班主任師徒結對幫扶總結 篇1
人的成長需要一個環境，年輕幹部的成長更是離不開良師益友的幫助。有幸的是，市局為了讓廣大青年幹部融入了地稅這一和諧、融洽的集體當中，儘快熟悉工作流程，工作方法特別制定了《稅務局業務骨幹與年輕幹部師徒互動方案》，按照方案的安排，我很榮幸成為XX科長的徒弟。XX科長在工作方法、業務鑽研以及為人處世等方面都給了我許多指導和幫助，使我在這半年拜師學藝的過程中各方面都有了較大的提高。下面我就從徒弟這個角度談談我的幾點收穫。
一、端正思想，明確定位
作為一名工齡未滿三年的年輕幹部，師父的教導使我明白了，要儘快地以較好的狀態投入到工作中去做好本職工作，就必須順利完成角色的轉變與定位。這就需要端正思想，制定發展目標，要對自己的身份，自己的工作有一個更深刻的認識，要牢固樹立人民公僕的責任意識，牢記“依法治稅、文明服務”的訓言，切實把全心全意為人民服務的宗旨，落實到征管工作中，不斷強化服務意識，做到文明執法，嚴格執行國家稅收法律法規。
二、虛心學習，提高能力
作為一名年輕幹部，唯有通過不斷的學習，才能使自己跟上稅收征管工作改革的'步伐，才能以全新的理念指導自己的工作實踐。因此，我秉持自學與請教相結合的學習態度，一方面堅持平時的自我充電，積極進行政治理論學習和業務能力學習，自覺加強自身人生觀、世界觀、價值觀的改造，不斷提高自身的政治素養和業務水平；另一方面在平時的工作實踐中，注意做到認真鑽研，認真反思，積極將工作中遇到的難點、重點、疑點，主動向師父請教，與師父相互探討、共同鑽研，主動做好筆記，虛心接受師父的建議，改正不足，提升工作水平。
三、共同研討，改進工作方法
要想不斷積累開展工作的方法，做到工作起來得心應手。除了熟悉工作流程，掌握了基本的稅收政策規定外，還應當要有靈活多變的工作方法，作為一名新人，我們往往存在工作實踐經驗太少，處理問題方法呆板的問題，為此，我們在掌握基本稅收政策的基礎上，還應當本著“主動交流，擇善從之，積極互動，共同成長”的原則，積極主動地與師父展開探討，探討工作中的疑惑，徵求他的看法和意見，學習在工作實踐中探索的方法，並用心記，用筆記本記下來，累積經驗教訓，改進工作方法，使今後的工作能做到靈活、順暢、“信手拈來”。我想通過以上這些互動，就能在幫帶的過程中不斷完善自己，取人之長，補己之短，這對於促進我今後的稅收征管實踐將是大有裨益的。
四、嚴格要求，樹立嚴謹的工作態度
工作方法固然重要，不過嚴謹的工作態度更加不可或缺，因為態度決定了高度，這一點XX科長的嚴格要求對我的工作成長過程給予了很大的幫助。他以身作則，言傳身教，用嚴謹的工作態度、勤懇踏實的工作作風給我樹起榜樣，這深深地影響著我，讓我深刻體會到保持一個嚴謹工作態度的重要性。他經常地叮囑我，要多讀書，把專業知識吃透；鼓勵我遇到問題多動筆，養成作筆記作總結的習慣，積極指導我在實際工作中找例子。他多次教導我要以滿腔的熱情投入到工作中。當我在工作中失誤時，他並不是用嚴厲的話語批評我，而是積極幫助我糾正錯誤，殷切的鼓勵我，希望我能快速的成長。這一切都讓我能在工作中及時找到差距，及時改進，不斷充實提高自己。
五、多聽多做，善於反思
年輕幹部應該勇於承擔工作，把吃苦當成吃補，要善於在工作實踐中多聽取別人的寶貴意見，虛心的接受指導和教導，謙虛謹慎，對工作中存在的問題及時虛心請教。要從各方的意見中，對自己的工作狀況進行總結反思，發現自己沒有意識到的優點和缺點，找出自身的不足所在，從而在今後的工作中有意識地進行調整。
六、存在的不足
回顧半年來的師徒結對工作，本人在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，比如理論知識水平還比較低，工作方法欠缺靈活性，工作深度不夠等，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，在本職崗位上作出更多、更大的貢獻，讓領導滿意，讓民眾放心。
