大學班級總結 篇1
本學期進入到了最關鍵的時候，許多同學開始為自己的將來打算了，或考研或考公務員或畢業直接找工作，都有了自己的想法，都知道該如何去學習，該學些什麼了。以下就是對本學期班級日常工作的總結。
1. 學習：這一塊可以說是重中之重，整體上來說，大家還是比較散漫的，對學習不夠認真，大家只是對四級的熱情很高。在平時的上課中，還存在很多問題，比如睡覺，聽歌等，還需改進。在早晚自習中，也出現了很多問題，例如5.1替上晚自習事件，但在這件事發生以後大家都意識到了自習的重要性，都能夠嚴格遵守自習時間和保證質量。這一點也是很大的改變。本學期的早晚自習雖發生一次替課時間，但班級同學在本學期自習檢查中很少有遲到這種現象的發生，早晚自習可以說對我們將來的發展和習慣的養成都很重要
2. 早操：今年的早操也是很重要的一塊，他是運動會的前期工作，我認為班級的早操無論出席還是質量都很高，天冷跑步時從來沒有人因為什麼事情說不跑，至少都要走回來的，後期做操的時候，班級同學也認真的學，認真的跳，並且在數學系早操大賽中班級榮獲第二名的好成績。並且全員參加了大型團體操，另外還有4名同學參加了運動會小型團體操。
3. 生活：本學期班級的衛生工作做的還可以，能夠做到窗明几淨，今年也很辛苦，尤其是冬天掃雪，非常累，女生還得跟著乾，另外還有分擔區的清掃和大教室的清掃，值日生做的都不錯。大家在學期中間時進行了像貧困生捐款捐物的活動，大家都紛紛捐出自己的一邊熱心，班級累計捐款390餘元，以及衣物30多件，鞋5雙。本學期的寢室和大一相比有差距，大家的惰性都有了，所以如何讓調動大家，讓大家養成良好的生活習慣很重要。作為師範類院校，女生的安全問題也應該被提上議程，本學期，班級女生都杜絕在校外留宿這種情況。每到有大型考試時，班級會統一組織一起坐車去參加，保證大家的安全。
4. 活動：今年最大型的活動就是運動會，在運動會中，班級的同學表現非常優秀，32名同學都貢獻了自己的一份力量，沒有給學院抹黑，其中申晨，王泉，張洋等同學表現非常優秀。另外班級同學多次參加系裡或校里舉辦的活動並獲得很好的名次，像小品《吉祥三寶》獲得校國語小品大賽三等獎，校笑杯小品大賽二等獎的優異成績，馮越劉楊陳婷婷楊樂四名同學在校里舉辦的手抄報等比賽中也取得了優異的成績。還有張學楠同學在校里舉辦的校越野賽中取得第30名的好成績，值得鼓勵和發揚。
相信我們XX班會更好的!
大學班級總結 篇2
作為班長，我在從事班上事務的管理、各項活動開展的過程中，清楚地看到了我們班的優點與不足。現就20xx年下半年的工作做總結如下:
這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校及系部開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
一、 班級制度建設
本學期，我班剛剛步入大一的旅途，由於工作經驗尚且不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗，增強自我管理。
在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。 軍訓結束，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什麼事該做什麼事不該做，以及對違反《機電三班班級公約》的懲罰等，為後續工作提供了管理依據；並在後期工作中逐步的修正和完善了該公約。
2. 規範管理過程，做到民主決定班級走向。班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民主化、公開化。如在去人民公園開展志願者活動和班級聯
誼等事情上廣泛徵求意見，做到了民主決定班級走向。
3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務，從大處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什麼以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。
在此基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、班幹部 隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛鍊，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班長總領班級內各項事務，大事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰鬥口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《機電三班班級公約》的主要制定人。
團支書管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，
積極主辦班團委活動，工作勤懇，任勞任怨；她就是“黨姐”--張燕同學。
風紀股長主管班級紀律,積極維護班級秩序，主動幫班長分擔任務，每一次活動前都積極出謀劃策，並在每次班委開會時都能提出良好的意見；同時也是班級公約的主要監督執約者；他就是“保姆”--劉群同學。
