大學班級工作個人總結 篇1
這一學期班級工作基本結束了，回顧這一學期的班級工作，感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績後得到的回報和謝意。總之，一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作做以下總結，也算是前車之鑑吧。
學習篇
經歷過高中三年辛苦的學習，大家都有著同樣的感覺，希望自己的大學生活輕鬆而豐富多彩。於是，我們加入了各種社團，學生會等等，充實著自己，鍛鍊著自己。但是，與此同時，我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恆的話題，努力使自己學好每一門功課，掌握每一種方法，是我們參加各種活動，培養自己各種技能的基礎。在經歷過初入大學的迷惘後，同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在半年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
生活讓我們充滿熱情，學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦，奮發圖強，互相幫助的努力下，學習成績較之從前有了很大的進步，全班同學擰成一股繩，在各科的學習中互補，在平時的複習中更是相互督促。
工作篇
在全班學習成績取得顯著進步的同時，也湧現出一批優秀的人才，他們通過自己的努力，在不同方面表現了自己的才華，各位班委更是全心為同學們服務平時工作不怕苦，不怕累，出色的完成各項工作，帶領同學們積極參加各種文體活動。在班風建設上，在發揚團隊精神精神的同時，充分發揮每一位同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，比如……在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。整個班級形成了一個不可分割的整體。
課外活動篇
在抓好班級建設的同時，積極開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我班曾參加“信商杯”辯論賽、宿舍文化大賽，組織中秋燒烤活動、團日系列活動、兩次主題班會，在年底也組織過一次7個班的聯誼，還積極聯繫外班的同學一起參加班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力，放鬆緊張的學習氣氛，起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團隊精神感和班級的向心力。
在過去的半年裡，我們全班四十八名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。
大學班級工作個人總結 篇2
時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什麼都不是很懂，但經過一年的相處和鍛鍊，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年裡我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結
一、本學期完成的主要工作：1：積極的配合學校，系裡和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系裡的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識複雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班裡同學目前的學習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄，對於遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關係到班裡同學們的人身安全，和系裡對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4。學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系裡的要求，打掃衛生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二。本學期工作中的不足：1。班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2。個別班幹部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。
三。工作展望：經過這一年的努力，我還要在今後的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持並發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的工作計畫，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以後打下良好的基礎。
大學班級工作個人總結 篇3
此次活動持續了5月4號5號兩天，期間得到了同學們的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這裡真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發脾氣，這是工作過程中的一大忌，這裡向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑑吧，在以後的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監督一下我吧!
2.過於感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發現還是事與願違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然後再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好後面因為有認識的同學順利解決了問題。
這裡想跟大家說：以後我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要儘早上傳部落格並通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，後期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什麼，給以後的學生會留些能過傳承的東西!
大學班級工作個人總結 篇4
此次活動持續了5月4號5號兩天，期間得到了同學們的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這裡真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發脾氣，這是工作過程中的一大忌，這裡向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑑吧，在以後的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監督一下我吧!
2.過於感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發現還是事與願違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然後再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好後面因為有認識的同學順利解決了問題。
這裡想跟大家說：以後我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要儘早上傳部落格並通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，後期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什麼，給以後的學生會留些能過傳承的東西!
大學班級工作個人總結 篇5
今天,我們迎來萬物復甦,同時迎來預科學習新的開端。為了明確努力方向，履行職責到位，服務大家，順利展開工作。為此，特作以下計畫：
一、工作目標：提高大家的安全意識，促進大家對公共財產的愛護，提供大家安全的學習氛圍，將預科四班建成積極向上優秀 的班級。
二、具體措施：
1、宿舍處經常巡邏，發現不安全因素及時糾正。
2、對教室宿舍財產意外損失儘快的進行解決。
3、提醒大家多多閱讀有關安全知識的書刊。
4、提醒大家多注意身邊的事、新聞從中汲取教訓。
5、時常提醒大家對自己的貴重物品保管周密。
6、活動期間注重提醒同學們防範意識。
7、全面配合班、團委工作及學院工作。
同學們安全是重要的我們仍要繼續努力攜起手來為了能夠更好的學習，一起行動起來吧。營造一個安全溫馨的班集體。
大學班級工作個人總結 篇6