有句話說“師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在前輩與晚輩之間，使我們在有意無意之中增加了相互交流和相互學習的機會，從而得到提高。”單位開展的“師徒結對”活動，使我從中受益匪淺，我感謝組織為我們年輕幹部提供這樣一個學習的平台。作為徒弟的我，深知自己的欠缺還很多，更深知自己的責任重大，為此在以後的工作中，我會更加虛心的向師父學習，將師父對我的關心和幫助轉化為工作上的動力，真心誠意地接受師父的指導和督促，不斷提高，向更高的目標邁進，以更加積極熱情的投入到工作中去，爭取更為完滿的成績！
班主任師徒結對幫扶總結 篇2
本學期，學校安排我和王興平老師結成師徒對子，王老師是一位從業多年的老教師，能成為他的徒弟我深感很榮幸，同時也感受到到身上的責任和壓力。轉眼，一學期就要結束了，為了今後更好的開展工作，現將本學期結對子工作做一個小結：
首先，作為一名青年教師，只有不斷地努力，不斷地學習，才能使自己跟上新課改的步伐，才能以全新的理念指導自己的教育教學實踐。因此，在老師的要求、指導下，我堅持平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中，我做到認真備課，鑽研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向老師請教，與老師共同鑽研教材和備課，主動讓老師指導教案，虛心接受老師的建議，修改不足，更好地吃透教材。特別是我以前沒有從事過低年級學生的教學與管理工作，剛開始把握不好低年級學生的特點，雖然感覺自己把該講的東西講完了，以為學生能理解，但反過頭來一檢查，才知道學生還是一臉茫然，不太理解。老師就給我介紹如何控制課堂秩序以及如何調動課堂氣氛，通過老師的幫助，我明白畢竟小學生不像高中生理解力那么強，我應該把握好學生的特點，然後制定相應的教學方法，這樣才會使課堂氣氛既活躍教學質量也提高。在老師的指導下，經過學習、實踐、摸索，我的課堂也開始變得活潑生動，學生的積極性也明顯提高，課堂紀律也有了明顯的改善。
其次，互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式，這也是向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。
作為徒弟，我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護，也感謝學校為我提供了這個學習成長的機會，將師徒結對這一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間，為我們增加了交流溝通和相互學習的平台，在以後的工作中，我會將她對我的'關心和幫助轉化為教育教學上的動力，虛心請教師傅，真心誠意地接受師傅的指導和督促，爭取工作中更快地成長。現在又是一個起點，我更深知自己的責任，在以後的教學過程中仍然會有陌生的事情發生，所以我要不斷努力的學習，多聽聽師傅的課，多學習師傅的教育教學方法，多學習師傅的工作態度，多學習師傅的教學經驗，在師傅的幫助下，不斷成長。
在師傅的指導下，我雖然工作時間很短，但我的教學水平明顯有很大進步，從如何備課到如何備好每一節課；從板書凌亂到板書規劃；從缺乏關注學生的聽課反應到與學生互動；從如何上課到如何上好每一節課，從管理學生到管理好學生等等。這一切的進步都離不開師傅的諄諄教導，我從心裡深深地感謝我的師傅，還有那些關心和愛護我的老師及領導。在這裡我非常感謝學校的“師徒結對”活動，“師徒結對”的形式可以讓我們年輕教師在較短的時間內熟悉教育教學業務，儘可能地讓年輕教師少走彎路，在教育教學這條荊棘遍布的崎嶇道路上能夠比較順利地得到指引而前進。比如關於課堂調控、應急事件處理、教師語言、教態、板書等都可以在老教師的指導下短時間內得到規範。
