有關學校表揚信 篇1
XX職業大學領導：
您們好！
貴校於20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴於律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善於思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。
其中梁主花、王婷、張傑、曹偉四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀！貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才！
此致
敬禮！
有關學校表揚信 篇2
尊敬的山東交通大學高職院校:
您好！
感謝您在百忙之中閱讀這封信。
我來自安丘，我的名字叫孫。20xx年1月14日，下午1點從濟南坐動車組到濰坊回家。下火車時，我不小心把包忘在座位上了，直到我收到一個陌生人的手機簡訊，問我的名字是不是叫孫，包是不是丟了，我才注意到。原來坐在我後排的乘客看到了空座位上的包和側兜里我的亮膜。他及時主動聯繫我，解釋說他還在去青島的火車上。在確認我的包丟了後，他試圖儘快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個小時，直到我兒子匆匆趕到車站，原封不動的把包交到我兒子手裡。我的包里有價值近兩千元的數位相機和我工作的重要材料。因為我的.素材很重要，相機也是新買的。我們反覆問他的名字和單位，他卻始終堅持做好事不留姓名。經過多次詢問，我才知道他是你們學校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學的同時，也要感謝貴校為社會培養了這么優秀的學生，感謝他的父母培養了這么優秀的孩子！這個同學善良無私的心深深打動了我！所以我必須說聲謝謝，
我想用這封信表達我無盡的感激！
此致
敬禮！
表揚人：
日期：
有關學校表揚信 篇3
尊敬的高等職業技術學校校長：
我們是鐘樓區南大街街道吊橋路社區，衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學。
春節前夕，劉冉冉老師帶領金苡、何煜等14位同學組成的大學生志願者小分隊，來到吊橋路社區，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛生、整理庭院、心理慰藉，清理社區公共活動場所葡萄園的環境衛生。金苡同學還拿出自己捨不得花的零花錢，買了毛筆、墨汁、紙張等，冒著嚴寒義務為居民書寫春聯、福字100多副，表達對居民的新春祝福之情，讓社區居民過一個歡樂祥和的美麗新年。
劉冉冉老師、金苡、何煜等同學之所以能熱心關心居民、志願服務社會，也是貴校培養教育的豐碩成果，更是社會主義核心價值觀在貴校師生的典型實踐。在此，我們再一次表示衷心的感謝，並通過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學表揚和鼓勵。並祝貴校越辦越好!
此致
敬禮
鐘樓區南大街街道吊橋路社區
20__/3/4
有關學校表揚信 篇4
尊敬的朱校長：
您好！
我是傑森的父母，傑森是你們學校四年級五班的學生。昨天，在我們學校的第二個感恩節，我的孩子被評為我們學校的孝順之星。作為父母，我們感受到了很多情感。的確，就像你說的，只有當一個人學會感恩，學會感恩生活，感恩父母，感恩老師和所有幫助他的人，他才能更熱愛生活，更關心別人。雖然我知道這些薄薄的信紙承載不了我的感激，也無法充分表達我所有的感情，但我還是想在學校指定感恩節的那天給你寫信。我要感謝學校、老師和你培養和教育了我的孩子。你讓我的孩子在各方面都成為了一個優秀的孩子。謝謝你們！
說到這裡，我的孩子已經在陳侗學習生活了四年。四年來，孩子一點一滴的進步給我們帶來了太多的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比欣慰。是陳侗點燃了孩子心中的火炬，澆灌了孩子心中幼小的生命之樹；是老師教孩子學習知識，認識世界，感受生活；我很高興我的孩子能在陳侗上學，我也很高興他能見到費陽老師、謝強老師、劉輝老師、萬里老師和景雪榮老師。我要感謝陳侗，感謝你們，感謝你們培養了這么好的教學團隊。謝謝你
當孩子第一次告訴我他是國小老師，站在講台上教同學的時候，我真的很想和楊老師坐在同一張桌子上，認真聽兒子講課，舉手回答國小老師的問題。當我在教室門口的牆上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫做感動》時，我被深深地感動了。每當我聽到我的孩子們告訴我楊老師今天和我進行了一次推心置腹的談話，以及我們所談論的事情，我就從心底里感激這位老師。因為我知道，這樣平等的交流和對話，對孩子的健康成長意義重大。我的書櫃裡總有楊老師推薦的《班主任之友》和一些關於兒童心理健康教育的書。不知道是不是所有的父母都和我一樣。總之，我很喜歡開家長會。每次家長會，只要不是在外地出差，都要按時參加，回家還要做筆記，和家人孩子交流感情。可以說楊老師也是我的老師。她教會了我如何與學校、老師、孩子溝通，如何做一個好媽媽。
每個周末聽孩子們津津有味地複述數學課的場景，感覺自己也是謝老師的學生，感受他生動有趣的教學，真想坐在教室里聽他講課。在家長會上，謝老師說：“希望我的學生不僅喜歡我上課的幽默和樂趣，還能通過我的課喜歡數學，從而提高學習和思考的水平，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，感受生活中的數學之美。”正是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習熱情。孩子能遇到謝老師這樣的老師，我感到由衷的感激。
聽說四年級五班的小朋友叫數學老師謝米歇爾普拉蒂尼和班主任楊乾馬，我很感動。是的，什麼樣的老師才能贏得孩子的愛和地址？我曾經告訴劉輝老師，我兒子喜歡英語是因為他喜歡你。
賽科。確實如此。從兒子的無數描述中，我也愛上了熱情活潑的劉老師。除夕那天，孩子收到朋友從國外寄來的明信片，很激動，叫我找個好盒子讓他收。在與劉老師交流如何激發孩子學習英語的興趣的過程中，我被老師的善良、熱情和敬業深深打動；當孩子們獲得全國英語奧林匹克競賽一等獎時，我眼前看到的是劉老師在節假日放棄休息時間輔導孩子，帶孩子參加英語角練習口語的場景；我經常感嘆當老師太辛苦了。真的，我覺得作為父母，我們不僅感恩，也很心疼。他們太累了，太辛苦了。他們值得學生的愛，值得我們所有父母的尊重和感激。
元旦前夕，我收到了生活老師景雪榮的簡訊。她對我說：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任。請放心，祝我新年快樂。心裡充滿了溫暖和感動。我看了一遍又一遍的資料，也體會到了這種與孩子和家人的溫暖關懷和友誼。
