防溺水安全的工作總結 篇1
一、領導重視、方案可行、組織有力
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以李校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
學校製作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報，向學生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的救護辦法和常識。把展報放置在學校宣傳櫥窗的顯要位置，發揮其宣傳的長效功能。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性
1、3月份，主抓學校安全羅少瑋主任在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、學校向各班發放《預防青少年溺水》知識宣傳單。
要求張貼在班級牆上，對學生進行比較系統的預防溺水安全知識教育，使學生對防溺水知識有了更廣更深的了解。
3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題早會。
集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
4、出一期防止溺水的黑板報。
以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5、向全體學生印發了《預防學生溺水告家長書》《告學生及家長暑假期間安全一封信》。
加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。
並在校門口、教學樓張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今後我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水安全的工作總結 篇2
一、領導重視
接到上級下發的防溺水通知要求後，我校成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的`工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。
二、工作目標
以不造成人員溺水事故發生為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。
三、排查隱患，自查與整改
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的安全隱患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作
1.通知全校教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的檔案精神，特彆強調了近期溺亡的重大事件，希望全校教職工能夠引起高度的重視，並開展防溺水相關教育活動，對學生和家長進行教育和宣傳。
2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3.認真做好節假日、放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。
4.加強與家長的聯繫，通過網路平台、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》，讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育，在節假日，要求家長不帶學生到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規的游泳場所並有成人陪同。密切家校聯繫，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發生。
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注學生的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及學生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
防溺水安全的工作總結 篇3
一、成立領導小組，召開“防溺水”專題會議。
按照上級主管部門領導的指示和檔案要求，立即成立了由校長姚學軍為組長的學校“防溺水”領導小組，全面負責暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責任制。具體分工如下：一二年級：江志平幼兒班：汪有清同時，於7月4日上午召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署，明確責任，全員參與，落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立“大家訪”活動主要宣傳內容：
1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生；
2、遵守交通規則，注意交通安全；
3、講究個人衛生，防止傳染病侵襲；
4、夏季是用電高峰期，注意用電安全；
5、夏季是雷電多發季節，戶外要防雷擊；
6、教育學生利用假期多讀書，補缺不差，加強文化修養；
7、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。
三四年級：
三、開展紮實有序“防溺水”教育活動。
1、從7月10日起，要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪，進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，並做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實增強青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發生青少年兒童溺水事故的，要嚴格追究有關人員的責任。正副班主任在7月10日—8月31日期間，頂著炎炎酷暑，對全校學生逐個進行安全“大家訪”，溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領下不能私自下水游泳，不得擅自與同學結伴遊泳，無成人監護不得在水邊玩耍，並做好“防溺水”教育家訪記錄。
2、加大宣傳力度，確保措施到位。學校分別於7月15日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報，暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關知識。
3、及時上報“防溺水“大家訪情況。遵照教育局指示，學校於8月10日，整理並上報學校“防溺水”大家訪工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。