一、迎新工作
1.報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，及時為他們排憂解難，幫助他們儘快熟悉新環境，融入新生活。
2.組織新生見面會。由專業負責人負責專業介紹，文瓊老師負責介紹三年的學習規劃，老生代表介紹學習經驗，並使新同學儘快熟悉。
二、入學教育
1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度，儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，並適應大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優良作風，積極發展自己的特長愛好;
2.組織新生學習學校的各項章程，安全方面的知識等。
三、新生軍訓工作
配合好學校的新生軍訓工作，並且在軍訓期間，主要工作如下：
1.迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;
2.觀察班級的班風形成，及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，並給予教育;
3.培養並發現品行兼優的幹部苗子;
4.利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1.認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的檔案精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作;
2.抓住社會主義核心價值觀，加強對學生的愛國主義和團隊精神教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發展;
3.熱情關懷和愛護學生，做深入細緻的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》規範;
4.加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書;
5.加強學生心理健康教育，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
五、班委的選拔工作
1.新生軍訓中觀察，軍訓後，進行公平公正的民-主選舉班委。每個班的班團委幹部設定為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。
2.幹部實行一個月考核制，考核不合格自動離職;每學期重新進行一次幹部選拔;
六、課外實踐與媒體實訓
1.督促學生進行課外實踐，抓好媒體實訓，形成作品，適當指導學生參加相應比賽;
2.發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。可採取開展主題班會，多參加系、學校活動、比賽等形式。
七、學生日常行為及安全管理工作
1.對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。經常檢查學生寢室，查看學生寢室衛生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛生。
2.指導學生正確使用網路，在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的助學金評選工作，尤其關心貧困學生情況。
2.加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯繫方式，如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯繫一次，幫助家長了解學生在學校的學習生活情況，並了解學生的家庭情況每學期。
大學班級工作個人總結 篇7
一、活動前言
有人說，中國文化是吃飯吃出來的。自古以來，中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史，源遠流長。據《禮記·禮運》記載："夫禮之初，始諸飲食。"而最早出現的食禮，又與遠古的祭神儀式直接相關。後來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際，以便調節日益複雜的社會關係。古人聚餐，多是附庸風雅之舉，在喝酒吃飯之際，《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
二、活動目的
作為一個新成立的班級，同學們之間不是很熟悉，通過聚餐這樣一種方式，能加深互相的了解，促進同學間的友誼，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級工作。
此外，聚餐作為中國人聯絡感情，交流思想的舞台，在學生中也逐漸成為一種流行，一種時尚，成為大學生活中不可或缺的一部分。的確，缺乏交往的生活是一種缺陷，聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋樑。
三、活動名稱
班級聚餐
四、時間和地點
XX年12月11日 蜀香苑
五、參與人員
12級卓越班全體同學
六、活動流程
1.部分班委提前到飯店進行安排。
2.等待同學入座。
3.餐宴開始，期間氣氛熱烈。
七、本次班級活動的影響
在聚餐結束後，每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動，一方面，給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流，促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。
八、不足
在本次的班級活動中，也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先，由於場地的限制，在聚會開始之初，在座位的安排以及數量上，出現了些許的混亂，讓同學們有些不知所措;其次，在聚餐結束之後，有些同學希望還有一些後續的活動，但是，事前並沒有任何的安排，有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題，為班委們以後在組織班級活動時，尤其是如這種聚餐一類的活動時，指出了工作中應該引以注意的地方。
大學班級工作個人總結 篇8
回顧上年的種種，我們從新生報到到軍訓，大學教育到大學課堂，一直到我們期末考試回家過年。期間我們經歷了新生交流會，班委競選，學生會納新，辯論賽，校運動會，化學實驗技能大賽，紅歌比賽，籃球賽，排球賽，材料創新大賽以及各種社團活動。豐富的大學生活令我們即鍛鍊了自己的能力又開闊了自己的眼界。
在這一學期里我擔任班級的學習委員一職，主要工作是在學習上能起到帶頭作用以便督促大家學習;和老師交流一些大家在學習上的問題，收集整理一些學習資料交給大家;協助組織一些班級活動，處理一些院裡和學生會交代的工作。
這半年中和同學們漸漸熟悉，同學們在班級活動中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名，材料創新大賽，化學實驗技能大賽都有同學拿到了獎項，學校里組織的運動會，紅歌比賽等同學們都積極參加並獲得了名次。在這些活動中凝聚了班級的向心力，鍛鍊我待人處事的能力，使我和班級的同學更加的了解，加強了大家之間的感情。學習上期末考試我班周培培，袁曉曼，房樂凱，萬貴穩，分別在高等數學，馬克思基本原理，大學IT，大學英語上為年級第一，劉奇，周培培分別為材料概論和無機化學年級第二。但班級掛科數為11人16人次，(高等數學2人，馬克思主義基本原理0人，大學IT8人，大學英語2人，材料概論3人，無機化學1人，體育0人。)我班高分多低分也多，這是我工作上的失誤，特別是忽略了大家對IT的學習，平時也沒有做好對這門學科學習的帶頭作用。自己在平時的學習上也有鬆懈，有懶惰思想，對於一些人的想法也沒有能及時了解，沒能把握好同學們學習的態度，在處理一些問題時有些時候太激進，不能很好地顧忌同學們的想法和感情。
在以後的工作中我會努力完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的材料123班。
大學班級工作個人總結 篇9
一、大學裡，學習是基礎，無論何時，都應該放在第一位。所以要抓好班級常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班裡的學習請況反映給輔導員老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂於積極參與，並做好課前預習，課後複習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合老師開展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說元旦晚會等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次旅遊活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情!
