教師給家長的表揚信範文-表揚信

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇1

尊敬的各位家長:

你們好!

從7月6日我們相識到現在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

一個學期以來,經過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數學、英語三科都取得了非常優異的成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術、品生、體育、社團活動中的優秀表現更是贏得了所有任課老師的讚賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優秀成績的取得再一次證明了家校聯手的力量之巨大!在這裡,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

這半年來,陽光舜五的各方面的表現都蒸蒸日上,這不僅是我們全體師生共同努力的結晶,也是各位家長大力支持和配合的結果。正是你們對孩子的一份責任和愛心,以及對教師工作的幫助和支持,才使我班的教育教學水平不斷提高

我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的讚歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。在以後的日子裡,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持學校工作。

親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發展的藍天吧!最後,恭祝各位家長新年快了,身體健康,萬事如意!

班主任:張冬燕

20xx年1月16日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇2

各位家長:

你們好!

我們國小一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現在上課特彆強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看螢幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由於缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。

小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監督。請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會後很容易忘,課後複習尤為重要。

另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。

有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音校希望家長們與我一起幫助他們勇於表達,大膽開口。

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇3

尊敬的各位領導、全體老師們,親愛的同學們:

你們好!

關於表彰-x學年度第二學期教學考試成績優秀教師、各類競賽獲獎教師、優秀教案、作業及教學評優獲獎教師的決定過去的三個多月,學校在校長的正確領導下,圍繞學校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實施高效課堂和素質教育,在教育教學方面湧現出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型,經校委會研究決定,對趙紅靜、趙曉玲等數十位工作成績優異的教師予以表彰。

學校希望受表彰的教師要謙虛謹慎,戒驕戒躁,繼續發揚勤奮認真,無私奉獻,努力教書育人的精神,為學校教育質量的`提升做出更大貢獻。同時號召全體教職工要向受表彰的先進個人學習,學習他們勤于思考,勇於探索,熱愛學生,創造性地開展工作的工作作風;學習他們立足崗位,紮實工作,無私奉獻,創新業績的工作精神,從而在全校上下掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮,為創辦人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師而努力奮鬥。

此致

敬禮

表揚人:

日期:x年xx月xx日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇4

親愛的園長:

您好!

我是你們大班孩子的家。首先,在兒童節之際,我代表我的孩子們,對你們園裡所有的老師說:辛苦了!謝謝你為孩子做的一切!

說實話,和很多家長一樣,在孩子入園前我是很迷茫的。因為幼稚園是孩子接觸社會和集體的第一步,如何幫助孩子邁出這關鍵的一步?我先把女兒送到另一個幼稚園班(請家長理解我們把幼稚園的名字藏起來了),但是因為班裡學生太多老師太少,晶晶膽小,孩子們不能適應那裡的環境。每天早上他們都不吵鬧地去幼稚園,或者晚上還要早早去接她,這讓我很擔心。後來你們學校開始招生,我就把晶晶轉到了你們學校的金寶寶班。一開始我還擔心孩子會不會像以前那么麻煩,但是過了幾天我發現我的擔心是多餘的。你們園裡和班裡的老師值得我們信任,把孩子放在這裡我就放心了。

自從晶晶袁錦貴,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們就像變了一個人。突然,他們長大了,變得更懂事了。他們每天哭著去幼稚園,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續走進教室,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來不會對孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認真引導。這樣的事實有很多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長心安理得。它消除了我的心臟病,讓我可以無憂無慮地去工作。大班每個老師都很負責。年輕的劉老師和默默無聞的朱老師對孩子都很好。幼稚園從上到下,從學校的負責人,到老師到接待處,都很和藹,很認真。不管是班裡的孩子,都能得到幼稚園老師的悉心照顧,沒有人會因為不在自己班裡而去照顧孩子。幼稚園的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

真心感謝!!!!