4、與村鎮加強聯繫，對村所在的涉水危險區域進行的調查了解，並就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增強了學生安全意識，尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力，到目前為止，石小學生暑期未發生一起溺水事故。今後，學校將進一步完善安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生，為孩子創造一個安全的成長環境。
防溺水安全的工作總結 篇4
一、領導重視
組織到位為進一步做好安全教育工作，鎮中心校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，召開了各國小領導會議，對安全工作進行統一布臵。各國小建立健全預防學生溺水事故安全防範制度，制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，各校按照“一把手負總責，誰主管誰負責”的原則，嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的`安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、制度保證
思想到位學校通過及時組織全體師生，認真學習上級政府及縣教育局有關檔案精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重於泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預防和處臵校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防範相結合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理，落實組織開展“八個一”活動
1.加強宣傳，提高安全意識。各國小利用朝會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。
2.向全體學生家長印發了《關於學生安全致家長的一封信》，共3520份，對親職教育提出了建議和要求，將溺水安全教育送上門、進到戶，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3.高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動，學生宣傳防止溺水的基本常識。
4.各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出版板報專欄53版。
5.各校組織了一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全校學生簽名活動，學生集中舉行了宣誓和簽名。
6.制訂了嚴明的防溺水班級安全公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。每個班級設立了一個安全信息員，共102人。
7.各校共發有825條安全警示簡訊給每位學生家長，提醒家長盡到對子女的監護責任。
8.各校排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生並採取防範措施，設臵警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的台階。
防溺水安全的工作總結 篇5
夏季來臨，天氣酷熱，人們在外活動時間增多，不安全因素也增多。為了確保學生安全，不斷提高學生防溺水安全防範意識，近日，靈寶市朱陽鎮第一國小採取多種形式對學生進行防溺水安全教育。現總結如下：
一、通過懸掛攔街橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板，出示一些有關防溺水的安全教育標語，提示學生不能私自或結伴到河邊玩耍或下河洗澡，以防發生溺水事故，營造濃厚的安全教育氛圍。
二、以防溺水安全教育為主題，通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報向學生通報近期全國各地發生的一起起溺水死亡事故，同時以班級、以小組為單位開展大討論，提高學生對溺水事故的危害性和嚴重性的認識，不斷增強學生防溺水安全防範意識，自覺約束自己行為，絕不私自去河裡洗澡。
三、出一期防溺水安全知識板報，對學生進行防溺水安全知識普及教育，使學生及時了解掌握防溺水安全知識，學會正確自救互救。
四、印發《朱陽一小關於學生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子在校外的安全教育和監護工作。通過致家長一封信，向所有學生家長通報最近發生的多起中小學生溺水死亡事故，督促家長務必承擔起學生離開學校後的安全監管職責，特別是在放學後、周末和節假日，家長一定要加強對學生的看護和教育，絕不能讓孩子到水庫、水渠、澗河邊玩耍或下河洗澡，以防發生溺水事故。
五、加強家校溝通，嚴格學生考勤制度，不留管理空檔。要求班主任通過校訊通督促家長經常對孩子進行防溺水安全教育，嚴格學生請假與考勤制度，學生有病或有事不能來校必須家長到校請假，不能電話請假或捎假，以防有個別學生逃學，出現意外。
六、教育學生自覺遵守“六不”原則，進行個人承諾。每位同學都要認真遵守“六不”原則，即不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別教育學生遇到有人溺水時堅決避免手拉手盲目施救，要智慧救援，並立即尋求成人幫助。
七、對學生防溺水教育做到經常化與日常化。班主任每周周會課上要講，每天兩操時間和午飯後要深入學生中間，及時查問有沒有學生私自到河邊玩耍或洗澡，發現有苗頭要及時制止，絕不允許有此現象再發生。
八、學校提請當地黨委政府在渠邊加防護鐵絲網，在河邊等水域地方設定安全警示牌和報警電話，建立防溺水聯防、聯控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，將學校周邊和學生上下學路上的重點水域納入常規化管理，做到有人巡、有人管、有人防，盡力消除各種安全隱患。
總之，學校積極回響上級號召，採取一系列有力措施，把防溺水教育落實到每一名學生，把防溺水要求落實到每一位家長，並積極和當地政府協調，建立防溺水聯控機制，使政府、學校、家庭密切協作，為學生安全建立一堵堅實的銅牆鐵壁，確保學生平安，構建和諧平安校園。
防溺水安全的工作總結 篇6
為有效預防學生溺水事故的發生，強化全體師生防溺水安全意識，讓全體師生深刻的學習防溺水安全知識，掌握正確的防溺水技能，4月12日，玉州區第六實驗國小開展“珍愛生命預防溺水”為主題的20xx年春季期防溺水安全演練暨防溺水知識培訓活動。
活動中，朱劍斌老師抽查學生背誦防溺水“六不一會”：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自與他人結伴遊泳；
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
會基本的應急自救、求助、報警方法。
接著，為了讓學生近距離感受溺水的瞬間，採取了情景再現的方式讓6位學生代表在老師的指導下，把頭浸泡在水盆中，切身感受頭部浸在水中的滋味，體驗溺水的危險性。在朱劍斌老師的一聲令下，六位同學齊刷刷地把頭投進水盆中......