四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責，各司其職，當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
五、完善考勤與請假制度。需請假時一定要上交正式的假條，由風紀股長保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名後又請假者，堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員審查。
六、為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月舉行，所有班委必須準時參加。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
七對於班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，並規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。
八、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。
大學班級工作個人總結 篇10
大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養 防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打遊戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。
我在管理班級時觀察到得實際情況，有一些現狀另人擔憂的，總結為以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關係淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關係異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裡經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
5、 家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裡經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
當然，這個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。
大學班級工作個人總結 篇11
一、 班級總體情況：
自上大二以來，在輔導員、老師、同學們共同的努力下，10樓宇2班總體向良性方向發展，在學習、生活、工作各方面都有條不紊地進行著。雖然各方面都還存在著一些瑕疵，但這並不能掩蓋我們對建設和諧班級的決心。相信在不久的將來，班級會成為一個團結友愛，互助互利的良好班集體。
1、 考勤方面：
這學期開學一段時間班級考勤方面出現有較多同學課、遲到、早退的不良現象。並存在有同學經常缺勤的情況。通過輔導員的談話和班委的監督，這一情況在很短一段時間就得到好轉。近短時間班級的出勤率都超過90%。以後班委也承諾將嚴抓考勤，營造良好的考勤氛圍。
2、 學習方面：
上課氛圍很活躍，對老師提出的問題同學們都積極思考，回答。並按時按量的完成老師布置的作業。任課老師對我們班學生的學習給予認可。雖然還存在一小部分上課睡覺、玩手機等不好現象。但總體來說，這並不能掩蓋同學們對知識的渴望。
3、 活動方面：
上大二以來，由於學習，和時間衝突班級集體活動開展較少，在組織和策劃活動的過程中，班委和同學學的意見很難達到一致，所以活動的開展也有一定的阻力。但這不影響班委和同學之間良好的關係。在以後組織班級活動的時候，班委會徵求老師和同學們的意見。保證活動的開展對班級有一個和很好的促進作用。努力工作，揚長避短。
二、 宿舍情況：
1、 宿舍關係：宿舍舍友關係很和諧。
2、 宿舍活動;宿舍活動很豐富，經常組織一起打籃球，騎腳踏車，爬山、兼職、購物……。同學們都享受這些活動帶來的樂趣。
3、宿舍紀律：同學們在宿舍都嚴格遵守宿舍的紀律，不使用高功率電器。保持宿舍的乾淨整潔。雖然存在一些晚熄燈的情況，但近來這情況在同學相互監督下，得到了好轉。
三、 學生情況：
1、 學習方面：
開學期間，在學習方面發現有個別同學有較嚴重的厭學情緒。該生上課積極行不高，且經常遲到、早退、曠課。經班委的調查，該生出現這情況是由於玩電腦遊戲導致睡眠不足，從而出現這些情況。經過班委與該生督促和溝通該生也認識到錯誤，在近來一段時間表現也有所好轉。
2、 感情方面：
班級學生存在有談戀愛的情況，但並未出現把自己局限在兩個人世界中，對周圍事物不聞不問的情況。這些學生較好地把握了戀愛和學習的關係。在學習上還是很有積極性的，學習上也基本達到授課老師的要求。
3、 心理方面;
心理方面沒發現有同學存在厭世情緒(不合群)，但出現有同學膽小，交際能力有所欠缺。在以後班委們會和這些同學多溝通，多交流。增強他們的膽量和交際能力。盡最大努力做到班級同學共同學習，共同進步的目標。讓每個同學都在大學有所收穫，有所提高。
4、 經濟方面;
由於班級80%同學都來自農村，班級活動也量力而行。並沒出現有些同學應家庭經濟困難因怕花錢不敢參加班級集體活動的情況。班級經常有同學在節假日去兼職，這不僅可以為父母分擔一些壓力，同時也鍛鍊了同學們的綜合能力。同時班裡也沒出現因經濟困難而異常自卑的同學。班委也會經常注意一些困難同學，給予他們一些力所能及的幫助和關心。
四、 安全隱患
由於班級同學在學習、生活、工作、心理都不存在嚴重的問題。並且具有一定的安全常識。注重學校規章制度。所以不存在較大的安全隱患。但我們班同學也不會掉以輕心。安全是排在第一位的。我們會在生活中積極參加安全講座，從中吸取教訓，防範於未然。
大學班級工作個人總結 篇12
大學生活，從“心”開始，良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤為重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理發展中心開展了以“揚起心帆，築夢遠航”為主題的心理健康周系列活動。
一、活動宣傳
製作橫幅標語“關注心理健康，幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發布心理活動周詳細計畫，讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩周，包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。
二、全校心理委員培訓
以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓於11月日進行，侯老師對全校心理委員進行系統培訓，培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行，通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術，提高了心理委員的朋輩輔導技能。
三、經典勵志電影賞析
經典勵志電影賞析活動統一進行，本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織，觀影結束後，要求心理委員在班級組織分享活動，班級所有學生可以暢所欲言，談談自己觀影后的感受，心理委員對此次觀影活動進行總結。
四、心理素質拓展活動
以“團結互助，共築美好心房”為主題的心理拓展活動開展，本次拓展活動主要分為五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的序幕，破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中，學生們都表現出了極大的參與熱情，團隊競技性遊戲會有輸贏，但是友誼無隊別。此次拓展活動，激起了很多同學對心理學的興趣和熱情，學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏，也學會了如何分享自己內在的感受。
大學班級工作個人總結 篇13
時光荏苒，我已經走上教台一個學期的時間，回首這個學期的工作學習，我的感觸很多，現主要就教學和科研工作情況總結如下：
本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通信技術》兩門課程的教學任務，累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前，我做了大量的備課工作，本來認為自己一定可以勝任教學工作，但是當我第一次走上講台的時候，才發現自己對課堂的控制力遠遠不足，經過了一段時間的課堂實踐之後，我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的，我認為一名具有課堂感染力的老師，不僅要對教材有深刻的了解，還應該具備廣泛的相關知識，因為大學生畢竟不是中學生，他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的興趣，教師在教學中應該使用多種手段來啟發學生的創新能動性。另外，教師還必須對學生的反應做出判斷，根據學生對課程的了解程度來調整講解的進度和難度。
此外，教師應該能夠適時的調節課堂的氣氛，過於嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑，教師應該經常就一些關鍵的問題來提問學生，從而引起他們的注意力，或者就一些普通性的問題來提問學生，從而鼓勵他們的自信心。
在教學過程中，指導教師趙明富教授也多次旁聽並給我提出很多關於教學有益的意見和建議，例如他指出我上課聲音過低，建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重，又比如，微波技術是一門很深的課程，需要比較高深的數理方程功底，學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節，趙明富教授提醒我：能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。
同時，我也多次旁聽了幾位老教師的授課，他們靈活多樣的教學方法以及優美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象，對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。
本學期在教學工作的同時，我也積極參與科研工作，既提高了學術水平，也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《____×》，主要負責實驗系統光纖感測部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學之後，便全身心的投入科研工作，主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度，包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時，在指導教師趙明富教授的指導之下，我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖感測技術套用於環境工程中的微生物膜的監測領域，在這個交叉領域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領域和視野，同時加深了對自己專業知識的理解。在總結了半年多來的知識積累，開始撰寫光纖技術在該交叉領域套用的綜述性論文，為進一步申請自然科學基金打下基礎。
同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，容不得半點的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中，我得到了很多同事的關心和幫助，尤其是我的指導教師___教授，沒有他們無私的幫助，我也無法獲得如此快的進步和提高，在此我一併表示感謝!