畢竟我的工作時間很短，我的教育教學以及管理工作中還存在很多不足之處，多聽課、多向老師學習、積極進取，不斷完善教育教學與管理工作，成為一名新型的不斷創新的老師，這是我今後要達到的目標。俗話說的好：要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身的專業素質以及各方面的綜合素質，不斷完善自己，才能早日成為一名合格的現代化的人民教師。
班主任師徒結對幫扶總結 篇3
一年來，將扶貧工作放在突出位置，繼續結對幫扶斑竹園鎮街道村，扶貧工作進展順利，幫扶村基礎設施建設明顯加強，各種扶貧項目和措施相繼落實，扶貧工作成效顯著，為實現全村如期脫貧奠定了堅實基礎。
一、幫扶村基本情況
斑竹園鎮街道村，是斑竹園街鎮政府所在地，面積2.4平方公理，轄區內共有5900餘人，其中戶籍人口736戶，2945人，共7個居民組，其中城鎮居民組4個，共626戶2517人，占轄區總人口的50，農村居民組3個，共110戶428人，戶籍地農業人口占全村7，居民人均純收入6100元。現有中共黨員47人。耕地面積131畝(含水田、旱地)，農民人均耕地面積0.31畝;山場3400畝，人均8.2畝。
二、組織建設
根據人事變動，我校及時調整了扶貧開發領導組，以常務副校長吳繼彩為組長，校委成員為副組長，並明確分管副校長趙丕專抓脫貧攻堅工作，科室負責人為成員。選派青年幹部羅慶駐村擔任扶貧工作隊長，專職從事脫貧攻堅聯絡與溝通工作，併兼任幫扶村第一書記，我校全體黨員幹部結對幫扶1至2名貧困戶，形成了“單位包村，幹部包戶”工作格局。我校還與幫扶村城鄉結對共建，組建聯合黨總支，明確辦公室做好幫扶聯絡工作，強化了扶貧工作組織建設。
三、精準識別
我校多次組織調查組，指導並參與到鎮村幹部和選派幹部中，做好今年4月份的精準核查、因災返貧、年末動態調整等精準識別工作，嚴格按照“兩評議、兩公示、一公告”的程式，入戶核實並採集信息，做到評議規範、公示公告全面及時。通過前兩年的`精準幫扶脫貧和精準識別，全村現有貧困戶29戶、99人，其中五保戶2人，低保戶36人。主要致貧原因中，因病致貧14戶、47人，因殘致貧6戶、19人，缺資金致貧3戶、11人，缺土地致貧3戶、13人，因學致貧2戶8人，缺少勞力1戶、1人。經過入戶核查，20xx年預計可以脫貧10戶、38人。
三、精準幫扶
(一)貧困戶脫貧幫扶
我們按照縣“3115”脫貧計畫，制定貧困戶脫貧政策供給清單，根據貧困戶家庭的貧困原因，因戶施策，一戶一策或一戶多策進行幫扶。一是產業扶貧。對貧困戶發展產業，根據政策，給予補助。全村共發展種植業(種植菌藥等)貧困戶5戶，養殖業(養殖黑毛豬、山羊、蜜蜂、土雞等)貧困戶10戶，共發放補助款3.4萬元，售出後每戶實現增收0.3萬到1.6萬不等。另有6戶獲得大戶創業帶動貧困戶資金收益，每戶增收20xx元。二是光伏扶貧。全村共有18戶貧困戶建設分散式光伏電站，以及10戶貧困戶籌資入股集中式光伏電站，每戶每年發電增收或分紅不低於3000元。三是金融扶貧。全村共有10戶貧困戶申請，其中通過農商銀行成功發放扶貧小額貼息貸款2萬元。四是教育扶貧。全村共有19戶次貧困家庭享受了教育扶貧政策，其中2戶貧困家庭中、高職學生享受“雨露計畫”給予了補助，補助0.6萬元;2戶貧困家庭學生實施了普通高中教育免除學雜費，免除學雜費1萬元;2戶貧困家庭學生中等職業教育受免除學費;2戶貧困家庭學前教育補助;11戶貧困家庭義務教育階段“兩免一補”經費1.7萬元。五是就業扶貧。“雨露計畫”實用技術培訓和就業培訓8戶、11人，貧困戶家庭培訓給予每天100元左右的生活補助;為13戶家庭成員中有勞動能力民眾聯繫工作，共帶動務工增收30萬元以上;為1戶貧困家庭1名勞動力聯繫報考鄉鎮輔警。六是生態保護扶貧。從4戶貧困戶家庭中安排1人和3人分別納入水利管理員和護林員隊伍，每戶每年分別增收0.2萬元和0.6萬元;2戶貧困戶種植映山紅獲得每畝500元生態補償，每戶增收20xx元左右。七是百村千戶旅遊扶貧。制定高標準旅遊脫貧規劃和項目庫，爭取到國家旅遊局鄉村旅遊扶貧資金100萬，帶動貧困戶脫貧。八是健康扶貧。實施新農合(每人120元)、大病保險、醫療救助、醫療補充保險(每人500元)四重醫療保障且全部由政府代繳資金;實現“先診療、後付費”;並保證了及時報銷。九是兜底保障扶貧。全村2戶五保戶提高了供養標準，11戶低保戶低保標準人均提高到2700元。
