班主任學期工作計畫怎么寫2023

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇1

回顧上學期的班級工作,在學校領導的正確指導下,經過老師、同學們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲的更大提高,特定計畫如下:

一、目的要求:

致力培養良好班風

班風的優劣,直接關係著班級體的健康發展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標誌。上學期,班內雖然已經初步形成了“團結、進取”的班風,但是由於種種原因,還存在著一定問題。在新學期里,要繼續抓良好班風的建設。

二、工作重點:

以良好的班風薰陶每一位同學,使其調整自身狀態,以最充分的準備迎接高考的挑戰。

三、教育內容:

正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,良好的習慣養成教育,自我心理狀況調節教育等等。

四、主要措施:

1、甘於奉獻,堅持跟班

目前,有些學生自覺性還不夠。在新學期里,要在“兩操”、自習以及各種活動等場合,儘量跟班,及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。當然這需要發揚奉獻精神。

2、抓好班幹部,培養“大管家”

班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好乾部培養工作,培養一批思想好、能力強的班幹部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環節。新學期里,要堅持“班幹部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調動其積極性,使其儘快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

3、建章立規,管理制度化。

古雲,無規距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期里,要進一步修改、完善班規,嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學生行為的規範,嚴格依此辦事,使良好班風早日形成。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇2

本學期將按照學校工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

一、加強學生日常行為規範教育,提高學生思想道德水平

1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。

2、加強學生日常行為規範,大力推進文明習慣養成教育,培養有教養的人,讓學生自覺抵制不良行為思想的誘惑,使學生逐步明辨是非,促使學生健康成長。

3、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學生有明確的近期目標與遠期目標,提高學生道德素質。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

二、班集體建設

1、培養有責任心的班幹部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴格,並設立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加有利於班級建設的規章制度,並有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑑定。

3、實行衛生包乾制度,一人一崗,包乾到人,早晨、中午都要有例行的檢查。

三、學習方面

1、做好補差工作,對學習困難學生多鼓勵和幫助,多進行學習方法的指導,採用多種形式,查缺補漏。

2、杜絕抄襲作業的情況,做好自習的安排。

3、與家長積極溝通。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇3

1、要以學校大規模實施四階教學模式和六步教學法為契機,協調好師生關係,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建設

本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經常搞好自我工作計畫和總結,經常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作

本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,儘可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉

新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發展。

與科任教師密切配合,共同搞好培優補差工作

培優補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養優秀生,轉化待進生,經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優補差的措施與方法,共同搞好學生的培優補差工作。

緊密配合學校,搞好第二課堂活動1、政教處的領導下,搞好行為規範創建活動,並力爭被評為行為規範達標班。在學校和政教處領導下,實施成功教育,開展主題教育活動,搞好主題教育月,評選不同類型的先進學生。

在新的一年裡,我會按照計畫來實行,給學生一個好的教育,同時我也會提高我的教學質量。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇4

一.班級基本情況及分析

我班現有學生66名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:

(一)問題: 從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

1.學生為實現目標而努力的程度不夠。

2.對學生幹部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

5.班級重視並發展學生的興趣愛好不夠。

(二)原因:

1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

2.學生幹部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為交作業賬,上課時趕做其他作業,課餘又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業後不抓緊時間複習、預習,也放鬆紀律。

4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、複習工作較差。

5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志:(1)學習滿足於完成作業,完成作業後就不認真複習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

6.親職教育上的問題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標及主要措施

(一)目標:

1.學生為實現目標而經常努力者要上升到80%以上。

2 .學生對學生幹部全滿意和多數滿意者要上升到60%以上。

3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

4.學習態度優秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優秀和良好者由要上升到60%以上。

(二)主要措施

1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班幹部。

2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。

3.平時加強科任教師之間的協調與溝通,分工指導學生實施目標。

4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型;

5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

6.加強教師自身的學習,提高業務水平,完善自己的工作 。

7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現的問題。

三、逐月工作安排

二月份

1.報名註冊,做好保學控流工作。

2.對學生進行思想及安全教育。

三月份

1. 民主選舉班幹部。

2.進行“人人守信”演講賽。

3.進行安全、衛生教育。

四月份

1.行為規範教育:講文明,講禮貌。

2.號召班級學生爭做合格學生,開展“祖國你好”的主題班會。

3.組織學生開展春遊活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

五月份

1.5月1日 開展慶祝“勞動節”活動。

2。開展體育競賽活動。

3.開展“我愛讀書”活動。

六月份

1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動。

3.慶“六一兒童節‘文藝表演。

4.期末綜合素質發展測查。

七月份

安排好學生暑假生活 。

班主任:

20__年2月20日

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇5

新的一學期到了,為了能讓學生們等更好的提高成績的同時也提高我的教學質量,特做了以下的工作計畫。

一、學情分析

目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優秀學生很少,中差生占絕大多數。雖說已進入國中,但學生心理仍比較放鬆,心態還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,並進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

二、指導思想

全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規範創建活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的後續發展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、通過工作,使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達98%。

2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

3、搞好培優補差工作,通過努力,進一步擴大優秀生規模,減少待進生數量,力爭使優秀學生占到班級人數的五分之一;