大學班級工作個人總結 篇14
過去一年中，我們信息112班在團支部、班委會的領導下，在全班三十名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察並批准。
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先後共四批十五人參加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年里，我們班已經有兩人被發展為中共預備黨員。
在班風建設上，我們擬訂了班訓:“讚美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚團隊精神精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裡還組織了幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，桌球友誼賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團隊精神感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大學班級工作個人總結 篇15
時光如梭，轉眼間—xx學年已經逝去，在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學年，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合
根據上一屆的工作經驗，根據各崗的工作職責，在班委的設定上進行了精簡，這一屆班委包括：班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員，實行分工分明的崗建制度。這樣的設定使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：由文明督導崗嚴格執行和核對；所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班裡的學習氛圍表現的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設：學習交流崗還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息；還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了遊戲環節；為解決春遊選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等；同時，我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動，活動內容主要有：歷奇遊戲、野炊、露營等。通過遊玩，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會。在這次的運動會，班委為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級部落格，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。根據計畫，我們這學期考完試後還有年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。
大學班級工作個人總結 篇16
不知不覺，工作已有半年，在這半年裡，從開始的不十分了解輔導員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉，走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業110名同學的輔導員工作，在工作上，嚴格要求自己，為人師表，做學生學習的楷模，積極投入到學生生活當中去，加強和學生的溝通聯繫，了解學生的生活規律，掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展：
一、思想政治教育方面
學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅定，工作態度端正，不隨波逐流，在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃，通過確定自己的未來目標來走好大學裡面的每一步，扎紮實實走向成功。及時地了解學生的思想動態，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感，把專業當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體，班乾是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排，並讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。在軍訓結束之後，馬上進行了班級選舉，以競聘演講，同學投票為參考，學院綜合考慮定出28名班委。在之後，為了使班委能了解自己的工作職責，更好的開展工作，平均每2周帶領班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流，對班級存在的問題，共同商討解決方案。
同時，不定期召開班會，就學風、考風、為人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育，讓學生遵守學校各項規章和治安秩序，注意自己財產人生安全，對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育，對出現的先進分子表揚鼓勵，激勵大家要積極地參與學校各項活動，利用各種平台來鍛鍊自己的各項能力。
在學生軍訓期間，第一時間建立學生檔案，儘快的對每位同學有一個大致了解，與此同時，將學生家庭信息完善，對出現問題的學生及時的與家長聯繫。為了能更方便的與學生聯繫，建立了班級飛信群、QQ群，積極地深入學生宿舍，與學生交談聊天，讓學生把自己的心思都展現出來，再針對主要的環節進行一一引導，解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動，班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要，為此，我對3個班的班委都事先進行了布置工作，從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中，也及時給予方向性指導，確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過於繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經驗，對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善，與此同時，也要加強自己個人的學習，使自己和所帶的班級能一起共同成長。
大學班級工作個人總結 篇17
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長（副班長），我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領x班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛鍊。
3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極回響，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。
5、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並著重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便於及時傳達各種信息。
3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。
2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3、11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4、我們利用課餘時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課餘生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
5、本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名；、等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名；xx同學代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。6。同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、安排生活委員購買了羽毛球、桌球等體育器材，用於同學們日常體育鍛鍊，豐富了同學們的課餘生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。
五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務。
1、團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持並發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯乾，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計畫，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班級工作個人總結 篇18
這個學期是我在大學的一個開端，很開心能加入到材創這個班集體裡面，並當任學習委員，認識了大學中一班新朋友。真的很感謝同學們給我提供了一個展示自我，服務他人與結交朋友的良好平台。以下是我對本學期工作的個人總結：
1.合作性工作。在這個學期中，為了提高我們的工作能力，學院和學校布置了一些需要團體合作的工作項目讓我們完成。在團體合作中，我認為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間，凡事以集體為重，認真對待分配的工作並適當地提出自己的意見;不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論，而顯得有些被動，希望自己在以後的工作中能夠改進。
2.個人工作。這個學期我身為班級的班委，在班級中我學習到了如何能有效率，有效果地完成老師布置的任務，並對當月工作進行總結;在院運會等大型活動中，我也學會了如何團結同學，增強同學們的集體榮譽感。在這些個人工作中，我覺得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到、多與同事合作、不懂就問。做得不好的地方就是沒有合理地安排好學習與工作的時間，導致學習時間不足。在意識到自己的錯誤後，我注意了工作與學習的效率，做到工作時全心工作，學習是專心學習，力求工作學習兩不誤。
3.人際交往。進入大學以後，很高興能夠認識這么多的好朋友。不管是師兄師姐還是同級的同學，大家都非常照顧我，在一起工作的時候給予我幫助和鼓勵，我也很感謝大家，在與同事相處時多注意言行，工作是工作，生活是生活。
總的來說，這個學期能加入材創這個集體是我的榮幸，學到了很多新的東西，認識到了新的朋友，也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學習的地方，但我一定盡我所能，在今後的工作中努力做到。
大學班級工作個人總結 篇19
轉眼間我們已經在大學度過了三年半的時間了，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也步入正軌。所以在這學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計畫如下：
學習方面：
1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，進行批評教育。
2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。
3.重點強調英語四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取儘快過級。
4.對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
