xx二中手繪校園成功文化牆，烤瓷論語牆和石雕孔子像坐落校門正中，突出曲阜傳統文化。
大廟國小投資10000餘元設計更新了校園文化，極大地提高了學校的辦學品味。注重加強學生的儒家傳統文化教育和生態薰陶，學校建設了孔子文化廣場，塑立孔子像1座
xx國小塑立孔子像一座，建設論語牆72平方米，書寫學校操場標語和圖案，突出校園文化特色。
xx國小投入xxxx元新建一處休閒小廣場；改建論語牆28.5平方米，孔子像落成。
xx國小栽植了15棵法桐，種植草坪面積1200平方米，，噴繪運動圖示13幅，運動標語3幅總計30個1.2平方米的大字，安裝了400餘米的花壇塑鋼柵欄，設計並貼了瓷磚論語牆，投入2萬餘元提升校園文化。
（二）聯保聯創，提升標準化建設水平
為確保學校標準化建設順利進行，xx街道成立了“義務教育均衡發展”創建工作領導小組，統一領導和部署街道中國小標準化建設工作。街道教委和各學校建立相應組織，具體抓好工作的落實。街道教委建立督查小組，統籌協調各方面的工作，實行包保責任制，督辦工作進度，確保了學校標準化工作的有序開展。
街道辦事處按照市委、市政府提出的工程進度 “快”、質量“優”、創建過程“實”、每個環節“細”、督導考核“嚴”的工作要求，統一思想認識，加大人力、物力、財力投入，群策群力，全力全速落實好各項工作。及早作出規劃，落實具體任務，重點解決了大廟國小130平方米的板房器材室和xx國小、xx國小、薛村國小等5處國小的教師伙房；xx國小拆除舊校舍18口，旱廁改造；xx中學電路改造和各學校校舍粉刷；坊嶺國小、xx國小新增操場用地16畝，xx二中新建3164平方米的教學樓，坊嶺國小新建8口平房教室，薛村國小搬遷至犁鏵春秋社區異地新建，為解決大廟國小校舍面積和功能室不足問題，建設板房功能室。
為加強學校文化建設，確立以校園文化建設為突破口，圍繞“一校一品，一校一線，一校一色”的思路，做精、做亮、做強校園文化，形成了xx中學六藝文化，xx二中成功文化，大廟國小生態文化，xx國小三雅文化等獨具特色的校園文化，為xx二中、大廟國小、坊嶺國小、xx國小等塑立孔子像各一座，建設論語牆，打造校園儒家文化特色。
為順利迎接國家教育均衡發展市評估驗收，教委督查組會同市督學和組織中國小校長等形式到校督察，通過深入學校，採取座談、調閱台賬、實地查驗等方式，配合全市創建進程，並實行學校創建日報告和零報告制度，匯總學校標準化建設進展情況，針對具體問題，研究制定相應的實施措施。在抓好硬體建設的同時，結合學校各自情況，成立工作小組，明確責任分工，及時調整方案與工作思路，對校舍、教學儀器、電教設備、體衛藝設備及圖書等固定資產對照清點、登記，對教師配備核編定員，科學定製；發動教師收集整理歸類裝訂標準化各項資料，建立標準化建設工作管理檔案，各項迎查工作準備充分，xx二中迎查中得到省專家的好評。
（三）均衡顯現，讓學生接受優質教育
本學期，各學校辦學條件全面提升，為讓學生得到均衡、優質的教育，街道教委把加快教師成長的步伐，提升教師專業素質作為重點，在街道教師中大力開展“三字、兩化”基本功訓練，組織開展教師的粉筆字、教案、國語比賽。督促教師積極參加全市第二屆“讀教育名著，做智慧教師”活動”，組織教學能手聽課活動，讓教師從教學方法到教學效果、從理論研究到教育實踐中深入探討，建立教師教研聯合體，通過互相交流轉變教育思想，提高教育教學能力，樹立全新的現代化教育理念；大力推行課堂教學改革，進一步探索學科有效教學的途徑和方法，引導教師自覺學習教育刊物教改經驗，指導課堂教學，關心新教師成長，形成良好的學習氛圍，增強爭先創優意識，使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要形式。大力推進教師交流，最佳化中國小教師隊伍結構。認真做好XX年全國教師遠程培訓工作，堅持八個精心，積極開展教師師德教育，著力提高教師師德水平和業務能力；通過遠程研修、校本教研等活動提升了街道教師隊伍素質的整體提升。
改進教育教學評價，讓學生家長參與進來，加快建立以課程標準和學生全面發展標準為主的評價體系，形成了“校校有特色，一校一品，一校多品”的發展模式，整體發展水平連創佳績，街道教育水平走在了全市教育發展的前列，今年的中考成績，xx中學、xx二中均有新突破，兩所學校的中考上線人數均位於全市前三名，給街道人民交了一份合格的答卷；街道藝體教學工作連續八年全市綜合評比第一名，XX年又有新突破，xx中學國中女子籃球隊成績優異，確定代表曲阜參加xx比賽；大廟國小男子和女子足球隊雙雙奪冠，代表曲阜參加xx比賽；幾年來被全市公認的強勢項目的國小男子和國小女子桌球隊，今年又代表曲阜參加xx比賽。參加的全市藝術節文藝節目和繪畫、書法展演，均取得優異成績，許多作品推薦到xx參加比賽。