一、政治思想方面：
以《幼稚園教育指導綱要》為指針，樹立正確的教育觀、兒童觀。熱愛幼兒，熱愛幼教事業，認真履行作為一名教師所應盡的職責和義務。無論是面對孩子還是面對家長，始終保持微笑，樹立起良好的教師形象，一切要從孩子的角度出發，讓每一個幼兒在幼稚園中都能健康快樂的成長。
二、教育教學方面：
1、認真學習幼教理論，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，在課程統整化、教材生活化、教學遊戲化的理念指導下，用主題統整的形式，將各領域的學習關聯起來，有針對性地制定各類計畫。
2、進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
3、開學的前兩個月，哭聲、鬧聲隨時聽到，我們除了想盡一切辦法穩定幼兒的情緒外，還把禮貌教育、行為習慣的培養滲透在幼兒的一日活動之中，從小事做起，從點滴做起，堅持不懈，循序漸進。
4、注意培養幼兒良好的生活習慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿、良好的進餐習慣、如廁習慣等，引導幼兒學會用正確的方法解決同伴間的小糾紛。教幼兒了解自我保護的常識和行為。根據天氣的變化，提醒幼兒及時的穿脫衣物，多飲水照顧好班級每一個幼兒，給予體弱兒特別照顧。
5、為幼兒創設一個有準備的，能夠刺激感官的、溫馨的、家庭式的舒適環境。做到教具美化，符合幼兒年齡特點，環境體現出溫馨和舒適，具有一定教育功能。並做到物品擺放到位有序，櫥櫃玩具乾淨整潔。
6、根據本班幼兒實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇幼兒感興趣的又有助於拓展幼兒視野的事物和問題，借鑑方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試。
7、認真制定幼兒成長檔案、能每月按時的增添新開展的內容，及時拍照記錄，給幼兒的成長留下痕跡。豐富幼兒成長檔案的內容。
三、教科研工作：
1、能夠積極認真地參加教科研組活動，並在活動中發表自己的見解。能夠把組內獲得的新信息學到的新理念帶到班級實踐，使幼兒受益。能夠參加每一次的聽課和各種培訓活動，並及時反思，從中受益。
2、平時能夠認真學習各種教育理論，通過觀摩、實踐提高自己的業務能力。通過讀書、看報了解各種教育信息和教育動態，不斷提高自己。
四、家長工作 ：
通過幼兒來離園談話、打電話、網路以及家訪的方式向家長及時反映幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，傾聽家長意見和建議，與家長交流中，態度親切，積極主動地爭取家長配合。每月都及時在家長園地、網路上同時公布本班教學計畫，每周五公布下周具體活動安排及其目標，不僅讓家長了解到幼兒正在學什麼，同時也讓家長真正成為我們教育中的合作者、支持者和參與者。嚴格遵守幼稚園廉政制度，並向家長宣傳制度，取得家長的理解和支持。
五、班級配合方面：
班組四位老師明確個人的工作職責，分工不分家。做到有事大家商量，齊心協力，共同做好班級的各項工作。本學期我班人員變動大，開學四天后周老師就借調，噢老師和李老師在病假期間我能承擔起班級的各項工作。的老師產假剛來上班，我也能支持她每天的餵奶時間!雖然本學期自己身體也不好，但為了不影響工作，能夠始終堅持在工作崗位!
新年的鐘聲即將敲響，我將以更飽滿的熱情投入到新的一學期中，揚長避短。把班級各項工作做得更好!