這孩子這學期成了少先隊大隊委員。在我看來，他肩膀上“旅委”的標誌就像是孩子健康成長的催化劑。我認為一個孩子在這個位置上學習和鍛鍊的所有東西都會對他有益。孩子不止一次跟我說，非常感謝同學和老師的推薦和信任，感謝師輔導員的賞識。是旅委的位置讓他更自信，更開心。謝謝你給孩子們這樣的平台。
今年夏天，孩子們與學校合作，去北京參加第二十屆奧運會的作文比賽。雖然這次旅行只持續了7天，但孩子們在這7天裡所學到的和經歷的，將使他受益終生。作為家長，我們非常感謝學校給孩子提供這種成長的機會，更感謝老師們的辛勤付出。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手抱住我，深情地說：“媽媽，謝謝你給我生孩子，給我選了這么好的學校。我會努力學習，將來成為國家的棟樑。我只能用這個報答你！”聽了孩子們的話，我不禁潸然淚下。這些年來，我和我的孩子一起感受到了陳侗。在陳侗，學校不僅注重孩子的學習成績，還注重課本知識。重要的是學校和老師教孩子們做這件事
人。我記得你在家長會上說過：“讓陳侗的孩子先學會被人學習，然後才是有學問的好人”。現在，每到過年和教師節，我都會帶著孩子去看望老師，我和家人經常向我們回憶老師的教導。我們很清楚一所好學校和一個好老師對一個人的生活有多大影響。我很高興我兒子選擇了陳侗，我選擇了貴校，貴校不僅重視知識學習，更重視情感教育和人格教育。
感謝人：
日期：
有關學校表揚信 篇5
尊敬的敬愛的老師，
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。
感恩是發自內心的。俗話說得好“滴水之恩當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們付出的並不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。
初來到新世紀，我還是一個目標不確定，未來渺茫的藝術生。剛剛藝考完的我們。對於文化課和學校都是很陌生的。是學校和老師幫助我們一步步走向大學之路，耐心的`教導著我們，著我們走向成功。
不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動作表情;不能忘卻放學後的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室里聽課帶給我們的喜悅和感動;不能忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育的事業的忠誠和那種執著的敬業，教會了我們如何去做人。
在新世紀的這幾個月里，我學到了很多東西，在這裡也希望同學們都不要辜負老師的期望和栽培，好好生活好好考試。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關學校表揚信 篇6
高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬，扛的`扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，並且連姓名也不願留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一（3）班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
此致
敬禮！
表揚人：
xx年xx月xx日
有關學校表揚信 篇7
親愛的校長和老師們:
大家好！
首先在這裡謝謝大家！
我女兒鮑文已經在學校學習兩年了。在此期間，由於校長和老師的愛，孩子們取得了很大的進步。思想政治上逐漸成熟；並掌握一定的文化知識。作為孩子的父母，孩子的每一點點進步，總是在我的眼裡，在我的心裡。我女兒，我知道，她孩子剛入學的時候，因為剛到一個陌生的環境，害怕生活。另外，孩子學習一般，同時缺乏自信。你，校長，老師，像天使一樣給了她勇氣和力量，讓她戰勝自己，戰勝困難，努力學習，掌握知識，才有了今天的亮子。同時，她也體會到了我們父母的良苦用心，更懂得孝順這個詞，訓練她做事井井有條，鍛鍊了她的自制力和自理能力。我為孩子們的進步感到非常高興。孩子們可以在這樣的學校學習和生活。我用八個字概括:第一，值得；第二，放心。
一個好的校長可以領導一個好的學校，一個好的老師可以領導和培養一群好學生。我很高興我的女兒有這么好的校長和老師關心和愛她。我很感謝學校和老師在教學實踐過程中“愛教育、愛學生”的道德觀，讓我們的下一代在學校感受到了父母的溫暖、關心和愛。在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。相信女兒會對母校、校長、老師有很深的感情。她步入社會，一定會對得起學校和老師的培養和教育，用實際行動回報社會，感激母校，緬懷老師。
值此春末長夏之際，我懷著一顆火熱的心，再次向我們的學校、校長和老師表示深深的感謝！永遠感謝你們人類靈魂的偉大工程師！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
有關學校表揚信 篇8
各班：
20__年__月，各班湧現出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的.各種活動(徵稿等)，同時很多同學養成良好的衛生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。
希望各班像以上班級學習，拾金不昧，養成良好的衛生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。
校團委
有關學校表揚信 篇9
尊敬的校領導：
您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先後得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經常利用業餘時間給連文瑞補課，經常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班裡的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，並每天讓他在班裡上晚自習，寫完作業再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯繫，通報情況。還經常主動與家長聯繫，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裡，熱在心頭。用什麼語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!
