十六、組建班級全員管理體系，做到事事有人管，人人有事乾。
十七、加強與家長溝通，了解學生情況，有的放矢，便於更好地教育學生。
十八、檢查落實筆記本、改錯本、小本本等學習規範。
要求學生建立各種規範的本子，及時檢查督促，促使學生養成良好習慣。
十九、發放平原一中千分制小冊子，讓學生閱讀，對照檢查，寫出規範之處和不規範之處，進行自我教育。
二十、進行“我的未來我的夢”主題活動，通過設立理想和目標，通過尋找競爭對手，正面引導學生，使學生從高一開始就進行人生規劃，從而激發他們學習的內驅力。
二十一、設立班級圖書角，每人捐獻兩本書，烘托讀書氛圍，引導學生高一開始就熱愛讀書，多讀書，讀好書。