朱劍斌老師現場採訪了參加防溺水情景式演練的幾位同學，讓他們分別說一說自己的感受：
“我感覺我在水中非常難受，感覺快要窒息了，無法正常呼吸。”、“我的感受是很難受，溺水太可怕啦！”、“我呼吸困難，心裡很慌張了，我趕緊把頭抬起來。”、“我感覺很難受，我覺得溺水太恐怖啦，我以後保證不私自下水游泳！”
隨著採訪活動的結束，學校總務處邱永強主任帶領全體同學開展模擬有人溺水時如何救援。現場挑選了六位不同年齡、不同年級的學生到台上進行模仿溺水現場自己選擇救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生動、形象、幽默的語言慢慢引導同學們，當發生險情時不能私自下水施救，必須採取智慧救援方法，避免發生二次傷害。同時，邱主任對師生進行溺水救護培訓，重點進行胸外心臟按壓及人工呼吸培訓。教師代表朱劍斌老師及學生代表饒嘉輝、段炫傑參加了胸外心臟按壓及人工呼吸體驗。
防溺水情景式演練結束後，該校校長黎任對此次防溺水演練活動進行總結，並對全體師生進行防溺水安全知識教育。他充分肯定了此次教育活動的意義及成效，要求全體師生務必高度重視防溺水“六不一會”安全教育工作，強化防溺水安全意識，掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能，呼籲同學們嚴防溺水，珍愛生命。
開展此次防溺水演練、知識培訓活動，不僅讓該校學生們掌握防溺水的安全知識，提高自護自救能力，同時也讓學生們懂得了珍愛生命的意義，從而減少、避免溺水事故的發生。
防溺水安全的工作總結 篇7
防溺水安全教育知識 炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話：“生命安全高於天”。父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們，下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識
1.必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的.同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.身體患病者不要去游泳。
3.參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4.被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5.惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過程中應注意的問題
1.應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人的帶領。特彆強調初學者不要到野外去游泳。
3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離夥伴。如果感到身體不適，要告訴同伴並上岸休息，在岸上觀看同伴遊泳，留心他們的安全。
4.國中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
濉溪初級中學
20xx年6月25日
防溺水安全的工作總結 篇8
我校根據實際情況開展了以“遠離水患保全全”為主題的安全專項教育活動，紮實而有效地開展了此項工作，維護學校正常的教育教學秩序，保障師生安全。具體工作總結如下：
一、領導重視，組織到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，學校成立了以校長為組長、安保主任為副組長、大隊輔導員和各班主任為成員的安全工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。制度保證，思想到位。
二、制度保證，思想到位。
學校通過及時組織全體師生，認真學習省教育廳檔案精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重於泰山。為了更好搞好此安全工作，我校制定了《壇鎮國小防溺水安全應急預案》完善了預防和處置校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防範相結合的管理制 度，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。 具體管理，落實到位。
三、具體管理，落實到位。
1、加強宣傳，提高安全意識。我們組織全體師生通過具體幾個溺水身亡事故案例，教育全體師生人最寶貴的東西 就是生命， “生命只有一回”，要十分珍惜，安全要第一。同時也及時進行家訪或利用家長會時間，與學生家長溝通、配合，共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳，防止溺水事故發生，提高家長的安全意識和增強監護責任意 識，共同管理，確保學生人身安全。
2、舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間，舉行專題知識講座告訴同學們，防溺水安全問題是我們必須重視的，要從小樹立安全意識，掌握必要的交通安全知識和游泳知識，減少或避免不必要的傷亡事故，以確保生命安全，同時我們教給了自救和搶救他人的方法。
3、有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源，抓住安全內容進行滲透，讓學生在無意之中提高安全意識，這樣的教育效果也很好。
4、開展有關防溺水安全內容的活動。各班出版一期防溺水為主要內容的黑板報，各班舉行了一次手抄報競賽活動。隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的台階。
防溺水安全的工作總結 篇9
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須有組織並在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
防溺水安全的工作總結 篇10
夏天來了，天氣很熱，人們在外面的時間更多了，不安全因素也在增加。為了保證學生的安全，提高學生的預防溺水意識，最近，靈寶市竹陽鎮第一國小採取多種形式對學生進行預防溺水安全教育。總結如下：
一是通過懸掛街頭橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板等方式，展示一些關於預防溺水的安全教育標語，提示學生不要私自到河裡玩耍或在河裡洗澡，防止溺水事故的發生，營造濃厚的安全教育氛圍。
第二，以溺水安全教育為主題，通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板，向學生通報最近在全國各地發生的一起溺水死亡事故。同時，在班級和小組中舉行大規模的討論，以提高學生對溺水事故的危險和嚴重性的認識，不斷增強學生對溺水安全防範的意識，自覺約束自己的行為，禁止未經允許在河裡洗澡。
三、進行一期防溺水安全知識通報，對學生進行防洪安全知識普及教育，使學生及時了解和掌握防溺水安全知識，學會正確互助。
四、下發《朱陽一小關於學生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監護工作。通過給家長的一封信，向所有學生的家長通報了最近中小學生溺水事故的情況，並敦促家長在學生離校後，特別是放學後、周末和假期，承擔起安全監督的責任，家長必須加強對學生的關心和教育，永遠不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡，以防止溺水事故。
5.加強家校溝通，嚴格執行學生考勤制度，不留管理缺口。班主任應通過學校時事通訊督促家長定期對孩子進行溺水安全教育，並嚴格執行學生請假和出勤制度。如果學生生病或不能來學校，家長必須來學校請假，不能請假或請假，以防止一些學生逃學和發生事故。
六、教育學生自覺遵守“六不”原則，做出個人承諾。每個學生都要嚴格遵守“六不”原則，即未經許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳，不得在父母或老師的指導下游泳，不得在沒有安全設施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未經許可的情況下救援學生。特殊教育學生應避免在有人溺水時盲目手拉手救援，應智慧型救援，立即尋求成人幫助。
七、對學生的預防溺水教育應定期、每日進行。班主任要在每周的周會上發言，在每天兩個小時的運動中和午飯後深入學生中間，詢問是否有學生未經允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭，要及時制止，這種現象再也不會發生了。
八、學校要求當地黨委、政府在運河旁增設防護鐵絲網，在河流等水域設定安全警示標誌和報警電話，建立防溺水聯防聯控機制，加強重點水域和危險路段的安全管理，將學校周邊和學生上下學途中的重點水域納入日常管理，讓一部分人巡邏、管理、防範，盡最大努力消除各種安全隱患。
