(五)家長工作目標
1、通過家園聯繫工作，對幼兒家庭情況進行了解，開展“家長開放日活動”等活動，與家長溝通，使家長能更好地了解自己所擔任的角色，幫助家長明確自己所應承擔的義務，並能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。
2、定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
(六)幼兒銜接:
1、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，懂得自我保護。
2、增強文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下，能遵守班級常規，注意自己的行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序。
3、講究個人衛生，做到飯前便後洗手，會正確使用手帕：會保持環境清潔。
4、改變作息制度和環境布置，適當延長集體活動時間，減少遊戲時間，並按國小的桌椅擺設。
5、適當增加漢字的書寫以及文字的閱讀，培養幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。
學前班教師工作計畫篇三
一.指導思想
《幼稚園教育指導綱要》明確指出：幼稚園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，我將本著保護和教育並重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒在園實際生活，制定安全工作計畫，從各個環節加以落實，努力樹立幼兒的安全意識，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發展。
二.措施與方案
(一)常態化措施與方案
1.堅持做好每天晨檢工作
通過晨檢，了解幼兒身體健康狀況，並填寫好《晨檢登記表》;收繳管制刀具和危險品;進行一日安全“早教”;了解幼兒到校情況，做好記錄，對第一節下課還未到校幼兒，及時與家長取得聯繫，了解其原因。
2.強化各科教師間的交接班工作
各科教師應加強課堂和課間安全監管意識，做好課前、課後的人數清點，即時掌握缺課幼兒情況，並與下一課教師做好交接班工作。
3.保證教室通風、乾淨，以防傳染性疾病傳播。
4.組織戶外活動前，教師要認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
5.堅持做好放學組織、教育工作
放學前要清齊幼兒人數，組織好幼兒按回家路線站隊集合，並進行離校安全教育。
(二)輔助性措施與方案
1.開學之初，與幼兒家長簽訂《幼稚園安全接送協定書》，以確保幼兒安全。
2.召開幼兒家長會，對家長進行安全教育，以達到家校共建平安、健康教育的目的。
3.向每位幼兒家長發放《學前班安全教育講稿》，並要求家長按“講稿”協同做好幼兒安全教育。