你是一個活潑又很貪玩的孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與各項遊戲活動，你的繪畫、手工都很棒，上課時，有時也能看到你舉起的小手。可做事情的堅持性還不夠強，老師希望你進入國小後，能夠努力的學做每一件事，養成良好的衛生習慣，那么你會有更大的收穫。
你是一個活潑，可愛的小姑娘，喜愛聽老師講故事，數學操作能力比以前有進步，還會主動幫助老師整理區角的玩具，值日生工作主動積極。你還喜歡唱歌、跳舞等活動，今年的“六一”活動中，你的表演很棒噢!就要上國小了，老師希望你能嚴格要求自己，課堂上更加專心，你會更棒的!
你是一個漂亮、乖巧又能幹的小女孩。你也是我們班的小畫家，你會處理畫面的構成，會添畫背景，表現前後物體，特別是底色塗的非常豐富，你已經養成了很好的學習習慣，數學作業做得也很好，正確率很高，只是有時候回答問題聲音小了點，下次大膽說話好嗎?就快畢業了。老師希望你今後能大膽自信地表現自己，你一定會很出色的!
你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的好奇心很強，遇到不懂的問題就問，你還很喜歡聽故事、畫畫，做遊戲，但你經常管不住自己，做事堅持性不夠強，就要上國小了，老師希望你能專心致志地做好每一件事，相信這樣你能夠學到很多知識的。加油!
你是一個多么聰明、懂事的好孩子，你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，你從不欺負人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講，你的數學練習總是做的最棒的，你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發言，面對難題你毫不畏懼，而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評，你豐富的創造力，再加上你的認真，進入國小後，你一定會更出色!
你是個活潑、好動、聰明的孩子，你能清晰地表達自己的思想，喜歡從事力所能及的勞動，平時能愉快地參加幼稚園的各項活動，喜歡畫畫，遊戲，但你平時行為有些自由，和小朋友經常發生衝突，老師希望步入國小的你，增強自我約束能力，提高解決問題的能力，和小朋友友好相處，做個全面發展的好好孩子!
口才出眾的你，常吸引了一群愛聽故事的人，有時連老師也聽得入迷了在老師的眼中，你是如此活潑、乖巧。在相聚的三百多個日子裡，老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿;也忘不了你和同伴在教室里的歡聲笑語，更忘不了你優美的舞姿，這些都給老師留下深刻而美好的印象。就要上國小了，老師真捨不得你，希望進入國小的你，處處要嚴格要求自己，再接再厲!
聰明、可愛的你，本學期進步很大，尊敬老師，和小朋友相處融洽，遊戲中經常能看到你和大家一起開心的唱，開心的跳，宛如快樂的小天使，你也養成了良好的學習習慣，課堂上，你喜歡靜靜的坐在自己的位置上，認真聽講，但你發言還不夠大膽，就要上國小了，老師希望你更加大膽地表現自己，能做個自信的好孩子!
你是一個懂事、內向的的小姑娘，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，你還樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上國小了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子!