2025年教育局半年工作總結

2012年以來,市教育局緊緊圍繞實現市11次黨代會提出的“率先實現教育現代化,讓城鄉居民學有優教”目標,強化市級統籌,全力推進教育重點項目,加快教育體制改革步伐,年初預定的各項工作目標進展順利,我市職業教育集團化辦學、社區教育、學生社會實踐等工作經驗在全國推廣,在2012年全國職業院校技能大賽等活動中,我市創歷史最好成績。

一、堅持統籌規劃、重點推進,教育設施現代化建設積極展開

著眼於教育發展與我市的城市地位和未來發展相適應,統一思想、加快推進,認真落實市黨代會提出的率先實現教育現代化任務,力爭提前5年實現《xx教育綱要》提出的各項目標。

(一)強化全域統籌,重點推進一批現代化教育設施建設。根據市委市政府提出的“全域統籌、三城聯動、軸帶展開、生態間隔、組團發展”的空間發展戰略,最佳化學校布局,實施教育設施“雙百”工程,到2025年市本級將新建、改擴建教育設施400萬平方米,區(市)將新建、改擴建300萬平方米,具體包括普通高中、職業教育、普通高等教育、特殊教育、素質教育和學前教育項目。目前,山東大學xx校區正式奠基,xx2中分校主體施工已經完成,中學生學農實踐基地下半年投入使用,xx盲校新校建設和聾校新建綜合樓項目計畫下半年開工,其他項目的選址、立項等前期工作正在積極推進。

(二)積極推進教育裝備現代化建設,發揮好教育信息化對教育現代化的引領作用。按照2025年基本建成區域性教育信息化先行區的目標,調整、完善教育信息化和裝備現代化發展規劃,上半年重點加強硬體建設,實施新“班班通”以及圖書館、實驗室與專用教室現代化建設項目,繼續重點加強農村校園網建設和教師用計算機配備,年底前將為農村200所國小、國中新建或升級校園網,為農村中國小教師配備1萬台計算機。

二、重點抓好關鍵領域的創新和突破,教育體制改革取得積極進展

系統梳理本輪改革亟需解決的體制機制問題,確定了14大項、43小項體制改革任務,完成總方案、各項分方案和試點單位實施方案擬定工作,以市委市政府名義印發了國家高職綜合改革方案、職業教育改革創新等3個意見,部分改革試點取得突破。

(一)國家高職綜合改革取得積極進展。以中高職一體化發展為重點,推進現代職教體系建設,全市具有“三二連讀”招生資格的學校由9所增至17所,招生計畫由2600人增至5200人。以促進產教深度結合為重點,積極探索以產權為紐帶的校企一體的職教集團,實體化、市場化運作的西海岸職教集團正式成立。以項目為帶動,開展高職重點專業群共建,推動高職院校服務經濟社會發展,首批確定對會展策劃與管理、商務外語等10個專業群進行重點支持。以創建國家中職改革發展示範校和職業技能大賽等為契機,加強職業院校內涵建設。我市國家中職改革發展示範校達13所,爭取中央資金1.3億元,在單列市中名列第一。在2012年全國職業院校技能大賽中,xx市代表隊金牌數量名列全國37個代表團第5名。

(二)教育國際交流合作取得積極進展。配合中德生態園建設,開展職教對德合作項目的洽談,依託山東輕工工程學校,與德國焊接學會合作建設國際焊工培訓基地,在引進國際職業資格證書認證體系方面邁出積極步伐;投資16億元的中德藍色科技產業園項目奠基,該園區將整合xx科技大學中德學院和平度職教中心資源,建成國內最大的中德合作高等職業教育基地。在普通高中舉辦中加班、中美班、中日班的同時,與英國劍橋大學國際考試中心合作成立xx外事服務學校國際部(xx劍橋國際中心),引進a-level高中課程,為我市中職學生國外留學提供了平台。