4、同學校、政教結合,共同搞好創建行為規範達標校和開展孝敬父母活動;

四、主要工作措施

(一)、加強班主任業務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜誌、理論書籍以外,還要儘可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計畫和總結,經常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。

(二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周23次家訪,一學期至少召開三次家長會,並且要做到事前有計畫、過程有記錄、事後有總結,並力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇6

現在離高考還有110天。全班學生50人(男生31人,女生19人),班上學生總體基礎較差,落後面較大,情緒也不穩定。高考任務重(上本科線人數:25人)。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現粗略計畫如下:

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。

二、主要工作

1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計畫地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

3.實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。

5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯繫。

6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志願等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

周工作安排

周次主要工作內容班會

1高考報名;調整好座位;布置課室宣傳標語、黑板報。我的未來不是夢---談高考理想

2評市“三好學生”、“優秀班乾”;收高考報名費高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子)

3臨界生情況了解整理學生檔案“100日”衝刺征言

4優生情況了解增強記憶力--談備考方法

5差生情況了解整理學生檔案學會服從

6“一模”考試準備談“一模”考試

7“一模”考試

8幫助學生查漏補缺“一模”考試情況分析

9幫助學生查漏補缺

10“二模”考試準備談“二模”考試

11“二模”考試

12高考體檢“二模”考試情況分析

13填報志願指導整理學生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質

14填報志願指導

15整理好學生的各項檔案資料珍惜“莞中”情—離校教育

16加強學生考前心理輔導高考前我應做什麼

17高考前準備工作

18高考

本學期,我班將根據學校工作要求,結合高三畢業班複習備考的實際情況的需要,進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學的高考意識。以保障高三(12)班複習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。

一、班級建制

1、班訓

天道酬勤有恆乃成

2、目標

(1)強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學生的綜合素質。

(2)強化“勤學、善問、求實、創新”的班風,為全體師生創立一個身心愉悅的學習、工作環境。

(3)加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情況,尤其是臨界學生的學習情況,完成各項教育教學任務。

(4)養成良好學習生活習慣,確保身心健康。

3、值周班長制度

(1)由各班委循環擔任值周班長的工作。

(2)每輪的值周班長必須為班級一周的表現作出總體評價和總結,並記錄於班級部落格。

(3)值周班長所負責的範圍有:上課紀律、衛生情況、午間與下午自修、班級安全等。

(4)每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業或備忘事項記於黑板,提醒同學。

4、幹部管轄

我班班委實行責任制,每位幹部有各自不同的管轄範圍。良好地運用民眾基礎,調動起每同學的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:

(1)以身作則,學習工作兩不誤。

(2)切實完成本職工作,戒浮躁。

(3)有高度集體榮譽感與責任心。

5、具體要求:

(1)自覺維護日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)

(2)團結同學、真誠禮貌待人,同學間熱心幫助,不與同學發生衝突、不使用不雅語言。

(3)尊敬師長,不隨意頂撞老師並向老師主動問好。

(4)上課專心聽講,認真記錄,提高課上效率。

(5)課間不得追逐、起鬨、大聲喧譁,要積極營造良好的休息環境。

(6)午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設備。

(7)課後所有作業必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。

(8)校內不得使用手機;平日不沾菸酒,不打架鬥毆,不出入網咖、遊戲機廳等場所。

(9)自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動任務。

(10)愛護公物,對教室設施使用要經心,不得丟失。

(11)有事提前請假報告,不得隱瞞欺騙。

(12)認真遵守以上要求,若違反將按規處理。

二、班級交流平台

1、暢通的班級通訊網

班級通訊網仍將起到至關重要的作用,一些重要事宜由通訊網逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學,防止一些錯誤的發生。本學期沿用通訊網機制,並確定暢通,使班級每位同學都能直接與組長或班長聯絡,本學期將使機制更為完善。

2、班級部落格

班級部落格是我班另一特色交流平台,設有專門同學進行日常管理。部落格設有班主任老師近期工作計畫、同學優秀學習經驗、社會熱點、各值周班長的周例總結及其他學習資訊,是老師同學交流的良好平台。我班旨於將此特色持續保持,並號召同學廣泛參與。

三、學習方面

1、制定計畫

明確學習任務,確立學習目標,樹立正確的人生觀,要求學生以一個平常的心態,自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始於足下,要求學生制定切實可行的學習計畫

2、學習經驗交流

組織學生進行學習經驗交流,促使全班同學互幫互學共同提高。

3、同桌之間互補互助

同時相互競爭從而達到一個共同目標。

4、學習型小組創建

在高三階段,學業日趨繁重,學習更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準時的開展學習型小組活動,在幫助別人的同時使自己取得進步。

1)此工作計畫各由學習委員統籌,各科課代表監督管理,爭取發揮各小組成員的特長所在,將學習的心得及方法與組員交流。

2)利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業中遇到的困難,在小組成員之間進行討論,擅長者對其作出解答。若無法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案後,負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決,不把問題積壓下。

5、體育鍛鍊

強化體質和意志力,減輕精神壓力,調整學習狀態。充分利用體育課

四、主要活動

1、三月五日敬老愛老活動

在學雷日,重返我班寒假裡結對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準備的節目,給他們帶去溫馨和快樂。

