2024年中學安全保衛總結範文

縣中學現有在職在崗教職工213人,在校學生4852人,共有61個教學班。學校位位於街最繁華的鬧市區,學校大門正對著商業街,車流量大、人員來往多、社會環境較複雜、安全隱患多。

正是因為如此,我們深刻認識到安全工作責任重於泰山,把學校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,並以此保障學校正常工作的開展。根據3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神和相關工作要求以及 12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼稚園安全保衛工作緊急視頻會議精神,我校在上級部門的正確領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防範工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,紮實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現匯報

一、加強領導,健全機構,明確責任,科學分工

1、建立全員參與的安全工作網路。為加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,副校長任副組長,各科室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責,科室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人參與的安全工作網路。

2、細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層幹部,按照工作分工,對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內的安全工作負直接責任。

二、完善制度,強化管理,狠抓常規工作

根據月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神以及 月12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼稚園安全保衛工作緊急視頻會議精神,按照縣教育局要求,結合我校實際情況;我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上,進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、學生活動等場所各項安全規定,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實,學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核,考核結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良後果的堅決落實責任追究,並在全校教職工大會上通報批評。

三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

針對年上半年幾所學校發生的侵害師生人身安全的事件,我校多次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強校園治安防範的重要性和必要性,要求全體教職工務必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防範工作,通過務實、紮實,有力、有效的具體工作,提高學校安全防範和師生安全防範能力。研究、部署有關安全工作和採取安全防範的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的檔案精神,提高學生的法制意識和安全防範意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防範氛圍和環境,極大地提高了師生的安全意識。

四、落實防範措施,實施有效管理

(一)加強門衛工作,落實領導帶班制度和教職工值班制度,把好進出關。學校制定並實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時按規定嚴格全面地進行詢問、查看,不放過任何一個可疑之人;大門常關,來人來訪,由保全或值班教師電話聯繫學校相關人員親自到門衛迎接到訪者。兩名保全、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應對。

(二)加強校園內外巡查,及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防範工具,每2小時對校園內外進行巡查,對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米範圍等)進行重點巡查和監管,實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。

(三)做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查,進行全面整治。學校已經組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網式的排查,同時組織人員會同鎮派出所和其他相關部門,對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治,並據此採取對策,及時消除安全隱患。

(四)加強對學生公寓樓的管理。一是面對學校各項任務複雜、艱巨、繁重的情況,學校要求管理方---物業公司,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責,實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查,並將排查結果及時上報相關領導;二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;三是搞好宿舍團結、樓層團結教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規範等各項規章制度,團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。四是班主任參與宿舍管理,將班主任工作績效考核與宿舍管理相結合。

(五)加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生,本班學生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當日帶班領導匯報,以及時了解學生的動態;對學生能夠提供去向的,科任教師在班級日誌上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。

(六)注意排查學生當中的矛盾。一是各班均設定班級男、女兩名監督員,對本班學生的人際關係、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關係等傾向要及時向班主任匯報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學生解決人際關係、思想狀況方面的不良現象;二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態擴大化。

(七)實行學生到家報告制度。學生在休息日回家後,要及時讓家長給班主任打電話或發簡訊告知學生已經安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內主動聯繫學生家長,掌握學生的情況。

(八)注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時,如果有一定的危險性,一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項,學生更要認真聽老師的講解步驟,做實驗時,老師和學生都要按照要求去做。上體育課時,體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課,要做到“三個堅決不做”,即:學生體力達不到的體育項目堅決不做,學生體力能夠達到但是安全係數不高的堅決不做,學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時,班主任和體育老師要高度警惕,防止學生出現意外事故;學生在做運動時,儘量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。

(九)加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來,學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發宣傳資料等豐富多彩的活動向學生宣傳交通安全法等相關法律法規,教育學生形成安全意識、增強防範意識;同時學校在學生上學、放學時間,派出一部分教師到繁忙路段進行檢查,確保學生的安全。學生放暑假前,召開廣播會,印發暑期交通安全、防溺水等等常識材料,強化學生安全意識。

經過我校全體幹部民眾的共同努力,我校沒有發生一起重大安全事故。安全工作,任重道遠,中學在如何做好學生的安全工作方面,已經逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以後的工作中,認真貫徹落實,確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境裡學習、成長、發展。