安全管理制度
我校各種安全制度比較健全,先後制定了安全防範預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、設施安全管理制度、安全用電制度、飯堂飲食衛生管理制度、信息上報制度、組織學生外出活動安全管理制度等一系列制度。區教育局與校長簽訂安全責任書,校長與學校各位老師簽訂安全責任書,做到依法治校,依章治教,通過規範化管理,強化安全監管,確保在校師生的安全。
三、日常管理
(一) 我校認真學習領會國家、省、市有關學校安全工作方面的政策法規、會議精神和重要批示,結合本校實際認真制訂了學校安全工作規劃、實施方案、安全防範及突發事件應急預案,極力消除校內外安全隱患,採取的安全防範措施,做到切實可行。
(二)我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強對學校安全工作的領導。我們採取了“校長全面管理,教導處分類管理,教師具體負責”的三級管理辦法,學校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀,各班主任制定了中隊安全措施。建立並落實“平安校園”創建工作的責任制和責任追究制度。
(三)我校地處人民路繁忙路段,為了防止校外不法分子的騷擾,我校與當地公安派出所和本社區聯防隊密切聯繫,在校內建立“警務室”,在學校重要處室都安裝報警器,消除了內部安全隱患。發生案件能及時向當地公安機關報案並報教育主管部門查處。
(四)我校對校園的各類建築和水、電等基礎設施、課室及專用室、食堂、公共活動場所等進行經常性的排查。對存在安全隱患的用電設施、門窗、欄桿等及時進行了整改,各種安全標識醒目,如每層樓的拐彎處設有“緊急疏散安全通道”,區教育局撥款15萬元,在教學樓二樓安裝雨縫,防止學生在雨天摔倒;更換車棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的欄桿,符合1.1米安全標準;更換八樓雨縫,防止漏水及高空擲物。消除了安全隱患,確保了師生安全。
(五)為了消除各類火險隱患,我校在教學樓和辦公樓的樓道和走廊安裝了消防器材,各專用室設有滅火器,並定期檢查、更換。能定期開展安全檢查,校區無出現違章用火、用電現象。學校辦公、教學、科研、生活等場所安全通道暢通。
(六)能嚴格執行《食品衛生法》,經常檢查食堂的衛生,定期對食堂進行消毒、滅菌。學校制訂了防疫制度,食堂衛生管理制度,有衛生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患,沒有發生群體食物中毒事件。配備了消毒櫃,保證了師生的飲食安全。
(七)學校經常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動等,制定了社會實踐、學生外出活動安全制度,安全防範預案及保衛措施等。在組織大型外出活動時,都能嚴格按照上級要求執行審批制度,制定嚴密的組織方案,逐級上報。多年來不曾出現不安全的事故。
2025年國小安全工作總結範文 篇22
根據上級檔案和通知要求,我校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好學校安全工作。現將我校安全工作總結如下:
一、學校重視,組織機構健全,保障有力
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,並使責任細化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學校在給家長一封信中也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用學校板報、班級板報、學校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部位,按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。
二、學校認真貫徹落實“強化安全管理,共建和諧校園”
學校紮實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化工作領導,提高責任意識。為落實學校安全工作責任制,校長與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重於泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全工作責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學校教育教學的各項活動中,強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度,並把安全工作的目標、責任和措施落實到具體崗位和每個人。
學校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。
三、以活動為載體,形式多樣地開展教育安全月活動的宣傳
(一)、營造安全教育月的氛圍。
(1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全 我懂安全 事事安全 人人安全”的橫幅,在校門口貼上宣傳標語“增強師生防範意識 營造校園安全環境” 、“強化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認真學習《國務院辦公廳關於轉發教育部中國小公共安全教育指導綱要的通知》《中國小幼稚園安全管理辦法》,在學校網站中營造安全教育月的氛圍。
(2)教育月活動中在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生當中。
(3)在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間遊戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
(4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
(二)、組織一組教育活動。
(1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內容,活動過程,活動小結。活動內容包括晨會課和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容:學生的活動體驗和班主任的輔導感受。
(2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。
(3)在紅領巾廣播時間由大隊輔導員周老師宣講“在校內外安全注意事項”。
(4)組織全體師生觀看“中國小安全教育系列片”。
(5)由班主任就本班實際,結合安全教育晨會課內容開展活動,記好活動過程。
(6)全校統一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。
(7)邀請交警大隊幹警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。
(8)各國小舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。
3、舉辦一組安全知識競賽。
結合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各國小各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目,活動結束要附上一、兩篇演講稿作為學校安全教育材料存檔。
