拾金不昧表揚稿

拾金不昧表揚稿 篇1

劉金華同志平時熱愛自己的本職工作,服務熱情,多次撿到學生的錢包、MP3、飯卡,且及時上繳,讓師生能及時尋回丟失物,為課室管理員樹立了榜樣。經中心研究決定:給予劉金華同志通報表揚。

希望我中心全體員工,認真學習劉金華這種拾金不昧的精神,努力為師生營造團結友愛,助人為樂,愛崗敬業,講正氣、樹新風的良好風氣,努力把我中心的兩個文明建設推上一個新的台階。

拾金不昧表揚稿 篇2

非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學,又為我校文明建設錦上添花。

十月十二日早,何婉婷同學在宿舍內撿到人民幣200元,十月十三日晚,趙苗同學在女廁門口撿到人民幣100元,及時上交給老師,通過黑板告知找到失主。

何婉婷、趙苗同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。

何婉婷、趙苗兩位同學這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優良傳統穿越時空,在我們龍堰一國中的校園裡又一次開花,成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!希望同學們從何婉婷、趙苗同學手中接過這拾金不昧的種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡發揚光大,繼續開出更美麗的花朵!

X年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇3

12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,親自將錢包和證件交到民警手裡,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式時,他說不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

X年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇4

X年12月27日早上7點30分左右,金橋國際公寓保潔員在大堂工作時,在沙發上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前台。失主很快回來認領,經過核實,錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感謝,並對酒店給予了很高的評價。

自從加入金橋國際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領導,團結同事。

為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經理特批獎勵x100元,希望她在今後的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學習的楷模,繼續發揚金橋精神,為金橋的發展貢獻自己最大的力量。

X年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇5

3月18日晚上8時左右,我校侯俊老師在師大路外院門口拾到一個紅黑相間的背包,內有4300元現金、多張銀行卡及會員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉,年齡19歲,住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應該還是一名學生,丟了這么多東西一定很著急,於是通過一張KTV會員卡查詢到本人的電話,經電話聯繫,丟失東西的是一名西安中學高三年級學生,身上的錢是用來交納高考體檢費及補課費用。晚上9點,侯俊老師將拾到的背包交給張蓉同學,對於找回丟失的4300元現金、身份證及銀行卡,張蓉同學對侯老師表示衷心的感謝。

侯俊老師面對金錢毫不動心,拾金不昧的實際行動充分體現了我校教職工高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校教職工的高尚品質和良好的社會公德。希望全校師生向侯俊老師學習,讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

拾金不昧表揚稿 篇6

非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學,又為我校文明建設錦上添花。

十月十二日早,何婉婷同學在宿舍內撿到人民幣200元,十月十三日晚,趙苗同學在女廁門口撿到人民幣100元,及時上交給老師,通過黑板告知找到失主。

何婉婷、趙苗同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。

何婉婷、趙苗兩位同學這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優良傳統穿越時空,在我們龍堰一國中的校園裡又一次開花,成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!希望同學們從何婉婷、趙苗同學手中接過這拾金不昧的種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡發揚光大,繼續開出更美麗的花朵!

拾金不昧表揚稿 篇7

在全力構建和諧校園的日子裡,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數位相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裡很著急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對___同學說一聲:“感謝!”

拾金不昧表揚稿 篇8

四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學不為利益所動,立即交給班主任丁老師,通過校園廣播及時找到了失主。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值,拾金不昧這一優良傳統,在我們十七中校園裡開花,成為我們的驕傲!希望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!非常感謝汪歡、何琳兩位同學,為我校文明建設錦上添花。

拾金不昧表揚稿 篇9

20xx年6月4日,八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時匯報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園裡開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

##中學

20xx年6月4日

拾金不昧表揚稿 篇10

9月9日下午4時35分,後勤保潔員陸廣珊同志在下班途中,經過商場西大門的時候,在室內休息椅上撿到一隻深色皮包。當場詢問附近客戶發現無人認領,於是交由商場服務台工作人員。工作人員打開皮包,發現身份證件及現金若干,及時廣播並聯繫到失主,果然過了沒多久,焦急萬分的顧客找到商場服務前台,前台工作人員對包內身份信息進行核對無誤後交還給顧客。顧客拿回自己丟失的皮包並對我們尚美家國際商貿城予以高度的讚揚和感謝!