2、雙節

鼓勵同學們參與到藝術節和科技節中,培養自己的能力,展示自己的才華,做到文理相通。儘量多地參加一些活動,在活動中收穫書本中學不到的知識。對班級在雙節中的積極分子進行表彰。

3、成人儀式

集體過成人儀式,組織一次班會,讓同學們暢談理想、暢談未來,說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。

4、畢業典禮

班級組織一次聯歡會,邀請所有任課老師,回顧一年來的酸甜苦辣,準備豐富多樣的節目,填寫同學錄,並拍照留念。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇7

鑒於我是從10月9號即汕頭聿懷中學20xx~20xx學年第一學期的第6周開始接手高一(2)班實習班主任工作的,實習10周,於是班級工作便從第6周開始計畫到第15周。根據學校安排和學生實際情況,計畫如下:

1、了解所帶班級和學生的基本情況並做好班級總體計畫安排。

2、檢查學生考勤,兩操(眼保健操和跑操),衛生,考試監考,課堂表現以及體檢排隊秩序等紀律情況。

3、確定個別生教育對象,通過各種可利用的渠道了解和接觸他,在思想上和行動上給予幫助。

4、參與到學生的各種互動當中去。

5、檢查學生早讀,英語聽力,儀容儀表等紀律表現情況。

6、向學生作期中考前的學習總動員,介紹科學有效的複習方法和在學習過程中遇到困難的解決途徑。

7、與學生一起參加升旗儀式,並在班會上就上一周的班級總體情況以及存在的主要問題做匯報總結。

8、開展“樹立遠大的理想,追尋人生目標”的主題班會活動。

9、進行班主任工作實習總結,與學生告別。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇8

班級概況:

本班人數31人,其中男生19人,女生12人。本班學生有6人為外省市戶口,1人為台胞,1人滿族。由於本班男生較多,比較難管理、目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

工作重點:

1.工作重點:確立班集體的奮鬥目標,嚴格執行仙霞高中的日常行為規範。本班是平行班,學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收穫,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動併力爭取得一定的成績,樹立團隊精神觀念和集體榮譽感。

2、選拔培養班幹部、班幹部是班主任的得力助手。優秀的班乾在班級里能起到示範榜樣的作用,經過家訪和資料調查,並根據學生的自願要求成立班幹部,並在實際中考察鍛鍊他們的能力。

3、關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

具體措施:

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓學生每周寫周記,並有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態,做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。

3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。

4、結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課餘文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。

5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

備註:

本工作計畫將在實際工作中根據具體情況進行實施,並將根據實施情況,在適合本班的教育教學需要上作適當調整。其中未盡事宜,將在實施過程中靈活進行。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇9

新的學期我繼續擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計畫時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計畫時有了實施的可能性。

一、我班基本情況

我班有學生48人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《小學生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、 培養一群可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天了解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、 儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裡學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裡找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、 班主任工作思路:

1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇10

新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,發揚優點,彌補不足。班主任需要制定新學期的工作計畫,制定詳情如下:

一、總體指導思想

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點放在使班集體齊心協力、團結一致、相互監督,形成良好的學習風氣上。在學習上,學生能嚴守學校規章制度,按老師要求完成各學科作業,成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的薰染,通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯繫,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛鍊及發展,在本學期中,繼續以家訪為主,充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。

二、增強學生的信心和自尊心

班主任在教育和教學中,經常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養他們的自尊心。本班為我們學校的首屆民族班,同時也是理科創新班之一,學生們全部是少數民族,來自我縣各個鄉鎮,家庭相對比較貧困。學生們都比較敏感,而且自尊心都比較強,這就需要我與他們多溝通,多鼓勵,講究方式方法。

1、把學生當成教育的主體,充分發揮其積極性、創造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。

2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。

3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優點,而且使學生智力潛能得到較好的發揮。作為班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和讚許。班主任平時應對學生充滿期四年級班主任工作計畫第一學期待,關愛備至。只有這樣,學生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態。

作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學生中,關心他們,了

解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,儘自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。

三、班主任要做“六心”人

1、熱心。只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。

2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生,即使有些學生成績差或有很多缺點,也要理解並幫助他們。這樣,才能贏得學生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎。

3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學生思想動態和心理,及時引導和教育,以防患於未然。

4、耐心。班主任要掌握學生的心理發展特點,對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生,留有改正缺點的機會。用冷靜的態度幫助學生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間,不要急於立竿見影。事物都有一個變化過程,應當抓住犯錯誤學生的閃光點,耐心細緻的引導,積極表揚和鼓勵。這樣,才能收到教育的後果。

5、誠心。師生之間要以誠相見,班主任更應該如比。這樣,雙方才能達到心靈上的溝通,從而產生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏,才能有的放矢。而學生也願意接受班主任的教育,自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。

6、信心。青少年學生的可塑性大,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,作為班主任,對學生身上出現的那種現象或問題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

四、努力實現班級管理科學化、制度化,培養班乾,樹立好班風

班級是一個小社會,在這個社會,發揮每一個成員的作用,努力實現管理科

學化、制度化。是班主任實施素質教育的重要內容。因此,班主任不僅要重視強化學生的管理職能,而且注重培養學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學,

要看它是否建立一個全面、和諧發展有凝聚力創造力的班集體;看它是否有利於學生德、智、體、美、勞全面發展;是否有利於培養學生個性特長;是否有利於培優轉差等等;科學管理應該長期目標和近期目標相結合;計畫性和科學性相結合

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇11

又是一學期開始了,區別於上學期的計畫,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是 “三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講台上,還是坐在辦公室里,心裡踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可即啊!

