弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇1
雷鋒雖然不在了，但他的精神永遠活在我們心中;雷鋒精神四十多年來一向激勵著一代又一代的青少年健康成長;雷鋒的故事成千上萬，每一個故事都生動感人。在雷鋒精神的感染下，我們自覺地組成了一支環保隊，一支在樹林和節儉中穿梭的環保隊。
——題記
護綠
有句話說得好“手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。”當我們走進樹林時，一叢叢草;一朵朵花;一棵棵樹，都讓你覺得那裡的一切都那么美。草是綠的，花是紅的，樹是藍的。在林、花、草的襯托下，那裡美不勝收，無限風光盡收眼底。
突然，耳邊傳來一陣陣刺耳的聲音。循聲望去，原先是幾個伐木工人到山林里採伐。如果讓人們無限的採伐，那裡的自然生態就會遭到嚴重的破壞，長期下去，就會引發山體滑坡、地震、土石流等自然災害。一想到那裡，我心急如焚，我必須阻止這些不良行為。於是，我自發組織了環保隊。宣傳環保知識，護綠、植樹、垃圾分類等成了我們的職責。
每年的植樹節，就會組織環保隊去山上種樹。我種一棵，你種一棵，他種一棵，我你他種一棵，山上的樹就會越來越密。到此刻為止，我們這個環保隊已經在一片空地上種上了自我的樹。種樹還要護樹，我們這個環保隊還在山上領養了一片綠化管理區。之後我們商量制訂一個具體可行的環保計畫。你護這一塊，我護另一塊，他護東一塊，分工明確，職責到人，經過我們的努力，我們領養的綠化管理區越來越綠了。可是，光靠我們的行動還是不夠的。讓我們一齊行動起來，愛綠、護綠、植樹!
節儉
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，每一粒糧食都來之不易。但當今社會有許許多多的人都在鋪張浪費，如學校的餐廳、工廠里的食堂、大大小小的飯店都嚴重存在著浪費的現象。我從電腦上看到一則新聞：據不完全統計北京市宣武區8月份共分選出可回收垃圾150多噸，平均每一天5.8噸。其中，各種塑膠布28噸，硬塑膠製品9噸，廢玻璃48噸，紙類21噸，各種鐵7噸，糧食18噸，占可回收垃圾總量的87.3%。這是一串多么驚人的數據啊，僅宣武區一個月就浪費了18噸糧食，我們的首都北京，這個神聖而美麗的地方，浪費現象正在一天天趨於嚴重，所以節儉迫在眉睫。
節儉一度電，節儉一粒糧食，節儉一張紙，節儉一滴水都是我們能做到的。洗碗的時候，儘量把水龍頭開得小一點，等到盆里的水滿一半，就迅速關掉水源，洗碗水、洗米水還能夠循環使用，洗後能夠澆花、澆樹、用於環保。在家中，我也一樣節儉。每一天吃飯時，儘量少盛飯，把飯吃得乾乾淨淨，不浪費一粒米飯。看完電視，立刻關掉電視機，不浪費一度電。
節儉、護綠已經成為我的職責。在山林中，有我植樹的身影;在大街上，有我掃地的身影;在家裡，有我不浪費的身影;在學校，有我撿垃圾，給垃圾分類的身影;在……
學雷鋒，護綠、節儉我做到了。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇2
每當受到別人幫忙的時候我都會想起雷鋒，每當幫忙別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個僅有22年短暫生命的普通共產黨員。
崇拜雷鋒是因為只要願意，我們都能夠成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都能夠學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。扶老人過馬路，在公車上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫忙能夠幫忙的人，只要持之以恆，我們也能夠是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去;崇拜雷鋒是因為他乾一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因為他說：“做好事就不要計較別人說什麼，只要對人民有益，就應當堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?……我想問你，為未來帶來了什麼?”這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自我的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇3
每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了，可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻僅有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫忙我們明白：人應當怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格夢想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。可是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的完美道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。
完美的情操和完美的事業是不會止於個體範圍的。在今日，我們不只需要一人雷鋒，一個完美的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志願者，我們不僅僅需要永遠銘記英雄典範，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志願者，從計畫經濟的社會生活到市場經濟的社會生活，社會公益活動的方式是不一樣的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和完美的未來，因為我們需要這樣的民族精神。
同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌此刻中國的大地上。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇4
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。看了這句話，你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了，他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切，讓人驚嘆不已，他做的好事稱得上是做了一火車。下頭，就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。
講到雷鋒，人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人，可是為什麼雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因為他愛祖國，愛人民，不是個人主義。他從小過得很貧苦，是黨幫忙了他，他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢，人都會面臨死亡，還不如像雷鋒一樣，做盡好事，快歡樂樂地度過人生，何樂而不為呢?反正人活在世界上，做好事終究也會面臨死亡，做壞事也會面臨死亡，那還不如過得好意義些，讓人沒有白活在這個世界上。至於我對雷鋒的看法吧，那就是敬佩，他那高尚的品質溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節儉國家利益等等，都能看出他那高尚的品質，所以，我也要多做好事，當個小“雷鋒”。