(8)開展一次安全徵文活動
四、充分發揮主題班會等陣地的作用。
以《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
總之,在安全教育月活動中,我校認真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學校財產的安全。
今後,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全工作水平。
第二中心國小
x年xx月x日
2025年國小安全工作總結範文 篇23
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、 領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施紮實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任契約,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的'處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處於交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面
2025年國小安全工作總結範文 篇24
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:上課期間學校大門上鎖,嚴防閒散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,放學實行路隊制,確保交通安全。
3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。
4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計畫,保證安全工作環環相扣。
5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保全全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。
7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。
8、 建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強教育,增強意識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動,向學生和傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,製作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標誌、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環境中潛移默化的影響。
4、聘請一名民警為學校綜治 輔導員,指導學校安全工作,配合學校對學生進行安全教育。
四、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
馬國小校
20xx-7-1
2025年國小安全工作總結範文 篇25
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們把學校安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、建立安全制度,認真實施,落實到位。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任、任課教師等簽訂相關安全責任契約,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的,追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作和規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防溺水安全、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收
到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要求定期召開家長會,做好學校安全防範工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是鎮委鎮政府安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防溺水的安全教育。我們採取了以下有效措施:1對學生進行防溺水事故安全教育。召開“關愛生命,預防溺水”主題班會。對學生進行下水游泳危害的教育,提高班級防範意識,使學生能自覺抵制下水游泳,2與學生家長簽訂《防溺水責任書》3發揮班幹部的骨幹作用,最大限度的調動學生幹部的積極性,教育他們自己不下水游泳還要阻止他人下水游泳,幫助身邊同學提高認識,及時了解班級情況、學生動態,建立班級聯防,同路聯防聯絡員聯繫制度。班主任每天及時了解學生動向,做到及時發現及時制止。4加強管理,嚴明紀律。明確要求學生不準下水游泳,不準與同學結伴遊泳。5成立學生十人聯保責任追究制度。6因教育不當,或管理不到位,學生所發生的安全問題,班主任負相應責任。7教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止.8與學生家長經常聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我鎮一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
〖1〗〖2〗五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍
牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處於交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
2025年國小安全工作總結範文 篇26
根據市、縣及中心校通知,結合縣教育局《關於認真開展20xx年全省中小學生預防溺水教育活動宣傳周宣傳教育活動的通知》(太教辦[20xx]82號)、《轉發市教育局關於開展20xx年春季全市學校衛生與食品安全專項檢查的通知》(太教安[20xx]87號)、《關於進一步加強中國小、幼稚園交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98號)等檔案精神,我校在四月至五月中旬開展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛生防疫及食品安全為重點的自查自糾專項行動。
一、認真履行領導職責,高度重視安全工作:
1、成立組織,制定計畫,實施方案及預案。
學校成立了以校長李治淮為組長、各部門參與的安全、綜治領導小組,以加強領導。同時制訂了學校安全工總計畫、實施方案等。
2、廣泛宣傳,提高認識。
