大學班級春遊活動總結

大學班級春遊活動總結 篇1

一、活動前言:

陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出遊好時機,正值春日,可謂春光明媚、風和日麗,那天我們展開一次遊玩的活動,在出遊的同時,促進同學們的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。鍛鍊大家的自理能力,培養大家的審美情趣。校園裡,集體出遊、自費旅遊已成為大學生們多彩生活的一部分,同學們可以通過出遊了解不同地區的風景。

春夏是一年中最美的季節,是學生踏青旅遊的好季節。通過踏青活動,學生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養了我們的集體意識,加強同學間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

二、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學不覺間已經過了一大半,讓人勞累的團風剛剛結束,期末又將接近尾聲,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道訊息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級計畫同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業、信息科學技術學院學生會,為此,經努力,我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯繫,經商議決定實行石燕湖休閒一日游三大聯誼活動

三、活動主題:

石燕湖休閒一日游

四、活動目的:

豐富生活,陶冶情操,放鬆身心,增強體質,促進友誼,提高團結意識。

五、活動對象:

11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人),總計44人

六、活動時間:

第十周周六既4月21日8:00—18:00

七、活動地點:

石燕湖

八、活動經費:

門票、車票、保險總計每人65元,午餐自備

九、活動安排:

1、為了便於活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅遊我們同石燕湖的代理人員進行了會談協商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅遊協定書,其中包括訂金、人數、安排導遊、安全、經費等詳細內容。

2、在出遊人數的統計方面,由各負責人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閒一日游統計表,統一安排

3、活動前,務必做好天氣預報工作,出遊應在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整

4、在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導遊帶隊,班長協助,小組長督促,以便於人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失

5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責安排

6、大概10點到達,一起旅遊觀光

7、中午經討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西

8、下午六點從目的地集合併乘車返校

十、活動流程:

1、4月21號周六早上8點在修業廣場集合併清點人數,因誤車9點乘車出發,乘車約一小時,車上,女導遊為此活動做了簡單介紹,並且為了讓大家玩的開心,調動活動氛圍,促進相互間的交流,搞了一個叫《吃牛》的活動

2、到達目的地後,電一班長與代理人進行了結賬並由代理人購票,進行簡單休整,清點人數後由導遊帶隊出發

3、導遊帶領我們乘坐了大型遊船,暢遊石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····

4、中午,簡單休整20分鐘,清點人數,填充飢餓的肚子

5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恆的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閒,吊床休息······

6、游道中途,廣場小憩,清點人數,舞台上合影留念

7、更刺激的,可以讓人培養良好的心理素質。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖······

8、最後一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團體人的.激情和團隊精神在此迸發

9、下午六點從目的地乘車返校,清點人數,確保大家都安全坐車返回

10、石燕湖休閒一日游到此結束

十一、活動感言:

通過此次活動,我們都得到了很多收穫,主要是明白了集體團結的樂趣。

大家玩的都比較開,活動為大家創造了交流平台,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放鬆,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

此次,豐富了同學們的課餘生活,我們的日常學習比較緊張,本次活動達到了娛樂放鬆的目的,以便於同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去,長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放鬆對於提高工作學習效率有著重要的幫助。

陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學習不利於心理健康發展,必要的活動對於心理健康的發展有著積極的作用,經常接觸大自然對於我們培養一顆平和的心有很大幫助。

總之,此次活動達到了活動預期的目標,加強了班級凝聚力,促進了班級和諧交流,舒緩團風和學習帶來的壓力,放鬆了身心,幫助班級同學健康生活。活動大聯誼又讓大家認識了更多的朋友。

大學班級春遊活動總結 篇2

本次春遊總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興、春遊中同學們的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放鬆;這次春遊進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。

這次春遊同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春遊有利於加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在今次春遊中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利於我們進行班團文化建設。

回校後,我們真切看到了春遊的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今後的互相學習很有幫助。

但此次春遊也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。

一、班委之間以及班委與班上同學之間未能夠做到有效溝通、主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意願。

二、未能夠充分調動同學們的積極性,雖然參加春遊的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以後的工作中要加以改進。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委商議確定的計畫彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對。

