人事下半年工作總結範文 篇1
一、 主要工作與業績
(一) 人才引進與人才培養工作
1. 師資引進工作。師資隊伍建設是我校發展的一項重要工作，直接影響到學校的教學質量和科研水平，關係到學校的學科發展。為此，我們先後赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。20xx年共收到應聘材料20xx余份，應聘電子郵件2800餘封。對於博士、教授遞交的應聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調動材料22人，簽定就業協定57人，發商調函45份;接收畢業生57人，調入34人。為了迎接20xx年的教育部本科教學評估，人事處根據學校的統一安排，做好20xx年階段性師資引進人數分配工作，並根據學院的師資需求進行了信息的編制、招聘現場發布和上網發布工作。
2. 人才培養類項目申報工作。已完成省“新世紀151人才工程”培養人員的考核工作和20xx年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養人選與重點資助人選的申報工作;完成20xx年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內配套經費的落實工作;完成20xx年度省高校青年教師資助項目的經費落實工作和20xx年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳20xx年度留學回國人員科技活動擇優資助項目配套經費落實工作和20xx年度留學回國人員科技活動擇優資助項目申報工作;完成20xx年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作;布置完成20xx年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養類項目的使用經費審核。
3. 教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士後的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士後(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業務學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。
4. 完成“西湖學者”的評審、聘任工作;推薦批准全國優秀教師1人，省優秀教師2人、省教育優秀工作者1人;推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優秀博士後3人。
(二) 專業技術職務任職資格評審工作
1. 組織申報工作。根據省人事廳、省教育廳有關職稱工作的部署及時起草下發了關於我校20xx年度職稱工作有關問題的通知，並組織實施。 20xx年共組織88人參加的教育理論培訓和考核;辦理86人參加20xx年全國職稱外語統考培訓報名手續、征訂考試用書;組織90人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的多次列印裝訂。並辦理了會計、經濟資格考試報名工作。
2. 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業技術職務的評審、推薦等各項工作。20xx年共申報正高職23人，其中11人評審通過;共申報副高職55人，其中37人評審通過(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人，其中88人評審通過(含初定、轉定)。作好技術工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
3. 高校教師資格認定工作。根據省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人，下半年評審了49人。並組織54人參加國語測試培訓和考核。
4. 協助省人事廳做好全省高級經濟師計算機測評工作。>
(三) 勞動人事工作
1、 機構調整工作。根據學校發展需要，對全校93個教學機構重新進行了調整，並對全校教學、實驗等專業技術機構近100名負責人進行了重新聘任。並對機構調整做必要的人員分流和安置工作。
2、 各類考核工作。參與院內部門工作年度考核;組織教師、學生對直接服務部門的考核工作;組織教師對二級學院(部)辦公室工作人員的考核工作;組織全院各類人員年度考核(不含中層幹部);組織教師晉升職務量化考評工作
3、 核發工資、補貼工作。認真做好新進學校90位教職工的工資確定和209位職務職稱變動人員工資的變動工作，做好全校崗位津貼、課時津貼和學生管理費的分配計算、發放工作增發一個月工資工作以及204位教職工二年一次的正常晉升工資工作，完成更名大學獎勵和年終教職工津貼調整工作。完成48位引進教職工的租房補貼審核發放工作，完成190餘名臨時工人員指標審核、工資的確定、計算發放工作以及下沙補貼、學生專職輔導員等各種津貼的計算發放工作。
