班級元旦晚會的總結範文300字 篇1
昨晚的晚會已經圓滿落下帷幕，成功中也有許多的不足之處。
這次晚會是為了增強班級的凝聚力，同時也是為了讓大家可以感覺到一個集體的存在，因此，班級舉辦了這次元旦晚會。由於這次晚會的.意義特殊，召開了由班長、團支書、副班長、學習委員、組織委員、文娛委員會議，從思想上重視，並且積極號召班級同學。最後從班乾到全體學生大家都是比較重視的。
這次晚會大約準備了半個月的時間，晚會的節目形式多樣，內容豐富，晚會會場的布置也是特別的精緻。
這些方面的成功，要歸功於各個板塊的負責人，因為他們很好的完成了自己的任務，真正的為班級晚會的成功盡到了自己的一份心。
昨天晚上晚會圓滿結束，基本上取得了所要達到的效果，因此，在此我要感謝我們班級所有成員的積極的支持，也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。
但是在成功的時候，總是有許多的不足之處的。那么到底是哪些方面的不足了？又是什麼樣的原因導致了這些不足了？
首先，班長是無法脫離關係的，因為從整個策劃到實施都是由班長在負總責，可是班長沒有把這份責任很好的承擔起來，以至於造成了這些不足的發生。
班級元旦晚會的總結範文300字 篇2
總結此次元旦晚會的成功經驗和失敗教訓，主要有以下幾點：
一、成功經驗：
1、經過我們所有班委的辛勤努力，圓滿完成了元旦晚會。
2、清晰的思路和職責劃分分析了任務的性質和班委的強項後才加以劃分，任務恰當分配到位。
3、有效的和班委溝通和良好的協同；工作中遇到通知的上行下達，往往導致失真或曲解，進而影響工作的進行。這個時候就要有有效的溝通。籌備元旦晚會中遇到的問題，單憑個人可能無法解決，就需要大家相互協調，我們主要採取使用手機簡訊或者飛信的方式解決頻繁的工作交流，做到了良好的協同。
4、可靠的執行力，執行力真的很重要，只有命令沒有執行，工作就無法進行。實際工作中執行力主要依靠領導者的措辭等手段實現。我們分工買不同的東西，要是你跟某個班委說了而她不願意或者不去做，這會嚴重影響元旦晚會的質量。此時就需要鼓勵班委努力為班級做貢獻了。
二、失敗教訓：
1、工作效率不高，由於26號借的教室，30號就開始舉辦晚會，可能因為時間太緊，工作開展沒有很好的組織，使一部分班委很閒，一部分班委卻很忙，導致整體的工作效率不高。今後的工作要注意工作分配，爭取群策群力去做工作，儘量提高工作效率。
2、後期管理鬆懈。元旦晚會結束後的管理有些鬆懈，出現了班長和組織委員留下收拾混亂不堪的會場現象。可能大家都玩的累了，急著回宿舍休息，都匆忙離開了吧。今後工作中要注意多把握大局，避免事畢親。
班級元旦晚會的總結範文300字 篇3
一、晚會總結
本次晚會在《難忘今宵》的歌聲中結束。從晚會前，同學們都很用心的準備。晚會期間，整體的紀律良好，並且氣氛很好。每一位同學都很有熱情。每一個表演者都用心、認真，每一個觀眾也尊重她們的成果。晚會後也有很多同學很自覺的帶走了垃圾。
晚會整體上取得了圓滿成功，儘管還有不足，但每個人都是開心的，此次晚會對增加同學們的感情，提高班級凝聚力有了很大的幫助。
二、缺點與不足
1、遊戲材料的準備有限。
2、節目的形式不夠豐富，歌曲占了大多數。
3、晚會結束後的後期工作做得不夠恰當，欠缺考慮。衛生打掃的不好。
三、經驗與教訓
1、晚會節目的參與者幾乎照顧到大多數同學，提高了同學們的參與意識，晚會節目順序的安排對調節氣氛也起了作用。
2、晚會前應再一次確認所借用班級的使用情況以及班級電子器物的使用情況，例如：多媒體是否能正常打開並使用。
3、會後的衛生情況應安排好，並且要再次確認一下，這不僅是對所借班級的禮貌與尊重也是本班素質的體現，對於本班形象有很大影響。
班級元旦晚會的總結範文300字 篇4
20xx年12月31日，我們六（4）班在教室舉辦了元旦晚會。這是我們班第一次舉辦元旦晚會，也是國小階段的最後一次過元旦節，所以大家都很重視。活動在晚上7點準時舉行。但是為了營造一個熱鬧、喜慶的氛圍，同學們早早的就去布置會場了，有的人吹氣球，有的掛彩帶，有的人分發食物……很快，一個溫馨的會場就被布置好了。
7點鐘，全班43個同學和語、數兩位教師準時到場，看到這樣的會場大家臉上都不自覺的露出了驚喜之情。
在小主持人石海敏和陳吉泰的主持下，我們表演了《愛的華爾茲》、《祝你一路順風》、《快樂天使》、《兄弟你瘦了》、《棉花糖》、《逆戰》、《中華少年》、《江南sdr》、《時裝秀》十個節目，唱歌、跳舞、朗誦、時裝秀等應有盡有。全班同學積極參與，精心準備，盡情展示，晚會氣氛活躍，熱情高漲，真正展示了一個班集體的活力和溫暖。
此次活動圓滿成功，大大增加了同學之間的友誼。讓同學們真正感受到了班級的溫暖，也感受到了元旦的溫馨。
班級元旦晚會的總結範文300字 篇5
本次活動我們做了精心的策劃和準備，從選主持人到節目安排。讓同學們由看到別人到思考自己，很好地啟發了同學們的自省。由於快要四六級考試和期末考試了，同學們都忙著備考，針對這一特定環境因素，我們沒讓同學們都準備節目來表演，每一位同學只需要準備一份新年禮物，可以是自己做的也可以是買的，但一定附上自己的真誠祝福。而其他的東西全部由班團幹部來準備，主要就是一些問題的設計，這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關，很有意義。本次活動，我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室，方便布置。
本次活動極大的團結了班團幹部，也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力，整個集體共同迎接新年，並且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物，意義深遠，給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。
活動經驗與不足：
雖然在本次活動中，大家都玩得非常開心，但仍然存在著許多不足之處。首先，本次活動沒有申請到多媒體教室，少了很多多樣化的色彩；然後，我們雖然做了精心的前期準備，但活動期間仍然有點混亂，個別時間有冷場的現象；知識搶答這個環節，有的問題難易程度把握得不是很恰當；在“看誰吃得又快又文明”這個環節中，我們沒有過多地考慮到安全因素，雖然本次活動沒有出現安全事故，但也應該引起重視的。