班級活動：
1.依然延續上學期定期班會、定期團日活動的規定，定期對班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入新的一學期的大學的生活中。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，豐富課餘生活。
5.發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。 班級建設：
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。
3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4. 實行班務公開。使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。
6.在工作方面，班長、團支書及學委還有其他班幹部既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。
以上就是我作為班長在本學期的工作計畫。總而言之，在這個學期，我要好好工作，積極配合團總支輔導員霍老師工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
大學班級工作個人總結 篇20
在忙碌中,大三上半學期結束了。現就20xx年上半學期的工作做總結如下:
這一學期在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
一、 班級制度建設
本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;
2. 規範管理過程，做到民主決定班級走向;
3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、幹部隊伍建設及其工作情況
本學期本班班委做了很大的調整，經過民主投票，更換了班長，學習委員，文藝委員，組織委員等重要班委，為的是改善本班現在的學風、班風，更好的服務與同學。
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合後，使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三 、 活動方面
1.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;
2.每星期兩次不定期的晚查寢;
3.舉辦了以元旦，光棍節，聖誕等節日為主題的晚會，同學們積極參加，反響不錯。期黨校入黨積極分子學習，都順利結業。至此，我班43人中， 20人參加了黨校學習，成為入黨積極份子;2人發展為預備黨員。
四，班風建設
在班風建設上，我們在發揚團隊精神精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情!
五、學習方面
在學風建設上，我們積極回響學風建設月活動，對於曠課，遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。 本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。
但是，還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠，導致班級成績兩極分化嚴重，有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ;
3，全班男女同學互動不夠;
4. 班裡個別同學上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想;
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整;
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於08預防的新華章!
大學班級工作個人總結 篇21
不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙裡忙外，忙學習，忙鍛鍊……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二，我們依然年輕，依然有朝氣，擁有大一的經驗，本學期的生活不會單調，本學期的我們不會寂寞。如下是本團支部的個人工作計畫：
一、完善自身建設，常規工作有序進行
1、每學期起始到結束之時，團支部及時做好計畫制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之於團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規範地填寫好團支部班級小檔案。
3、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的檔案，支部計畫、總結，各項活動的計畫、方案等都做到一一歸檔。
4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作
二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養
1、學習後進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。
2、我們還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《師德規範》等內容，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。
3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，並找到了以後前進的方向。
三、積極開展增強共青團員意識主題活動
1、以以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模範意識，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年民眾基礎。
2、堅持黨建帶團建，最佳化工作條件。堅持理論學習貫穿始終。堅持以主題實踐活動為載體，發揮共青團的實踐教育，激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發揮團員、青年的主體作用，自我教育、自我改造。堅持從實際出發，達到活動、建設、服務三位一體。
四、積極開展班級活動，豐富課餘時間：
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。
2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，並對參加者給與一定獎勵。
總之，我們的團員青年德才兼備、朝氣蓬勃，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重擔的隊伍。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級團委開展的一系列活動中去，如何更豐富團支部的活動，如何更規範地管理好支部的檔案等。在以後的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐。
五、具體方案
1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力
班委團支部成員同時也是班級成員，對班級事務的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學習，來增強其業務水平，更好的、高效的為同學服務;還應加強對班委團支部成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應該具有較高的思想覺悟，應不徇私，不越權，不作反面典型，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。
2、加強班級制度的建立
俗話說沒有規矩不成方圓，完備的班級制度，有利於班委團支部各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委團支部處理事情對事不對人。
3、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力
活動的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進行適當調節。
在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，並注意出行的安全。
4、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神
體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽
文藝委員每學期負責組織一次以寢室為單位的棋類大賽
5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽，增強班級成員團隊精神
6、學習方面嚴格按照《機電學院機械0808學風建設方案》組織班級成員開展學習，號召全體班級成員衝擊學部學院“優良學風班級”
7、督促全體班級成員注意寢室衛生，監督全體班級成員嚴格遵守《機電學院機械0808寢室文明公約》，保持良好的寢室衛生環境，號召本班所有寢室力創百優寢室、十佳寢室及文明寢室。
8、監督全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規範及班級自治條例》及學部學院相關要求規範日常行為規範。
9、要求全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規範及班級自治條例》行使自己的權利和義務。
10、完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。
本方案為班委進行班風建設的指導方向，每位班級成員都應積極參與到班委依具本方案開展的各項活動之中，全體班級成員一起創建本班良好學風。
大學班級工作個人總結 篇22
從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2025年下半學期的工作做總結如下:
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;
2.規範管理過程，做到民主決定班級走向;
3.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、幹部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆，本學期是第五屆，經過大一、大二在一起的工作和磨合後，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2.預防甲流相關活動
受世界範圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。
為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包，溫度計各個宿舍一枚。這樣有利於密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計，以便日後查證。
3，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動;
4，先後組織“建國六十周年”和“民族大團結”的班會、茶話會等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。
5，統計本班老師及同學的聯繫方式，並下發到各宿舍，建立班級QQ群，便於同學方便及時的交流溝通;
6，設立班級“塗鴉本”，吾手寫吾心;
7，組織參加校運動會，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;
8，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;
9，每星期兩次不定期的晚查寢;
10，本學期我班有五名同學發展成為預備黨員，兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習，都順利結業。至此，我班39人中，20人參加了黨校學習，成為入黨積極份子;5人發展為預備黨員。
四，班風建設
在班風建設上，我們提出了“讚美集體，欣賞個人”的口號，在發揚團隊精神精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情!