(二)貧困村出列幫扶
我校多次到村指導，並配合鎮村，根據村情實際、資源稟賦以及貧困村脫貧標準，主要抓了兩大方面：村級基礎設施、公益事業建設和村級主導產業發展。具體包括：一是農村道路暢通工程。爭取和投入資金165萬，其中我校直接聯繫幫扶1個項目，資金25萬，建成村組級道路4條、總長3.3千米，實現了全村村組級道路的全覆蓋，通戶道路距離最遠不超過100米。二是水利建設工程。爭取和投入資金85萬，其中我校直接聯繫幫扶2個項目，資金70萬，建成或正在建設防洪駁岸3段、總長近1千米。三是實施農村電網改造升級工程。保障了民眾用電安全。四是鄉風文明提升工程。大力宣傳孝老愛親等事跡，張貼標語10餘處，我校到村開展五好家庭、孝老愛親、優秀共產黨員評選表彰和慰問80歲以上老人活動，推出王遠秀、漆仲平等貧困戶中的典型人物4名，得到省文明網等各級網站推薦和好評。五是強基固本工程。從單位辦公經費中擠出部分，幫助村組織建設，建成村為民服務室、配齊辦公用品，選派幹部到村任第一書記，後備幹部在村實習，加強“四議兩公開”等制度建設。六是朱家老灣棚戶區改造項目及易地搬遷、危房改選工程。帶動近70戶民眾受益，其中受益貧困戶有12戶，安全住房得到保障。七是村集體經濟增收工程。在原有建成60千瓦伏光伏電站基礎上，再次增容40千瓦伏，作為村級主導產業發展，有望實現集體經濟年收入穩定不低於10萬元。八是宅基地騰退復墾工程。增加耕地23畝，增加集體經濟收入13萬元。九是社會幫扶工程。聯繫安徽日報向日葵公益助學服務中心結對幫扶1名貧困學子，年資助1000元;聯繫海軍指揮學院結對資助斑竹園鎮貧困學子25戶，年資助3.1萬元，直到中學畢業;聯繫團縣委幫扶2名貧困學子，共資助1000元;一年來，聯合縣人行等幫扶單位到村到戶捐贈慰問現金及物資折款近5.7萬元。
四、精準脫貧
按照縣委、縣政府要求，配合鎮村幹部，我們一是製作了作戰圖，實行掛圖作戰;二是制定了脫貧對象和需求、脫貧目標和時限、脫貧措施、脫貧責任“四項清單”;三是制定了分年度脫貧滾動計畫，計畫20xx年脫貧10戶31人，20xx年脫貧12戶42人，20xx年脫貧5戶17人，20xx年脫貧2戶2人。到年末，通過民眾評議、公示公告，逐戶核實脫貧標準，然後給脫貧戶集體頒發脫貧光榮證。
五、存在問題及20xx年工作打算
存在問題：一是街道地處集鎮中心，生產生活要求高，鄉村工作矛盾突出，給維穩工作增加難度;二是促進農民增收缺乏廣度;三是部分貧困戶自身發展動力不足、“等靠要”思想重、精神貧困。
20xx年工作打算：一是扶志和扶智，補齊精神短板。精神上有力量，實踐中才能有力量。
1、扶貧先扶志。繼續激活內生動力、自身潛力和勤勞雙手，幫助貧困戶充分認識到自身優勢以及主觀能動性的重要性，樹立信心，在精神上與貧困絕緣。
2、扶貧必扶智。發展教育是減貧、脫貧的根本之舉。繼續關注家庭中有子女讀書的貧困戶，幫助他們爭取和落實教育結對資助措施。二是堅持“抓黨建，促扶貧”。把夯實農村基層黨組織同脫貧攻堅有機結合起來，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，確保謀劃發展思路更加清晰;最佳化結構，堅持在“能人”中選“好人”，把致富帶富能力強的黨員民眾吸納進村“兩委”班子，保持村班子隊伍“一池活水”。三是堅持“抓產業，促脫貧”。著力在構建脫貧長效機制上下功夫，進一步謀劃產業脫貧，確保貧困民眾穩固脫貧、長遠受益。
扶貧工作任重道遠，我們將繼續認真貫徹落實黨和國家扶貧工作方針政策，牢記脫貧攻堅“兩不愁，三保障，一高於，一接近”的總體目標，落實好“雙包”制度，為20xx年全面消除貧困作出更大貢獻。