高中年級組長2020秋季工作計畫

高中年級組長20xx秋季工作計畫 (二)

在20xx--20xx學年度,我擔任了高一年級的年級組長工作。為保障新學期年級各項工作能夠正常有序地開展,給老師的工作和學生的學習創造一個良好的環境,進而能夠保質保量地圓滿完成學校交給我們年級的各項任務,特制定本學期工作計畫。

一、指導思想:

國中部年級組以學校工作計畫為指針,以“養成”教育為重點,認真加強學生的習慣養成教育,加強國中各年級全體師生的常規管理,倡導良好的班風、學風、教風,為進一步提高教育質量,奠定堅實的基礎。

二、學生情況分析:

今年,我校國中部有7個班,在校學生323人,住校學生74人。由於年齡緣故,學生對國中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學生大多沒有明確的學習目的,尤其是學生來源複雜,農民工子女占一定比例,學生管理難度大,再加上有些住校學生年齡小,住校生的習慣養成教育尤為重要。

三、工作目標:

依據學生的特點,我們結合《中學生日常行為規範》,將從學生的行為習慣入手抓養成教育,利用集體辦公的優勢,興教研之風。

1、依靠、發揮組內教師的作用,形成合力,創建優秀年級組。

2、加強教風、班風、學風的管理與建設,杜絕違法違紀和重大事故的發生。

3、把好年級組整體教學質量關,全面提升教學質量。

四、主要工作:

1、認真開好年級組會議,及時總結上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現的問題,及時指出,並採取有效措施加以解決。

2、結合《中學生日常行為規範》和學校的班級量化考核細則,從學生的做立行走到言淡舉止,抓學生的行為習慣和學習習慣養成教育。

3、確立學生、班級奮鬥目標,確保教育教學質量的穩定和提高。

4、每月召開一次班幹部會議,了解班級學情,加強班幹部能力的培養。

5、認真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質量。

6、定期召開住校生會議,對他們的學習習慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導並嚴格要求,很抓住校生的管理。

7、定期召開違紀違規學生會議,對他們多進行品行教育。

8、及時召開家長會並做好家訪工作,努力使親職教育和學校教育緊密結合。

9、做好月工作和期中、期末工作總結,及時推廣好的學習經驗和好的班級管理經驗,調動學生的學習積極性,加強班級隊伍建設。

10、圍繞班級量化細,各班制定相應的學生評價細則,健全學生評價機制,更好地教育學生。

五、具體安排:

九月份:

1、加強常規教育,注重學生習慣養成教育;2、落實《中學生日常行為規範》和學校的班級量化考核細則,檢查學生的儀容、儀表;3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;4、召開第一期班幹部會議,了解班級學情,明確班幹部的職責;5、召開住校生和違紀違規學生會議。

十月份:

1、觀看愛國主義教育片,加強學生的愛國主義教育;2、班級之間進行學習經驗介紹,年級進行班級管理經驗交流;3、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規學生進行教育;4、召開第二期班幹部能力培訓會。

十一月份:

1、做好期中總結及學習經驗交流會;2、組織召開學生家長會;3、確定學生、班級奮鬥目標;4、召開第三期班幹部會議,了解學情、教情,並及時反饋。

十二月份:

1、了解班級隱患,加強冬季安全教育;2、組織安排學習經驗交流會,提高學生的學習積極性;3、召開中間學生會議,了解學情,鼓勵他們刻苦學習;4、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規學生進行教育,並對教育效果明顯提高的學生及時表揚;5、召開第四期班幹部會議,加強班級管理。

元月份:

1、做好複習經驗交流;2、做好學期學生的評價工作。

高中年級組長20xx秋季工作計畫 (三)

在20xx—20xx學年度,我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人,在年級中具有承上啟下,上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動,我特此作以下計畫:

一、根據學校德育工作計畫和對德育工作的要求,結合本年級學生的實際情況指定具體的計畫,全面貫徹落實中共中央關於《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》,嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂後的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。從規範行為習慣做起,培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。

二、做好日常年級管理工作,每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,對本年級的學生進行思想教育,樹立良好的學風,構件學生自我管理、自我教育機制,達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。

三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動;組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。

四、 努力培養教育學生如何做人,如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康,提高學生的基本素質,幫助其確立遠大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則,認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持,推薦,參與學生幹部競選。

五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計畫要求指定本學期的教學計畫及進度安排,認真備好每一節課,深入鑽研教材,精心設計教案,從學生實際出發,既備書又備學生。

六、提高課堂教學質量,努力培養學生的科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學,加強課堂管理,即使恰當的處理課上出現的問題,杜絕亂課,保證教學任務的完成。依法執教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學生,不對學生體罰或變相體罰,不隨意停課或將學生逐出教室,杜絕意外事故的發生。

七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班,組織好學生,經常對學生進行法制教育,安全教育,做到班內學生無違法犯罪情況發生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會等集體活動。組織好環境保結,值日衛生,公物保管和每周衛生大掃除。年級組長協助各班主任做好各項工作,共同承擔教育好學生的任務,遇到特殊情況需要領導解決的,做好逐級反映,妥善解決。

以上七項內容,是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計畫,其中有大量的不妥之處,在今後的具體實施過程中會進一步改改進,並且希望校領導,老師給予幫助與指導。