署名:

日期:

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇5

尊敬的家長朋友:

您好!我是錦州xx學校校長張中山。首先感謝您對xx學校的信任與支持。我20xx年調離xx縣任河北唐山英才學校校長,今年6月縣政府將我調轉回,9月教育局委派我到xx學校任校長,從而再次踏上了家鄉這片我魂牽夢繞的土地。

從9月6日上班,我看到了這些可愛的孩子們,看到了他們對成長的渴望,更看到了您的殷切希望。我也是家長,我的孩子經歷了5年的私立學校生活,已經成長為一個充滿自信、自立、陽光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。

我這五年時間接觸到太多的大學畢業生奔走自己的工作,相當一部分大學生畢業即失業,究其原因就是在讀書的過程中,只注重了成績,忽略了能力的培養、習慣的培養、獨立人格的培養。我想我們家長更願意看到全面發展的孩子,更願意看到他們有一個幸福的未來。

我願意承擔這個神聖的使命,老師也願意承擔,並儘自己全力做好。期待您關注,走進,感受洋溢出的新氣息,煥發出的新氣象。xx學校一定會用行動證明辦學方向——質量立校,特色興校,也會證明我們的育人方向會給孩子一個美好的未來——健康體魄、獨立人格、紮實基礎、學有所長。

每次雙周假,我都會向您匯報學校的新動態,也期待您走進我的辦公室,共同聊一聊孩子成長的話題。

順提醒:孩子讀課外書很重要,國小和中學教育部都有規定的課外讀物,期待孩子把這些書籍帶到學校來,利用課餘時間,多讀書,讀好書,不斷拓寬視野,增加底蘊。學校也將在國小和國中增設國學課程,把孩子培養成感恩、孝順、明事理,既有規矩又充滿創造力的人。

祝福您和您的孩子,願我們共同成長,享受美好生活。

X年XX月XX日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇6

親愛的領導,老師:

大家好!我只想表達我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。

我的孩子在貴校讀書,在幼稚園住了將近半年。這三年,我們很高興看到在老師的培養下進步不大。記得三年前,他剛進幼稚園,不適應幼稚園生活。每次送他上學,他都捨不得離開家。現在,即使是星期六,他也會主動去幼稚園和老師、孩子在一起。

在學習上取得了更加突出的進步,在老師們的'悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現在回家會主動完成作業,養成了愛看書的好習慣。同時,在家裡也變得很懂事,學會了主動關心別人,自覺幫我們做家務,和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。

讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!

x年xx月xx日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇7

尊敬的學生家長同志:

您好!

您的孩子已圓滿完成了國小學業,今天正式離校。為了孩子能學好知識、健康成長這一共同的奮鬥目標,五年來,我們互相支持,攜手共進,為發展和完善我們的教育事業而團結協作,孜孜不倦,盡職盡責。尤其是家長同志,您總是與學校密切配合,對我們的工作給予了很大的支持與鼓勵,做出了無私的奉獻。在此,謹以學校的名義向您表示最真摯的感謝!

五年來,您的孩子在校尊敬師長,認真學習,發展特長,身到了健康而長足地發展,也為學校爭得了一次又一次的榮譽。五年中,老師與學生,學校與學生建立起一種真摯而深厚的情感,離別在即,眷戀之情溢於言表。學生今天要離開我們,離開學校,但母校和老師卻永遠地惦念並關注著他們。這個暑假將是學生最放鬆,行為最自由的一個時期,也將是您最操心的一個時期,為了學生能順利地以最佳狀態升入高一級學校學習,學校由衷地希望您在假期中能加倍地關心愛護他們,時刻關心他們的學習和身心健康,確保您的孩子度過一個安全、充實而又有意義的假期。

再一次衷心感謝五年來您對學校工作的支持。

祝您

合家幸福,工作順利!

願您的孩子,我們的學生早日成為國家棟樑!

此致

敬禮!

X年XX月XX日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇8

尊敬的舒鑫同學學生家長:

見信好!

您的孩子,舒鑫,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天複習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

此致

敬禮

表揚人:

日期:x年xx月xx日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇9

尊敬的爸爸、媽媽:

您們好!

這八年來,您們細心培育著我,我一直心存感激,想為您們寫點什麼。以前我很不懂事,常常惹您們生氣,現在我長大了。媽媽總是在我受委屈的時候,用溫和的話語讓我變得更加堅強。爸爸在我膽怯害怕的時候,您總用男子漢的氣概鼓勵我,讓我自立!