雷鋒叔叔是一個好學、樂於助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節儉資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦，親人也雙雙離去，可是他人窮志不窮，一向幫忙有困難的人，還為國家進了自我的綿薄之力，他很窮可是他不貪圖榮華富貴，為人很正直很老實。可是為什麼好人的命這么苦呢?他就活了僅僅22歲唉，可是他所做的一切都深深地刻在我們心裡。
雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心，所以，我們不能讓這份愛的力量消失，我們要永久地堅持這份愛的力量，讓人人都享受到愛的偉大。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇5
溫暖的三月，陽光普照大地，萬物復甦，百鳥爭鳴，溫潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字，就如同那春風一樣，在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒，這位樂於助人、樂觀熱情的革命戰士，這位做好事卻從來不留名的革命青年，卻有一個悲痛、悽慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因為慘遭國名黨與日本人先後兩次的毒打，不幸去世;雷鋒的母親，因為公公和丈夫的去世十分悲痛，還被可恨的地主凌辱，因承受不住打擊，自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當了童工，在繁重勞動下得了肺結核，一天，他昏倒在機器旁，被軋傷了手和胳膊，最終又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟，卻是因為飢餓而死。
雷鋒，這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年，誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、歡樂地度過童年時，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的，但這樣的痛苦並沒有打到他。
在雷鋒很小的時候，學習十分刻苦，常常受到教師的表揚。在他長大後，更是做過很多事情，他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數，他送過票﹑修過路﹑幫老奶奶買過票……
可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時失去了自我寶貴的生命，永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗，我們已經忘了雷鋒這個人，可是我們永遠忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇6
同學們，你們可留意到校園裡光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當溫柔的微風拂過你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會到了春天的氣息?三月，春天來了!有一位同志，他與整個社會年年相約於三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心裡。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒，他的精神就稱作--雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為少年兒童更應豐富學雷鋒的方式，提倡以“從自我做起，從小事做起”的日常學雷鋒行為為主，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。因此，學校決定將3月定為“學習雷鋒精神健康快樂成長”主題活動月。
一、全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學習雷鋒的主題班會，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。
二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式，對雷鋒進行深入的了解和認識：雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學習後的感受等。
三、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。同時，利用雙休日，每周為自己周圍社區清掃走廊衛生，並做好活動記錄。
讓我們開展學雷鋒活動，把雷鋒精神發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神，爭做文明學生》。
當和煦的春風吹遍山野的時候，當蒙蒙的細雨潤透萬物的時候，你是否觸摸到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了，春天的腳步也近了!在這個美麗的季節，在這個特殊的日子，我們不會忘記一位逝去51年的好同志，他沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有叱吒風雲的戰鬥經歷，但他卻有一個響亮的名字，一個永不消逝的名字——雷鋒!
1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日，偉大領袖毛主席欣然提筆，寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，並號召全國人民學習他的崇高精神。之後，一首《學習雷鋒好榜樣》的歌唱遍了全國各地，歌聲飄到了五湖四海，傳到了大江南北。從此，雷鋒的名字也深深扎在了我們每箇中國人的心中，就這樣一代一代相傳下來„„
“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的，也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的，但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。
作為一名小學生，我們要學習雷鋒，不僅僅是要學習雷鋒做好事，更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意為他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發揚刻苦學習和勤於鑽研的“釘子”精神;要倡導勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風，努力做一個文明的學生、勤學的學生、優秀的學生。
同學們，明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日，讓我們攜起手來，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，把雷鋒精神發揚光大，爭做新時期的文明好學生!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!
寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恆的榜樣。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在我們校園裡，也湧現著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這裡，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家上午好!我是___。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神》。 雷鋒，可以說這是一個家喻戶曉的名字。我們從小就聽說過他的許多感人事跡，並立志將他作為學習榜樣，成為一名有志青年。可以說他的精神影響了一代又一代人。雷鋒出生在一個貧苦農民家庭，雖然生活條件艱苦，但他仍然發奮讀書，刻苦工作，曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日，雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。儘管他的一生十分短暫，他的模範事跡卻產生了深遠的影響。
如今，事情已經過去了半個世紀，可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神，雷鋒精神有著極其豐富的內涵。除了我們熟知的奉獻精神外，它還包括愛國主義精神、敬業精神、創新精神、創業精神等等。正是這些精神，激勵著一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮鬥與拼搏。
那么作為中學生的我們，應該如何去繼承並發揚這種精神呢?
一、認真完成學業，勤奮刻苦鑽研。在學習方面，我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人，尚且還有刻苦學習的鬥志，那么擁有豐富物質生活條件的我們，還有什麼理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神，有一種學習的“擠勁”和“鑽勁”，唯有這樣，才能讓我們收穫更多知識。
二、弘揚愛國主義，傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質，也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小，尚還不能為祖國的建設奔走效勞，但我們對祖國的熱愛，卻能體現在許多生活中的細節上：唱好國歌，尊敬國旗，這些都不失為愛國的表現，都是我們應該做到的
三、宣揚奉獻精神，樂於幫助他人。有一句話想必大家都聽過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。要宣揚這種精神，就要敢於犧牲自己，幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學，大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現。
如今，雷鋒精神已深入人心。但無論如何，只有實際行動才能體現它的價值所在。學習雷鋒，是一種行動，絕不僅僅是一句口號。在此，我呼籲大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底，從今天做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落，讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!
我的講話完畢，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇10
老師們，隊友們：大家好!
我講話的題目是：弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。隊友們，在學習中你是否一遇到困難就迴避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園裡的花草樹木，教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言佳句。
隊友們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
五月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
講到這裡，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇12
同學們：
在不知不覺中，我們已經到了新學期的第三周，我們也走進了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
三月八日，是全世界婦女的節日，在這個節日裡，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學，都可以利用放假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，並在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉，熱愛校園，保護環境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。 同學們，春光無限好，行動趁此時。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》
三月，是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他在日記里曾這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有乾過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。
今天，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，可能有的同學想“現在都啥年代了，誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那么，當今時代，雷鋒精神就真的out了嗎?同學們，當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門，正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。
試想：當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閒事，還是„„我想答案非常明顯。
值得慶幸的是，在我們的校園裡就有著不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主，看到地上的垃圾及時撿起，遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解，看到校園不文明行為，能及時制止，他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。
老師們，同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。 “ 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強
立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨著這首歌永遠傳唱下去，願雷鋒精神在內丘四中，在神州大地永遠傳承下去。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇14
同學們：
在這溫暖的三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮湧動、播撒希望的大好時節里，六聯中學隆重舉行“學雷鋒、樹新風、創和諧校園”演講比賽。
雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這三月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢?
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裡、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關，廁所的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌吧。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。
時代在發展，社會在進步，學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想，賦予雷鋒精神以新的時代內涵;另一方面，要求我們求真務實，力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。可見，學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”：雷鋒送老大娘回家，我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式，成了“三月來，四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”，是學風不正的表現。
毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學雷鋒活動，積極進取，與時俱進，讓雷鋒真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。作為新時代的中學生，應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，我們學校弘揚雷鋒精神做時代主人活動，現在已經進行到第二階段，活動主題是：“雷鋒精神，我傳承”在活動中，我們要以模範人物為榜樣，立足自我，帶動周圍，影響全校，在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植於我們心中，讓新一代雷鋒在淄博外語學校校園裡茁壯成長。我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂於去做， “勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟!
同學們，行動起來吧!讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇16
在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們去尋找吧!
