班級工作總結模板

班級工作總結模板 篇1

在系裡指導、支持、幫助下,我建築101班x月份的各項工作有條不紊的進行著。現對本月工作進行如下總結:

一、學習方面

班長與學委共同負責,針對學習方面上的各種問題進行了有效的解決。本月學委還負責了英語a,b級考試的信息核對工作,為考試的順利進行提供了保障。

二、班級建設方面

加強了學生日常管理工作。在班長,支書共同負責,各班委共同努力,全班同學共同配合下,我班本月晚自習紀律,班級教室、寢室環境衛生,早操出勤等情況得到了大幅度提高。

三、團體活動

1、我班同學積極參與了系團總支,學生會舉辦的系籃球,足球友誼賽。通過各項比賽,增強了班級的集體凝聚力及集體榮譽感。

2、按照院團委部署,配合系團總支,於x月19日團課時間開展了 “只為一個永遠的約定”主題團課,主題徵文活動。

3、我班按照院團委部署,配合系團總支做好了“頌黨恩 溫校史燃燒青春”詩歌朗誦大賽初賽的動員工作。我班三名同學積極參加了於4月20日舉辦的本次比賽的初賽。通過比賽很好的鍛鍊了同學們的能力,展示了我建築101班的風采。

4、積極做好了第四屆“英語口語大賽”動員工作。我班三名同學進入複賽階段,經過激烈角逐兩名同學進入x月25日舉辦的決賽。並取得了優異的成績。

以上為我班x月份工作總結,希望在系裡老師給我們指出不足之處。我們一定會努力改進,把今後的工作做的越來越好。

班級工作總結模板 篇2

時間過得真快,轉眼間~*學年第二學期已經結束了。回顧這一學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、在這一學期里,我結合幼稚園的條件,制定切實可行的教育、月、周,做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特徵,從實際上出發,組織好每一次教學活動。本學期我們主要設計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學習中提高了幼兒的動手能力。

二、在活動中積極調動幼兒的合作和創作的積極性,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協作的動關係。

這學期幼稚園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及遊戲活動,六一的美術競賽比賽活動,學前教育畢業典禮等活動,都突出了幼稚園的特色,也發展了幼兒對藝術方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。

三、在平時的教學活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準備教具,堅持在主題牆和活動牆上展示幼兒各種活動內容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學習情況。

我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴格,在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

四、家園聯繫是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心裡,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,了解幼兒親職教育環境,通過家園聯繫表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

在經過三人的努力下,班上能較輕鬆地實施每個活動,使孩子們的學習和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:

1、有些活動教具較為欠缺。

2、幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。

3、駕駛課堂的能力和遇事的應變能力應再提高。

在今後工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。

班級工作總結模板 篇3

20xx年1月4日計算機科學系計算機科學與技術0502班在6號樓308召開了本學期班級工作總結會

1、班長總結本學期班委工作的各項事件和班級建設情況,班級整體表現很好,但存在幾個別不好的現象。班委成員都付出了辛勤的汗水,在班級工作中都積極表現、分擔和努力工作。感覺班級工作收效有好有壞,並不是很理想。

2、團支書總結了本學期的團日活動建設和團組織生活等內容,本學期團日活動舉辦次數減少,但班級活動舉辦取得很好的成效,大家都融入了班級整個集體中。

3、風紀股長通報了本學期的紀律考勤情況,曠課遲到早退都集中在幾個別同學,晚自習開學時比較渙散,但經加強後,出勤率達92.35%,紀律有所好轉。

4、學習委員通報了本學期的學習和交作業情況。本學期開學時,可能大家心思未放回學習上或目標未明確處於迷茫狀態,學習氣氛不是很好。但經班主任的動員和考研報告會後,大家學習氣氛得到了好轉。本學期,課任老師布置的'作業不是很多,大家按時交作業達98%以上。

5、生活委員通報了本學期班費開支情況。本學期班費開支較大,主要用在班級活動上,其中中秋晚會開支245元,體育周開支125元,冬至開支235元,班費現有325元。

6、宣傳組織委員總結了本學期班級活動。在班委成員的努力、精心策劃、組織和安排下班級舉辦了三次大型的班級活動,舉辦很成功,收效很好,這也為我們下學期舉辦更豐富的班級活動打下了基礎。

7、組織勞動委員總結了本學期班級義務勞動情況和團支部日常工作,及班級各項活動記錄。

記錄人:組織委員李

計算機科學與技術0502班班委

20xx年1月5日

班級工作總結模板 篇4

學校是一個大“家”,班級是一個小“家”,班主任是“小管家”,只有發揮好自己的指揮、引導作用,才能使整個班級團結一致,齊心協力,才能營造出一個健康、向上,有凝聚力的良好氛圍,班主任班級工作總結。

一、自身師德建設不斷完善。

俗話說:有什麼樣的父母,就有什麼樣的孩子。有什麼樣的學生,就有什麼樣的班風。因此,我時時以一個教師的身份嚴格要求自己,處處以師者的標準來衡量自己。不做有違身份的事,不說有失身份的話,努力鑽研業務,自學相關書籍、雜誌,研修有關課題,常常反思自己的工作、言行,及時改正錯誤,積極向有經驗的`老師請教教學方法。

二、班級工作追求點滴進步。

1、建立談心制度。與學生,特別是對那些後進生要“見縫插針”地進行心理溝通,加深師生感情,與他們保持零距離接觸。

2、多側面了解學生心態。您現在閱覽的是-班主任工作總結/gzzj/bzrgzzj/謝謝您的支持和鼓勵

3、保持與家長的聯繫。每個學生的家庭電話號碼我基本都登記了起來,一有事就打電話與家長聯繫,或讓其到校進行面對面的交流,再者是借《家校聯繫冊》一臂之力,與他們進行聯繫,相互溝通,如果家長有事找我,可打我家的電話(每個學生都知道)與我聯繫,也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離,做學生的工作也方便了許多。

4、抓住平時的小事不放鬆,工作總結《班主任班級工作總結》。一有事,不管大或小都要向班上同學宣傳,讓其用自己的思想去辨別好壞及其中的利害關係,以大部分同學的力量去帶動極小數頑皮生的進步。

5、與學校的各項工作步伐保持一致。選定了各路隊長,負責管好各路的安全,選出班委,做好班級的安全、衛生、紀律等工作,支持學校開展的“行為規範加減分”活動,對學生進行日常行為規範化教育。督促衛生監督工作,搞好校園文化建設。

三、實踐活動展示學生能力。

根據教材及培養學生能力的需要,每月一次的班級實踐活動進行得很順利,效果也不錯,三月份觀看的錄像《關愛生命,安全出行》,讓學生意識到安全的重要性,寫出的讀後感也流露出了真情,四月份的主題班會《零用錢怎么花》,五月的朗誦比賽,六月份的辯論會《小學生要不要多看電視》,不僅鍛鍊了學生的口語表達能力,更讓學生從中獲取了很多的知識,懂得了很多的道理。培養了學生的業餘興趣,還讓學生了解到中華文化的博大精深。

很多的工作做了,但有可能還不是那么盡人意,通過不斷的總結,不停地反思,我想總會日趨完善的。