生活委員與班長一起主管班級活動經費，詳細地記載了班級的每一項活動開支，關心同學們的學習生活，及時發布天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以便利小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了機電三班這個大家庭的溫暖；他就是“判官”--馬洪良同學。
衛生委員管理好了自己個人衛生，做到以身作則；每天督促各值日小組做好班級衛生工作；每天檢查各值日小組衛生情況，並協助值日小組做好衛生工作；積極協助學生會勞衛部做好級部衛生工作；他就是“小宋”--宋詩權同學。
組織委員組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們去人民公園開展志願者活動，在與文化傳播系的學前教育八班的聯誼活動中盡職盡責，兢兢業業；他就是“胖哥”--吳曉同學。
體育委員引導同學們鍛鍊身體，為給同學們提供鍛鍊器材，與班長一道去選購器材。在班級運動會中積極參加了運
大學班級總結 篇3
看到現在的大一新生，我不由得回想過去的一年，似乎一切離的還是那樣的近。可他已經離我們遠去了。一年前，也是和這裡一樣（只不過那時在北區的104教室）的講台，我參加班長的演講，我有幸成為一班之長，那時，我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系線上上的針。
早在進入大學之前我就給自己定了計畫，當上班長。但我表姐就說了，大學班級長是很難當的，它不同於高中的班長很輕鬆，但我不怕。我在競選時就說過“我會用LOVE（忠誠layal，責任obligation，尊重value，寬容excuse）來對班級負責。我要把它做為我人生的第一份事業來做”我是這么說的，也是這么做的，本學年的所有工作。我都很認真的對待，。我不敢說我做的怎么好，至少我自己問心無愧，不那么的令大家失望。
現在我們是來自全國六個省二十六個市四十三個人，而團結，無論何時它都應該並且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利於大夥在大學學到更多的東西，當然也有利於的學習。一個團結的班級才會有戰鬥力，也只有大夥把自己當做我們集體的一部分，我們才能更好地去充實我們的班級。為了實現班級團結一致，班委們也沒有少出力，當然更重要的是大家的配合。才是我們一路順風的走到了今天，我希望的並不是今天，而是到畢業以後，甚至更遠。
班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。而我的國語說的一塌糊塗，導致每次說的話大家都不知道,我這人沒有什麼特長，但我認定的事我一定會儘自己全力給辦成。每個人都有每個人的特色，我們不應該按照一個標準來恆定一個人的好與壞，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。也許中國需要一些像海德中學那樣的學校。因而每次有事我會找不同的人幫助自己。我們之間的友誼大部分是相互呆在一起相互做事漸而慢慢提高的加深的。
肯定成績的同時，我很欽佩班裡的女生，記得第一學期前十五名，班裡12人全在裡面班中，可我不得不說的是男生這邊實存在不少問題。
班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課餘時間來學習。上學期期末考試，全班還取得了不錯的成績。到了下學期，學習氣氛明顯下降。也許大夥知道，大學想過是很容易的事，導致部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣，把大量的課餘時間用在了娛樂上。現在網路已經蔓延到每個角落，我只希望大家少玩點，最重要的還是學習，我們萬萬不能荒廢了學業。搞得不好學期結束搞個不幾個多慘呀。所以大家還是好好學習。
班級紀律還好，出勤率我還是比較滿意的，但我想說的是在一些不重要的課上，有些人會離開，但我不知道是誰，畢竟是幾十號人，我希望大家能靜下心，聽課，請假的我沒喲什麼要說的，多數都是學校里的公事，要么就是不得不去做的事。
做了一年班長，收穫挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到這裡，成為無機非2班的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝願無機非2班的明天更加美好。因為，我們是一家人。
大學班級總結 篇4
白駒過隙，時光荏苒，時間就像長了一對翅膀，轉眼已到大學一年級下半學期。
從去年金秋九月到現在春天繁花盛開的五月，我們全班三十一個人一起度過了歡樂而又充實的200多個日夜，其中有歡笑，有失落，有成功，也有失敗。在其中，我們班委感受到了太多太多的溫馨，太多的甜美，我們感動不已，因為我們有太多的沉思與感觸。
作為班委，我們見證了班級成長的點點滴滴，見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務管理和開展的各項活動中，班委清楚的看到了班級的進步和缺失，現就將20xx—20xx上學期班級總結如下：
一：學習方面
1、從學習方式方面講，大多數同學們已經沒有了初到大學的迷茫與困惑，都在尋找著自己的奮鬥目標，把自己投入到緊張的學習之中，在老師的幫助下很多同學對自己進行定位，並且進行自我選擇，自我督促，有效的提高了班上的學習氛圍。通過一個半學期的大學學習，同學們都適應了新的學習環境和不同於高中的學習方法，適應了大學的學習方式。