學校高度重視學校師生的安全工作,認真學習省市縣及中心校關於學校安全工作的指導性檔案,嚴格執行檔案精神,加強對安全工作的領導和組織,並且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同學生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網路,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
二、具體活動。
1、交通安全:我校大門正對鎮村公路‘新李路’,大門據公路不足10米,車輛多、交通繁忙。嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。
a、為了保證學生的安全,除了對學生進行交通安全教育外,學校值周老師堅持放學後護送路隊,直至學生安全離開。
b、學校制定以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的《李閣國小交通安全教育周活動方案》並各班級印發了《李閣國小交通安全知識材料》。通過主題板報、手抄報、組織學生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學生進行交通安全常識教育與警示。讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救、進一步讓學生明白生命的珍貴。
2、消防安全:根據中心校有關檔案精神結合我校安全工作計畫,我校制訂了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《李閣國小20xx年“全國中小學生安全教育日”及“安全教育周”活動實施方案》。通過以下活動對師生進行消防安全避險教育:
a、做好宣傳。學校利用班會,國旗下講話,宣傳展板,手抄報、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對學生進行消防安全避險教育。
b、於3月26日組織了一次消防疏散演練,使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護能力,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周為“安徽省中小學生預防溺水教育活動周”。為了加強對學生的防溺水教育,學校制訂了以“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動計畫》。成立了預防溺水教育活動周領導小組,在全體教師會上通報了實施方案,分工具體明確,責任定位到人。
a、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校製作了1條“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”橫幅,在學校門口懸掛,並於安排人員在學校開展宣傳活動。
b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的防溺水安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,舉辦手抄報競賽活動。通過以上活動,學生比較系統的了解了防溺水安全知識,學會了如何在游泳時的自救、自護。增強防溺水的意識。
4、食品衛生、衛生防疫:根據中心校轉發縣局太教研(20xx)34號檔案要求及市局《關於開展全市春季校園為集中整治活動的通知》(阜教體藝[20xx]2號)精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛生環境治理,切實減少危害學生健康的隱患和衛生問題,杜絕各類傳染性疾病的發生與傳播,學校制定了相關活動方案及應急預案。
a、成立組織,廣泛宣傳。
b、全面治理,最佳化環境。
c、加強監管,確保飲食安全。
d、預防為主,防止傳染病流傳。
教師每日對學生進行晨、午檢,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。
總之,通過教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"珍愛生命、安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
活動總結20xx-5-10
2025年國小安全工作總結範文 篇27
1、在3月28日全國中小學生安全教育日當天學校校長羅斌在全校師生的周前例會上,發表了“增強安全意識,提高避險能力”為主題的專題講話,在講話中要求全校師生務必重視安全,並就安全教育日的.活動開展作出安排。
2、全校師生利用今天上午做課間操的時間統一行動,根據預案要求按時到崗就位,開展一次疏散演練,演練有序進行,達到預期目的。
3、各班利用今天的早會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育,對本班同學中存在的不安全行為進行批評教育,提高安全意識。
4、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次隱患排查作業,對發現的安全隱患立即安排相關人員進行處理,並將處理結果報告學校分管領導及校辦。
由於我校領導高度重視安全工作,本次第十六個全國中國小學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色,確保了安全教育日主題教育活動落以實處。
2025年國小安全工作總結範文 篇28
學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到學校工作的穩定大局,關係到廣大教師和學生的根本利益,。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關於“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創“平安校園”為創建目標,我校積極開展了平安校園創建活動。通過努力,學校安全工作取得了良好的成績,現對創建平安校園工作作如下:
一、從學校規章制度上落手,做好平安校園工作;
二、成立創建平安校園領導小組,明確創建工作責任,落實領導責任制。學校校長任創建工作領導小組組長,並落實了各項安全分管人員;
三、加強學習,學校及時傳達上級有關的安全指示精神,把握好內涵,領會好實質,提高每一位教師的安全意識,增強做好工作的主動性和自覺性;
四、落實工作責任制。校長與教師建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任明確、責任到位;
五、落實監督檢查制度。成立由校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求;
六、加強信息反饋。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況;
七、認真做好安全工作的宣傳。學校利用主題班(隊)會、每周例會、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍;
八、構建六十鋪鎮絡,做好學校、家長的聯繫。對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理並與家長取得聯繫;
九、明確責任的追究,對疏於職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩定的,明確要進行嚴肅查處。