五、班委在確定活動方案時最好能確定多套方案,以備各種情況發生的需要。

大學班級春遊活動總結 篇3

歲月荏苒,白駒過隙,回望這一個學期,我們幾多拼搏、幾多辛勤、幾多熱情、幾多付出,但同時我們也收穫了幾多榮譽、幾多肯定、幾多讚賞。同時我們每個同學也在班級這個集體中經過自身的努力成長了許多、成熟了許多。把自己磨練的更像一個優秀的大學生,更加肯定了自己的社會角色和專業角色,不再是曾經那樣需要轉型的角色、不在像曾經那樣對專業感到迷茫和彷徨。在這個學期里,同學們明顯較上學期適應了大學生活,在學習,工作,娛樂等方面合理安排,同學之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致,致力於建立一個團結積極向上的班集體。現將本學期班級班團具體工作活動開展情況總結如下:

一、班級特色工作

本著“服務同學,奉獻班級“的理論,我班在本學期進行新一屆班委選舉,隨後新舊班團幹部在老師的組織下召開班委會,探討班級建設策略。隨著班級工作的展開,針對班級共開展的需要和班級建設中出現的問題,我班有多次召開班委會,進一步完善班級建設策略,規範班級幹部的行為標準。新舊班團幹部之間高效地完成了相關工作的交接任務和經驗的吸取,新一任班團幹部很快進入了工作角色,並且工作很快有了起色。鑒於上任時間尚短,所以期待新一任幹部在不斷地摸索中能夠做出更好的成績。

二、班風建設

我班以“修身弘毅博學求是”為班訓。班風建設是大家集思廣益,共同努力的結果,凝聚著我班團結奮鬥的精神,展現著我班優秀的風采。我班團支部積極履行自己的職責,貫徹學院相關精神。全心全意為班級服務。

本學期在加強幹部管理力度的同時,也對班級管理做了完善。在大一一年的基礎上,又加快了信息化、網路化的步伐。小班也紛紛建立自己小班的群,把班級的各項活動、各種收穫,及時的公布到網上,方便了信息的溝通和交流,加強了班級的凝聚力。

三、黨風、團風建設

樹立大學生積極向上的精神風尚和崇高的道德追求,統一全體成員的思想認識,保持團員的先進性,積極向黨組織靠攏。我班同學思想上進,截至本學期,基本每位同學都遞交了入黨申請書,並有多人被推薦為預備黨員。

本學期,我班又有多人被評為學院“優秀學生幹部”“三好學生”等榮譽稱號,激勵大家繼續努力學習,認真工作。同時大家能夠始終以一名合格的團員要求自己,努力做好自己的每一件事,並努力感召別人,在幫助別人的時候一樣收穫到自己的喜悅與成功,這是一個當代大學生所必需的素質。

四、學風建設

我班在注重加強團員思想教育的同時,也積極為同學們的學習提供平台。努力營造一個健康有序的`學習環境和良好的競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵,相互幫助,形成了良好的學風,各項工作一直在學院名列前茅。作為一個新世紀的青年,自身的能力是非常重要的。但是作為一名大學生,學習始終是永恆不變的主題,因此良好的學風建設是必不可少的,我們積極組織全班同學開展讀書活動,建立良好的學習氛圍,

閱讀是獲取語言知識最直接和最有效的途徑,我班通過集體訂閱《中國青年報》拓寬知識面。很多同學認真閱讀、彼此交流,在學習中使大家逐漸成熟理智,更加關心身邊生活中發生的事情以及國內國際大事,對社會上發生的事越發好奇。

另外由我班文藝委員組織,利用多媒體不定期的組織大家觀看時政新聞節目,更加直觀地了解時事,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

“醫本活人,學之不精,反為夭折”很好的詮釋了作為一名醫生所肩負的責任,只有把專業知識學好方能套用於實踐,才能對自己負責,對別人負責。所以在學習方面,大家要全力以赴,做到學以致用。

五、活動開展

我班同學積極參加學院內外的各項活動,豐富課餘生活。同時我班同學在學院內也取的諸多活動的勝利成果,在校內雖然不能做出驚天動地的大事,但同學們依舊能夠積極地主動地參與到學院所組織的各項活動,我們所奉行的宗旨就是“重在參與,重在堅持,重在付出”同學們在學校這個舞台上積極的展現自我,不以環境的困窘而迷失鬥志,通過參加和努力自我鍛鍊,提升自己到一個新的高度。