26本學期能繼續保持良好的學習狀態，儘管平時的成績，有時不夠突出，但對所學知識能牢牢把握，這為以後的學習成績的取得奠定了堅實的基礎。相信憑著你堅持不懈的學習毅力與勤學好問的習慣，一定會取得驕人的成績。希望你在今後的學習中，在嚴格要求自身，不斷取得進步的同時，能帶領身邊的人，共同進步。
27本學期的總體表現令人滿意，養成了踏實細心的學習習慣，能對自己嚴格要求，有較強的責任心，但有時成績不夠穩定。希進一步高速整心態，增強自信心，在各科學習中能均衡發展。相信在你的努力下，一定會取得令人滿意的結果。
28你有很強的學習自覺性，有明確的學習目的，在平時的學習中能認真對待各門功課，因此，從初一以來的總學分能保持在班級的前列。進入初三的學習，亦能嚴格要求自己，踏實學習，但平時成績時有起伏，這說明你還需要在毅力上強化自身。相信在今後的學習中，能一如既往，堅持不懈，朝著心中確立的目標，奮勇前進。
29儘管平時有些學科的成績不盡如人意，但在總體上起色不小。學習態度比較端正，課堂聽講能注重效率，作業完成及時。若能進一步嚴格要求自己，增強學習的自信心與堅持不懈的毅力，全身心地投入學習，相信在國中最後的衝刺階段，一定會取得令人滿意的成績。剩下的時間已經不多了，好好珍惜，努力進取吧！
30人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，但缺乏堅持不懈的毅力，只要你能專注於學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態度，從嚴要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在餘下不多的國中學習時間裡，能增強自信，堅定信念，加大力度，刻苦學習，為美好的未來打下紮實的基礎。
31本學期總體表現基本上還說得過去，平時學習中亦無大的過失，但離老師的要求仍有一段距離。一個富有潛力的學生無法用應有的成績證明自己，不能不說是一個很大的遺憾。當然，其主要原因在於你自身投入的學習精力不夠，不能明確自身應具有的責任。國中三年如白駒過隙，所剩時日已不多了，希望能從嚴要求，專注於學習，以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些，也能在今後的學習中得到進一步的落實。果真如此的話，成功之花一定會為你綻放。
32這是令人焦慮的一學期，你的表現時刻讓老師們提心弔膽。初二下學期的那種學習狀態讓人欣慰，可到了本學期競了無影蹤。這緣於你自身對待學習的態度很不端正。一個不清楚學習目的、不明確學習目標的人，怎會有嚴謹而踏實的學習習慣，怎能有持之以恆的學習毅力。好在期末前狀態有所回升。雖說衝刺階段的時間有限，但只要堅定信念，頑強拼搏，及時查漏補缺，相信是能取得相應的成績的。請記住：機遇是公平的，能否抓取，全靠你自己了！
33本學期的表現讓老師感到基本滿意，學習目的清晰，目標明確，平時的學習態度較為端正，能對自己嚴格要求，儘管有時在某些學科上會出現不盡如人意的現象，對自身造成一定的焦慮，但能通過各種途徑及時解決，這是一個人有責任心的表現，也是能不斷取得進步的基礎。希望你能繼續嚴格要求自己，在國中最後的學習時光中，作及時的調整，增強自信，奮力拚搏。老師相信：在公平競爭的前提下，其結果絕不會虧待每一個努力進取的人的。