4、 信息檔案工作。完成省教育廳、財政廳和西湖區統計局所需的各種幹部報表、工資報表、勞動年報等各類報表，以及各部門有關人事方面的各種花名冊、數據、報表，及時做好人事數據的更新、調整變動工作，認真做好全校教職工人員名冊的編制工作。做好新進教職工檔案的接收、審核和歸檔工作。做好新進教職工聘用契約的簽定、鑑證、續簽和管理工作。
5、 校內調動及退休工作。及時辦理各類人員進出、退休、延長退休、內退退養的手續，做好包括政法培訓中心在內的學校教職工的分流、轉崗、校內調動工作，引進人才的配偶安置工作。為搞活校內用人機制，促進人員的合理流動，根據《杭州商學院人員流動管理辦法》直接管理校內各類流動人員，並認真細緻做好他們的政治思想工作。
6、 社會保險工作。在財務處的協助下，完成了20xx年度全校教職工的個人工資總額的確定工作，協助XX市就業局做好對我校教職工失業保險金的認定工作，協助省醫保中心對20xx年度全校教職工醫保個人帳務進行結算。完滿完成省醫保中心對我校教職工20xx年度工資額的稽核審查工作，極大地維護了學校和全校教職工個人的利益。按照省勞動、人事部門規定，認真作好全校教職工的基本醫療保險、失業保險和契約制職工的養老保險工作，及時做好新進新出學校的教職工各種社會保險的增減、變更工作。
7、 學校更名配套工作。及時做好全校教職工的校徽、工作證的製作和換髮工作。
8、 努力提高服務意識。積極為廣大教職工提供優質服務，辦理全校教職工的請假、銷假、探親手續和收入證明、部分男教工的子女參加醫療統籌的資格審查工作以及生活困難職工的生活補助，XX年度共補助69人次，計3.14萬元。錢雖少，體現了學校對困難教職工的關懷。教職工去世時代表學校前去慰問、告別，已故教職工的喪葬費、撫恤費以及遺屬補助的發放工作;
(四) 其他工作
1、 召開20xx年度新教師座談會、退休教師茶話會。
2、 全校副處以上、副高以上人員出入境基本情況的錄入、報備工作。一般教職工公派出國的政審工作。
3、 推薦中央、省級高級專家信息庫人選。
4、 做好教工校園卡的申領登記、聯繫和發放工作，其中新辦校園卡95人。
二、 主要工作亮點
1、 完善考核制度。根據校黨委的安排，由人事處起草了《關於開展機關效能建設的若干意見》。機關效能建設是一項長期的工作。以此為契機，一方面進一步完善“部門工作年度考評辦法”，如在網上公示各部門的總結、調整考評指標權重等，使考評工作公平公正。另一方面，在已有的對學院教學、科研、學生管理考評辦法的基礎上，起草“學院工作年度考評辦法”，供校領導審議。力求將考評結果與津貼掛鈎，以獎勵為主，強化機關效能建設的作用。
2、 提高透明度。人事處的各項工作，均與全校教職工的利益息息相關。操作規範、透明，是公平、公正的前提。在人事處職責範圍內，力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標準等，嚴格按制度和程式執行。對於需要評審的工作，公開評審條件、評審對象、評審程式，每次評審均請校紀委現場監督，評審結果上網或張貼公示，杜絕暗箱操作。
3、 力求公平。11月份提交校領導審議的“浙江工商大學人才引進政策”、“學院津貼調整方案”等，力求體現公平，不讓老實人吃虧。政策制定儘可能準確、合理。
4、 關心教職工生活。在校領導的關心支持下，人事處對浙江工業大學、杭州電子科技大學、浙江理工大學、浙江財經學院等院校的教職工收入情況作了全面的了解，並在校領導的指導下，提出了崗位津貼和教學津貼等的調整方案和經費測算。
三、 存在的不足與失誤
1、 信息化程度不夠高。儘管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現計算機管理，但由於缺乏專業人員維護、升級，許多報表需要人工編制，效率不高，連國慶節都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高，要求人事處提供的數據會進一步增加，矛盾也會更加突出。
2、 向兄弟院校學習、取經不夠。人事處目前正在探索在現有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念，但由於忙於事務，這方面做得還不夠。
人事下半年工作總結範文 篇2
20xx年，分局人事科在分局黨組的正確領導下，在各部門的支持幫助下，以黨的xx大精神、xx屆四中、五中全會、“三個代表”重要思想和社會主義核心價值體系為指導，深入貫徹省局、市局關於人事工作的重要指示，緊緊圍繞分局黨組全年工作的基本思路和主要目標任務，堅持“依法行政、文明監管”的工作方針，以服務全局為己任，認真履行職責，扎紮實實地開展工作，積極推進幹部人事制度改革，努力開創人事科各項管理教育工作新局面，現將20xx年主要工作匯報如下：
(一)開展教育整頓，加強隊伍建設
1、加強機關作風建設。20xx年7月分局人事科結合省、市局工作安排，在全局範圍內開展了作風紀律整頓月活動，通過此次活動的開展，全面加強了分局作風紀律建設，切實解決作風紀律方面存在的突出問題，進一步提高了工作效能和服務水平。