打開鏡頭，把鏡頭轉到勝采廣場。那裡有許多叔叔阿姨們幫老人理髮，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理髮的叔叔阿姨們幹得十分仔細，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理髮，生怕不細心把老人的頭髮剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反覆覆地磨著，想讓老人們用得到和剪子快一點，再快一點。焊盆的叔叔幹得十分認真，想把老人們的漏盆補得結實一點，再結實一點。
再把鏡頭轉到教室里。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了淨化空氣的蘭花和醋;董志遠和李雲柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下，整個教室被整理得乾乾淨淨，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!
“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠活著。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂於助人、勤儉節儉的新時代的“活雷鋒”!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇17
老師們，同學們：
大家好!
我講話的題目是：弘揚雷鋒精神。
我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，在學習中你是否一遇到困難就迴避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園裡的花草樹木，教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言佳句。
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇18
雷鋒對於大家來說其實是很熟悉的，學雷鋒活動每年都在進行。周恩來說過要向雷鋒同志學習，學習他憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。
雷鋒精神對我們來說看似很遠，其實很近，尤其是他那積極向上鍥而不捨的釘子的精神，雷鋒用行動向我們作了很好的詮釋了。
作為一個汽車兵，雷鋒沒有完整的時間坐下來學習，但他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊，只要車一停，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習。有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。哪怕就是看電影前的幾分鐘，他也要拿本書看上幾頁。
雷鋒曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠、願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠和善於鑽。”
作為新時代的學生，我們要學的就是這種銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要轉進去，要吃透它，而且還不斷地提高自己，不斷通過學習豐富自己，這種刻苦的學習，鍥而不捨的精神。就是適度的安排時間，讓學習生活兩不誤，做人生的贏家。
我們每一個人應該做一顆釘子，勇敢的去迎接不同的挑戰，這就要求我們首先要有一個強健的身體。這是我們應對激烈的競爭、挑戰的基礎。其次，我們還得有鑽研深入下去強烈的意識。再好的釘子只有深入了，才能釘得更牢控得更死。這就是釘子的職責、任務。當然，好的釘子不僅得鑽下去，更得守得牢、守得久。正所謂“守一時容易守一輩子難”。它難在那裡?難在獨自的承擔，難在默默無聞，難在時間一天天的流失，而釘子卻注定要終生相守。
高一的學弟、學妹們，我們想提醒你們在高一的時候，一定要重視每一門科目，早點為學測、為高考做準備。注意勞逸結合、多和師長溝通交流，通過不懈的努力，努力使成績一步一步的提高和穩固。
高二的戰友們，此時的我們應該放下包袱，努力學習、認真備考。給自己一個簡單可行的計畫，去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結。切記!成功永遠來自於不懈的努力，成功永遠屬於勤奮的人。
同學們，讓我們傳承發揚雷鋒的那種釘子精神，去努力拚搏、去奮勇爭先，讓我們的人生不留遺憾，給我們的青春增添光彩。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇19
尊敬的各位老師、同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 構建和諧校園》。
1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。不知道在場的同學還能否說出雷鋒的事跡?可能大家會說，他做的都是曲曲小事，無足掛齒。是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒，一個普通的戰士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”;在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門，在中國以外的地方發光發熱。
50多年來，我們的生活和思想觀念發生了很大變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對於自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發展到什麼時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續發揚下去。
20xx年是珠海市教育系統校園文化建設年，我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發揚雷鋒精神 構建和諧校園”，希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節約”的人。發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”，意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言佳句：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。 發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣勤學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股鑽勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，不斷在心中問自已“不學習、不吃苦，我要青春幹嘛?” 發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解。對待他人要滿腔熱忱，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講節約。生活上不同他人攀比，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級文化建設，營造和諧氛圍，爭創文明班級、文明宿舍，共同譜寫斗門一中的和諧讚歌!