業績始於計畫,當然計畫也不是唯一的,一味的照著計畫按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計畫,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活

躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己乾力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時了解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.每半個月換一次座位。

3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事乾,事事有人乾”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.,加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

(四)活動安排:

二月:新團員入團;壓歲錢怎么花方案徵集;確定德育基地並進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪,力爭做好家校合一;

三月:確立學習相互服務崗位;學雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關係;

四月:班集體預驗收;運動節;德育基地活動;期中考試;

五月:期中總結;慶祝建團82周年;科技節;開展以科學創新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;

六月:慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇12

在每個學期即將開始的時候,教學大綱要求,每一名班主任都會被要求寫一篇學期的班主任工作計畫,班主任工作計畫也的寫作內容。不過在寫班主任工作計畫的時候,班主任工作計畫的內容有多少,也要的內容,在的發展中,班主任工作計畫的寫作內容是呢。我在總結後,大體內容有下:

1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的教育任務。在分析和說明學生情況時,要班級的主導和本質的東西,要看大多數學生的情況,以點代面;要分析學生骨幹的情況及在班級的作用;要分析學生的情況及的作用和;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計畫寫得詳略要班級情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計畫就要寫得詳細,經驗的班主任可以寫得簡略些。,都一學期的幾項任務寫得,要定出班級的活動日程。

2、共青團、少先隊工作。班主任計畫要寫出協助團隊組織思想政治教育和團隊活動的內容。

3、文體及科技活動工作。班主任計畫要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動活動等內容。平時對學生的,每個人的特長,發展的興趣、愛好,並使之,讓的個性發展。計畫中要規定每周及不同季節的活動、活動內容、組織及目的要求等。

4、思想品德教育工作。計畫要反映對學生四項原則,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還組織活動培養教育,要組織班會、報告會、座談會、會、社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質教育要有計畫地,要和班級發展情況,增補新內容。

5、衛生保健工作。班主任在計畫中要寫明校醫、體育教師學生的衛生保健工作,身體檢查和記錄,預防常見病、多發病,'兩操'、'兩活',全班同學都鍛鍊標準。

6、家長工作。班主任工作計畫要包括學生家長工作的內容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的、目的、要求和主要內容。

7、學業成績工作。計畫要包括對學生學習目的和學習教育,學生學習動機的問題,措施。要規定的學習紀律,班級的學習秩序。

班主任工作計畫的寫作內容,在的寫作中,班主任工作計畫內容並多大的,在的前進中,班主任工作計畫也在著,不過在的前進中,萬變不離其宗,相信不會太大的,只要上面的寫法,班主任工作計畫就會寫好!

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇13

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂了班主任工作計畫:

一、班級情況說明

我班現有學生_人,其中男生_人,女生_人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創新的班幹部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養學生良好的行為規範,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

二、加強班風建設

1、主題班會。對於班上出現的突髮狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據具體情況而定。

2、營造良好的學習氛圍。根據學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

(1)修改並制定新的班級公約、班規。

(2)教室的布置也可以為學生的學習創造更加舒適的學習環境。如設立“圖書角”、“衛生角”,並輔以制度加以約束。“快樂學習比一比”讓學生以一種積極進取的態度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態度對待學習和生活,“百花苑”集中優美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身於花園式的學習和快樂生活中。

(3)讓學生參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、班幹部培養計畫。作為班主任的左右手,班幹部要經過精心的培養與選拔。

(1)幫助班幹部樹立威信;授予班幹部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

(2)嚴格要求班幹部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用。

(3)培養班幹部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍

1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

2、關注後進生,加強對後進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,採取結對子的形式,幫助大家共同進步。

3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

四、提高學生的整體素質,培養更多的藝術人才

在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。作為全校藝術課上表現最棒的班級,個個都是經過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術老師和校領導的工作。

五、加強家校聯繫,力爭家長配合,共同管理和教育學生

作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度,及時交換意見。利用網路平台密切與家長的聯繫,向家長匯報學生在校情況並了解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,並取得共識,配合學校共同教育好孩子。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇14

一、班級基本情況

本班共有xx名學生,通過上學期的努力,同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但思想還不夠成熟、學習目的也不是太明確,對幾個學生較調皮的特點,制定以下工作計畫:

二、學期總體目標:

以學校德育教育的思路為指導,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新台階。

三、本學期工作重點及要求:

1、加強班隊陣地規範化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

2、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

3、積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、切實加強班委幹部隊伍建設,不斷提高班幹部管理班級的操作能力,認真定期開展班幹部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的幹部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