記得有一次晚上,您們因為有事必需出去很長時間,留我一人在家,你們走後我覺得好害怕好孤單,就忍不住哭著給爸爸打電話,您在電話裡頭告訴我:“孩子別怕,那是我們自己的家,在家好好做作業,你是個勇敢堅強的孩子,我們一會兒就回來。”放下電話我就把門關上,在房間認真做作業看書,你們回來時我一點兒都不知道,在那時看到您們臉上的笑容我覺得自己真的長大了!我知道你們很愛我,想鍛鍊我的獨立能力。

還有一次,我數學沒考好,當時都不敢把試卷讓媽媽看,怕您打我。可您平常教育我得做個誠實的孩子,不能欺騙您,當我很傷心的告訴您,我只考了七十六分時,您並沒有打我,而是嚴肅地檢查試卷,發現很多地方都是因為我不細緻,說我很聰明,只要認真細心一定會做得很好。不斷地鼓勵我說“我相信你是最棒的,下次一定會考出好的成績。”在您的鼓勵下我沒有氣餒,而是更加努力學習,我相信一定不比別人差。終於有一天,我捧著滿分的試卷給您,那時您摸著我的頭微笑著說:“孩子不要驕傲,繼續努力!你永遠是最棒的!”

我想現在只有好好學習才是對您們最大的感恩!媽媽的愛如泉水滋潤著我,爸爸的愛如大山讓我更堅強,我將來一定會成為一個對社會和國家有用的人,讓您們覺得沒有白養我這個女兒!

xx年x月x日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇10

各位家長:

你們好!

我們國小一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合老師致家長的表揚信老師致家長的表揚信。

我現在上課特彆強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看螢幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由於缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊,希望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。

小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監督

請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會後很容易忘,課後複習尤為重要老師致家長的表揚信百科。

另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。

有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇於表達,大膽開口。表揚一6班上英語課聽講認真的學生:

劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦傑、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。

進步特別大的學生有:

王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

希望其他學生努力向表現好的小朋友學習,不斷進步!

英語老師

年月日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇11

尊敬的家長們:

大家好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合,使我們的春遊活動得以順利完成。本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍,鍛鍊了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路,感謝你們為我們聯繫車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

xx年x月x日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇12

哆唻咪舞蹈班的學員及家長們:

大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位國小員和家長朋友們是分不開的。

在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環節,用真誠的心上好每一節課,在注重教授好孩子專業課的同時,更要用耐心和賞識的心態關注她們的變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體教師的最大的願望,看著孩子們一點一滴的變化和進步,作為教師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的手裡時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的狀態投入到教學工作中,讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身到更好地發展與鍛鍊。

希望各位家長朋友們,一如既往的支持並關注我們,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!

表揚人:

xx年xx月xx日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇13

尊敬的家長朋友:

您們好!

青春相伴,歲月如歌。自17年9月新校區成立至今,彈指間已8月余。八個月,兩百四十多個日夜,五千多小時,大小近一百個活動,沒有太多的語言,有的只是每個活動中,家長們默默付出的身影,伴隨我們一起走過。一路走來,我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝社會各界和廣大家長對志臻長久以來的支持和一如既往的付出。可以說,沒有你們的支持,就沒有今天的志臻,廣大家長朋友們撐起了學校的一片天。在此,我校衷心向一直以來默默付出的家長朋友致以最誠摯的感謝,感謝你們!

都說學校是孩子成長的第二家庭,數萬家長選擇志臻,是對我們信任的最好體現。不同的家庭,為了同一個夢想,相約攜手,一起參與到孩子的成長青春中去。如果說堅守教學活動第一線的是老師,那家長就是後援團。軍訓會操,烈日炎炎擋不住家長們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長進校園,風雨淒淒澆不滅家長們給孩子送去希望的心。“魅力老班”、“最美教室”網路票選,家長們建言獻策,出主意,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個又一個美麗的教室,投票環節寥寥數日便已破萬的投票更是無可比擬。微信推送、視頻轉發,不過幾天便突破十萬大關。火遍大江南北的志臻版“涼涼”、轉發量數萬的“志臻傳說”系列,這既是學校社會認可度的體現,更是家長朋友們不懈努力的結果!五次開放日,次次報名人數破萬,開放日現場,次次都是人山人海,人“臻”的多。衡湖美,美不過八方家長為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,大地獻歌,台前台後辛苦訓練的是孩子,可出主意、想創意、設計服裝、挑選道具,哪一個環節沒有家長們的參與?比賽現場,場下家長加油吶喊的聲音,場上的家長評審一絲不苟、認真關切的眼神,甚至有的家長自發加入到孩子們中去,配合孩子們的歌聲,讓夢想飛得更遠。除了感謝再也找不出其他任何語言,感謝所有在校生的家長對學校活動的不懈支持,感謝所有六年級的報名家長對我們如此的信任,感謝!

