10、紮實推進普法和中小繼教迎檢工作。為迎接國家教育部和省州 “xx”普法和省州中國小教師繼續教育檢查驗收，縣教育局分別召開了全縣中國小繼續教育工作會議和全縣教育系統“xx”普法迎檢工作會議，部署和指導學校認真完成各項評估驗收準備工作，確保迎檢工作萬無一失。
11、計生工作和“整髒治亂”工作紮實開展。與各中國小簽訂了人口與計畫生育綜合治理目標管理責任書和“整髒治亂”工作目標管理責任書，把兩項工作列為學校目標考核責任體系，作為年度考核的一個重要內容，並與年度的績效工資、校長崗位津貼兌現掛鈎，從而使計生工作和“整髒治亂”工作得以有效推進。
12、教育工會組織建設進一步加強。XX年上半年，縣教育工會通過業務培訓等方式加強對基層單位組建工會和工會換屆選舉工作的指導，新建基層教育工會5個，指導基層工會換屆選舉3個。現全縣教育工會組建率和會員入會率達98%，公辦學校工會組建率和會員入會率達到100%，並實現了學校工會委員會、經費審查委員會、女職工委員會“三會”同建。
（二）“兩基”鞏固提高工作紮實推進
XX年初，省人民政府將黃平縣列入全省鞏固“兩基”成果提高義務教育水平第二批試點縣，從XX年至XX年，將投入我縣4億元用於鞏固“兩基”成果提高義務教育水平和標準化學校建設。縣教育局結合黃平縣教育“xx”規劃工作和我縣教育實際，編制了《黃平縣鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平項目建設規劃》。本次“規劃”重點建設55所達標學校，計畫總投資43936.4萬元，其中省安排資金26008.8萬元，縣級自籌17927.6萬元。
（三）師資隊伍建設取得新的進展
1、完成了XX年全縣教師資格認證工作。從4月下旬起到5月底，對今年申報的67名人員進行了報名審核、教學技能測試等工作程式，共認證了12名國小教師、2名幼稚園教師、40名國中教師，11名申報高中教師已報州教育局認證。
2、開展了新教師招聘工作。按照公開、公正、公平原則，共招錄了80名特崗教師，進一步緩解了我縣中國小教師缺編的問題。
3、加大了教師培訓力度。一是積極開展福師大遠程繼續教育培訓。從XX年10月至XX年6月，組織全縣3900餘名中國小教師參加了福建師大第二輪遠程教師繼續教育培訓，開設有“班主任”、“教導主任”、“幼稚園教師”、“教育技術”等專項培訓班；二是選派47名中國小英語教師赴北京參加 “tip英語口語”教師培訓，進一步加強了薄弱學科建設；三是舉辦了“xx”期間第三期新教師崗位任職培訓班，對XX年招錄的66名中國小教師進行了崗位任職培訓；四是組織全縣277名國小教師、8名國中教師參加由州教育局組織的“教學技能培訓”；五是組織全縣102名國小校長、教導主任和語文、數學、英語、科學、信息技術等學科教師參加省教育廳組織的“農村教師素質提升工程”培訓。
4、實驗教學工作進一步加強。一是完成了全縣XX年度教育技術裝備數據統計上報工作；二是組織全縣中國小教師參加全州中學理科實驗教學與國小科學教研優秀論文評選活動，我縣選送的18篇論文有15篇分別獲得一、二、三等獎，約占全州獲獎總數的21%。
（四）教育科研力度進一步加大
1、召開了黃平縣XX年教學質量表彰暨XX年教育工作會，對XX年高考、中考以及中國小普通班教學成績優異或提高率顯著的學校進行了表彰獎勵，獎勵總金額達47萬餘元。
2、召開了中學數學課題實驗經驗交流會，推動了數學課題實驗工作的開展。
3、舉辦了全縣高考備考調研會，聽取了州教科所有關高考點評專家的講座，調整了部分複習方案。
4、組織全縣村級完小以上的語文和數學教師，在凱里分別參加了全國國中語文名師作文經典課堂教學觀摩研討會和全國國小數學新課堂教學展示與研討會，受培訓的國小教師共476人。
5、組織20餘名國中教師到貴陽參加全國國中語文名師經典課堂教學觀摩研討會。
6、舉辦了中國小各科優質課評比活動，各科一等獎獲得者全部推薦到省州參加上一級的優質課評比。
7、舉辦了全縣中國小德育課題研討會，組織觀摩了3節中國小、幼稚園德育主題班會課，交流了思想，統一了認識，豐富了育人方法，拓寬了育人渠道，堅定了智育為主，德育為先，全面發展的教育教學管理理念。
（五）素質教育取得新的突破
一是組織全縣中小學生參加了全國青少年五好小公民主題教育“我是90後”讀書徵文活動；二是與縣委宣傳部等三家單位聯合舉辦了中小學生村級公益事業建設“一事一議”有獎徵文、書畫大賽；三是“六一”期間組織舊州二小留守少年兒童代表黔東南州參加由團省委、省體育局、省教育廳、省少工委聯合開展的貴州省手拉手一起走—留守少年兒童快樂運動會，並獲團體總分第一名；四是開展了全縣中國小師生法制教育徵文競賽活動，有力地推進了中國小法制教育和法律“六進”工作；五是開展了全縣中小學生“祖國好、家鄉美”主題實踐活動，進一步豐富了德育工作的內涵。