嚴格貫徹《綱要》目標要求依據本班幼兒的年齡特點實施教育,將將幼兒發展五大領域的教育目標融入的幼兒一日活動中,積極貫徹幼稚園本學年度的“保教質量”大發展的學期目標保教結合開展班級一日活動,真正做到“教中有保保中有教”
2.依據幼兒在遊戲中學習的學習特點積極開展班級各項教育活動,教育活動選材新穎、有趣味性和可操作性,在一日活動有機結合達到保教發展的教育目的,將課程體現在一日活動中。
3.級部教師相互協調溝通在選擇教育活動時充分考慮幼兒特點,依據實施方案開展活動,組織教育活動時教具準備到位,多採用現代化教育形式。
4、積極開展豐富多彩的區角活動,讓幼兒在區角活動中快樂的發展。區角材料的提供與課程緊密結合為課程的實施服務。充分在美工區發展幼兒動手操作能力。給幼兒創設良好的班級環境,環境的的布置突出主題、體現幼兒的參與讓環境與幼兒對話。
措施:參與教研會學習,班級教師經常交流溝通好的教育方法,教師對幼兒的要求一致目標一致,班級教教師之間合理分工、環環相扣的配合一日工。
措施:根據教育內容填充區角材料,及時更換,班級環境依據主題和季節特點定期更換,動腦筋讓幼兒參與創設體現幼兒的作品或語言等。
措施:集體備課,將獨特的課程設計及方法與同事間積極討論,互相分享。
2.指導幼兒飯前便後正確洗手,教師還要做好班級的二次晨檢,對生病的幼兒特別照顧及時記錄服藥幼兒的身體狀況。
3.配合幼稚園保健大夫的各項工作,能夠發現問題及時上報。
4.學習必要的衛生保健知識、懂得簡單的處理方法。
措施:教會幼兒用正確的洗手方法洗手,並將洗手步驟圖貼在牆面上供幼兒對照正確步驟圖洗手。
措施:每天在幼兒來到班級後做好二次晨檢工作,做到一看,二摸,三問,四查,如果發現幼兒有異常及時上報保健醫,並及時與家長聯繫。
措施:加強學習,提高衛生保健意識。
1.發現班內有安全隱患,及時上報。
2.提醒家長不給幼兒帶尖銳危險物品來園。
3.定期開展安全課活動及安全逃生活動,提高幼兒安全防範意識。
措施:每天進行安全隱患自查,認真填寫安全自查表。
措施:二次晨檢時,檢查幼兒有無攜帶危險物品來園。
措施:定期開展安全課活動及安全逃生活動。
1、家庭是幼稚園重要的合作夥伴,教師應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持和提高家長的教育能力。措施:定時向家長發放家園聯繫冊及時與家長溝通
2、適時召開家長會,促進師長間的交流,以提高班級的凝聚力,讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師,取長補短,更好地進行教育幼兒的工作。
措施:生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
措施:邀請家長參與各類大型活動
五、具體月份安排:
二月份:1.早操錄製編排。2.全班安全大檢查大掃除。3.環境創設及區角填充。
三月份:1.迎接區年檢、期初調研。2.組織感恩日主題開放活動:各班家長會。3.環創評比
4.幼兒發展月評估5.春季疾病預防6.說課活動交流7.結合教育主題社會實踐活動
四月份:1、春遊踏青登山寫生。2、課程實施交流。3、早操比賽4、體育技能比賽:中班呼啦圈