防溺水安全的工作總結 篇11
20xx年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳，發生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發了《關於切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校採取切實措施，嚴防此類事故再次發生。
而這一慘劇的發生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校範圍的安全主題活動。現將這次活動總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發生。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
雖然這次活動已經結束，但是我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿於平時的教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。
防溺水安全的工作總結 篇12
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的`前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
（二）防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
三、家園聯動
家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時，特別要注重家園聯手，共同築起安全的防線。
（一）簽訂承諾書。
加強幼稚園與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等，請家長做好學生離校期間的安全監管。幼稚園承諾書的簽訂率達到了100%。
（二）發放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件，造成多人學生死亡，給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生，倡議家長朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家裡的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視， 在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防範工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼稚園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
防溺水安全的工作總結 篇13
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、貫徹落實防溺水檔案，成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機構，制定方案
園安穩組討論並完善了心得防溺水管理制度，制定了20xx年防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2.針對幼兒開展的防溺水教育活動
四、特色做法：防溺水教育主題牆
20多個班級通過防溺水主題牆生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題牆圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。
五、校園周邊涉水安全排查
為持續開展校園周邊潛在危險水域、重點部位專項整治，預防溺水死亡事故的發生，切實維護幼兒的生命安全.x月23日下午，xx幼稚園分管安全周xx園長帶領安穩辦主任對校園周邊的危險水域進行排查。學校門口左拐200米處就是省級濕地公園，300米處河水域。
主要針對xx公園噴水池、河周邊危險水域、源施工地是否有深水窪、下水道水蓋是否鬆動現象等不安全隱患進行排查。
此次排查，進一步了解我園周邊水域情況，為以後的安全教育提供具體真實的材料，並且對於存在的安全水域隱患都堅持了自查為主，全面落實安全主體責任，認真制定整改措施並進行整改。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結合全省開展的“萬名教師進萬家”活動，我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳，希望我們幼稚園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
防溺水安全的工作總結 篇14
一、談話引入課題
生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。
學生討論：在游泳時要注意哪些問題?
學生分組討論以後，教師進行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網上蒐集學生發生溺水而導致死亡的事故，然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，儘量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什麼?
2、教師小結：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
防溺水安全的工作總結 篇15
我校歷來高度重視學生的安全教育工作，特別是進入暑假，面對溺水事故多發的季節，我校更是把預防學生溺水工作作為安全工作中的重中之重，加大了宣傳和教育的力度。根據三門峽市教育局《關於切實做好預防中小學生溺水工作的緊急通知》（三教文【*】306號）和靈寶市教體局《關於進一步做好預防中小學生溺水工作的緊急通知》（*年6月21日）檔案精神和要求，我校就認真落實學生防溺水安全教育工作，做了專門的研究和布置，積極開展了一系列宣傳教育活動，取得了一定的成效，現就這項工作開展情況總結如下：
一、提高認識，精心安排
接到上級教育部門的檔案後，我校立即召開了安全教育專題工作會議，認真學習上級教育部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識做好學生預防溺水教育活動的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析學生溺水事故發生的原因，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並印發至全校各科室、各專業部和班級。
二、開展活動，注重實效
接到上級通知後，全校上下形成了濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍，活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1.學校利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開了整個教育活動的帷幕，對全校師生開展了一次集中性的教育活動。
2.各班級充分利用各種資源，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開展好“預防溺水，從我做起”主題班會，製作一期預防溺水教育專題板報，並要求學生寫出心得體會。通過這種形式，增強了學生自我保護意識和自救自護能力。
3.學校組織開展“學生安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生、學校各一份，讓每個學生銘記於心。
4.召開家長座談會。利用6月18日我校舉行第三個社會開放日之際，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求，遵守承諾。
5.校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題稿件。體育組的老師們舉辦講座，讓學生懂得夏季游泳的有關常識。
6.暑假期間，學校又根據上級要求，及時印發了《珍愛生命，預防溺水――學生暑假安全告家長書》，要求每位教師在下鄉招生宣傳和對學生家訪過程中，送達每位學生家長手中，加強了學校與家長的聯繫，增強了廣大學生家長的安全意識和監護人的責任意識。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結學生預防溺水教育活動，進一步完善學校安全管理制度，建立健全安全工作責任制，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，杜絕管理盲點，堅決避免我校學生溺水事故的發生。