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們商場,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的.發揚,也體現了陸廣芹同志的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。陸廣珊是一名普通的員工,但在這平凡的崗位上確體現出她不平凡的一面!

拾金不昧表揚稿 篇11

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工林某正是這一傳統美德的傳承者之一。

12月14日晚,林某和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,林某看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可林某說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,林某親自將錢包和證件交到民警手裡,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,林某表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式

時,他說不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。林某同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

某某儀表有限公司

20__年十二月十八日

拾金不昧表揚稿 篇12

商場的領導:

您好!

我是一名廠家業務員,20某某年7月14日中午,我不慎將面值十九萬多的增值稅發票丟失。

當時我差點暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候,二百朱慧經理給我打來了電話,通知我來二百取發票,原來發票被二百食品商場糧調部員工辛常艷的家屬撿到、辛常艷的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來問辛常艷有沒有用,辛常艷又將發票上交給朱慧經理。當發票送到我手上時,我真不知道說什麼才能表達我此時的心情。

真的,語言此時顯得那么蒼白無力。感謝興隆二百的領導能培養出這么高素質的員工。通過這件事情,讓我更堅定了與興隆共同發展的信心,我們公司將以更大的力度支持興隆的發展。

特此寫來表揚信。感謝興隆二百的領導,感謝辛常艷和她的家屬。希望興隆的事業能夠蒸蒸日上,早日實現興隆人自己的夢想。

某年某月某日

拾金不昧表揚稿 篇13

在人們歡度新春佳節之際,我們物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在機車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑,在XX年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,並於當日19:30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。

新春快樂!

東莞市物業服務有限公司

行政人事部

拾金不昧表揚稿 篇14

20xx年XX月24日晚,即平安夜,XX市數控設員工李,在商業街撿到一錢包,內有人民幣若干以及銀行卡、信用卡若干,並還有身份證一張。在金錢面前他沒有動私心,而是立即將錢包完好交給了警察,在警察的協助下,於XX月25日找到了失主,失主當即拿出現金給予感謝,但全都被婉言謝絕,並一再表示:這是應該做的!他的這種行為充分體現了我公司高尚的道德情操和精神風貌,展現了我司員工的高尚品質和良好的社會公德,是我司的典型模範。

20xx年XX月28日,失主通過警察找到李所在的XX市數控設備有限公司,雙手奉上了錦旗,錦旗上的拾金不昧,人品高尚八個大字,格外醒目(有圖有真相)。李高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,希望我司的所有員工能從這位員工手中接過拾金不昧這粒種子,繼續相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統美德在這裡發揚光大。並號召全體數控員工向他學習,學習他這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育並內化為自身素質的提高,將學雷鋒運動推向高潮,人人爭做文明員工!

20xx年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇15

實業公司:

20xx年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴在工作現場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當時找到了,同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸撿到了這錢,已經把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯繫,終於物歸原主。戴非常感激,當場熱淚盈眶。

難能可貴的是,陸撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領導,這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質,令我公司幹部職工都深深感動!

在此,特向培養出了陸這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸表示衷心的感謝!公司號召廣大幹部職工向貴公司學習,向陸學習,弘揚文明新風,努力做好本職工作,為企業多作貢獻!願貴我兩公司進一步團結協作,加深友誼,在各項工作中齊頭並進!

致以

戰友的敬禮

拾金不昧表揚稿 篇16

昨天下午放學時,9.3王曉潔和9.4王俊曉在走廊撿到100元錢,及時上交給級部老師。

王曉潔、王俊曉二位同學,面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的.道德情操和精神風貌,展現了明德學子的良好品質和社會公德。在“明德、弘毅、創新、求真”的校訓感召下,拾金不昧這一優良傳統,已在我們的校園裡生根開花,成為明德學校精神的象徵!希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!