2、從班級出勤方面，在遲到、曠課、早退、病假、事假上，比起上學期，狀況持平穩狀態，但是遲到與曠課，總是發生在那么幾個同學身上，但是總體來說，大多數同學都做到了不遲到、不早退、不曠課，這說明在班級出勤方面總體上還是好的。
3、從課堂紀律方面，同學們上課的專注程度比起上學期有所提高。大多數同學能夠做到上課認真聽講，跟著老師的思路走，記筆記，不講話，不玩手機等等。同學們的努力為班上創造了一個比較良好的學習環境，同學們在其中獲益很多，特別是看到以前說自己對英語不學興趣的同學開始在學英語過程中獲得快樂，班委就感到特別欣慰。
4、從學習建設方面講，每逢重大考試，我們都會自己進行全班性的訓練、比如這次專二考試，我們班委進行了專門的討論，規定在周五下午放段落聽寫，找資料練習等，幫助同學們的學習成績。
對大學生而言 ，學習始終是第一要務。我們班委將始終做好老師與同學之間的橋樑 ，把同學的建議與意見很好的傳達給老師，同時也把老師的要求傳達給同學們，配合老師的工作，使同學們能更好的學習。
二：活動方面
從大一進校我們班參加了很多活動，如新生拔河比賽，寢室美化大賽，教室美化大賽，各種團組織活動，運動會，五四合唱，外語晚會等等。在這些活動中，許多同學積極參與，鍛鍊了自己，同時也為班級獲得了很多榮譽。
1、 新生拔河比賽
在拔河比賽中，同學們全力以赴，使出全身力氣，贏了第一場。但是在第二場因為體力不支的原因輸了。這次比賽雖然沒有獲獎，但是我們從中收穫了很多，比如團結與付出，凝聚力。通過這次活動我們班更加的團結，班級榮譽感也增強很多。
2、 寢室美化大賽
寢室美化大賽主要是提高寢室文化內涵，提升和改善同學們的居住環境，增強寢室室員的團結。這次比賽，大家積極參與，我們收穫了很多，知道了一個團隊的力量。這次活動中，我們收穫了三張獎狀，有效地提高了同學們的凝聚力。
3、 教室美化大賽
在上學期參加的教室美化大賽，記得這次活動幾乎全班同學都參與了進去，為了班上有一個良好的學習環境和生活環境，同學主動加入到教室美化之中，為班級出了自己的力量。
4、 各類團組織活動
從上學期到現在，我們班根據上級指示與安排，搞了多個團組織活動，提高了同學們的參與意識，拓寬了同學們的視野，提高了同學們的思想覺悟，使大家對國家大事更加的關心，促使為成為一名合格的大學生而不斷奮鬥。
5、 第八屆春季運動會
運動會籌備前期，許多同學都積極參與，本著一顆鍛鍊的心參與到進大學以來的第一次運動會之中，並且在正式比賽中獲得了獎項。
6、 五四合唱比賽
全班同學為了把合唱比賽搞好，犧牲自己的休息時間，參與到緊張的排練之中。不怕苦，不怕累，只為把這次合唱搞好。在最後的比賽中我們班沒有獲獎，但是我們盡力了，我們認真準備了，我們不會感到傷心與難過。
7、 外語晚會
外語晚會與五四合唱時間挨得很近，雖然時間緊，但是我們還是有條不紊的進行著。通過艱辛的努力，最後在繫上的決賽中，我們班獲得了二等獎以及最佳創新獎。
我們還參加了很多其它活動，這裡就不再一一列舉，我們參與這些活動主要目的不是為了那張獎狀，而是通過這次活動，我們可在其中能我們夠得到些什麼，學到什麼，比如提高自身的能力，和班級凝聚力，這才是我們的主要目的。
三：班級建設
1、班級班風建設
我們班狠抓班風建設，在發揚團隊精神精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮同學的個人才能，展現同學的個人才華。我班同學在學習和文體競賽中獲得了優異成績。在班委的帶動下，全班現在正在逐漸形成團結奮進熱情創新的良好風氣。整個班級的感情比較融洽，同學們親如姐妹，在課外能夠主動交流，增進感情！
2、班級制度建設
鑒於本學期是非常重要的一個學期，有很多的重要考試要考，所以大家都把重移到學習上來，具體的有：
a、 制定了一些制度，使班級管理具有操作性；
b、 規範管理過程，做到民主決定；
在這個基礎上，揚長避短，爭取在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
3、班級幹部隊伍建設
班級的核心是班委會和團支部，各班委分工明確，責任到人，團結同學，班級日常管理活動有序進行，密切配合其他各班委開展有意義的活動，每一次組織活動都要盡心盡力，全心全意為同學服務。經過一個半學期的配合與磨合後，班委之間增添了不少默契，所以班委要在明確分工之上要有效加強合作，那班級工作都可以有效地開展。各班委要精誠團結，肩負好自己的責任。
一個好的班級，並不是你班委有多強，而是同學們的配合才使班上的各件事情得以順利開展，班上一切的事情都離不開大家的支持，只有班委和同學不斷的交流與配合，才可以使一個班級成為比較強的班級！
四：目前班上存在的問題
1、班級凝聚力有待提高，個別同學集體活動表現的不夠活躍；
2、個別班委要提高自己的服務意識和責任意識，要以身作則；
3、班級有些同學遲到早退，為班上造成了不良影響，而且還有班委在裡面；
4、同學自主學習能力不強，導致成績不理想；
5、班委與同學交流不夠，有時不能很好的反應同學們的問題；
6、聽力課，有些同學曠課，極不認真，為班級帶來了不良影響；
7、仍然有同學帶早餐進入教室。
五.改進工作 再創輝煌
