五、家長工作
為做好家園溝通的橋樑，使教師的工作更加完善，在這半學期中總結以前的經驗，以便更好地與家長做好的溝通，多向家長了解幼兒在家的表現，聽聽家長的反映，讓教師一起家園共育，避免幼兒有“兩面人”的現象。
半學期的成績是可喜的，但不足也是存在的。現總結如下：
班級衛生不夠清潔，
幼兒的指甲總是沒有清潔乾淨，逐漸班裡的不好習慣開始蔓延，所以本教師會在後半學期中抓緊衛生管理你，讓幼兒不僅僅能再幼稚園快樂的度過在學校的生活，還能健康的成長。
在不足的地方，本教師會加強管理和改進，爭取讓每一個幼兒都能夠進步起來。