我的講話完畢，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇20
陽光燦爛的三月悄悄的向我們走來，在每年的三月里，學校都在號召同學們向一個人學習。他的生命雖然短暫，但是他的名字卻被人們永遠銘記，在他的精神照耀下，一代又一代的青少年實踐著自己的人生價值。他是誰呢?他就是雷鋒。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
作為小學生，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：上學放學主動走過街天橋，主動走斑馬線，不踩踏花台，不翻翻越欄桿，你就是遵守交通規則的小標兵;不亂扔垃圾、包裝袋，主動撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，按時完成作業，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;在本周我們將繼續開展一到四年級的假期“四個一”作品展，你在參觀的時候愛護別人的作品，遵守參觀的秩序，在參觀場館內不大聲喧譁、追逐打鬧，你就是講文明懂禮儀的好學生……同學們，我剛才例舉的這些都是學雷鋒的具體表現。你在做這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從身邊的點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”，把雷鋒精神更好的傳承和發揚下去!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇21
當三月的春風又吹綠大江南北，一句偉大的號召又再次迴蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學習”!昨天是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的第54個的紀念日。雷鋒，這個響噹噹的名字，在過去的半個多世紀時間裡從未有一刻被忘記。雷鋒精神，作為一代又一代的青年成長的榜樣與標桿，已經凝鍊成為中華兒女優秀品質的品牌名片。
身為新時代的中國青年，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，是我們在場每一位同學共同肩負的社會責任。因此，在這個處處洋溢著融融春意的三月，我校團委將再次組織全校同學掀起學習雷鋒精神的活動高潮，號召全校師生共同開展以“花城花語，志願廣州”為主題的志願服務主題月實踐活動，在此，學生會主席謹代表校團委學生會，向全校師生髮起如下倡議：
一、重溫雷鋒精神
讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內涵，讓雷鋒精神在商貿校園再放光芒。號召全校團員青年以創新深入的形式重溫雷鋒精神的當代意義，全面開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從小事做起，為營造互助和諧的校園氛圍貢獻出自己一份力量，展現商貿學子良好的精神風貌。
二、傳承雷鋒精神
讓我們以實際行動傳承雷鋒克己奉公、嚴於律己、熱愛集體的優良品質，攜手共創文明校園。在班級中，在校園裡，在一切的公共場所，從身邊的小事做起，遵守社會公德，文明禮讓，愛護公物，保護環境，誠信自律，做愛護班級衛生的好學生，做美化校園環境的商貿人，做用心關愛社會的好公民。
三、發揚雷鋒精神
讓我們發揚雷鋒“釘子”精神，求實奮進，刻苦學習。認真鑽研文化知識，勤奮苦練職業技能，為理想與信念而讀書，為國家與民族而強志，做一個求知若渴、素質全面的優秀技能人才，為實現中國夢努力前行。
四、弘揚雷鋒精神
讓我們弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的偉大精神。節約每一度電、節省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價值觀，同身邊的人一起愛護資源，合理消費，做到不鋪張，不浪費，不攀比。
五、學習雷鋒精神
讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌，加入商校特色新內涵，讓花城獨特的花文化深入商校學子心靈，讓商校之美與花城之美相映成輝，在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮，用春天的綠意與芬芳妝點校園，人人參與營造乾淨、整潔、綠色、美麗的校園一角，積極打造“最美班級”、“最美宿舍”、“最美辦公室”，為建設最美文明校園出一份力。
同學們!紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。在文明廣州，人人志願的精神引領下，校團委號召各班志願服務委員，在校團委學生會組織部和青年志願者協會的幫助下，指導班級團員青年成為註冊志願者，積極報名參與校團委與社區聯動組織的志願服務，如社區親子活動、困境青少年家庭探訪活動、網路文明教育宣傳活動、社區青少年學堂義工協助活動等，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起實踐雷鋒精神的熱潮。
“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”希望每位同學都積極投身到學雷鋒的隊伍中，讓“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”成為現實。同學們，為了20xx年的春光更加燦爛，我們一起行動起來，讓雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息!謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自初一(10)吳偉傑，今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。 說起雷鋒，大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了人們的心中。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
四十多年了，雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
親愛的同學們，在這陽光明媚的三月，充滿生機的春天，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去，為他人、為集體、為社會，從點滴做起，做新時代的雷鋒。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事，讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧，同學們，行動起來吧!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇23
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”雷鋒的一生，以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一個平凡的人，你是否為自己的理想付出一切?”在這樣無私奉獻的思考下，雷鋒去幫助人，關心人。
現在的社會，人們的行為卻是不堪入目的，為什麼當今卻不能有樂於助人的人，我們應該去學習雷鋒叔叔的精神。
要學習雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。
要學習雷鋒的精神，就要像雷峰那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，勤奮學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。
雷鋒的成功並非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮鬥目標，並為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什麼，想成就什麼，生命中什麼是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇於追求、義無反顧、鍥而不捨!這樣才能有用不完的激情，無論遇到什麼艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能儘可能多的影響周圍的人。
在日常生活中，我們看見年老的爺爺奶奶們走在馬路上，我們去幫他們一把。看見在家幹活辛苦的爸爸媽媽，我們需立刻要來工具，幫他們做家務，或是幫他們遞一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。
雷鋒的這種“釘子”精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會有用的人。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇24
每年的這個時候，春風開始吹起來的時候，我們就明白有一個特殊的日誌要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日，那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說：“雷鋒叔叔又回來了!”