1、要保持形成優良的班風，使之能體現8班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的班級形象，打造一個優秀的8班；
2、有些同學在學校規章制度方面產生“逆反”心理，導致思想和行為散漫，不利於班風建設，在這方面，班委要落實責任，加強管理，落實制度。最終，使同學們提高自我管理能力。
3、狠抓班委成員自身的紀律作風，建成一個作風正派，強健有力的班委團體。著重提升班級凝聚力，讓所有成員融入8班這個溫暖的大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
最後，天行健，君子當自強不息！成功屬於那些自強不息的人！讓我們肩負使命，銘記老師和父母的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去書寫8班的新華章！
大學班級總結 篇5
回顧第一學期的感受：
大一的第一個學期就這樣匆匆過去了，班上的運作一切正常。
作為一個班的班長，我每天都能做到不遲到不曠課，嚴格遵守學校紀律。先是講座，學校的大型集會和經管的小型集會。在接到通知後，我們都要馬上知匯同學們訊息，然後作好時間地點的安排。再來是運動會，經管的，校的運動會。而每個月都有團日活動和主題班會，或者是生日會。雖然活動是多了點，但是每次的活動都搞得很成功。更值得讓人高興的是，我班的特色團日活動獲得了校第2名的好成績，讓同學們都十分的意外興奮。
近期計畫：
第二個學期有個重點，那就是英語B級考試，本人的英語成績很一般，算是勉強過關，雖然課堂上很活躍，但是成績上一直不太理想，所以這學期我會把重點放在B級考試的複習上。當然班上的工作我同樣會抓緊，希望班上的同學能更團結，督促好他們學習的重要性，歲月匆匆，總不能悠閒地混混日子。
最近，大部分時間我和同學們到圖書館看書，有時會打聽一下有沒有短期工可以做，充實一下生活。回家會到書店買些青年文雜或是讀者增長一下見識。但對與社會的現狀倒沒多去關注，有點籠中鳥的感覺。
放暑假的時候，我先去打工，然後再去旅遊。
短期計畫：
短期的計畫就是到大二的時候去考證，我是學金融專業的，首先會先把金融的知識學好，多聽多聞多了解。然後我想學習一下國貿的專業知識，畢竟這個專業以後的出路可能會更多。要是存夠一定錢，我想去自己去試一下投資，買賣股票，要是虧了就當買個經驗，繼續努力，但不會過於沉迷。
長期計畫：
估計大三第二學期就應該忙於找工作了，我的第一志願是當證卷分析師，即在證卷公司工作。要是不行，就去銀行當個櫃員，從低做起，相信只要努力，是金子總會發光。要是再不行，就業困難的話我也不想在家呆著，反正先找份工作，以後再慢慢找適合的工作。
結語：
新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，在此，我對任勞任怨、敬業奉獻的全體老師表示誠摯的謝意！俗語說：“一年之計在於春”，那么，新學期無疑是我們師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，耕耘和播種要付出艱辛和努力，只有辛勤地耕耘才會結出累累碩果。在今後的學習要做到有目標、有計畫地安排自己的學習生活，為早日實現心中的夢想做好全方位的準備！
大學班級總結 篇6
百年理工，世紀輝煌。為了讓同學們了解學校悠久的辦校歷史，感受學校深厚的文化底蘊，在通信07-2班班委的精心策劃下，全班29名學生於10月30日上午參觀了我校校史館。
進入校史館，同學們都沉浸在了我校百年艱苦奮鬥、自強不息的發展史，同學們細細品味並發出聲聲感慨，“學校的辦學史可以說是中國近現代的發展史啊！” “我們學校的變化真大，”“只要我們大家共同努力，相信學校的明天會更加美好！”……你一言我一語，我校100年的發展脈絡就深深的印在了同學們的心中：從1909年創辦的焦作路礦學堂，到福中礦務專門學校和礦務大學，再到1931年的私立焦作工學院，再到西北工學院、解放後的焦作礦業學院、焦作工學院、直到今天的河南理工大學，校址從焦作到西北、中原、江南和焦作，從老校區到新校區，歷盡滄桑……尤其是當大家看到我校學生在青天河救人事件以及我校今日取得的輝煌成就，同學們無不為百年來學校師生明德任責、頑強拼搏和自強不息的精神深深感染。最後，大家就此次活動進行了熱烈的討論，並分享了彼此的觀後感。大家紛紛表示在今後的學習和生活中一定會傳承好學力行的校風，發揚明德任責的校訓，為建設學校美好的明天而奮鬥！
此次參觀校史館活動加深了同學們對學校百年奮鬥歷史的了解，提高了同學們對學校辦學精神的認識，極大地激發了同學們的愛校榮校熱情，並增強了大家為校爭光的責任感和使命感。
大學班級總結 篇7
這一次春遊總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興、春遊中同學們的身體得到了鍛鍊，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放鬆；這次春遊進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春遊同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春遊有利於加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春遊中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利於我們進行班團文化建設。
