一個班主任對學生的寄語
同學們：
你們過得好嗎?
本來這是一封早就應該寫的信，有許多話早應該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一學期已經結束的時候，在你們又開始新學期的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應該有了和我共同的某種感受，思想應該可以達到一種深度。
還記得某一屆初三畢業典禮上，**同學在講初三生活感觸時說了一句話：“中學裡出兩種人：一種是人才，一種是人渣。” 那么在中學裡度過了一段時間的你們，我想問：你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答：我既不是人才也不是人渣，我界於這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上，我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在玩中度過，有許多時間都用在無所事事，有許多時間都在網路遊戲里廝殺。又一學期過去了，突然發現自己沒有認真聽過幾節課，你們知道不知道給你們上課的老師是那樣的艱辛;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們的圖書室里有很多藏書;突然發現自己沒有學到東西，雖然有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說對學習不感興趣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要藉口。
如果我沒有記錯的話，你們每年花費的錢都是來自於父母，你們的生活費以及其它費用，你們現在是在學校里學習，是在接受一種自我靈魂洗滌的教育，可是你們想過沒有父母，在你們的身上得到了什麼?
你們大多數都來自農村，或者是做小生意的家庭，沒有多少人家裡有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?
責任，並不是別人給你的，而是自己成熟的思想定位。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，十五六歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。
一學期結束後，回到家裡過年時，你的父母仍然對你寵愛有加，仍然對你充滿希望，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學習，甚至於不把成績通知單拿給他們過目，躲在某個角落裡用自己的手簽上本來應該由他們來簽的名字。
騙子，一個毫無責任感的騙子，一個可以成為人渣的騙子，我不想，更加不願我的學生變成這樣，我一直固執地認為：你們可以成為我的驕傲。
建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學們，請牢記並承擔起你們對父母的責任。
在學校中，許多同學都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什麼，或是做什麼都不起勁。這是一個非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。
你們應該找到自己的目標，不是說立刻，而是在儘量短的時間內。在這裡我給你們一些建議，希望能幫助你們找到目標。