總之，我校本著對學生負責、對家長負責的態度，將預防溺水宣傳教育工作落到了實處，做到了細處，提高了廣大學生及家長的安全責任意識和安全自救自護能力。然而預防學生溺水事故的發生並不僅僅是通過開展一次或幾次的教育活動就能避免的，今後我校仍將牢固樹立“安全第一”的思想意識，從小事抓起，堅持不懈地把此項工作抓實抓好，確保全全工作萬無一失。
防溺水安全的工作總結 篇16
隨著春去夏至，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現，尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發。一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來安全事故的發生，根據上級有關檔案精神，結合我校實際情況，進行為期10個月的預防溺水專項行動，嚴防溺水事故發生。
一、制定工作方案。有效紮實的開展防溺水安全教育工作，我校制定了“珍愛生命，遠離溺水”教育宣傳實施方案。
二、召開了防溺水工作部署會。組織全體教職工學習《高新區中國小校預防學生溺水專項行動方案》，制定了皂角國小預防學生溺水專項行動實施方案。
三、防溺水主題班會。針對此次"珍愛生命，遠離溺水"主題班會，各班班主任充分備課，準備了文字資料及各溺水影像資料，使學生的安全意識得到了進一步的增強。
四、印製了《防溺水六不準》發到每個班級，貼上在教室內最醒目處。
五、密切家校聯繫。學校向每一位家長發放《致全國中小學生家長的一封信》和簽訂安全工作責任書，回執率達到100%，並及時通過電話、微信等平台，確保家校隨時有效溝通。
六、利用主題晨會和國旗下講話進行防溺水安全教育
七、加大宣傳力度。我校通過校園LED、廣播、宣傳欄及配套掛圖等多種途徑，宣傳普及學生防溺水相關知識。
八、集體、個人背誦防溺水“六不準”
九、4月份，學校組織人員對學校周邊水域進行排查，並將情況向當地政府和相關責任人匯報，對存在的安全隱患及時排除。
十、開展上門家訪活動。通過上門家訪使家長充分認識到防溺水工作的重要性和緊迫性，把防弱水暨校園安全工作入心入腦，內化於心，有效推進學校平安創建，創平安和諧校園。
生命高於一切，學生的生命安全是學校教育的重中之重。我校將在今後始終保持高度警惕，在抓安全教育工作上繼續努力，做到萬無一失，把校園安全工作推向一個新的台階。
防溺水安全的工作總結 篇17
為加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故，結合我校實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題，在校園內開展了一系列安全教育活動，取得了顯著成效。總結如下：
一、領導重視，成立組織。
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了學校的形勢，對預防溺水工作進行了全面部署，制定了實施方案，成立了以校長范向燦為組長，馬先平為副組長，班主任為成員的預防溺水工作領導小組。細化了各類人員的工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行著。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。
學校製作“珍愛生命，預防溺水”宣傳宣傳欄，向學生宣傳預防溺水的重要性、知識、施救方法和常識。
三、開展豐富的活動，力求活動的有效性。
1、4月第一周，范湘燦校長在國旗下講話，為學生召開“珍愛生命，防止溺水”教育動員大會。
2、學校向各班發放“預防少年溺水”知識宣傳單和“預防溺水兒歌”。要求張貼在班級的牆上，讓學生有更系統的防溺水安全知識教育，寓教於樂，讓學生對安全知識有更廣泛更深入的了解。
3、學校召開了防汛等安全教育主題會議，集中向學生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會，強調安全紀律。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規範了學生的行為，要求互相監督，自我遵守。
4、每個班都會發一份黑板報，防止溺水。以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生不得在沒有家長或老師陪同下下水游泳，不得擅自與同學一起游泳，不得在不安全的水域游泳或玩耍。使主題突出，內容豐富，教育強烈。讓學生充分認識到安全的重要性。
5、向全體學生髮放《預防學生溺水致家長》280份。加強學校與家長的聯繫，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，告知家長學校、放學時間、節假日以及學生應當遵守的事項，要求家長共同做好學生的安全管理工作。
6、掛著“珍愛生命，防止溺水”的橫幅。並在學校門口和教室寫標語，營造深厚的校園宣傳教育氛圍。
通過教育，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。今後要始終樹立“安全第一”的意識，安全教育工作要從小事做起，堅持不懈，確保身邊不發生安全事故。
防溺水安全的工作總結 篇18
為了全面提高幼兒的安全意識，20xx年5月11日下午4：30分，我們幼稚園小朋友認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠離溺水”的主題，在這裡舉行了一場別開生面的防溺水演練活動，通過活動，全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
首先進行了防溺水知識講座，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。
接著擬設模擬場景，指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸後的急救處理方法。
最後老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合，增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踴躍參與，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。
存在不足：有部分學生思想還不夠重視，沒能熟練地背誦“八不一要”。
通過演練，學生們安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，防溺水工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從我做起，提高意識，遠離溺水！
防溺水安全的工作總結 篇19
九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全。總結如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈後果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，並結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域遊玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主幹渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題徵文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防範意識。
五是發放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且採取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防範教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
防溺水安全的工作總結 篇20
為了切實做好防溺水宣傳教育工作，__月__日下午，____市第__中學利用第八節課對全體學生召開了“珍愛生命，預防溺水”廣播會議和主題班會。
廣播會議由學生處主任____老師主持，她首先通報了去年中小學生溺水身亡的數據以及典型事例，分析了產生的原因，再次敲響安全的警鐘，提醒學生安全問題的重要性。
然後從以下幾方面講述了防溺水的注意事項：預防溺水的措施、溺水時的自救方法、發現有人溺水時的救護方法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校園安全主管部門相關的職責以及提出了對校園安全問題相關的要求，再次強調了我校近期以來安全工作的部署及落實情況。
廣播會議結束後，各班分班召開主題班會。班主任再次對孩子進行了防溺水安全教育使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜，強化學生防溺水的意識。
讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧!