回校之後，我們真切看到了春遊的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今後的互相學習很有幫助。
但此次春遊也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。
一、班委之間以及班委與班上同學之間未能夠做到有效溝通、主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意願。
二、未能夠充分調動同學們的積極性，雖然參加春遊的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以後的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計畫彈性不足，對突發的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動方案時最好能確定多套方案，以備各種情況發生的需要。
大學班級總結 篇8
時光飛逝，轉眼間我們又在時間的年輪里留下了最美的一圈璀璨。從炎炎的六月我們荷載二十年的艱辛到豐收的九月我們終於圓了憧憬已久的夢想，我們拿著通知書，背上行囊，從四面八方會聚重慶文理學院工程管理班。從此62個人就成就了一份緣。工程管理班也在這半年裡由優質逐漸走向成熟。
在學習上，本班總體氛圍良好。我們班制定了一份自己的考勤表。這份考勤表準確無誤地記錄了遲到情況，違紀情況。這份考勤表將成為以後評取任何獎勵的憑證與參考。在專業課上我們積極踴躍，很多同學為了占座位不惜犧牲休息的時間而提前兩個小時去教室，這種氛圍在很多名牌大學都不存在。我們都是成年人了，我們懂得為自己的人生埋單。
當然，我們在學習上還存在很多的不足。第一本班同學專業課積極而數學課積極性嚴重缺少，逃課現象不斷，至今仍未找到一個有效的解決方法。第二本班沒有成立關於學習的興趣小組，在平時少了一種學習氛圍。在下半年本班將著手對這兩個方面進行解決，完善。
在活動上本班更是積極活躍，體現出了作為青年人的朝氣。在開學不久的迎新晚會上，我們很榮幸的表演了兩個節目。其中詩朗誦更是全班參加，這更增進了全班的團結協作意識，而且我們的節目得到了老師的好評與認可。而在本學期的中期我們班部分人參加了每年一度的雙選會活動。在活動中我們為各個公司的負責人熱情服務，得到了他們的讚揚。在這次活動中我們不僅學到了一些社交所必備的禮貌知識、企業對人才的需求標準，更為文理學院樹立了良好的形象。我們班的志願者小組也被評為“創協”三個優秀小組之一。這體現了本班學生對學校活動積極參與的良好態度，體現了工程管理班同學們優秀的精神品質。在本學期最值得一提的是本班的團組織生活。三次團組織生活的分數分別是84、87、89，在經管學院名列前茅。作為團支書我很欣慰，這是我們的兄弟姐妹們積極參加，齊心協力的結果。元旦晚會也在積極籌備中，同學們上報17個節目。班裡的團結性與積極性空前高漲。我們堅信，我們的付出換來的必將是累累的碩果。
在思想動態上，一開始由於同學們之間比較陌生，或者有些同學嬌生慣養，導致同學們之間存在很多隔閡。甚至有些宿舍不配合班委工作。不過隨著不斷地相處，同學們不斷熟悉，隔閡也在不斷消失。也大概是因為班委們極其負責的工作打動了同學們，不配合工作的宿舍改變非常大，現在無論是學習上還是活動上都積極參加，非常配合班委工作。讓班委感到很欣慰。
不久前我們班召開了一次正式的會議。大家隨心所欲的站在講台上講。有的同學指出了辦理存在的不足，並提出了改進的措施;有的同學則站在講台上公開批評自己並下決心改正錯誤;有的同學指出了某些班委的過失。總之這是一次成功的例會，大家敞開心扉，為自己班級的發展貢獻自己的力量。班裡的同學也更加的團結。當然也有一些同學在大學裡感到了迷茫，不知所措、不思進取，這些現象我們將在下學期進行重點解決。
在財務上，總體來說是令人滿意的。最大的不足之處在於為了準本迎新晚會而開支過大，究其原因共有兩點。第一同學們尤其是班委剛剛進入大學工作經驗太少導致財務流出鬆懈未經嚴格把關，第二班委內部出現不和諧的局面，溝通較少。不過在以後的日子裡，無論是團組織生活還是元旦晚會，我們都嚴格預算，每一筆開銷生活委員都會及時的公開，保持絕對的透明。我們團組織生活的用品百分之八十都可以回收利用。本班也沒有進行沒有任何必要的聚餐，同學之間的情誼可以在日常的學習生活中建立。因此我們班就節省了一大筆開支。到年底我們仍有一筆結餘。
對下半期的工作我們也有所安排。第一：想在下半年考過英語四級的同學組成一個“英語夢之隊”小組，從而可以更加方便彼此之間的學習交流。而班委也會嚴格早晚自習的課堂紀律，以便為他們創造良好的學習氛圍。第二：針對上半期掛科同學的狀況進行一幫一活動，先對其進行思想教育，使之明白學習的重要性，然後在針對所掛科目進行專項輔導，使之能在補考中順利通過。第三：本班將至少舉行一次辯論賽與一次踏青活動，從而來增強同學們的思變能力、語言表達能力與團結意識。第四：至少召開兩次主題班會，為同學們提供一個平台來表達自己對班級建設的意見。
工程管理班是一個還不算成熟的班級，但是我們相信通過我們的努力，我們會不斷完善，不斷成長。我們相信，只要我們不斷拼搏，同心同德，我們工程管理班必將成為文理學院這片美麗的星空中最為璀璨的一顆!