2025年國小安全工作總結範文 篇29
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關於學校安全工作的要求,依據渾南新區教育局的關於學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識
其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、加強領導,完善制度,落實責任
完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長張寶忠為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。
我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作:
九月份:
(一)、制定本學期安全工作計畫。完善各項制度。
(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。
(三)、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面:
1、 嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。
教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
7、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放鬆,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹牆裡去玩耍,以防雷電擊傷。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
10、參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。
(四)、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
(五)、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。
(六)、對乘坐校車的學生進行安全教育,並和學生家長簽訂安全責任書。
(七)、在九月份為了搞好校園周邊環境,對學校操場及周圍樹牆裡的垃圾進行清理。(這學期總計清理了7次、小院清理了6次)
十月份:
(一)、是“安全教育活動月”。做到有計畫,有總結。積極開展安全教育活動。
(二)、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:
1、在國慶長假前發了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶60周年之際制定安全保衛工作預案。
2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會。
4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發現隱患及時整改。
5、利用學校廣播站宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
6、在交通安全安全方面:
①、由於我校樓內樓梯狹窄,為了防止擁擠、踩踏事故的發生,針對中午放學人員集中的特點,值周學生和值周教師必須按時到位來指揮學生。
②、嚴守交通規則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎機動車、電動車、助動車到校上課。
③、各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,上學、放學要求騎車的學生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然後上車,在校門口兩側要求學生在二十米範圍內不得騎車。要求坐校車的學生必須遵守坐車的要求,統一由帶隊教師安排指揮。
十一月份十二月份:
主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:
一、防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
二、防踩冰教育。冬季已經來臨,氣溫下降,一些河面、養魚塘隨時可能結冰,學校嚴格要求學生不準到河面、養魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。
三、交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學校要求學生上學、放學途中騎車、行走要當心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。作為鐵路沿線的學生,要求學生不能登上鐵路,嚴禁在鐵路上玩耍,不能在鐵軌上擺石子及向列車投石塊。
四、防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生玩火玩電,嚴防火災事故發生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放乾草玩火。
五、嚴防煤氣中毒。指導學生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意。
六、校內活動安全。不在教室里追逐、打鬧,做遊戲等,防止課桌椅的稜角撞傷,上下樓梯走右邊,不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的遊戲。確保每一個學生都能度過一個愉快、平安的冬天。
2025年國小安全工作總結範文 篇30
學校安全工作關係著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
下面把我校20xx——20xx安全教育工作總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校陳剛校長直接抓,學校安全副校長具體分工負責,組織實施。本學期,我校添置了一批安保器械,在西樓增加了兩個監控探頭,嚴格門衛進出制度,杜絕社會閒雜人員和車輛入校園,實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校陳剛校長負責,將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期又制定了《子俠門衛值班制度》、《子俠校園巡邏制度》、《子俠安檢制度》、《子俠安全防範預案》。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、*、衛生、城建、社區等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。本學期,我們學校進行了消防演練和疏散演練活動,學校法制副校長對學生進行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。
四、加強教育,促進自護
要確保全全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。在20xx年6月的安全生產月活動中,我校細化了各項安全工作,確保子俠國小校園不出現任何安全責任事故!