5、有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞台,給一塊自由發展的空間。

6、加強與學生家長間的多方聯繫,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

三、具體措施:

1、提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

2、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

落實行為習慣194——196步,加強行為規範教育。

期中質量檢查。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇15

1、適當搞好培優工作。優生是一所學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

2、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來的就業問題;學生現在的學習狀態能否合乎高考的要求;老師的經歷和當今社會的形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之後該怎么辦。

3、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現象,在研究之後,請在這幾年高考中有豐富經驗的易校長來為我班的學生做了兩節課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌上來。

4、加強對學生的心理輔導。在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由於我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好。這是我們班工作的核心,因為我們的優勢就在於整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇16

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步;

3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的採取相應措施;

7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

8、本年度工作重點是做好兩個畢業班的畢業實習的教育和安排工作。要針對兩個專業班級的專業特點和就業特點分別召開主題討論班會,要為學生今後的就業方向和職業規劃做好教育和準備工作。同時要針對專業特點和學生的意願為學生安排合適的畢業實習崗位,為今後的就業打好基礎。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇17

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情景,制定如下班主任工作計畫。

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自我的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情景,實施愛的教育。

2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的進取性、創造性,創立一個和諧班團體。

3、堅持抓常規教育,並利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

4、一切為了學生,為了學生的一切,對學生終身發展負責

二、班級情景分析

本班共有32位學生,其中男生17人,女生15人,經過一個學期的學習和教育,多數學生已樹立明確的學習目標,養成了自覺主動學習努力拚搏的良好習慣,大部分學生能維護班級榮譽,多數同學進取心強,在紀律、勞動等方面表現較好,團結協助,展現了良好的精神面貌和可塑的的潛質,整個班級已呈現出良好的學習和進取的態勢。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是:繼續建立一支有進取心、本事較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、禮貌的團體,爭取每月成為“禮貌班”;整體學習成績能名列年級前列。

四、具體措施

(一)繼續貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養成良好的學習和行為習慣。

1、繼續抓好班級一日常規的管理實施,加強學生養成教育,培養學生良好的行為習慣。

2、繼續經過校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的構成。

3、繼續經過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和團體觀念,增強班級凝聚力。

4、繼續結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習興趣小組,掀起競爭活動,促進學生共同提高,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

5、繼續開展禮貌創立活動,爭創禮貌學生。

6、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

7、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生安全等。

(二)繼續加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培養,努力建設學生的精神家園。

1、繼續以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合清明節,開展革命傳統教育;結合中“紅五月”,進行民族傳統和愛國教育等。

2、繼續利用課餘、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生思想中催在的問題。

3、繼續做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作,培養學生健康心理和健全的人格。

4、繼續加強班級文化建設,提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

5、重視學生課外閱讀的指導,開展“每日一誦活動”,以開啟學生的生命黎明,建立學生精神家園。

6、開展“讀書會、讀書節、誦讀吟唱比賽”等活動豐富學生的閱讀生活。

7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

(三)實行民主管理,構建民主平等互愛互助的班級氛圍。

1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,要經常有意識的營造一種寬鬆和諧的師生雙向交流氛圍,和學生交朋友,師生共建“情感熱線”,進行心靈的交流。

2、構建新型的班級管理觀。“人人都能當班幹部”,我們要從培養每個學生的本事出發,在班中實行學生幹部輪換制。把管理學生轉變為學生服務,對學生的發展負責,為每個學生供給展示個人才能、實現自我價值的空間和舞台。

3、確立新型的個性發展觀。用自我的一雙“慧眼”去幫忙學生髮現自我,認識自我,為各種人才的成長打好基礎。

4、寬容學生,悅納學生,為學生供給一個既寬鬆又有利於他們發展的土壤和環境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優點儘可能地發揮到極致。

5、注意榜樣的培養,並以他們為班級的核心力量,推動整個班團體構成良好的班風和學風。

(四)繼續做好學校教育與親職教育的結合,構成教育合力。

1、平時,經過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

2、結合本班情景開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

3、繼續做好家長對子女教育態度、方法、本事的摸排工作,針對不一樣類型的家長存在的不一樣的教育問題給以不一樣的指導,甚至是設法改變他們的教育態度和觀念,使之和學校教育堅持一致。

4、加強與科任教師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇18

一、情況分析:

經過上學期的培養,孩子們在各大領域都有較好的發展。有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便後要洗手;能獨立穿脫衣服的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說國語,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知慾強,孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,並且有一定的表現能力。本學期中我們採取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高

二、工作思路:

1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計畫。

2、二位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。

3、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

4、根據園本課程內容,堅持每周開展感統遊戲活動、遊戲設計和組織上力求創新。

5、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設乾淨、衛生、舒適的學習、生活環境。

6、根據幼兒的年齡特徵、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

三、教育教學

學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,

學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,強化國語的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作。喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動,初步養成參加體育鍛鍊的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的願望。學期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦製作作品,充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應的也得到了發展。初步形成良好的生活和學習習慣,願意關愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的願望、主動與人交往,願意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展,結合幼稚園工作計畫制定科學合理的班級工作計畫,注重計畫的可操作性和實用性,掌握恰當的語言表達辭彙、學會與同伴合作協商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