大學班級總結 篇9
還沉浸在來大學的喜悅中，半年就這樣匆匆過去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持，讓我有信心也有決心做好班長，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以加倍的努力去做好自己的工作，協同班委，帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期，我們在一起學習生活，每個人都做出了屬於自己驕傲的成績，收穫了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級凝聚力不斷增強，集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上：
一.班級工作方面
1. 班委成立以來，班級同學互相幫助，互相促進，團結友愛，相處氣氛和諧融洽，班委會各班委發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。
2. 班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時出色熟練的完成自己的工作並能相互協調，相互幫助。
3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。
4. 學習小組的成立，大大提高了同學們的學習積極性，形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排，幫助同學很好的安排了學習和生活。
5. 加入學生會的同學，帶領班級同學出色完成學院，學校的各項活動。
6. 在生活委員，副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧，大家開心的生在一起。
二.學習方面
1. 班級同學總體來說出勤率較高，上課紀律較好，作業完成及時也較有質量。
2. 學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，出現以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮鬥的同學。學習氛圍濃重，你追我趕得勢頭也很明顯。
3. 在小組長的帶領下，每個組員都充實的進行小組學習，效果顯著。
4. 在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
5. 在學委的安排下班級作業，考試，上課通知到位。
三.活動方面
1.半年的時間裡班裡同學積極參加了學院，學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如 姜浩元參加辯論賽並取得三等獎，葛賀錦出演《三句半》，劉坤，劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。
2. 校運會上我班也是積極參加，報名14名，有6名進入決賽。
3. 我班與07生技10生科，10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽，取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨，共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
5. 我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
6. 我班自己組織，策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功，班委配合默契，活動氣氛活躍，受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
7. 在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油，同時欣賞他人，提高自己。
8. 大家自發組織為10多位同學慶祝生日，大家的感情進一步深化，班級更加團結。
四.思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習，為自己訂立了一個目標，有的要考研，有的要拿獎學金。
2. 班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強，樂於幫助班級里的每一個人。
大學班級總結 篇10
活動準備：
一、 活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，並在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動範圍、活動時間，解決交通難題。
二、 召開班委會，審議並通過春遊策劃，商討並確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、 徵得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1，4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發，大約四十分鐘到達目的地；
2，到達目的地後，組織同學熟悉周邊環境，由幾名同學到煙大市場取活動用具；
3，從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，並拍照留念。
4,13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5,15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學（除少數身體條件不允許的同學除外）進行了小遊戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點10分，同學們戀戀不捨地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、 往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、 乾飯和水不是很充足，儘管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日後組織的活動會更加精彩。
大學班級總結 篇11
x班級簡介
x班現共xx名同學，由來自祖國各地的同學組成。當我們走向、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對於我們來說，x年大學生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。
x班從生活小事著手，關心每一名同學。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發現同學們的困惑和難處，並幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖，產生集體歸屬感和榮譽感。
活動策劃
我們班的這次活動，目的是以一次“攝影活動”為主題，讓同學們多多留意，發現新校區的美，加深同學們和新校區的感情。
經過周密的策劃，我們這次活動以調查實踐為主，具體分為四個步驟。第一，自主攝影；第二，記錄；第三，集體活動；第四，匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性，經過班委討論決定，首先我們讓同學們自己記錄，以便獲得更多的資源；然後在班長的組織下，合影（大家一起跑TD時的激情與活力，一起玩耍時的歡樂情景）；接著全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄，獻禮母校”，邀請其他同學一起參與活動，在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福，並整理。最後，舉行班會總結此次活動的收穫並指出活動的不足並反思。
活動過程
我們在策劃好活動計畫之後，結合我們班的實際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。同學們在上午就做好了準備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動場地，讓活動現場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起，同學們陸續趕到食堂，我們在他們吃過午飯後，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片後面寫下他們對祝福。儘管天公不作美下起了小雨，但這並未澆滅我們班同學的激情，看著那一個個在雨中忙碌的身影，我發現我們班真的太團結了；儘管我們班的同學還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結束後才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動結束後，我們全班一起合影當做對活動的紀念。付出與收穫總是成正比的，簡單整理了我們這次活動的收穫，一共有189張照片，同學們在照片後面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛，還有一些比較積極的同學主動要求留影，也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。其後，我們還把活動照片做成了PPT。總體來說此次活動相當成功。
活動成果
本次活動令我們收穫頗豐。我們對學子與母校的感情有了準確的了解。
其次，這次活動鍛鍊了我們小班的團結協作精神。眾所周知由於客觀原因，我們平時課業繁重，小班集體活動不多，這次活動正好給我們提供了一個很好的平台與機會。通過這次活動，我們鍛鍊了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛鍊了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示，以後這樣的活動要多搞、多參與。
最後，我們認為這次活動令我們收穫最大的一點是，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。即使以後並不一定從事機械工業方面的工作，但是xx人那種甘於奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。
活動感想
