數學的學習可以提升孩子的理性思維，提升孩子的學習能力，那么中班的數學教學計畫是怎樣的呢?下面是小編收集整理的幼稚園中班數學教學工作計畫，歡迎閱讀。
幼稚園中班數學教學工作計畫篇一
一、 中班數學活動目標
1、願意參加數學活動，喜歡選擇數學活動。
2、能主動、專心進行數學操作活動，對自己的成果感興趣，能注意發現周圍物體量的差異、物體的形狀，以及它們的空間位置。
3、能聽清老師的話，按要求活動，會講述自己的操作過程和要求、結果，並按要求檢查自己的活動結果。
4、學習按某一物體特徵進行分類，建立初步類概念。
5、學習目測數群，學習不受物體空間排列、物體大小因素干擾，正確判斷0以內數量，感知和體驗0以內數序、數差關係。
6、有初步的方位感。
7、認識正方形、三角形，練習三角形、正方形的變換、拼拆和分類計數。
二、 教學進度安排
第一周
找筆套(按顏色分類)
第十二周
小動物上天(複習0以內的數)
第二周
給誰合適(按大小分類)
比較0以內數的多少(複習0以內的數)
找媽媽(標記分類)
第十三周
生活中的正方形(認識圖形)
第三周
擺盤子(按圖形分類)
生活中的三角形(認識圖形)
它們喜歡吃什麼(分類)
第十四周
乘船(圖形分類計數)
第四周
點心和牛奶(複習5以內的數)
複習
風箏和鳥(認識6以內的數)
第十五周
數一數，拼一拼(圖形的拼折)
第五周
會變的數卡(複習4、5、6)
找圖形(圖形的變換)
種樹(認識7)
第十六周
認識梯形(認識圖形)
第六周
給數字口袋送禮物(複習7
以內的數)
認識橢圓形(認識圖形)
誰的數量多(複習7以內的
數)
第十七周
區分上、中、下
第七周
運水果(認識8)
先和後(區分事物的先後)
采蘑菇(複習8以內的數)
第十八周
上和下，前和後(培養方位知覺)
第八周
擺紐扣(複習8以內的數)
粗和細(認識粗細)
刺蝟背棗(8以內的數序)
第十九周
裝電池(按粗細排序)
第九周
荷塘里(認識九)
小猴摘桃(認識粗細)
感知8、9的數量
第二十周
掛彩帶(排序)
第十周
把一樣多的放在一起(感知8、9的數量)
游泳(複習數量形)
做比9少的點卡(判斷9以內的數量)
第二十一周
認識等號、不等號(認識符號)
第十一周
誰在前，誰在後(9以內的相鄰數)
第二十二周
總複習
幼稚園中班數學教學工作計畫篇二
教學目標
1、通過活動，學習按某一特徵有規律地間隔排列規律排列。
2、在探索尋找活動中，選擇不同的方法嘗試有規律排序。
3、培養幼兒有初步的推理能力，發展幼兒創造力。
教學準備
1、各種排列規律的卡片。
2、各種顏色的木塊、幾何圖形、貼絨圖案若干。