A、生活常規的培養:

1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

3、飯前便後能夠主動的洗手。

4、安靜進餐、飯後主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床後能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。

7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。

8、在公共場所靠右側行走,不占用、破壞盲道。

9、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

B、教育教學常規:

1、積極參加早鍛鍊活動,增強體質。

2、鍛鍊後能安靜的在各區域有序的進行活動。

3、坐姿寫姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。

4、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與夥伴交流、溝通。

5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

6、遊戲活動中能按自己的意願選擇遊戲,和同伴友好、協商一起玩。

四、家長工作:

本學期,我們將細緻、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長達成共識,獲取家園共育的效果。

1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計畫,徵求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

2、利用家訪、電訪、離園時面談、“校園網路”,以及“家園聯繫卡”、家園聯繫欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關係。

3、每月的《家園聯繫欄》,向家長介紹科學的育兒知識,並請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

4、組織親子活動2—3次。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

五、保育工作方面

幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展。

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手,並按時間消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的鬆懈。

2、搞好班級和包乾區的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要乾淨、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裡,不要把髒東西放進嘴裡,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。如:多讓他跑和跳,注意培養他的平衡性;多汗,及時給他抹汗。動作協調性稍欠,要注意培養;多汗,及時給他抹汗。體質較弱,鼓勵他多活動,並培養其動作的協調性。不太愛活動,老師要督促她跑步和參加體能訓練;多汗,及時抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇19

新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計畫如下

一、指導思想:

結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。

二、本學期工作目標

在日常學習生活中加強對學生日常行為規範教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮鬥目標,發揚班訓、班風;

2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;

3、制定周計畫,循序漸進開展養成教育;

4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;

5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

四 、其它方面

班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛鍊自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。

這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇20

這學期我班德育工作將環繞學校德育工作提出的十二字目標:“降低重心,注重養成,講求實效”而開展工作。學校將繼續深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學質量,加強實踐體驗,努力造就德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。我班具體做法如下:

一、進一步加強德育常規工作,迎接全面督導檢查

我班在上學期迎接市行為規範示範校檢查的基礎上,仍以每月申報先鋒班評比,爭取“申星”成功為抓手,加強各項檢查和反饋,從細節入手及時發現並糾正班級中存在的陋習。

本學期同學們要學習第三套廣播操,我們將以此為抓手,狠抓“三操”質量,尤其是學生的精神風貌;動作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學生鞏固或學習這兩套操,由同學自薦加上老師推薦,選出領操的同學(男女各一名)和體育委員一起,協助老師幫助無法達標的同學共同訓練,爭取利用課餘時間完成對這些同學的再培訓,直到達標為止。

進一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設,每兩周活動一次。有效整合校外教育活動資源,充分挖掘並運用校外教育的功能,鼓勵學生走進社區,走上社會。

二、以學校每月的主題活動為載體,提升德育工作的針對性和有效性。

豐富多彩的活動是德育工作的靈魂,也是我校培養“五自”學生的基地。結合傳統節日,各大紀念日,以升旗儀式、主題活動、校班會課多種形式組織學生學習和感受,並結合本校特點,以“一月一主題”的形式,讓學生在活動中受到感染和教育。

2月份:2月9日元宵節中午猜燈謎活動/班級新學期開學整頓

3月份:“兩綱”教育系列活動(“走進名家,品讀美文,感悟人生”活動;“青春世博行”主題活動等)/春遊/迎督導

4月份:4月27日至30日第三屆體育節

3月底班級腦力比賽,選出“24點、五子棋、中國象棋”的最佳組合,代表班級參加年級層面的比賽。

5月份:影視教育/“五四”運動90周年紀念活動

6月份:6月1日學年度表彰;遊園會或義賣會

三、為進一步提高我班學生的學習積極性,提高學習成績,成立學習互助小組,開展“比一比,賽一賽”的活動。

我們班的理科成績薄弱,男同學學習被動,身上有許多陋習。針對這一“頑症”,在開學初就做好思想動員,讓同學們自由組合,老師巨觀調控,組成8個學習互助小組,利用每天早上的時間,自由組合,討論數學,從而帶動物理等學科的學習討論。在形成良好的學習氛圍後,對表現突出的同學進行表彰,為初三的學習奠定良好的基礎,爭取迎頭趕上年級里的其他班級。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇21

一、主要目標

1、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

2、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

3、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

二、德育工作總目標

重視對學生進行愛國主義教育、團隊精神教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

1、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學中,於教師的一言一行中。

2、班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊幹部,爭創“文明班”。

3、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

4、進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規範特色班,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

三、教育內容及措施

(一)行為規範教育:

一句響亮的口號:學會做人。

1、抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規。明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

(二)體育、衛生工作:

1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

3、抓好“兩操”路隊,注重質量。

4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。

(三)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯繫。

2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇22

班級就是一個小社會,可以容納無限的智慧。要讓學生佩服教師,就要靠教師的智慧。有時我想,教師就是駕控一葉扁舟行在急浪中的人,只有不斷搏擊,謹慎行船,才能避免被風浪吞沒的危險。駕控技巧就是管理藝術,需要我們不斷有準備地計畫,不斷升華。