開展活動之後，大家都很累，但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說：這次活動收穫真大，值了！我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關係國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量！讓中國由一個大國變成一個強國！通過這次活動，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。總而言之，這次活動是我們班進入大學以來開展的第一次集體活動，在同學們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
大學班級總結 篇12
這一學期以來，我一直在努力乾，自以為對得住這個班級，集體方面的從把班冊做出來，到組織班級同學海邊燒烤，最後為同學們準備複習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應該說，每個班長都是愛著自己一手帶的班級，也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以後工作借鑑，又有哪些不足以及下一步的改進計畫又是什麼。現將本學期工作總結如下：
1.取得的效果
本學期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績，並得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號，並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得，離不開同學們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。
此外，就班級風氣來看，相比上學期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班裡同學們的學習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學關係方面，同學之間關係更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學的真實寫照。
2.需要保持的優良工作作風
接任班長一年以來，針對我班實際情況，我提出了對於班級通知傳達的幾點不足的改進措施，並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。
第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發飛信許打擾同學。第四，對於飛信中有提到要同學回復的，在收到同學簡訊後，一定要及時給予回復。
第二點，時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來，其他四位班委對班級工作都一直非常關注，給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級幹部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。
最後，堅持傾聽同學們的意見或建議。對於涉及班級同學的切身利益的問題，我們採取大家集體投票表決的方式來進行，並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法，並及時給予反饋和改進。
3.有待改進的不足及原因分析
在本學期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足：
第一、班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時，高效的完成。
究其原因，還是本人個人原因，上學期本人心態沒有擺正，一心準備幹完半年就走人，這學期以來，本人競選時說要一改往日作風，於是對班級也可以說是勵精圖治，兢兢業業就是想為班級多幹些實事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其餘四位同事的想法。
第二、與班級幹部沒有積極交流，溝通。本學期以來，自己對班級事務大包大攬，很多事也沒有徵得她們的意見或看法，事後也沒有與她們積極探討，溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。
現分析其中原因，我覺得還是自己的心態問題。本學期來，由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職，而學校和學院活動又比較多，加之活動安排又非常集中，所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白說，有時真的壓力很大，也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。
4.下一步計畫
大三上學期級以後所在留任的日子裡，我將一如既往的堅持我班優良傳統，不斷改進工作中的不足，更好的為同學服務，具體實施計畫如下：
第一、繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發展的新路子。
第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革，並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展，班級建設過程中出現的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮，極大地影響班級幹部的聲譽和形象，無疑是影響班級發展的絆腳石。為此，班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學的監督，方能為推動班級建設做出自己的貢獻。
5.展望
撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因，並對下一步怎么走提出了計畫。班級幹部，若能認真貫徹之，必將迎來我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想：
首先，對於班級事務的管理，我想應該是可以用“陽光”來形容，班級幹部的服務事貼心，周到。各重大班級事務，同學們積極參與，發表自己的看法，並積極做好監督工作，班級事務真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。
第二、班級同學交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
第三、同學們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務員也呆在了“衙門”，啃著鐵飯碗。未來的五年，十年里，二十年里班級同學聚會，大家一起集體回憶大學美好時光，真是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，此番景象真是令人憧憬!
大學班級總結 篇13
活動時間：20xx年12月31號；
2活動地點：vigor主題館
3活動規模及參加人員：經管1003班全體同學及班導，以及組織部部長劉海梅學姐，幹事吳琳
4活動過程：活動以晚會的形式展開，將全班分為四個大組，每個大組出一個大節目（小品，舞台劇等），同時表演四個小節目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等）
晚會流程：1主持人開場白
2第一部分節目：合唱《被風吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3遊戲--快樂傳真
4第二部分節目：獨唱《You belong with me》、舞台劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》
5遊戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學號互換禮物，表達相互之間對新的一年的期許，和美好的希望，增進友誼。最後大家一起為班導送禮，祝福新年快樂。
6第三部分節目：合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》
7小遊戲
8第四部分節目：班導獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、T台秀
9小合唱《流星雨》，最後大家一起合唱、照相留念，宣告晚會結束。
5活動評價：A優點;1充分調動同學們的積極性，每一個人都參與到活動過程中，每一個同學通過才藝的表演和展示，迎接20xx年的到來；
2通過這次活動，增加了班級的凝聚力和向心力，加深了同學們之間的友誼與理解
B缺點：1 晚會開始時間延遲，以致有些節目都後邊因時間關係不得不取消。
2個別節目準備不充分。
大學班級總結 篇14
一、迎新工作
1.報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，及時為他們排憂解難，幫助他們儘快熟悉新環境，融入新生活。
2.組織新生見面會。由專業負責人負責專業介紹，文瓊老師負責介紹三年的學習規劃，老生代表介紹學習經驗，並使新同學儘快熟悉。
二、入學教育
1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度，儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，並適應大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優良作風，積極發展自己的特長愛好;
2.組織新生學習學校的各項章程，安全方面的知識等。
三、新生軍訓工作
配合好學校的新生軍訓工作，並且在軍訓期間，主要工作如下：
1.迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;
2.觀察班級的班風形成，及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，並給予教育;
3.培養並發現品行兼優的幹部苗子;
4.利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1.認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的檔案精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作;