聽爺爺奶奶說，也聽爸爸媽媽說，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裡?小溪說：昨日，你以往走過那裡，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裡?歲月說：昨日，他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被，為部隊乾體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡……
此刻的我們是新世紀的光芒，我們擁有著初升太陽般的活力，我們擁有比__年前更先進的科技，更先進的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，我們應當怎樣學習雷鋒呢?
我們去送老大娘回家，幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事，來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神，讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會就會更加完美!
期望以後每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們並沒有把您遺忘，我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔，你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，團體主義思想放光芒，團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛澤東同志的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬，走過流光溢彩的完美時光，永遠都不會消失。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇25
各位同學，
大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們為什麼要去繼 承，去學習，去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一個有愛心的人，有雷鋒精神的人。對我們來說，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長大，受到教育，學會思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見並去付諸行動的。
當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經濟快速發展的近幾年，我們總在新聞報紙或者網際網路上看到一些有關社會道德的話題。不難發現，我國當今社會出現的各種問題最直接表現為：人與人之間產生了信任危機。舉個例子：老人跌倒沒人敢扶。就這個問題，北大副校長說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠並痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。
雖不是親身經歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現場視頻中，一個老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動彈，他就著那彆扭的姿勢在那裡痛苦呻吟，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個可憐的老人。因為他們擔心扶老人被訛，擔心被訛找人拍照，擔心拍照被拒，被拒民眾更擔心，更擔心被訛和被拒，一直在那惡性循環。幸好最後還是有個年輕男子開著手機錄像先確認老人的傷勢不是他造成後再扶起老人。看到這一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什麼!為什麼人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!
在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產生了傷感和無奈時，一位姐姐告訴了我這么一個故事。
在一個漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時，後面傳來機車的轟鳴聲，車上載著一對上了年紀的夫婦，他們突然開到了姐姐的後面。大家猜一下接下來會發生什麼?是的，我們都會想，是不是要發生一些什麼不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包，眼神死盯著這對夫婦，臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個尷尬的笑容，對著姐姐說了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧!”
這個真實的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對我們的社會感到絕望，更不能對我們作為一個人本就存有的善心感到失望。我們現在的確有許多道德缺失的事件在發生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因為如此，我們就更應該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神，引領公民道德建設，增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一個有愛的社會，讓我們的民眾變成一群善良的人，可以互相信任的人。弘揚雷鋒精神演講稿正所謂，保國者，其君其臣肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳!然，人無信，國必亡焉!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇26
尊敬的各位領導和老師，親愛的各位同學，大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天，我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新中國開國大典，再到今之中國光速發展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日誌中所寫到。1940年，雷鋒出生在湖南長沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般20xx年的生命中，他，忍痛救火;他，抗洪救災;他，將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民，言行一致的道德原則，做著無數為人民服務的平凡之事，他，是真正的共產主義戰士;他，是人民心中明亮的火焰;他，憑著一己之力築起一道精神的長城!
跨越歷史，穿過時代。現今，我們的科技愈加高端，經濟愈加發達，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說，時代已經變遷，雷鋒的精神已經過時;有人說，經濟已經發展，雷鋒的時代不復存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學習的。在這裡我想告訴各位的是:那些決定人類所發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恆而寶貴的精神財富，雷鋒的精神從來不會逝去!