新學期我們班將升入四年級了,班級管理觀念也發生了根本性的轉變,即由從前的“以班主任為中心”的“保姆型管理”轉變為“以學生為中心”的“自主管理”。

根據“小辛巴”的精神,我們班樹立了“勇敢、合作”的班風。確立了“快樂學習,共同進步”的奮鬥目標;確立了第一個月的中隊口號:勇敢合作、慷慨無私。(以後每月口號要改變)。開學初的第一節班會課上,我就想提出“班級是我家,榮譽靠大家”、“班興我榮”的號召,營造一股“我為集體爭榮譽”,“破壞集體榮譽為恥”的輿論,弘揚正氣,讓歪風邪氣低頭。明確規定:紅領巾,天天戴。鈴聲響,不說話。課間時,不打鬧。吃中飯,排隊走。運用一本光榮簿,來記錄班級中發生的好人好事,每周班會課進行一次介紹,俗話說:沒有規矩就不成方圓。班級管理也離不了用制度來作保證。結合我們班級開展的班級文化,制定這學期的發展目標:

一、做學習的小能手。

1、結合班級“我學習、我成長、我快樂”系列活動,引導學生在出勤、作業、課堂表現等多方面進行比賽。每個人每個月有自己的小評比表,以優秀獎章進行獎勵。再以10枚數量的獎章,換取“我最棒”展板上的小紅花,提高學生的學習、自覺守紀的積極性。

2、為每個學生繼續充實已經建立的成長記錄檔案,自己認為本學期重要的、代表自己進步的作業、練習卷、小製作等放進去。

3、繼續開展走廊板報的展出活動,用心製作精美的”SIMBA溫馨憩園“班報。每月進行評比優秀獎。評比優秀作文和每月”辛巴之星“活動。

二、做班級的小主人。

針對班級學生的實際情況,在班級管理方面想進行大膽改革,圍繞著“把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息”這一指導思想,在班級實行“學生自主管理”的運行機制,緊密結合圍繞班級文化進行開展。以下是我想的一點嘗試。

1、爭當班級管理員。

在班級中設立多種崗位,從班幹部到小組長,從課代表到飲水機管理員等等,讓大部分學生都有事可做,提倡“班級事,爭著做;別人事,幫著做;自己事,積極做”,我應該為他們搭建一個自主管理、展示自我的平台。一開學,打算讓全班同學根據自己的情況競選小幹部,在“民主集中”的情況下,我決定給大多數學生封個官。除了學校的班委會成員和中隊委員成員外,也想設立班級日常管理委員會,如:管理電燈委員、花草管理委員、節電管理委員、餐盤管理員、衛生督察員、節約糧食監督委員、紙屑負責委員、紅領巾督察員……

我想儘量讓常忘戴紅領巾的,當紅領巾督察員;不愛整潔的,當衛生督察員。尤其是一些調皮搗蛋鬼,讓他們當個官,收效也許會更好的。

2做好值日生工作。

值日規定:

(1)時間不超過10分鐘。

(2)室內要潔淨、整齊。

(3)班長檢查完後值日生才能休息。

達不到要求,繼續做值日。並由班長帶頭執行。

3.我班同學人手要準備一冊“總結周記本”,每周末,各人自己實事求是地總結自己一周來各方面的表現情況,做了哪些事情,取得了哪些進步,存在哪些不足,打算如何改進不足之處等。結合“量化考評”結果,量化考評想以分數來衡量,(表格見後面)由學生負責。每月召開一次“小組交流會”,開展批評與自我批評,交流經驗,找出差距。“總結周記本”和“小組交流會”,好似一面鏡子,促使每個學生自覺地進行自我教育,自我管理。

4繼續開展“今天我是值日班長的活動"。

三、開展豐富多彩的活動。

課餘生活質量的高低是影響到同學的成長與學習成績的決定因素。班級的課餘生活要開展的豐富多彩,有個性、有特色,有味道……

大課間活動:跳大繩、托球接力跑、石頭剪子布等

以上活動以小組為單位,分為四個小組,活動小組長負責。

班級學生比賽活動:跳小繩(冬天適合)

四、做助人的好學生。

1、成立“一對一、手拉手”互助夥伴,倆個人組成,以好帶差。平時利用課餘時間開展各種學習活動,如看課外書、朗讀、背誦、默寫、做數學題輔導等。

2、學會感恩父母的愛,老師的愛。

3學會幫助家庭有困難的學生。

五、做一個會讀書的孩子

1看課外書,並從中選項出自己印象最深的或最感興趣的,講給家長聽,如果有好詞佳句,則要背誦給家長聽;

2每天堅持看十分鐘的新聞,同樣要講給家長聽;

3一個星期讀兩首古詩,這兩首古詩要弄懂意思,能把意思講給家長聽,還要背誦古詩;(

4鼓勵背誦一些古文,如《桃花源記》《陋室銘》《岳陽樓記》等,爭取弄懂意思。

老師則不定時進行抽查。

5、發揮“班級圖書角”集體的力量,讓學生在閱讀時,準備好“好詞好句”摘錄積累本,定期交流,指導學生逐步積累內化。有了一定的詞語積累,學生提高了自己的寫作能力,同時也豐富了自己的課外閱讀能力。

