孩子的飲食關係到孩子的健康成長，更是每位家長都關心的重要問題，本學期，在一伙食費沒有提高的情況下，我們積極與食堂管理員協商，並徵求家長和孩子的意見，每周制定並公布食譜，讓家長知道孩子的飲食狀況，並保證讓孩子吃飽吃好。下學期，我們將對一伙食進一步改善，同時要適當提高一伙食費，希望家長提出您的寶貴意見。
2．電話暢通問題
電話如有變更請及時通知老師，以方便老師與您的聯繫。如有事不能來幼稚園，需提前向老師請假，以便掌握幼兒的情況。
3．禮貌教育問題
好習慣使孩子受益終生。近半年的時間我們堅持對孩子進行禮貌教育，從最基本的問好和說再見做起，孩子們逐漸養成了良好的文明禮貌習慣，絕大多數家長能積極配合，但還有部分家長不夠重視，希望家長能夠積極地配合，我們所作的一切不僅是為了孩子現在的發展，更是為了孩子將來的生存。
4．衛生習慣養成問題
半年來，絕大多數家長能夠月底將被褥帶回家徹底清洗暴曬，每周給孩子剪指甲，做到常換衣、勤洗澡，養成了良好的衛生習慣。但仍有個別家長不注重衛生習慣方面的細節，被褥抱回家後在原封不動抱回來，希望家長能夠注意培養孩子的衛生習慣。
5．客觀評價教師，積極參與幼稚園管理
經過近半年的時間，家長和孩子都對本班老師有了更深層次的接觸和了解，幼稚園也非常信任每位家長，請各位家長能夠對班裡的兩位教師進行全方位的客觀公正的評價，以使我們了解到每位教師的工作情況，這將關係到老師的前途業績，希望家長能夠認真對待。同斯希望家長能夠給幼稚園提出更加科學有效的管理策略，以使我們不斷改進工作，把幼稚園辦得更好。
6．關注幼稚園和班級活動
幼稚園黑板和教室門口的黑板內容都是與孩子相關的重要內容，家長要養成看黑板的習慣，以便關心幼稚園動態發展，關注幼兒學習狀況。
七、下學期的工作打算
1．幼小銜接工作
幼小銜接工作是下學期兩大大班的主要工作，我們將與國小密切聯繫，通過參加國小升旗儀式、走進國小課堂、去國小綜合活動室活動、與小學生一起上課、請國小教師進行講座等多種形式，充分利用國小的設施設備和資源，全方位做好幼小銜接工作，為孩子順利升入國小打下紮實有效的基礎。
2．經典誦讀課程
全園增設經典誦讀課程，在完成好日常教育教學和特色課程的基礎上，每周利用散步、睡前等零碎時間每周背誦一首古詩，增加幼兒對古文化的了解和感受，提高幼兒的文化修養。
3．親子春遊活動
利用春夏季的大好時光，帶孩子走出校園，感受春天的自然風光，或者周末時間組織各班的親子春遊，開闊幼兒眼界。
4．慶“六.一”活動
讓孩子過一個快樂充實的屬於自己的節日
5．繼續改善幼稚園辦園條件，積極改善一伙食質量，爭取把幼稚園越辦越好。