防溺水安全的工作總結 篇21
一是宣傳發動到位。
校召開“防溺水專題會議”，研究部署學生防溺水工作。學校充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，採用圖文並茂的形式，並依託校內廣播系統，加強對學生安全提醒，落實“1530”安全教育制度，切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生範圍內的重要水域，懸掛預防溺水教育宣傳提示語，設立固定的預防溺水教育警示標牌，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
二是輔導幫助到位。
各級部、各班召開防溺水專題教育會議，讓每位學生真正入腦、入心，並落實到日常的實際行動中。學生明晰並切實做到不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救等“六不”；會使用救生衣、救生圈等自我防護措施，會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個學生知曉，確保覆蓋到每一位學生，確保全全教育到位、達效。
三是巡查水域到位。
學校由安全科統一安排，並加強督促檢查考核，校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與，對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間，對所包靠水域進行不間斷巡查，對水域危險級別進行評估並及時上報。對沒有警示標誌、護欄損壞等情況及時反映給學校及上級主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。
防溺水安全的工作總結 篇22
夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發生溺水事故，安全度過暑假，九峰國小開展了“預防溺水，安全度夏”為主題的活動。
該校對學生進行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危險”等專題教育，學校在宣傳窗進行“預防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發放告家長書，聯繫家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
4月15日，石台縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業技術學院4名學生到x大學城內翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘後被同行人從湖底救起，後經搶救無效死亡。
5月7日，x省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩，其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，5名學生陸續墜入水中，溺水身亡。5月15日，x壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出遊玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，x省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民國小1名四年級學生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳，溺水身亡。
通過教育活動，使我區全體師生更加認識到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈。噁心。心慌等不適應感覺。
防溺水安全的工作總結 篇23
做好暑期防溺水教育，確保轄區未成年人度過一個安全愉快的.假期，7月16日上午，魚峰區天山社區關工領導小組聯合新時代文明實踐站志願者開展未成年人防溺水宣傳教育活動。
活動邀請了駕鶴衛生服務中心醫生和轄區五老志願者，為孩子和家長們上一堂暑期防溺水安全教育課。課上通過觀看防溺水安全教育專題片和五老志願者現場宣講的方式向家長和學生們宣傳防溺水知識。
志願者老師還現場實操教學，讓大家了解溺水急救方法和措施，並提出針對性問題，引導學生們思考，在自己或者別人遇到溺水等情況時，應該怎么辦？課堂上大家積極參與，踴躍發言。這樣的方式，激發了孩子們的學習積極性，讓孩子們充分了解如何做到安全游泳，掌握溺水救援等知識，增強大家的安全意識，提升溺水後自救與救援他人的能力。
防溺水安全的工作總結 篇24
為進一步加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故，根據我校實際情況，我校按照檔案要求，於5月15日至5月22日開展了防溺水教育專項活動，取得了明顯成效。給出以下總結：
一、方案可行，組織性強。
為確保今年防汛安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了防汛等安全工作專題會議，認真分析了學校形勢，對防汛工作進行了全面部署，制定了實施方案，並成立了防汛安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織協調工作。
二、教育宣傳氛圍濃厚，校內外形成高度共識，安全意識進一步加強。
1、學校召開了防汛等安全教育主題學校會議，集中向學生宣傳安全知識。各班召開主題班會，強調安全紀律，懸掛“珍愛生命，防止溺水”橫幅，學生集中宣誓、簽名。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規範了學生的行為，要求互相監督，自我遵守。
2、給全體學生髮了一封給全體學生家長的信，我們積極與全體家長協調，齊心協力。對親職教育提出了良好的建議和要求，向家長宣傳安全教育對學生預防溺水的意義，提醒家長加強對學生放學後和假期的安全管理，加強學校與家長的聯繫，及時告知家長學校放學、學校放假、學校開學等時間。，從而共同做好學生的安全教育和管理工作。宣傳工作深入到每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患於未然。
3、召開家長會，向家長講述“預防溺水安全教育”的宣傳資料，提高家長的安全意識，履行監護人的職責。學生代表在全體師生家長面前發言，廣泛宣傳預防溺水知識，提高學生自我保護意識和自護自救能力。教育得到了家長的大力支持和配合。
4、利用黑板報宣傳預防溺水基本知識為主題，進行了書面宣傳，再次強化了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恆。每周一上午開會，發現問題及時調查並在全校通報。師生的安全責任意識會長期保持。
三、隱患排查及時，加強監督檢查。
在此次專項活動中，學校對內部安全隱患進行了認真的自查和整改，及時消除了各類隱患。並採取措施進行監督檢查。
1、學校實行嚴格的門衛制度，絕不允許學生隨意進出校園。如果生病，必須請班主任簽字的請假條，以保證學生在校園內的安全。
2、學校下午鍛鍊期間，領導和值班老師會定期巡查，堅決杜絕學生提前到校，防止學生在河灣玩耍，讓學生養成良好的午休習慣。
3、要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、周末和節假日的安全管理。如果去有水的地方玩，一定要有家長陪同，保證孩子的人身安全。
4、實行學生監督舉報制度。如發現學生玩水，應及時制止，並立即向學校報告。
通過教育，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是一項長期的工作。我們學校必須始終樹立“安全第一”的意識，要把安全教育工作堅持下去，切實抓好這項工作。
防溺水安全的工作總結 篇25
1、未成年人必須在成年人的帶領下去游泳，若單獨一人去游泳，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、游泳中遇到意外時，要沉著、冷靜，按照一定辦法進行自我救護，實在不行時，發出呼救信號，以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。
3、過飢、過飽、有醉意或心情欠佳時，不應下水游泳，飯後游泳最好要隔1小時。