五、學習方面
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，並取得良好效果。我班到目前為止，我班39名同學都參加了會計從業資格證和大學英語四級考試的考試，其中有37人順利通過會計從業資格證考試，21人通過四級考試。在一些實訓作業中，大家都認真對待，出色的完成了預期的目標。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍;
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;
3，全班男女同學互動不夠;
4.班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想;
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作，再創輝煌
1.班級要保持形成優良的班風，使之能體現出會計3班班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對於求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
3，信任的基礎是自己準備好了
工作當中,有人總是在抱怨,為什麼自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!
4，感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之後，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員李艷老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於3班的新華章!
大學班級工作個人總結 篇23
過去一年中，我們信息112班在團支部、班委會的領導下，在全班三十名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察並批准。
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先後共四批十五人參加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年里，我們班已經有兩人被發展為中共預備黨員。
在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚團隊精神精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裡還組織了幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，桌球友誼賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團隊精神感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大學班級工作個人總結 篇24
在忙碌中，大三又一個月結束了。作為班委，我們見證了班級成長的點點滴滴，見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務管理和開展的各項活動中，班委清楚的看到了班級的進步和缺失。現就我班20_年的11月份工作做總結如下：
一、學習方面情況
1、從學習方式方面講，大多數同學們已經沒有了初到大學的迷茫與困惑，都在尋找著自己的奮鬥目標，把自己投入到緊張的學習之中，在老師的幫助下很多同學對自己進行定位，並且進行自我選擇，自我督促，有效的提高了班上的學習氛圍。通過一個半學期的大學學習，同學們都適應了新的學習環境和不同於高中的學習方法，適應了大學的學習方式。
2、從班級出勤方面，在遲到、曠課、早退、病假、事假上，比起上學期，狀況持平穩狀態，但是遲到與曠課，總是發生在那么幾個同學身上，但是總體來說，大多數同學都做到了不遲到、不早退、不曠課，這說明在班級出勤方面總體上還是好的。
3、從課堂紀律方面，同學們上課的專注程度比起上學期有所提高。大多數同學能夠做到上課認真聽講，跟著老師的思路走，記筆記，不講話，不玩手機等等。同學們的努力為班上創造了一個比較良好的學習環境，同學們在其中獲益很多，特別是看到以前說自己對英語不學興趣的同學開始在學英語過程中獲得快樂，班委就感到特別欣慰。
4、從學習建設方面講，每逢重大考試，我們都會自己進行全班性的訓練、比如這次四六考試，我們班委進行了專門的討論，規定在周五下午放段落聽寫，找資料練習等，幫助同學們的學習成績。
對大學生而言，學習始終是第一要務。我們班委將始終做好老師與同學之間的橋樑，把同學的建議與意見很好的傳達給老師，同時也把老師的要求傳達給同學們，配合老師的工作，使同學們能更好的學習。
二、幹部隊伍建設及其工作情況
本學期本班班委做了很大的調整，經過民主投票，更換了班長，學習委員，文藝委員，組織委員等重要班委，為的是改善本班現在的學風、班風，更好的服務與同學。
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合後，使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三、活動方面情況
1、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;
2、每星期兩次不定期的晚查寢和寢室衛生檢查;
3、參加了我校舉行的健美操比賽;在比賽過程中，同學們全力以赴。這次比賽雖然沒有獲獎，但是我們從中收穫了很多，比如團結與付出，凝聚力。通過這次活動讓我們班更加的團結，班級榮譽感也增強很多。
4、寢室美化大賽，寢室美化大賽主要是提高寢室文化內涵，提升和改善同學們的居住環境，增強寢室室員的團結。這次比賽，大家積極參與，我們收穫了很多，知道了一個團隊的力量。
我們開展這些活動主要目的主要是通過這次活動，我們可在其中能我們夠得到些什麼，學到什麼，比如提高自身的能力，和班級凝聚力。
四、班級建設情況
1、班級班風建設
我們班狠抓班風建設，在發揚團隊精神精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮同學的個人才能，展現同學的個人才華。我班同學在學習和文體競賽中獲得了優異成績。在班委的帶動下，全班現在正在逐漸形成團結奮進熱情創新的良好風氣。整個班級的感情比較融洽，同學們親如姐妹，在課外能夠主動交流，增進感情!
2、班級制度建設
鑒於本學期是非常重要的一個學期，有很多的重要考試要考，所以大家都把重點移到學習上來，具體的有：
a、制定了一些制度，使班級管理具有操作性;
b、規範管理過程，做到民主決定;在這個基礎上，揚長避短，爭取在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
3、班級幹部隊伍建設
班級的核心是班委會和團支部，各班委分工明確，責任到人，團結同學，班級日常管理活動有序進行，密切配合其他各班委開展有意義的活動，每一次組織活動都要盡心盡力，全心全意為同學服務。經過一個半學期的配合與磨合後，班委之間增添了不少默契，所以班委要在明確分工之上要有效加強合作，那班級工作都可以有效地開展。各班委要精誠團結，肩負好自己的責任。
一個好的班級，並不是你班委有多強，而是同學們的配合才使班上的各件事情得以順利開展，班上一切的事情都離不開大家的支持，只有班委和同學不斷的交流與配合，才可以使一個班級成為比較強的班級!