6、書寫“辛巴”日記。把自己的童年生活的點點滴滴記錄下來,寫出自己的真情實感。

六、班級部落格的建設與管理

1. 結合本學期定的班級文化建設的主題,在班級網站上進行一定的展示。

2. 選取負責班級部落格的學生,根據學校與班級開展的活動,定期地更新班級部落格內容。

3. 班級部落格的內容由全班學生討論得出,群策群力合力把班級部落格越辦越好。

4. 組織與其他班級學生交流,從他人之處學習長處,結合自身的優點,爭取把部落格變得更有特色。

5、對老師布置的作業,班級部落格負責的學生每天在部落格里通知,督促同學們完成作業。

以上是我對新學期的一些想法,有不妥的地方,還要在今後的工作中進一步完善。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇23

面向21世紀的學生觀就是要確立學生是教育活動的主體。學生主體結構的發展和完善,主要的一種形式是通過班級教育活動過程來實現的,而班級教育是實現學生主體結構的主要形式。要確信學生在班級活動中的主體能動性,在活動過程中認真地把握住學生主體性的班級活動形式,在活動的形式設計中充分體現以學生為主體的結構模式。如何有效地通過教師的主導,將學生主體的各種活動搭配合理、和諧統一,讓學生能動地參與班級活動的各程式之中,這是這一學期班級工作的一個主要方面。班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。本學期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作。

一、確立班集體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

二、培養正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規範每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、薰陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善於引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事,產生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

三、實行班級管理民主化、細緻化

有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細緻入微,才能使班級管理見成效,而在細緻管理基礎上還應充分發揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現心理得到滿足,民主意識得到培養,管理能力得到增強。把班內大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都對班級工作負責,都是班內小主人,收到了很好的民主激勵效應。

四、發揮班委會和骨幹的核心力量

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班核心心力量,他們分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員”負責指導總結“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。

五、開展各種有意義的教育活動

集體活動能發揮娛樂、導向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關心,尊重理解和協作的關係。許多優秀班主任的經驗表明“寓教育於活動中”對實現班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學校的安排特點來確定。

六、本學期的班級常規工作

(一)加強思想工作提高學生的思想水平:

1、注意對學生進行愛國主義的教育,明確現在的學習是為了將來更好的為祖國建設貢獻。立志成才。

2、對起點班的學生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學期對這一方面的教育要加強。

3、強調熱愛集體、維護集體利益是每一個學生的職責和義務。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關係。

4、進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養成教育,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現。

(二)加強班級建設:

進入高一學習首先以形成一個較好的班風為基本點,在本學期班級建設方面抓好以下幾個方面:

1、班幹部隊伍健全,培養了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班幹部。主動的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。最大限度地發揮學生的主體能動性。

2、學生間能互相關心幫助,團結友愛。形成一個向上的群體動力,在競爭中全面取得進步。特別是對於學習有困難的學生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機會,在學習上抓好基礎,提高學習質量。

3、抓好常規紀律,使學生形成良好的行為習慣,特別是在自修課的紀律方面做到“四不”;不講話、不走動、不討論、不分心。

(三)注意學生的身體鍛鍊和身心衛生與個性發展教育:

1、加強“兩操”鍛鍊的督促工作,加強鍛鍊課鍛鍊的督促工作。使學生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。

2、加強心理保健指導,防止某些心理因素導致學習困難。樹立學生形成良好意志品格。

(四)本學期的幾項重要工作:

1、進一步加強與家長的聯繫,加強個別的聯繫,有效、有針對性的開展工作。

2、做好學生的各項考評工作。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇24

一、學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作:

1、重視尖子生的培養:

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑;

(2)多方面了解學生的興趣特長,課餘時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視後進生的轉化:

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取___等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍;

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育:

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

(三)狠抓班集體建設:

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班乾隊伍:

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手;

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色;

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇25

新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務工作主旨是:堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20__年新學期班主任工作計畫如下:

一、開學準備工作

1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2.打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

3.發書,發本。

4.上好第一節班會課:演講“新學期寄語”

二、 班主任工作計畫主要內容

第一:每天必做的事情

1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

3.放學以前的工作小結,布置作業。

4.檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

5.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二:每周必做的事情

1.小組評比,每周評出一個先進小組。

2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每周一篇作文。

4.組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

第三:每月必做的事情

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.統計一個月來 作業全交名單。

3.給班幹部提建議,給班主任提意見。

4.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作計畫的思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力

班主任學期工作計畫怎么寫2023 篇26

1、充分利用班會以及一切能夠利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。

六年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的用心性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講禮貌、講禮貌的好習慣。

2、用心組織學生參加民眾活動,培養學生的凝聚力、民眾榮譽感,把個人融入到民眾大家庭中來。

班民眾是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。民眾活動,最能培養學生的凝聚力、民眾榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步構成一個健康向上、團結協作的班民眾。

3、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

6、透過組織班級活動培養學生的民眾觀念,增強班級凝聚力。

7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

9、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。