活動（四）我與節約同行教育活動（善待環境）：同學們通過調查、收集平時在我們身邊的一些浪費現象，通過團會、展開討論。結合自己身邊實例，養成勤儉節約的良好品質。
活動（五）與愛同行教育活動（善待他人）：號召學生用實際行動感恩父母、老師、學校、社會、並號召高年級學生積極主動關心、愛護低年級的小同學，幫助打掃衛生等活動。解決低年級小同學的實際困難。
活動（六）“向陋習宣戰、與文明同行”誠信活動（善待自己）：通過團會，號召學生廣泛收集自己身上缺點與不足，寫出改正措施，交給老師，請老師幫助監督。對進步快的同學學期作為評選“校園之星”一項條件。另外，還將舉辦“感恩、善待漫畫”比賽，把德育教育紮實開展起來。
五、常規工作：
1. 團會課：團委制定計畫，班級按要求認真上課，學校定期組織校級主題團會觀摩課，以各種節假日、時事或與當前學校重要工作為契機，確立團會主題。各班組織召開團會，藉以對學生進行愛國主義，團隊精神等多方面的教育。
2. 升旗儀式：
1）班級申報;
2）值周評比獲優秀班級的有資格擔任升旗班級。
3．有益活動星評比活動：1）支部開展了全班同學參加的文體、競賽、棋類等有意義的活動;2）榮獲升旗班級;3）學校大型活動中，班級同學表現突出的。符合以上條件均可填寫“思想道德之星”記錄表。
4.校園廣播站：本學期，廣播站將以“實效”為原則，把學校德育工作的每一項內容都貫徹到學生中去，讓學生入耳、入腦、入心。利用現有條件，搞好宣傳工作，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校廣播和各班教室的牆報對團員青年進行教育。廣播站要做好采、編、播的工作。堅持正面報導，大力宣傳師生中的好人好事，以正確的輿論引導人，以先進事例教育人，以良好的校風、教風、學風培養人，對廣大學生進行思想教育。
5.從本學期開始，校團委將加強團支部管理，下設兩部，由各班團支部書記組成，分別是組織部、宣傳部。簡要職責：組織部負責協助老師組織團內各種活動、團費收繳等內務；宣傳部負責宣傳報導、板報、手抄報評比和負責校園廣播站等相關事務；文秘部負責檔案收發歸檔、通知發放歸檔等事務。
6.特困生資助：班主任老師公平公正的對待此項工作，以一顆公心、善心，“善待學生”，讓資助金真正發揮作用，給真正困難的家庭解決實際問題。
本學期，努力打造“德育特色專題工程”，是全校工作的重中之重，校領導也分別給教學、政教、團委布置了任務，教學－課堂滲透;政教－管理監督;團委－活動薰陶。我們各部門將會分工合作、各司其職，形成學校德育教育管理體系，有各部領導的共同努力，有各位班主任的大力支持，有全體老師的積極配合，相信，我校德育工作一定會打造出自己的特色品牌。
總之， 共青團的工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計畫的基礎上，根據學校工作的實際要求，根據課題組的分工安排，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，儘自己最大的努力，為創建德育特色學校貢獻一份力量。