哪有什麼歲月靜好,不過是有人為你負重前行。這句話送給全天下的家長們,為了自己的孩子,為了孩子的明天,選擇了我們,信任著我們,支持著我們。風裡雨里,志臻等你,不是因為我們有多堅持,而是因為我們承載著數萬家長的信任,擔負著數萬學子的前程,帶著責任上路,緩緩而行,方不負草木一秋。

最後,學校再次感謝,感謝社會各界和廣大家長朋友們一直以來的默默付出和支持,家長們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花。

人生路遠,相逢是緣,感謝遇見,遇見一群可愛的人,遇見一群支持的人,背負起責任,承載起希望,志臻人,我們在路上!

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇14

尊敬的校:

您好!

我是貴園小二班[]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

[]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意願,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意願,能自己練習自理。

其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不願意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的團隊精神,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[]送到貴園,我們家長是有忐忑和不捨的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至於覺得現在上幼稚園某些方面比家裡還要好,家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼稚園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[]茁壯成長。

此致

敬禮!

表揚人:

日期:x年xx月xx日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇15

各位家長:

首先,讓我代表中(6)班的二位老師,給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!!從開學到現在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。

比如,開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品製作教玩具;讓孩子們從家裡帶來一些紙杯、桌球和毛線團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務!為了完成老師布置的任務,很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由於早上時間緊,來不及將材料送到幼稚園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼稚園老師手中!為了統一老師布置的作業,一些家長還不止一次往返於幼稚園和商店之間。為了能及時上交孩子的成長檔案,很多家長們常常忙到深夜12點。

大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心,深深地打動了我們!現在孩子們帶來的'紙杯、桌球和毛線團正套用於到他們的創想天地。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!!在接下來的日子裡,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼稚園快樂學習、健康成長!!

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇16

尊敬的大慶四中的、老師們:

你們好!我是貴校本屆高三、六班楊敏同學的家長,現今孩子已經順利畢業。我對這三年來貴校對孩子的培養十分滿意,特擬此信以表感激。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校都要,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在班級是學習委員,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校為孩子的成長了這樣好的平台!

我孩子在六班,班主任劉麗新老師自高二學年末接手該班級,她是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出六班“自好者俊,自牧者傑,自知者英,自勝者雄”的班風學風。由於我工作的關係,不能常到學校了解孩子的情況,劉老師就時常通過電話和家長微信群與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法、學習習慣,以及動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。由於家遠,我孩子在校長留寢不能經常回家,每次節日期間,劉老師會給孩子帶相應的傳統美食,在我孩子去年10月份生病期間,劉老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。

孩子自國中時對數學就有恐懼心理,但自從遇見了宋會清老師後,孩子對數學產生了極大的興趣,宋老師的課有生命力,教學方法極富創造性,而且宋老師為人隨和,活力無限,深得孩子的喜愛。我在與孩子的日常交談中深刻地體會到了這一點。後來,宋老師因孩子生病的原因不再繼續當班任了,我們家長表示十分理解,但是宋老師一直默默地關注著六班的孩子們,讓我們做家長的非常感動。

孩子每次回家都會提到永遠都是和顏悅色的語文老師--萬雲老師。孩子十分敬佩萬老師淵博的學識,我們也十分感謝在宋老師請假期間萬老師代理籌劃六班的各項事情,感謝老師的付出!還有特別細心、工作嚴謹的英語老師--隋志君老師。隋老師犧牲自己的業餘時間幫孩子們高頻單詞,一對一的指導孩子的,不辭辛苦的奉獻值得我們家長為其點讚!還有嚴肅認真的化學老師--程軍老師。作為主任,程老師對學生們要求嚴格,但私下裡卻是一個很溫暖的老師,孩子說畢業的最後一天程老師幾乎是眼含淚水為他們說出最後祝福的!還有經驗豐富的生物老師--丁玉傑老師,總愛給同學們起外號的老師,孩子們也覺得很親切,孩子說很喜歡丁老師的課,聽老師提問時叫外號,就好像大家在開一場聚會,而且最重要的是丁老師講課透徹,從不拖泥帶水,也十分有耐心,一遍又一遍地強調知識點。還有就是之前的物理老師--曹春芝老師。因為變動曹老師自高二下學期末就不再任六班物理老師,但在孩子心中,曹老師一直都是一個讓她尊敬的老師,孩子說曹老師身上有著一股學霸的氣息,孩子一直是以曹老師為榜樣的。

看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝大慶四中屆高三、六班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!!

