國小四年級秋季班主任工作計畫

平進加強了班幹部的培養。如:定期給班幹部開會,強化班幹部的責任心和榮譽感。二是對於班幹部的工作方法及時的給予指導。三是及時的指正班幹部在工作中一些不妥做法。四是提升班幹部在同學們中的威信。正是因為這些孩子的們的積極參與,才讓我們的班級工作順利有序的進行。

3、尋找身邊的榜樣,讓正能量發揮作用。

榜樣力量是無窮的,可以培養學生責任心和榮譽感。在班級里,我發現孩子找一位同學為自己的榜樣,如書寫上的榜樣,課堂問答上的榜樣,看書的榜樣,衛生習慣上的榜樣等等,如果哪位同學成為榜樣,他就可以多加一顆星,多發一顆美美星,如果你從榜樣那個地方學到了本領,同樣進行獎勵。當然,榜樣可以隨時發生變化。這還需要班主任在同學們放大他們的優點。舉一個例子,每周三下午上完校本後,教室里亂的很,同學們三三兩兩的坐在位上,大聲的進行交談。這時我發現有三個孩子在認真的掃地,這就是教育的好契機,當孩子們到齊的時候,我說了一句:我找到了我的榜樣,他們是,因為他們自覺的做起了值日生的職責,讓我們的教室變的乾淨,所以我要獎勵他們,給他們發了美美星,從此以後,每逢校本課程結束後,同學們回教室第一件事,就是整理桌子,收拾地面衛生,非常自覺。(衛生角、圖書角)

4、積極參與各種活動,讓孩子們在活動中培養集體榮譽感。

只要學校布置的各種活動,我都認真的組織孩子們積極參與,如:經典誦讀、體育節、更換黑板報、製作手抄報、假日實踐活動等等。

首先鼓動孩子積極參與。每一個孩子都是一個優秀的個體,及時肯定孩子在集體活動中的點滴進步和突出表現,給予充分的獎勵,這樣孩子參與活動的積極性會大大增加。如:這9月份的經典誦讀,第二天就要表演,我們調整了誦讀內容,需要孩子唱一首“憫農歌”,當我們布置下去的時候,孩子們一晚上就唱會了。為此我們及時的進行了獎勵,就是因為孩子這種認真的態度,所以每次在活動中都能取得不錯的成績.(課件出示誦讀)

其次要取得家和的支持。每一個活動的舉行,我都及時的利用校訊通或是班級部落格通知給家長,同樣,每次活動完後,我都要把孩子們精彩的鏡頭及時的傳送到部落格中,供家長欣賞孩子們的精彩表現。這樣家長們興趣也高。例如:這次的體育節,孩子們第一次跑接力,擔心孩子們不會接棒出現碰撞現象,我充分利用家長的優勢,找我們班徐若涵的媽媽利用一個課外活動的時間給孩子訓練了一下如何接棒,孩子們表現真好(課件出示)又如:這次班級文化設計,我也利用了家長的力量,把我們班級的文化和主題及約定等內容和家長解說了一遍,那么她就很快很好的設計出來了。當然,家長的每一次成果也要及時的告知家長,讓他們也享受到成功的喜悅,這樣以後會更有利於開展我們的活動。(課件出示班級文化)孩子們也高興。

“無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。”在“和美新營”大環境的浸潤下,我會一如既往地共同書寫孩子的幸福童年,一份春華,一份秋實,相信通過我們的努力,一定會開出更加絢麗的花朵,結出更加豐碩的果實。

國小四年級秋季班主任工作計畫篇三

以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計畫如下:

一:總體計畫:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計畫。

(一)、開學準備工作:

1、布置教室,出好黑板報。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級幹部。

4、發書,發本。

5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

(二). 班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班幹部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結,布置作業。

5、檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

4、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班幹部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇於探索,敢於競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。

3、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎紮實實,立足未來,一定要取得各項工作的最後勝利。