倘若一個班級，它沒有樂於奉獻的學生，那么這個班級一定不會太優秀;倘若一個學校，它沒有一群默默耕耘的教師，那么，這個學校難以成就輝煌，倘若一個國家，它沒有為國為民的領導者，那么，這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族，一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個沒有希望的民族。儘管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價：“雷鋒精神與上帝永存。”
遠觀浩廣中國歷史，有無數贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神，爭做時代先鋒，弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬於中國，應是每個人應有的精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起，從幫助他人做起，從每一個平凡的細節和行動做起，我們始終堅信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我_，美好、溫暖的人際關係，在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇28
雷鋒，一個普通的名字，響徹了幾十個春秋;雷鋒精神，一種無私的精神，在我們身邊不斷地延續。
此時此刻，那位衣著樸素的農村伯伯在我心中，就是一位實實在在的雷鋒。
那是一個夏天的周末，媽媽騎電動車帶我去奶奶家。奶奶家在農村，離我家有二十里路。車子在鄉村小道上行駛，突然，車子戛然而止。媽媽一邊催我下車，一邊跳下車子檢查著車胎。平時鼓得氣球似的車胎此刻癟成了一塊餅。這可怎樣辦呢?媽媽一臉沮喪，我也焦急萬分。
媽媽說，我們先推一段，到了前面的村子再想辦法。就這樣，媽媽在前面推，我在後面推，不一會兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車子，一個騎腳踏車穿著樸素的農村男人停在我們旁邊：“車胎沒氣了?”媽媽警覺地看了他一眼答道：“是呀!”只見那男人指了指前面說：“前面就是我莊，我回家給你們拿打氣筒去，你們就在前面的路口等我。”說完騎上車子飛快地走了。
真是雪中送炭呀，我和媽媽感激地看著他遠去的背影，竟忘了說一句多謝。
到了那個路口，我和媽媽一邊休息，一邊四處張望。可是時間一分一秒地過去，望眼欲穿的我們卻沒有等到那位回家拿打氣筒的伯伯，心由期望變成了失望，最終是絕望。媽媽唉聲嘆氣道：“此刻哪還有真的雷鋒，雷鋒精神也將永遠遺失了。”
我們只好推著車子繼續往前走，大約走了一里路，隱隱約約聽見後面有人在喊。我們回頭一看，正是那個回家給我們拿打氣筒的伯伯，一邊跑一邊喊，還不時揮舞著手裡的打氣筒。看著滿頭大汗的伯伯，我們四隻眼睛裡都是羞愧。
伯伯說：“真不好意思，讓你們等了這么久。沒想到我媳婦回娘家了，我又沒帶鑰匙，之後只好從鄰居家搬了梯子才翻牆過去。他一邊搓了搓手，一邊徑直給我們打起氣來。”
我和媽媽已經感動地語無倫次，他卻把氣筒放在我們的車籃里說：“你們先帶著吧，氣跑了再打，回來時再還給我。”
媽媽兩眼蓄滿淚水，感激地從兜里掏出二十塊錢，塞到他手裡。他卻一下子又扔了回來：“你這是幹啥，誰沒有遇到困難的時候，這都是小事。”說著頭也不回的走了。
看著那遠去的樸素身影，我對媽媽說：“媽，雷鋒精神沒有走遠呢，雷鋒就在我們身邊。”媽媽連連點頭說：“是呀，是呀，雷鋒就在我們身邊!”
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇29
老師們、同學們：
早上好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。
我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。
可能有同學說，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守，忠誠人民的教育事業，你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。
同學們， 三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人，去為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”!
我的講話到此結束，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。
時代在發展，社會在進步，學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想，賦予雷鋒精神以新的時代內涵;另一方面，要求我們求真務實，力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。可見，學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”：雷鋒送老大娘回家，我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式，成了“三月來，四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”，是學風不正的表現。
雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學雷鋒活動，積極進取，與時俱進，讓雷鋒真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。作為新時代的中學生，應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，我們學校弘揚雷鋒精神做時代主人活動，現在已經進行到第二階段，活動主題是：“雷鋒精神，我傳承”在活動中，我們要以模範人物為榜樣，立足自我，帶動周圍，影響全校，在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植於我們心中，讓新一代雷鋒在淄博外語學校校園裡茁壯成長。我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂於去做， “勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟!
同學們，行動起來吧!讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行!