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、培養學生自護能力,本學期進行了消防演練和疏散演練,進行了法制教育,進行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報一期,安全手抄報不低於三次。通過這些活動,培養了學生的安全意識,提高了學生的自護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點對學生檢查內容之一。開學初,學校對校舍和設施設備進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生防疫部門對學校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外,學校還對電線、電路進行防火安全檢查。並認真記錄安全日誌。對存在的安全隱患寫出整改意見並及時整改。
六、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
七、存在的主要問題和下步的打算
我校安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。部分家長對學校的不理解和不支持給學校的安全工作帶來了很多麻煩。為此,我校在五月底聘請縣心理專家對學生進行了一次心理疏導輔導課。
今後,我們子俠國小將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,確保我校師生和財產安全的長治久安。
2025年國小安全工作總結範文 篇31
小學生的安全需要得到重視,在現在的社會,各種安全隱患都有可能,所以我校的安全管理方面在這一年有了很大的改善,所做的措施也得到了很大的認可。如今就來做安全管理的工作總結:
一、每月舉行一次關於安全的講座
我校在這一年,制定了每個月都要開展一次針對安全管理的講座,請專業人士來校講課,專門針對食品安全、生命安全以及交通安全做講解。這個措施很好的得到了開展,每次的講座也都很成功的完成。這不僅對我校老師有幫助,更是增加了學生們對安全的認識。每一次講座結束後,都會把講座的課件發到每個班級的群里,讓各位老師回去把要點總結出來,然後在給學生們看一遍,如此也就能讓學生對自己的安全有一個很好的認識,充分保護好自己。
二、門衛嚴格把關
學校的安全管理的第一步就是從校門開始,門衛是學校安全的很重要的一關。以前只是讓門衛禁止陌生人進入學校,這次學校直接就在校門口安置了一個牌子,點明了要進入學校必須要登記好信息,這就要門衛去做了,每天對要進校的人進行登記,嚴格把關,認真的記錄信息,保護大家的安全。這樣就防止了一些陌生人混進學校裡面來,這一方面的安全管理得到有效進行,如今也成為很好的一個安全措施。
三、校內安置了監控
這一年在校內安置了監控,就是為了防止學生趁老師不注意去做出爬牆這種危險的額動作,及時的去管理他們的安全,更方便了觀察他們的動向。有了這監控,在這一年也防止了很多人做一些危險的行為。每次有學生想要他逃課爬牆出去,都能及時制止,因此就達到了對學生們的安全管理。
國小的在安全方面一定要去重視,尤其是對學校和學生的安全管理,一定是放在前頭的。這一年也慶幸採取了一些措施,把這個方面的工作做好一些,這使我校感覺到有很大動力,未來還會去加強在管理安全這方面的工作。
這一年的工作很好的完成了,除了感到很高興以外,就是對今後學校的安全要更加的去做好,才能不辜負一直的努力。我相信有了這些經驗,以後的工作也不會很難做,只會越做越順利,我也相信學校可以搞好對學生進行的安全管理工作,期待學校以後的樣子,一定是十分令人滿意的。
2025年國小安全工作總結範文 篇32
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規範管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任書》,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網路化,保證了我校安全工作扎紮實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民民眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如聯合器有鬆動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由於油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維
修和及時更換,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,學校進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。結合檔案不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、學訪活動、田徑運動會等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。
今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
2025年國小安全工作總結範文 篇33
根據市、縣及中心校通知,結合縣教育局《關於認真開展20xx年全省中小學生預防溺水教育活動宣傳周宣傳教育活動的通知》(太教辦[20xx]82號)、《轉發市教育局關於開展20xx年春季全市學校衛生與食品安全專項檢查的通知》(太教安[20xx]87號)、《關於進一步加強中國小、幼稚園交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98號)等檔案精神,我校在四月至五月中旬開展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛生防疫及食品安全為重點的自查自糾專項行動。
一、認真履行領導職責,高度重視安全工作
1、成立組織,制定計畫,實施方案及預案。
學校成立了以校長李治淮為組長、各部門參與的安全、綜治領導小組,以加強領導。同時制訂了學校安全工總計畫、實施方案等。
2、廣泛宣傳,提高認識。
學校高度重視學校師生的安全工作,認真學習省市縣及中心校關於學校安全工作的指導性檔案,嚴格執行檔案精神,加強對安全工作的領導和組織,並且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同學生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網路,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
二、具體活動
1、交通安全:我校大門正對鎮村公路‘新李路’,大門據公路不足10米,車輛多、交通繁忙。嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。
a、為了保證學生的安全,除了對學生進行交通安全教育外,學校值周老師堅持放學後護送路隊,直至學生安全離開。
b、學校制定以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的《李閣國小交通安全教育周活動方案》並各班級印發了《李閣國小交通安全知識材料》。通過主題板報、手抄報、組織學生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學生進行交通安全常識教育與警示。讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救、進一步讓學生明白生命的珍貴。
2、消防安全:根據中心校有關檔案精神結合我校安全工作計畫,我校制訂了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《李閣國小20xx年“全國中小學生安全教育日”及“安全教育周”活動實施方案》。通過以下活動對師生進行消防安全避險教育:
a、做好宣傳。學校利用班會,國旗下講話,宣傳展板,手抄報、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對學生進行消防安全避險教育。
b、於3月26日組織了一次消防疏散演練,使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護能力,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周為“安徽省中小學生預防溺水教育活動周”。為了加強對學生的防溺水教育,學校制訂了以“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動計畫》。成立了預防溺水教育活動周領導小組,在全體教師會上通報了實施方案,分工具體明確,責任定位到人。
