2024年二年級班主任工作計畫範文4篇

唐玉明 

新學期開始了,根據學校統一的調整,目前的班級是06級機電和06機械合併的,全班人數53人。男生49名,女生4名。其中電子專業4人,機械專業49人,春班5人。情況特殊,組成複雜,見於此現象,要把班級管理工作搞好,配合學校完成各項任務和工作,現將本期工作計畫制定 

一. 對學生進行收心教育,狠抓常規管理,加強學生的紀律 衛生 安全教育,心理健康教育,使學生、在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎紮實實地提高學生的思想政治素質。 

二. 加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的團隊精神精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。 

三. 對學生進行《中學生日常行為規範》教育,抓好“兩操一活動”的質量,提高學生的身體素質。 

四. 改選班幹部,大力指導學生幹部的工作,依靠幹部及班級體的力量,形成良好的班風,學風。 

五. 加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,轉化後進生。 

對學生進行告別網咖的教育。充分利用班會,學習有關報紙,認識到迷戀網咖的害處,端正學生的學習態度。 

七. 三月文明禮貌月,結合“學雷鋒,做好事”等活動,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產主義思想教育,以增強學生愛心及奉獻精神。結合“五一”和“五四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育。 

八. 積極組織學生參加學校舉行的足球聯賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。 

九. 指導學生做好期末複習,期末考試,指導學生正確的就業觀。

度第一學期焊接二年級班主任工作計畫範文
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指導思想

將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合中專學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

一、思想品德和行為規範工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣,和堅定的意志。

二、班集體建設

1.培養有責任心的班幹部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利於班級建設的規章制度,實行衛生包乾制度。

3.各個班委有明確的分工,並且有督促的機制。班委幹部會議有目標明確,2周一次,職責分明,並經常開展批評與自我批評。

三、學習方面

1.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用事實和道理指導學生。

2.培養學生堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

四、其他

組織學生做好課間操與課外活動,完成學校分配的各項任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

五、每月工作安排

9月份

1.中學生日常行為規範教育。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.制訂更加利於班級建設的規章制度,實行衛生包乾制度。

4. 各個班委有明確的分工,並且有督促的機制。班委幹部會議有目標明確,2周一次,職責分明,並經常開展批評與自我批評。

5.提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 布置“學習園地”。

10月份

1.日常行為規範教育:講文明,講禮貌。

2.安全常規教育。

3.主題班會:建立自信,爭創美好未來

4.安排期中考試工作

11月份

1.準備學校校籃球會組織檢查。

2.主題班會:焊接技能學習經驗交流會。

3. 主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

12月份

1.行為規範教育:認真作業。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦畫展評比。

4.主題班會:改變一生的五句話

1月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3. 學期結束工作,假期前的安全教育。

國小二年級班主任工作計畫範文
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一、指導思想

以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生髮展為本,重視學生的養成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學期本班人數為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業,但有將近十名同學學習不夠努力,作業書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作重點:

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班幹部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。 5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

四、具體措施:

(一)、因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)、對於後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《國小生安全須知》和《國小生自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班乾隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創建班級視窗工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)、規範常規管理,制定班規,班級公約。

沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。

1、準時到校,佩帶紅領巾、校徽,衣著整潔,手指甲剪乾淨,課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩並背誦課文。

3、認真做好每天的衛生值日工作,放學後及時關好門、窗、燈,並按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子遊戲。

4、聽課專心,積極思考問題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業,跡清楚端正,不拖拉。

5、認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧譁、說笑、打鬧。 6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧譁、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險遊戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不衝撞,不擁擠。

8、見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,同學之間團結互助,不說髒話、粗話,不打架,不罵人。

9、保持國小生良好形象,不在課桌或牆壁上亂塗亂畫,要愛護綠化,注重環保。

10、性格開朗,勇於競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

秋國中二年級班主任工作計畫範文
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XX年國中二年級班主任工作計畫秋季(一)

本學期,我成為了二(3)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計畫,制定了新學期的班級工作計畫。

一 、班級基本情況

本班現有學生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多並平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

二 、本學期工作目標

1、學習學校規定的各項方案。

2、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

3、貫徹實行《國小生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

4、 積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

5、、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

6、 、信任小幹部,培養學生的管理能力,形成良好班風。

7、、加強安全教育

8、和家長建立良好的關係

三、具體措施

1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序” 。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生 。

3、每周班會談話做到有安排有內容

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

6、鼓勵學生努力學習,發展個性

7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

8、進行班幹部的改選

四、工作安排

九月份

1、開學前期工作。

2、學習學校的各項方案、選拔幹部

3、組織學生學習學校的規章制度和各種獎罰方案。

4、迎接教師節

十月份

1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

2、開展“如何提高學生的寫質量”專題。

3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。

2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。

3、主題班會 :班級古詩文誦讀比賽。

十二月份

1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。

2、 班級讀書交流會。

3、 慶祝元旦活動。

4、組織學生進行期末考試的準備工作。

元月份

1、組織學生期末複習,參加期末考試。

2、做好放假前的工作。

以上是我本學期的工作計畫,還有不足之處,我會努力改進。

XX年國中二年級班主任工作計畫秋季(二)

初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計畫:

一、班級基本情況

在過去的一年中,我班同學已經基本適應了國中的學習生活,日常行為規範也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正,學風好。當然面臨青春期的到來,學生也會產生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。

鑒於以上各種情況,本學期的奮鬥目標制訂如下:

二、本學期的奮鬥目標

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定提高。

2、進一步提高行為規範的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己。

3、努力鍛鍊身體,加強體育鍛鍊,提升審美情趣,提高綜合素養。

4、進行愛國主義、團隊精神和理想教育,培養責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎。

為達到以上目標,我們將採取以下措施:

三、工作措施

1.及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態。

2.加強班幹部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規範、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

3.結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以採用觀看錄像、辯論、文藝表演、徵文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮鬥目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

4.轉變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對後進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統一;經常與家長聯繫,建立和學生家長的良好關係;努力在素質教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、淨、靜、競、進、謹、精、警”為輿論嚮導,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

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