五、目前班上存在的問題
1、班級凝聚力有待提高，個別同學集體活動表現的不夠活躍;
2、個別班委要提高自己的服務意識和責任意識，要以身作則;
3、班級有些同學遲到早退，為班上造成了不良影響，而且還有班委在裡面;
4、同學自主學習能力不強，導致成績不理想;
5、有些同學曠課，極不認真，為班級帶來了不良影響;
6、全班男女同學互動不夠;
7、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整;
8、仍然有同學帶早餐進入教室。
六、改進工作再創輝煌
1、要保持形成優良的班風，使之能體現一個班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的班級形象，打造一個優秀的班級;
2、有些同學慢慢滋生散漫心理，導致思想和行為散漫，不利於班風建設，在這方面，班委要落實責任，加強管理，落實制度。最終，使同學們提高自我管理能力。
3、狠抓班委成員自身的紀律作風，建成一個作風正派，強健有力的班委團體。著重提升班級凝聚力，讓所有成員融入班級這個溫暖的大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
最後，天行健，君子當自強不息!成功屬於那些自強不息的人!讓我們肩負使命，銘記老師和父母的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去書寫09電商班的新華章!
大學班級工作個人總結 篇25
還沉浸在來大學的喜悅中，半年就這樣匆匆過去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持，讓我有信心也有決心做好班長，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以加倍的努力去做好自己的工作，協同班委，帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期，我們在一起學習生活，每個人都做出了屬於自己驕傲的成績，收穫了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級凝聚力不斷增強，集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上：
一.班級工作方面
1.班委成立以來，班級同學互相幫助，互相促進，團結友愛，相處氣氛和諧融洽，班委會各班委發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。
2.班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時出色熟練的完成自己的工作並能相互協調，相互幫助。
3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。
4.學習小組的成立，大大提高了同學們的學習積極性，形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排，幫助同學很好的安排了學習和生活。
5.加入學生會的同學，帶領班級同學出色完成學院，學校的各項活動。
6.在生活委員，副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧，大家開心的生在一起。
二.學習方面
1.班級同學總體來說出勤率較高，上課紀律較好，作業完成及時也較有質量。
2.學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，出現以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮鬥的同學。學習氛圍濃重，你追我趕得勢頭也很明顯。
3.在小組長的帶領下，每個組員都充實的進行小組學習，效果顯著。
4.在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
5.在學委的安排下班級作業，考試，上課通知到位。
三.活動方面
1.半年的時間裡班裡同學積極參加了學院，學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽並取得三等獎，葛賀錦出演《三句半》，劉坤，劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。
2.校運會上我班也是積極參加，報名14名，有6名進入決賽。
3.我班與07生技10生科，10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽，取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨，共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
5.我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
6.我班自己組織，策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功，班委配合默契，活動氣氛活躍，受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
7.在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油，同時欣賞他人，提高自己。
8.大家自發組織為10多位同學慶祝生日，大家的感情進一步深化，班級更加團結。
四.思想方面
1.大多數同學積極向上、進取，努力學習，為自己訂立了一個目標，有的要考研，有的要拿獎學金。
2.班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強，樂於幫助班級里的每一個人。
3.班裡同學向黨組織靠近，50名同學參加黨課培訓不少同學寫了入黨申請書。
五.班裡的不足
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2.一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.個別班委成員總體表現不太好，紀律和工作積極性不高。
4.個別同學不和群，比較獨立。
5.由於活動較多，有些同學對參加活動出現牴觸情緒，不願參加。參加活動的總是老面孔，其他同學不是太積極。
六.解決辦法
1.確立獎懲制度，約束遲到曠課的同學，提高其學習意識。
2.對迷戀網路的同學，經常邀請其參加集體活動，並帶動其學習熱情。
3.首先體諒班委的實際情況，委婉的述說，並安排其他班委相互幫助。
4.對於不合群的同學，應從其愛好出發，發動同學慢慢的與其交流，相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
5.對大家出現牴觸的情緒給予安撫，分批安排同學參加活動，同時通過獎懲制度要求同學參加活動。
6.發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。
七.個人感想
大家來自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。
大學班級工作個人總結 篇26
大學，是一個新的征程，是人生最重要的一個階段。個人的思想意識正逐步走向成熟。對此，學校開展了以“文明，紀律，安全，衛生”為主題的活動月來近一步的提高同學們的文化素質，思想道德觀，爭做一名合格的準大學生。
我們專業在老師的帶領下做了不同主題，不同形式的宣傳，贊助等，現在活動已圓滿結束，每個班都做的很好，大家都能積極參加，積極地配合團體活動，每個班都以不同的主題，不同的形式在全院展開了本次活動。我們財務00班的主題是“關注冬季安全，共建和諧校園”。現已圓滿結束，其總結如下：
一、“冬季安全”活動程式如下：
前期準備階段：在接到老師的通知後，我們班首先以班委為核心，制定出了一份關於實際可行的計畫。再次，通過同學們的研究，討論來最終確定，以“關注冬季安全，共建和諧校園”為主題，開始策劃本次活動。⑴我們幾個班委首先開始討論，冬季的安全中包括怎樣的問題，在七個問題中選出了四個作為本次活動的主要內容：
①冬季用電安全。
②冬季防火。
③冬季出行安全。
④冬季人身安全。
⑵在確定好具體的內容後，由我們班的組織委員，宣傳委員編寫策劃書，在三份中選了一份恰當的，最後再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份，作為本次活動的參考檔案。