4、在感冒、發熱、精神疲倦，身體乏力等情況下不要去游泳，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。
5、您知道急救電話是多少嗎？答案：120。
6、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳。
7、溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，窒息而死 。
8、當發生溺水時，不可以將手臂上舉亂撲動。
9、學生不可以相互比誰潛水的時間更長。
10、游泳過程中，應該互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。
11、為防止溺水事故發生，學生游泳要做好準備活動。
12、未成年人發現溺水者，應立即大聲呼救，不要貿然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。
13、家長須履行親職教育的職責，做好孩子防溺水教育，家長堅持“每天一分鐘”安全提醒教育，要開展“四不”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上、下學途中下江（河）池塘戲水玩耍。家長應教給孩子防溺水技能。
14、當溺水者被救上岸後，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何開展岸上急救呢？
（1）將溺水者抬出水面後，應立即清除其口、鼻腔內的`水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將溺水者舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然後抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起溺水者雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將溺水者的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，並用手平壓背部進行倒水。在農村，亦可將溺水者俯臥橫在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。
（2）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於溺水者一側，托起溺水者下頜，捏住溺水者鼻孔，深吸一口氣後，往溺水者嘴裡緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放鬆其鼻孔，並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
防溺水安全的工作總結 篇26
為提高學生的避險、自救能力。20____年4月24號上午周天國小(五一)班召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任通過生動、富有教育意義的安全教育事例，重點圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學生進行安全講解。
安全教育是校園日常教育教學活動中的重要內容，平時的教學活動中也會進行，但今天的這堂課，則是學生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的，像這樣的課程，每個班都會組織開展。
安全無小事，必須放在首要地位。作為父母，希望孩子在學校安全度過每一天，健康快樂成長，一旦出現安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的機率如果作為老師加強安全管理，有可能防患於未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。
防溺水安全的工作總結 篇27
根據教育局《關於做好學生防溺水專題教育活動的通知》檔案精神，同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：
(一)組織一次專題全體教師會。學校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
(二)召開一次全體學生會。上午課間操後，在學校多媒體教室組織一次全校學生會，突出“珍愛生命，預防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
(四)每周一節“珍愛生命，預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平台”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源，對本班學生進行防溺水教育。
(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《全省中小學生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中小學生家長的一封信》190多份，並收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開闢專欄，明確要求學生必須做到以下六個不準:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴遊泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
(七)為確保我們的身邊無安全事故發生，借暑期家長會時機，對家長重點強調防溺水教育，向全體家長發放《致家長一封信》，讓家長簽字並收回存檔。
(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的'防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關知識，震憾了學生心靈。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水安全的工作總結 篇28
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裡，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、症狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然後慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水後的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥於救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須有組織並在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要儘量避免被落水者抓住。
防溺水安全的工作總結 篇29
為提高轄區兒童的防溺水安全意識和自護自救能力，減少溺水事故的發生，近日，兩江青少年防溺水安全教育系列活動走進兩江新區天宮殿街道星湖路社區青少年之家。
志願者們通過宣傳展架以及視頻等方式，讓學生及家長們認識到溺水等安全事故的危害性。同學們在專業救援老師的指導下認真學習，更加直觀感受溺水的危險性及在溺水後應如何正確自救與救助他人。活動現場同時設定了溺水場景，進行情景劇角色扮演，以角色演練的模式幫助參與者鞏固和加強預防溺水的認知。
活動過程中，同學們積極舉手回答問題，分享自己的游泳經驗，在情景模擬環節，大家互相配合營救同伴。
家長們紛紛表示，此次安全教育活動不光對小朋友們有教育意義，對於家長也有教育和警示作用，為孩子們度過一個平安快樂的假期打下堅定的基礎。
防溺水安全的工作總結 篇30
為貫徹落實《晉江市“學校交通和防溺水安全教育周活動”實施方案的通知》檔案精神，進一步做好學校安全教育工作，根據我校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力，現將活動總結如下：