經學校研究決定:對9.3王曉潔和9.4王俊曉二位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚,並希望全校同學向他們學習,學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動,爭取成為社會棟樑之材。

龍口市明德學校 政教處

20__年10月30日

拾金不昧表揚稿 篇17

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,並交給物業,物業根據暖氣費收據聯繫到我,他並沒有留下姓名,後來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

失主:

X年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇18

酒店員工:

20xx年6月12日晚上後勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交後,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的發揚,也體現了李伯勤的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所願”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經酒店研究決定獎勵李伯勤100元,並在全酒店通報表揚。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

拾金不昧表揚稿 篇19

20xx年10月19日,七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金,及時匯報學校,經過學校政教處協助找到了失主。

霍兆亮同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大學生學習的榜樣。

拾金不昧這一優良傳統,在我們高灣中學校園裡開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

拾金不昧表揚稿 篇20

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,並交給物業,物業根據暖氣費收據聯繫到我,他並沒有留下姓名,後來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌

所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

X年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇21

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,並交給物業,物業根據暖氣費收據聯繫到我,他並沒有留下姓名,後來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

拾金不昧表揚稿 篇22

20xx年12月12日星期五下午,機械工程系工模S08-1班學習委員段宏斌在執行本班工作時,在樓道口碰見宿管阿姨,因有一位學生家長來辦理退學手續,宿管阿姨一時離不開,便讓此時正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學的學生床位是否有損壞,熱心的段宏斌一口答應了,但在他檢查的時候卻驚訝的發現一個附有三張銀行卡和一張身份證的錢包,經家長證實不是其孩子物品,問其他寢室成員也一一否認,於是懷著一顆拾金不昧的心,段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學校老師。

在這物慾橫流的社會裡,段宏斌能這樣拾金不昧確實是難能可貴,他的行動充分體現了工院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵的。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

拾金不昧表揚稿 篇23

江南實業公司:

20xx年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當時找到了,同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯繫,終於物歸原主。戴義清非常感激,當場熱淚盈眶。

難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領導,這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質,令我公司幹部職工都深深感動!

在此,特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大幹部職工向貴公司學習,向陸為民同志學習,弘揚文明新風,努力做好本職工作,為企業多作貢獻!願貴我兩公司進一步團結協作,加深友誼,在各項工作中齊頭並進!

致以

戰友的敬禮

拾金不昧表揚稿 篇24

__銀行:

20__年7月30日早上9:15時左右,我從__東路39號金馬花園門口搭乘一輛計程車上班。下車後,不慎將裝有20__元現金、一張轉帳支票和多張銀行卡的錢包遺留在計程車內。當時,我心很著急,若大北京幾千輛計程車,何況又沒有記住車號。就在我心灰意冷時,好心的的哥卻風塵僕僕地找到我單位,並親自將錢包交給我。我簡直不敢相信,1小時後我的錢包會失而復得。我懷著感激地心情拿出300元以表謝意,可是被駕駛員婉言謝絕了。他沒留下姓名,但我記住了他的車號新AT6688。記住了北京有一位雷鋒式的好司機。

__銀行辦公室__

20__年7月31日

拾金不昧表揚稿 篇25

高二(4)班陶思卿同學於XX年3月4日拾到錢包一隻,內有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心,而是立即上交給學校。

陶思卿同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。拾金不昧這一優良傳統,在我們三中的校園裡開花,成為成為我們的驕傲!希望我們三中的同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對高二(4)班陶思卿同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

拾金不昧表揚稿 篇26

xx酒店:

20xx年6月xx日晚上後勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交後,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的發揚,也體現了李伯勤的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所願”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經酒店研究決定獎勵李伯勤100元,並在全酒店通報表揚。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象

拾金不昧表揚稿 篇27

全體員工:

7月4日,我司第37期督導師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內拾到一個錢包,經過多方詢問,找到失主並把錢包歸還。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的,包內有近20__元現金和一些證件。失主為表達感謝之情拿出現金酬謝侯寶亮,被侯寶亮婉言謝絕。

這件事情中,侯寶亮表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養,不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。

經公司研究決定,特在公司通報表揚,同時希望全體員工向他學習,做品行高尚的人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風貌,共同建設康姿百德的企業形象。

此致

敬禮!

__

20__年_月_日

拾金不昧表揚稿 篇28

20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,並歸還失主。

張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成並內化為自身素質的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,並歸還失主。

張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成並內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

X年XX月XX日

拾金不昧表揚稿 篇29

拾金不昧是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。