2、加強學習型隊伍建設。按照建設學習型系統、學習型機關、學習型幹部的要求，結合全市系統“興商富民創新年”活動，立足崗位、緊貼實際、多措並舉，制定並下發了《分局20xx年幹部教育培訓計畫》和《分局黨組中心組20xx年度學習計畫》，堅持黨組中心組每月組織一次學習，幹部職工每周組織學習一次，在全局幹部職工中形成了良好的學習氛圍，同時不斷加大培訓力度，截止20xx年11月，分局人事科共組織各類型培訓班11期，培訓285人次，大幅度提高了幹部履職能力和服務水平。
3、按照省、市局通知要求和XX局長在全省系統“千名幹部到基層、調研幫扶解難題”工作視頻會議上的講話精神在全局範圍內深入開展“千名幹部到基層、調研幫扶解難題”活動，通過採用聽取匯報、召開座談會、問卷調查、個別約談、實地察看等方式到基層單位調研，認真聽取幹部職工的意見建議，對基礎性材料進行深入細緻地分析，研究解決問題的辦法，從提升履職效能、推進非公有制企業黨建工作、加強隊伍建設、基層基礎建設、服務經濟社會發展等方面查找需要幫扶解決的問題和工作中存在的薄弱環節，分析原因，尋找對策，對梳理出的問題，按照分局能夠解決和請求上級部門解決進行分類，對分局能夠解決的提出了初步的解決方案，對請求上級部門解決的問題已上報上級主管部門。
(二)深入開展創先爭優活動
進一步鞏固擴大創先爭優活動成果，牢牢把握科學發展主題和服務地方經濟社會跨越式發展這一主線，以“一諾三評三公開”為抓手，以爭創滿意工商局、滿意工商所和滿意服務視窗為載體，改進機關和基層作風。20xx年度，分局黨員共完成公開承諾180人次、基層黨支部書記對黨員點評450人次、完成並發布創先爭優活動簡報37期。
(三)努力做好人事教育工作
1、根據市局《關於在全市工商系統人事部門開展“鑽研組工業務、遵守人事紀律、爭創優秀組工幹部”主題活動的通知》精神，分局人事科從6月中旬開始，緊緊圍繞分局人事工作實際，教育引導人事幹部帶頭堅持原則，帶頭鑽研業務，帶頭遵守紀律，立足崗位比業務、講奉獻、創優秀，在破解難題和解決問題中創先爭優，為分局各項工作的創新發展提供了強有力的組織保障。
2、根據市相關檔案要求，完成了分局職工職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作，並且完成了90名幹部正常晉級、晉檔工作以及分局6名離退休幹部審批程式，工作中認真細緻，摸清情況，吃透政策，分類登記入冊，做到了準確無差錯。對上報局的有關材料，掌握政策、嚴格把關、隨到隨審、保質保量的完成了任務。在具體的工作中沒有出現任何差錯，認真細緻的工作態度得到了大家的充分肯定。
3、組織全科工作人員認真對照工作要求，開展自查自糾，面向廣大幹部職工傾聽意見，查找工作中的不足，認真整改;加強學習，提高思想認識，樹立奉獻意識，樹立服務全局觀念，努力做好人事保障工作，發揮上傳下牽紐帶作用，確保全局各項工作的順利進行;其次，積極參加崗位練兵活動，提高業務能力，掌握好工作中常用的應知應會知識。此外，加強與各部門的聯繫，提高協調意識，提升工作藝術，認真完成黨組及上級人事教育部門交辦的各項任務，保障全局工作的正常運行。
二、工作中存在的不足
1、已建立的各種規章制度抓落實不夠，對幹部管理的一些措施有所放鬆，亟待加強。
2、工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在幹部管理上還缺乏新手段、新措施。
3、工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯後，沒有做到及時發現情況，制定措施，對領導的參謀作用發揮的不夠。
三、20xx年工作打算
1、根據市、分局創先爭優活動實施意見，繼續堅持不懈開展創先爭優活動。
2、按照省、市局要求，繼續做好基層基礎建設和工商所規範化建設相關工作。
3、繼續深入開展崗位練兵活動，做好評比上報工作。
4、繼續做好人教科相關工作。
20xx年，人教科全體人員，團結一致，較好的完成了工作任務。20xx年，我們將進一步增強緊迫感、責任感、使命感，立足崗位，克難奮進，為圓滿完成工作任務而努力奮鬥。
人事下半年工作總結範文 篇3
今年以來，在局領導和機關全體同仁的關心支持下，通過科室全體同志的共同努力，在人事工作改革任務重，敏感、焦點、棘手問題多和工作難度加大的情況下，一年的任務得到了較好的完成。工作中積極按照潛山務虛會上童局長給我們提出的重要任務和工作要求，在分管領導林局長的帶領下，圍繞《綱要》中提出的努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍的目標，結合師資隊伍實際，積極創造條件，為教師隊伍建設和學校發展以及教師的切身利益，努力辦好每件事情，搞好各項服務，著力化解矛盾，積極維護穩定。重點工作完成情況如下：
1、通過與學校的共同努力，經多方協調市編制部門，圓滿完成了市直1x所學校新一輪教職工編制的調研、上報和核定工作。市直2495個教職工編制全部核定到校。並指導縣、區抓好了核編任務的完成。
2、積極推進事業單位崗位設定工作，載止10月份市直15所學校和2個二級機構已基本完成崗位設定工作。目前正在組織各單位按要求實施聘任工作。並搞好縣、區實施工作的指導。
3、進一步組織、指導和完善全市義務教育學校績效工資的實施和其他事業單位績效工資改革工作。