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式，並進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“規範交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水，安全度夏主題宣教卡通片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，並按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《交通和防溺水告家長書》，並充分利用網路平台或簡訊，每周至少向家長傳送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門交通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設定醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束後，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立“生命可貴，安全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。
防溺水安全的工作總結 篇31
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學生的安全意識，有效預防和減少溺亡事件發生，我鎮認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中國小範圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮按照長教體147號檔案要求，成立了以分管教育副鎮長為組長，中心校校長、各中國小校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關於開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月里，我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮區中國小校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中國小校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環播放《防溺水安全知識》，並向全鎮的中小學生家長發放了《防溺水安全知識》宣傳單8000餘份、《致全縣農村留守兒童家長及受委託監護人的一封信》8000餘份，使全鎮民眾人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。
6月1日我鎮同悅社區國小開展的以“預防溺水，關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，並現場演繹溺水救助寓教於樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河裡、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力。總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的'工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水安全的工作總結 篇32
炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話：“生命安全高於天”。父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們，下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識
1.必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.身體患病者不要去游泳。
3.參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4.被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5.惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過程中應注意的問題
1.應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人的帶領。特彆強調初學者不要到野外去游泳。
3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離夥伴。如果感到身體不適，要告訴同伴並上岸休息，在岸上觀看同伴遊泳，留心他們的安全。
4.國中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
防溺水安全的工作總結 篇33
為進一步做好青少年兒童安全教育工作，加強防溺水和交通安全教育，認真貫徹落實上級檔案精神，結合實際開展防溺水和交通安全教育活動，現總結如下：
一、預防溺水：
1、5月18日晚，組織各村（社區）書記召開校園安全（防汛）部署會，傳達5月18日全市、全區校園安全電視電話會議精神和工作要求，部署全鎮各村（社區）所轄水域、中國小、幼稚園周邊環境及安全隱患排查工作。
2、各村（社區）積極組織人員對轄區內的危險水域進行全面排查，維護、更換、增設防汛警示標誌和防護設施。全面整改轄區內危險水域隱患，在轄區內所有危險水域和人員密集場所設定防溺水安全提示。
3、各村、社區共成立21個防汛巡邏隊，開展防汛巡邏，及時發現，制止孩子私自下水游泳、邊玩邊鬧。
4、積極配合鎮組大力宣傳防溺水知識。每個村莊的運河、池塘和河邊都豎起了禁止下水游泳的警示牌，溺水案例被該團體廣為散發。
5、到中國小宣講反對溺水，在中國小門口懸掛“珍愛生命，防止溺水”的橫幅，配合老師，向學生和家長發放宣傳單和致家長的一封信，增強學生和家長的安全意識和監護人的責任意識。
二、交通安全：
1、“張工阿姨”志願者活躍。我們的“張工阿姨”按照片區劃分，就近或自願組成志願服務隊，協助學校進行交通勸導，在上學時間發放交通安全宣傳單，極大地提高了學生們遵守交通法規、尊重生命的安全意識。
2、與各學校合作，組織學生在上學時間從已建立的人行道有序行走，做到方便、有序、安全。這樣才能不斷增強和培養青少年學生的交通安全意識。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防汛交通安全宣傳教育活動，不僅可以參與其中，還可以幫助師生樹立防汛交通安全意識，掌握防汛交通安全知識，提高自救能力。安全是一項長期的工作，僅僅依靠活動是不夠的。一定要樹立“安全第一”的意識，把安全放在第一位，從小事做起安全工作，才能避免事故的發生。
防溺水安全的工作總結 篇34
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式，並進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“規範交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水，安全度夏主題宣教卡通片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，並按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《交通和防溺水告家長書》，並充分利用網路平台或簡訊，每周至少向家長傳送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門交通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設定醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束後，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立“生命可貴，安全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。