2.抓住社會主義核心價值觀，加強對學生的愛國主義和團隊精神教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發展;
3.熱情關懷和愛護學生，做深入細緻的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》規範;
4.加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書;
5.加強學生心理健康教育，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
五、班委的選拔工作
1.新生軍訓中觀察，軍訓後，進行公平公正的民-主選舉班委。每個班的班團委幹部設定為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。
2.幹部實行一個月考核制，考核不合格自動離職;每學期重新進行一次幹部選拔;
六、課外實踐與媒體實訓
1.督促學生進行課外實踐，抓好媒體實訓，形成作品，適當指導學生參加相應比賽;
2.發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。可採取開展主題班會，多參加系、學校活動、比賽等形式。
七、學生日常行為及安全管理工作
1.對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。經常檢查學生寢室，查看學生寢室衛生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛生。
2.指導學生正確使用網路，在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的助學金評選工作，尤其關心貧困學生情況。
2.加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯繫方式，如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯繫一次，幫助家長了解學生在學校的學習生活情況，並了解學生的家庭情況每學期。
大學班級總結 篇15
白駒過隙，時光飛逝。轉眼，從金秋九月到寒風蕭瑟。作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了14印刷技術二班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20__年下半年的工作做總結如下：
這一年來我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學院和系部開展的各種活動，並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望，帶給了大家一個豐富的課餘環境，同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!
一、班級制度建設
本學期，雖然我班剛進入大學，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有退卻。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2、規範管理過程，做到民主決定班級走向。
3、明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
二、幹部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一百多個日子一起的工作和磨合後，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，團支書監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2、購買體育用品。
3、統計本班老師及同學的聯繫方式，建立班級QQ群，便於同學方便及時的交流溝通。
4、組織參加校運動會，很多同學在比賽中獲得很好的成績。
5、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
四、班風建設
在班風建設上，我們提出了“讚美集體，欣賞個人”的口號。在發揚團隊精神精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、活動、競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情!
五、學習方面
在學風建設上，經過一百多個日子的磨合，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
3、全班男女同學互動不夠、
4、班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見、及時的做出相應的工作調整。
七、改進工作，再創輝煌
1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出14級印刷技術二班良好的精神風貌。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在14級印刷二班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中。當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對於求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。
2、換位思考，在工作中生活中。我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心
在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以後的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬於大家!成功屬於我們的班級!
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
回首這學期，這正是我們思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出，與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一百多天的融合之後，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
大學班級總結 篇16
時光荏苒，我已經走上教台一個學期的時間，回首這個學期的工作學習，我的感觸很多，現主要就教學和科研工作情況總結如下：
本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通信技術》兩門課程的教學任務，累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前，我做了大量的備課工作，本來認為自己一定可以勝任教學工作，但是當我第一次走上講台的時候，才發現自己對課堂的控制力遠遠不足，經過了一段時間的課堂實踐之後，我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的，我認為一名具有課堂感染力的老師，不僅要對教材有深刻的了解，還應該具備廣泛的相關知識，因為大學生畢竟不是中學生，他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的興趣，教師在教學中應該使用多種手段來啟發學生的創新能動性。另外，教師還必須對學生的反應做出判斷，根據學生對課程的了解程度來調整講解的進度和難度。
此外，教師應該能夠適時的調節課堂的氣氛，過於嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑，教師應該經常就一些關鍵的問題來提問學生，從而引起他們的注意力，或者就一些普通性的問題來提問學生，從而鼓勵他們的自信心。
在教學過程中，指導教師趙明富教授也多次旁聽並給我提出很多關於教學有益的意見和建議，例如他指出我上課聲音過低，建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重，又比如，微波技術是一門很深的課程，需要比較高深的數理方程功底，學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節，趙明富教授提醒我：能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。
同時，我也多次旁聽了幾位老教師的授課，他們靈活多樣的教學方法以及優美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象，對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。
本學期在教學工作的同時，我也積極參與科研工作，既提高了學術水平，也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《____×》，主要負責實驗系統光纖感測部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學之後，便全身心的投入科研工作，主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度，包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時，在指導教師趙明富教授的指導之下，我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖感測技術套用於環境工程中的微生物膜的監測領域，在這個交叉領域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領域和視野，同時加深了對自己專業知識的理解。在總結了半年多來的知識積累，開始撰寫光纖技術在該交叉領域套用的綜述性論文，為進一步申請自然科學基金打下基礎。
同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，容不得半點的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中，我得到了很多同事的關心和幫助，尤其是我的指導教師___教授，沒有他們無私的幫助，我也無法獲得如此快的進步和提高，在此我一併表示感謝!