4、積極完成擔負的教師資格認定工作。共組織受理安師院師範類和社會非師範類3365人的報名、審核和教學能力測試等工作，對具備資格和符合條件的2889人頒發了高中教師資格證。
5、開展市直學校教師隊伍現狀的調研摸底，協同法規科共同做好新教師的招聘、分配和各種關係的辦理服務工作，新聘79名教師新學年按時上崗任教，為市直學校輸送了新鮮力量，較好滿足了學校教學的需求，改善了教師結構，逐步緩解了缺編問題。並不斷完成清理代課人員的任務。
6、根據教育部和省教育廳統一安排，圓滿完成了5個縣共450名特崗教師的招聘考試錄用和上崗工作，為改善農村中國小教師隊伍結構，提高教師整體素質，為部分縣清理代課人員提供了良好條件。
7、在局領導的關心下，與師訓中心等部門共同完成了多期乾訓、師訓和優秀教師觀世博的培訓任務。加強與安師院的協作，積極推進《國培計畫》和《雙進工程》的實施，為在職教師培訓提供較好的學習培訓機會，為應屆高校畢業生提供了良好學習實踐平台。
8、經過機關各科室的共同努力，基本完成和落實二級機構整合的前期工作任務。並完成了機關“三定”方案的調研、起草和申報審批工作。
9、認真組織完成第二屆XX市100名中國小學科帶頭人和1000名骨幹教師的推薦和評選工作。
10、認真完成我市第二批、第三批共6名分別赴四川支教一年的優秀教師的選派和各項後續服務工作，為支教教師提供了較好的精神支持和思想保障。
11、認真組織完成20xx年度全市中國小教師職稱評審工作。對按崗申報的310名中學高級、652名中學一級、72名國小高級和3名中專講師的評審材料，認真進行受理並提交各評審會按要求嚴格完成了評審並做好各項後續工作。
12、積極申報和基本完成皖河學區5名在職教職工和23名退休教職工的下劃移交給XX區管理的工作。
13、認真籌劃和做好第26個教師節系列慶祝活動。積極搞好宣傳，並為全市5萬多名在職教師寄去了節日賀信（卡），為全市158名特級教師和學科帶頭人寄送了中秋月餅。
1x、注重學習，加強團結，不斷提高業務能力和服務水平，在提升科室整體工作效能上積極努力，盡職盡責，為機關建設做出應有的貢獻。
做好人事教師工作，離不開各位領導和機關全體同仁的關心支持和理解，過去的一年，人事科的工作特別是作為科長的工作，還存在很多不足，在此懇請大家多一點包容和原諒，多一點批評和指教，以使我們的工作有更多的進步。
20xx年工作計畫：
教師工作任務繁雜，要求標準高，焦點熱點多，解決處理難度較大。在事業單位的改革政策不斷出台和推進的情況下，做好教師工作，任務艱巨，新的一年要進一步認清形勢，明確目標，理清思路，迎難而上。強化責任心，增強事業心，提高解決處理問題的能力，重點做好如下工作：
1、積極化解各種矛盾，紮實做好穩定工作。民師問題、代課人員問題、職稱評聘問題、績效工資問題、教師的合理流動問題和師德問題，都要積極應對，正確處理，並且不斷完善和制定相關的規定，進一步做好穩定工作，更好的調動、發揮和保護廣大教師的積極性。
2、加強教師隊伍的管理，不斷完善工作機制。落實省廳有關工作要求，抓好教師隊伍的編制管理，合理調配教師資源，強化考核獎懲，同時最佳化管理手段，進一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學校教師流動和新教師招聘分配的有關工作辦法。五是強化師德師風的教育，加大對執行各種規定製度情況的督察力度。重點查處違反中國小教師職業道德規範和教師行為“八不準”等行為。
3、積極完成二級機構整合及人員分流安置後的編制、三定和人員工資等手續的協調辦理工作。
4、在設崗完成的基礎上，指導學校加快推進教職工全員競聘上崗的組織實施工作。
5、紮實做好非義務教育學校教職工績效工資實施工作，進一步完善義務教育學校教職工考核辦法，儘可能增強教職工的滿意度，減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發動，積極鼓勵優秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選，紮實做好此項工作的組織和推薦工作。
7、做好中國小教師專業技術職稱評審工作改革和年度符合職稱申報條件教師職稱材料的受理和組織評審工作。
8、進一步制定和完善教師資格認定工作的有關制度措施，紮實完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。
9、積極協同師訓中心做好校長、教師的培訓工作，特別是對特級教師和學科帶頭人要進一步明確工作職責，加大考核工作力度，積極發揮學科骨幹的引領作用。認真組織落實好省廳下達我市各級各類校長培訓任務，並積極抓好全市國中校長任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認真做好慶祝第27個教師節和對優秀教師、先進單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進典型，進一步營造奮發向上育人環境。
11、進一步做好人事檔案的管理工作，03年以來新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進檔案室的達標建設。
12、認真做好各種人民來信來電來訪的處理、市民心聲發帖的回覆、人大政協提案議案的辦理等工作。