a、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校製作了1條“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”橫幅,在學校門口懸掛,並於安排人員在學校開展宣傳活動。
b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的防溺水安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,舉辦手抄報競賽活動。通過以上活動,學生比較系統的了解了防溺水安全知識,學會了如何在游泳時的自救、自護。增強防溺水的意識。
4、食品衛生、衛生防疫:根據中心校轉發縣局太教研(20xx)34號檔案要求及市局《關於開展全市春季校園為集中整治活動的通知》(阜教體藝[20xx]2號)精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛生環境治理,切實減少危害學生健康的隱患和衛生問題,杜絕各類傳染性疾病的發生與傳播,學校制定了相關活動方案及應急預案。
a、成立組織,廣泛宣傳。
b、全面治理,最佳化環境。
c、加強監管,確保飲食安全。
d、預防為主,防止傳染病流傳。
教師每日對學生進行晨、午檢,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。
總之,通過教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"珍愛生命、安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
2025年國小安全工作總結範文 篇34
一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體
安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,並將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先:
一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;
二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,
三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放鬆安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,並實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。
二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能
特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協定”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,幹警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織幹警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常複雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後,他們及時協同交警部門幹警,反覆多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱讚。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目,與幹警們共演法制小品,聽幹警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。
三、實施“五項工程”
創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。
安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼稚園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防範設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。
校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:
1、強化了校園安全工作領導責任
我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關於《學校安全工作意見》,進一步規範整理學校各項安全管理制度。
2、把好校園安全“門衛第一關”
實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
3、加強技防,提高安全防範能力
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
4、制定並實施《學生活動安全措施》
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。
5、加強各種安全教育
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由於我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20xx—20xx學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。
2025年國小安全工作總結範文 篇35
學校安全工作關係著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
下面把我校20_——20_安全教育工作總結如下:
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校陳剛校長直接抓,學校安全副校長具體分工負責,組織實施。本學期,我校添置了一批安保器械,在西樓增加了兩個監控探頭,嚴格門衛進出制度,杜絕社會閒雜人員和車輛入校園,實行全封閉式管理。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校陳剛校長負責,將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期又制定了《子俠門衛值班制度》、《子俠校園巡邏制度》、《子俠安檢制度》、《子俠安全防範預案》。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、城建、社區等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
本學期,我們學校進行了消防演練和疏散演練活動,學校法制副校長對學生進行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。
四、加強教育,促進自護
要確保全全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。在20_年6月的安全生產月活動中,我校細化了各項安全工作,確保子俠國小校園不出現任何安全責任事故!
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、培養學生自護能力,本學期進行了消防演練和疏散演練,進行了法制教育,進行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報一期,安全手抄報不低於三次。通過這些活動,培養了學生的安全意識,提高了學生的自護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點對學生檢查內容之一。開學初,學校對校舍和設施設備進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生防疫部門對學校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外,學校還對電線、電路進行防火安全檢查。並認真記錄安全日誌。對存在的安全隱患寫出整改意見並及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我校安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。部分家長對學校的不理解和不支持給學校的安全工作帶來了很多麻煩。為此,我校在五月底聘請縣心理專家對學生進行了一次心理疏導輔導課。
今後,我們子俠國小將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,確保我校師生和財產安全的長治久安。