孩子已經離開第四中學了,但我相信在她的心中一定不會忘記在第四中學的成長歲月,不會忘記第四中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和厚愛,她會帶著四中人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝願大慶市第四中學越辦越好,明天更輝煌!

xx年x月x日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇17

親愛的爸爸媽媽:

你們賦予我血肉之軀,在我成長的過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關愛,感覺得到你們為了我默默的奉獻……是你們教會我站立,教會我走路,教會我說話,教會我如何吃飯。原來那個老是衝著自己發火的爸爸,其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖,沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛,即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光,微笑,迷人的醉意!

女兒在一天天的長大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對我的嘮叨,我熟視無睹,充耳不聞,現在才知道那是世界上最美的語言;以前,我不明白為什麼在我摔跤時,你們總是讓我自個兒爬起來,現在才知道不扶我是要我學會堅強;以前,我抱怨你們沒能給我山珍海味,綾羅綢緞,現在才明白你們給我的是無私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

父母的愛是無限的,爸爸您是山,您的愛是偉大的,堅實而又廣博的。您使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了獨立。媽媽您是海,您的愛是溫暖無私,淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命,感恩生活,然而在我人生的道路上,第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路,你們像我的夥伴,讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈,為我照亮人生的道路,讓我看清前進的道路;你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽,你們日夜為我操勞,我真的很感謝你們。你們像我的朋友,當我心情不好的時候陪著我,為我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我,使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活,善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物,對於每一件美好的事物都心存感激。這樣,就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強後盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以後的日子離,做一個好孩子,不再讓你們生氣。

xx年x月x日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇18

尊敬的大二班家委會:

你們好!

孩子的健康成長離不開幼稚園的教育,更離不開家長的言傳身教。這兩個月來,孩子們各方面的表現都蒸蒸日上,這不僅是我們全體師生共同努力的結晶,也是各位家長大力支持和配合的結果。正是你們對孩子的一份責任和愛心,以及對教師工作的幫助和支持,才使我班的教育水平不斷提高。

我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持我們老師的工作。在此我還要特別感謝大二班的家委會成員,他們分別是鍾翌明家長、陳妍希家長、鄭芊果家長、魏薇雅家長、錢玥彤家長和李嘉誠家長。在你們的大力支持和配合下,我們的親子運動會活動才能順利圓滿的結束。是你們讓我們再一次感受到了家園聯手的力量之巨大。

在這裡,我代表我們大二班的全體教師對你們表示由衷的感謝。感謝你們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的讚歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。特別是在本次運動會中,正是因為有你們的積極配合和大力支持,我們老師的工作才開展的格外的順利。因為我們的目標一致,所以我們互相信任;因為我們都是為了孩子,所以我們互相理解。我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。

親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發展的藍天吧!

大二班全體教師宣

20xx年10月30日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇19

尊敬的學生家長:

您好!

我們有一個共同的家園——安順西秀。建設社會經濟與生態環境協調發展、人與自然和諧共處的生態安順西秀是我們共同的期盼。作為西秀的市民,我們既是城市環保的創造者,更是城市環保的受益者和踐行者。我們有責任以飽滿的熱情投入到“生態綠色生活、生態文明行動”活動中,人人參與、各盡所能,為創建生態文明的安順西秀作出應有的貢獻。在此,我們向您和全體家庭成員發出如下倡議:

一、樹立環保新風尚。充分認識保護環境是我們每個公民義不容辭的責任,積極學習環保知識,牢固樹立綠色環保意識,把環保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面,營造“保護環境,人人有責”的良好社會風尚。