⑶對以上的四個問題做了精確描述：
①冬季用電安全：現在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤，一系列的用電問題就出現了：在宿舍有些同學偷用大功率用電器，熱得快，電熱扇，電吹風，電熱毯，電熱杯，暖手寶等。要讓他們認識到大功率用電器會引發的一些問題，要避免因漏電引起的火災等嚴重影響人身安全問題的發生。
②冬季防火：冬季特別冷，特別乾，防火災就是一個應該特別重視的問題。電熱扇，電暖器等一些用電取暖設備不能與易燃易爆物品放在一塊，若出現火災，應先把自己用水澆濕，用毛巾捂住嘴，要選擇最佳的逃生方法。
③冬季出行：在課餘時間或假期出行時，不要橫越馬路，爬欄，超車，逆行，闖紅燈等違規行為。我們都是大學生了，要選取合適的交通工具，平平安安過冬天。
④冬季人身安全：沒事不要單獨外出，尤其是在夜晚，因為在冬天，一些人沒事幹，就想做一些違法的事，所以在冬天，人身安全是一個很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤，被殺案。所以我們應當在冬季里做一個有大腦的人，不要隨便外出，遇事也要沉著，冷靜，絕不給不法分子可趁之機。
中期進行階段：在確定好主題，制定好方法和路線後，做了以下活動：
①現在班級中讓同學們發揮自己的潛能，認識“冬季安全”的重要性。
②向學院周圍的人講有關於“冬季安全”的知識，讓更多人走到這個隊伍中，希望全體市民都過一個溫馨祥和的冬天。
③向一些小商販，搞一些宣傳，雖然沒有成功，但大家都已盡力。
後期收尾階段：本期活動為期一個月，現已收尾。也取得了一定的效果，我們自己製作了一個橫幅，懸掛在一號教學樓上，希望全校師生都能以身作則，帶動大家。
二、文明
這個月是十一月，在這個月舉辦有關文明的活動非常棒，有助於提高同學們的綜合素養和思想道德水平。這一個月有以個“感恩節”，讓更多人學會感恩，感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們教授我們知識;感恩朋友，是他們陪伴我們成長……在這個活動月中，同學們都表現的非常出色。都積極參加了學校里的有關文明的簽名活動，有關感恩徵文，硬筆書法比賽等活動。
三、紀律
在本次活動中，紀律是最嚴的一塊兒。上課時老師要點名，同學們要保持良好的`學習態度，不能隨隨便便的曠課，遲到，早退，否則被通報批評。
在這個月中，同學們表現的很積極，學習勁頭上進了很多，課堂上都積極發言，討論問題，想曠課的學生也規矩了很多，早退，遲到的現象也少了許多，同學們為能在這樣的環境中學習感到非常高興。
四、衛生
衛生是一個嚴重的問題，此次活動由院到系在到班級都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點多就在教學樓前嚴格控制學生帶飯進教室;宿舍的內務整理比以前也好了很多我們班的1101209被提出了表揚第三周1111209又被表揚一次，這就是最好的見證了。
五、“文明紀律安全衛生”
現在活動已經圓滿結束各方面都做的很好人們都認識到了“冬季安全”的重要性，而且“文明紀律安全衛生”這幾個主題都做了活動。老師認真組織同學們積極參加，同時也糾正了一些錯誤的觀點，同學們的文明安全意識有了很大的提高;出勤率課堂紀律宿舍衛生等都有了很大的提高!
當然，動也有一些不足的地方：由於第一次參加組織這樣的活動多多少少缺少一些經驗，有些地方沒有你能及時的聽取別人的建議但是總的來說是很棒的，每個人的整體素質有了很大的提高，這個活動雖然已經結束但我們要把這種學風發揚下去，在大學裡做一個積極的成員，為大家為老師為學校做貢獻，讓這樣的學風一直吹到畢業!爭做一個合格的大學生滿足現代化社會的需要!
大學班級工作個人總結 篇27
閉上眼睛，似乎還能想起剛開學的那一天，自己獨自一人背著書包進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。後來，我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系線上上的針。
早在進入大學之前就聽一些朋友講過，大學班級很少有團結的，大多數都是一盤散沙。做為班長，我在競選時就說，我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的，也是這么做的，本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。
團結，無論何時它都應該並且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利於同學的身心健康的成長，也有利於大家更好的學習。大家處於一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字，我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一，積極的組織集體活動。二，有效的開展小型的活動。
積極的開展集體活動。從開學至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出遊玩，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，後者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認可，組織外出遊玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計畫和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課餘生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。
有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中儘可能的調動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，有在學校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利於促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯後之餘，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利於我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。
肯定成績的同時，班中也確實存在不少問題。
班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課餘時間來學習。上學期期末考試，全班還取得了不錯的成績。到了下學期，學習氣氛明顯下降。經了解，部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣，把大量的課餘時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止，否則，不僅影響同學們自己的未來，也不利於班級工作的開展。
紀律。學習氛圍的下降明顯的一個特徵就是缺課的人數明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學抱著僥倖的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事，但效果並不明顯。在其它紀律方面，也曾經出現過違紀事件，但好在大家都能及時改正。
加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。但也有些問題存在，由於報到前後的原因，以至於我們班有部分同學未能和大多數同學住在一起，導致這部分同學不能很好的與大多數同學很好的溝通，不能很好的融入這個集體。女生住的相對比較集中，也有類似的情況。下學期，女生這種情況有所好轉。部分同學起了相當重要的作用。
同學們參加活動的積極性下降。不知是本學期組織的活動太多，還是活動的質量下降，同學們參加活動的積極性不斷的下降，或許這是一個自然規律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長，收穫挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到華豫，成為信管2班的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝願信管2班的明天更加美好。因為，我們是一家人。