托班上學期保育員工作計畫

3、根據《綱要》的精神,結合本班幼兒的實際情況及年齡特點,採取多種形式有機地滲透在一日活動各個環節中,尊重託班幼兒身心發展規律,科學合理地安排好幼兒的一日活動。

4、結合本班的實際情況,開展豐富多彩的親子活動,提高幼兒能力,培養幼兒具有良好的情感素質。

三、教育教學目標 :

l、健康

逐步適應幼稚園的集體生活,情緒基本愉快,在成人的幫助下學會獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;願意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛生的提示;願意跟隨老師參加體育活動,會做兩套模仿操,繼續學習走、跑、跳、平衡、爬等基本動作,並在活動中能遵守規則,不怕困難,勇敢地做完動作。

2、語言

喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,並有自發模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完後歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

3、社會

樂意上幼稚園,樂意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動,樂意和同伴一起遊戲;繼續嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂;在成人提醒下樂意招呼他人,並進行簡單的應答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱,學習在集體生活中遵守筒單的規則,能愛護公物,具有愛護花草樹木,愛護環境的情感和願望。

4、科學

對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的願望。能認識並說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數2~3件物品。

5、藝術

樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型遊戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行貼上、搓泥等操作。

四、家長工作:

認真辦好《育嬰坊》欄目,每周向家長公布一周教學內容、保健知識、家教經驗等利於家長及時了解幼稚園教學情況,吸取好的家教經驗,同時豐富更新園網站裡班級部落格內容,按時回復部落格評論。每月不定期家訪,利用親子活動機會多與爸爸媽媽交流溝通 ,共同教育好幼兒。

五、實施措施:

1、班內三位老師密切配合的同時,明確責任,保質保量地完成每天的工作。

2、熱愛孩子,尊重孩子,通過創設良好的環境,開展有趣的遊戲活動,使每個幼兒都能高高興興上幼稚園。

3、教育幼兒樂意參加晨檢,逐步提高幼兒的生活自立能力,養成良好的午睡習慣。

4、結合本班幼兒的實際水平,認真制定各項計畫,積極開展主題探索活動,根據幼兒的活動過程及時分析評價,努力提高活動質量。

5、結合主題、節日,開展有趣、新穎的活動,讓幼兒愉快地遊戲、寓教於樂。

6、與家長建立朋友式的關係,做好家長工作。

六、月工作安排:

八月份:

1、布置班級環境,美化校園。

2、電話邀請家長參加新生家長會。

3、制定主題教學計畫。

九月份:

1、迎接新生入園,穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼稚園的集體生活。

2、制定班級保教工作計畫

3、加強常規教育和良好習慣的養成。

4、親子活動開始開展,讓幼兒和家長積極參與到活動中。

十月份:

1、教育幼兒不亂扔紙屑,爭做保護環境的好寶寶。

2、加強禮貌教育,進園能叫“老師早”。

3、完成晨間律動、早操的教授。

十一月份:

1、組織幼兒秋遊,感受大自然的變化。

2、加強幼兒自我服務能力的培養。

3、親子活動展示。

十二月份:

1、加強冬季體育鍛鍊,做好防凍保暖工作。

2、逐步形成良好的生活、學習常規和遊戲規則。

3、開展迎新年親子趣味活動

一月份:

1、感受新年的快樂。

2、做好幼兒發展評估工作。

3、整理教室,撰寫總結。

托班上學期保育員工作計畫篇三

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計畫,並作好體弱兒的個案記錄。

二、 衛生保健工作

1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、教育教學工作

1.配合教師培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

四、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

1.充分發揮親職教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2.堅持做好家訪工作,

幼兒連續兩天未上幼稚園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,並做好記錄。