二、養成環保好習慣。珍惜資源,愛護環境,自覺做到“三節”(節水、節電、節糧)、綠色低碳、文明健康生活,力戒奢侈浪費和不合理消費;拒絕食用受國家保護的野生動物;儘量使用環保建材和使用公共運輸工具、腳踏車及步行,不用一次性製品;不向河溝亂排放污水,不亂扔垃圾,確保一滴清水給自己。

三、共建環保新家園。期望廣大家長朋友積極參與“小手牽大手,共創環保全順城”活動,用我手牽你手,小手牽大手,以自己的模範作用影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的民眾參與到活動中來,倡導科學、文明、健康的生活方式,共建碧水藍天、生態環保的美好家園。

四、爭做孩子好表率。新修訂的《環境保護法》規定,公民應當增強環境保護意識,採取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環境保護義務。家長是孩子的第一任老師,希望家長朋友們從綠色消費、綠色生活、綠色休閒等方面入手來積極踐行生態綠色、文明健康的生活方式,給孩子做好表率,教育引導孩子積極投入到環境保護活動中來。

從善如流,上善若水。因為您的一份努力,都會讓安順離文明更近;您的每一份辛勞,都會為安順添光增彩;您的每一份付出,都會為安順點綴亮色;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻,都會凝聚更多人的責任意識……家長們,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊小事做起,以自覺的意識、飽滿的熱情、昂揚的鬥志、負責的精神,為創造讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、空氣更清新、家園更寧靜的安順做出應有的貢獻。

xx年x月x日

教師給家長的表揚信範文-表揚信 篇20

尊敬的大慶四中的領導、老師們:

你們好!我是貴校本屆高三、六班楊敏同學的家長,現今孩子已經順利畢業。我對這三年來貴校對孩子的培養十分滿意,特擬此信以表感激。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在班級是學習委員,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在六班,班主任劉麗新老師自高二學年末接手該班級,她是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出六班“自好者俊,自牧者傑,自知者英,自勝者雄”的班風學風。由於我工作的關係,不能常到學校了解孩子的情況,劉老師就時常通過電話和家長微信群與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法、學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。由於家遠,我孩子在校長留寢不能經常回家,每次節日期間,劉老師會給孩子帶相應的傳統美食,在我孩子去年10月份生病期間,劉老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。

孩子自國中時對數學就有恐懼心理,但自從遇見了宋會清老師後,孩子對數學產生了極大的興趣,宋老師的課有生命力,教學方法極富創造性,而且宋老師為人隨和,活力無限,深得孩子的喜愛。我在與孩子的日常交談中深刻地體會到了這一點。後來,宋老師因孩子生病的原因不再繼續當班任了,我們家長表示十分理解,但是宋老師一直默默地關注著六班的孩子們,讓我們做家長的非常感動。

孩子每次回家都會提到永遠都是和顏悅色的語文老師--萬雲老師。孩子十分敬佩萬老師淵博的學識,我們也十分感謝在宋老師請假期間萬老師代理籌劃六班的各項事情,感謝老師的付出!還有特別細心、工作嚴謹的英語老師--隋志君老師。隋老師犧牲自己的業餘時間幫孩子們整理高頻單詞,一對一的指導孩子的作文,不辭辛苦的奉獻精神值得我們家長為其點讚!還有嚴肅認真的化學老師--程軍老師。作為主任,程老師對學生們要求嚴格,但私下裡卻是一個很溫暖的老師,孩子說畢業的最後一天程老師幾乎是眼含淚水為他們說出最後祝福的!還有經驗豐富的生物老師--丁玉傑老師,總愛給同學們起外號的老師,孩子們也覺得很親切,孩子說很喜歡丁老師的課,聽老師提問時叫外號,就好像大家在開一場聚會,而且最重要的是丁老師講課透徹,從不拖泥帶水,也十分有耐心,一遍又一遍地給大家強調知識點。還有就是之前的物理老師--曹春芝老師。因為變動曹老師自高二下學期末就不再任六班物理老師,但在孩子心中,曹老師一直都是一個讓她尊敬的老師,孩子說曹老師身上有著一股學霸的氣息,孩子一直是以曹老師為榜樣的。

看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝大慶四中20xx屆高三、六班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!!

孩子已經離開第四中學了,但我相信在她的心中一定不會忘記在第四中學的成長歲月,不會忘記第四中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和厚愛,她會帶著四中人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝願大慶市第四中學越辦越好,明天更輝煌!

xx年x月x日