制定班級工作計畫總結班級工作簡況

制定班級工作計畫總結班級工作簡況篇三

一、班風建設

1、嚴格遵守學校規章制度,服從班主任及班委的管理,端正學習態度,明確學習目的、培養學習興起。

2、培養良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什麼場合穿符合這個場合的衣服。

4、班委會要明確分工,提高學生的自我管理能力。每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。

二、學風建設

1、要敢於大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如演講比賽、辯論賽等。

2、端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,要主動學習,提高學習成績。同時要敢於多問、多做、多看,多向各方面的優秀生學習。

3、學會互幫互助。在學習和生活各個方面都要學會相互幫助、相互學習共同進步。

4、嚴格遵守本班級內部制定的規定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律,認真聽課。

大學班級學習工作計畫

一、總目標

1、要在全班形成求實務實,勤學好問的學習風氣;

2、要儘量使同學們養成良好的學習習慣;

3、要儘量提高全班整體的學習成績。

二、活動安排

1、建立學科興趣小組

a、建立各個學科興趣小組;

b、設學科興趣小組總負責人一名。每一學科興趣小組設組長一名,並加入該科成績優異的同學1-2名,其餘組員自由加入;

c、各學科興趣小組組長在新學期初需制定一份小組學習工作計畫;

d、各學科興趣小組每周集體學習交流時間不得低於3小時,每周一各學科興趣小組組長需提交一周學習交流總結;

e、各學科興趣小組可自主舉辦學科知識競賽,費用由班費支出;

f、新學期初班委將對上一學期各學科興趣小組進行綜合測評,選出優秀組織獎1名,個人進步獎若干名,個人單科獎若干名;

g、優秀組織獎根據各學科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進步獎兩方面進行測評;

h、獎金、獎品等費用由班費支出。

2、成立學習輔導中心

a、學習輔導中心旨在加強同學們之間的學習交流,儘可能幫助後進的同學提高自身的學習水平;

b、學習輔導中心設負責人一名,其餘成員由各科學習優異的同學組成;

c、同學們若有不懂的問題,可以與學習輔導中心成員一同探討;

d、在必要的情況下,學習輔導中心實行“一幫一”的措施;

e、學習輔導中心的負責人根據同學們具體的學習情況,不定期組織集體自習,集中討論和答疑。

3、開展學習情況評比活動

a、在全班不定期開展學習情況評比活動;

b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;

c、評審由各寢室寢室長組成。

4、建立學習自我評價制度

a、在全班不定期進行學習自我評價活動;

b、在活動期間,每位同學需對上一階段學習情況以書面形式進行學習自我評價,並提出改進措施;

c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。

5、學習交流活動

a、學習經驗交流活動;

b、學習自我改進心得交流活動。

6、設立“意見箱”

a、積極倡導同學們對學習活動提出意見和建議,使同學們主動參與到學習活動的討論中,不斷完善活動。同學們的意見和建議一旦被採納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。

b、及時向老師反饋同學們對學習上的意見、建議和要求。

三、活動要求

1、各活動負責人須以集體為重,認真、負責、優質地完成各項活動,努力完成三個總目標。

2、各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

四、活動的督察和小結

1、各活動的開展由班委進行督察。

2、各活動結束後,由學習委員或各活動負責人進行活動小結。

制定班級工作計畫總結班級工作簡況篇四

以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。

特制定班級工作計畫如下:

一:總體計畫:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計畫。

(一)、開學準備工作:

1、布置教室,出好黑板報

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級幹部。

4、發書,發本。

5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

(二).班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班幹部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結,布置作業。

5、檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇20xx年班主任工作計畫5篇工作計畫。

4、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗20xx年班主任工作計畫5篇20xx年班主任工作計畫5篇。

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班幹部提建議,給班主任提意見20xx年班主任工作計畫5篇工作計畫。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛20xx年班主任工作計畫5篇20xx年班主任工作計畫5篇。學會發展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇於探索,敢於競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才20xx年班主任工作計畫5篇工作計畫。

3、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎紮實實,立足未來,一定要取得各項工作的最後勝利。