X年XX月XX日
有關學校表揚信 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們:
真心感謝大家的關心和無私幫助！
6月，兒子確診急性白血病，在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院治療。我家是個很窮的家庭。賣掉家裡所有值錢的東西後，第一期化療的錢都付不起了。在我一籌莫展的時候，貴校學生馮熱心地幫助我的孩子籌款，並組織紀書鴻、鄭嘉軒在教育局為我的孩子私募了4300多元。他們還成立了一個化學系的青年志願者服務團隊籌集資金。在你們系同學的推動下，我得到了直播室的幫助，公眾踴躍捐款，收到了近13萬的捐款，讓我的孩子可以繼續接受治療。可以說，你們系的學生給了我的孩子生命的第一縷曙光，給了他新的生存機會。
我住院期間，同學每天都帶湯來照顧我和孩子。治療後去白水村看望孩子。季書鴻也多次為了慈善在學校和醫院之間奔波。翁靜老師也發來了熱情的問候。我無法表達我的感激。
現在在醫院化療後，孩子情況良好，病情得到有效控制。我堅信，在你的關心和幫助下，我的孩子一定能夠戰勝疾病，一切都會好的。
在此，我要感謝...兩位學生和你們系的所有老師和學生向我的孩子伸出了援助之手。你們系的老師和學生在危機時刻幫助別人的價值如此之大，以至於教育部的名字將永遠銘刻在我的心中。是你給了我的孩子重新擁有生活和更美好生活的希望！在此，我謹代表我的家人和親戚，向你們系的所有老師和同學表示誠摯的感謝。謝謝你們！祝你們好人一生平安！
表揚人：
日期：
有關學校表揚信 篇11
尊敬的x學校和老師們:
這幾天，我們的實習生活即將結束。在此，我們向xx中學的和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
四個月的實習生活短暫而難忘。的關心，老師的言傳身教，都深深地刻在了我們的腦海里。實習期間，導師給予了我們全方位的指導和無私的幫助，深入到我們的教學活動中。他們的汗水滲透在從備課到講評的每一個環節和步驟；在班主任的工作實踐中，導師給了我們許多寶貴的意見，這些意見將使我們終身受益。
貴校和導師的艱苦工作作風、嚴謹的教學作風、高超的教學技巧、崇高的奉獻和對學生的廣泛熱愛，向我們展示了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質和，這也是我們未來努力的方向。
最後，讓我們真誠地感謝您的支持和指導。衷心祝願貴校教育蒸蒸日上！祝貴校老師身體健康，工作順利，碩果纍纍！
此致
敬禮！
表揚人：
日期：
有關學校表揚信 篇12
尊敬的校領導：
您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先後得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經常利用業餘時間給連文瑞補課，經常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班裡的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，並每天讓他在班裡上晚自習，寫完作業再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯繫，通報情況。還經常主動與家長聯繫，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裡，熱在心頭。用什麼語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!
家長：連江州
__年4月23日
有關學校表揚信 篇13
安慶師範學院領導：
貴校兩名實習生田雅雲、林浩冉自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得紮實的優秀成果。實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。今後，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。
XX市長風初級中學
20xx年12月12日
有關學校表揚信 篇14
我們是一年級的小朋友，自從九月份入學以來，我們受到了你們多方面的關心與照顧，向你們表示衷心的感謝！
上周的一天，一年（5）班陳婉婷同學身體不太舒服，但她堅持來學校上課。前三節課，她的情緒和精神都還不錯，可就在第四節課的時候，她的肚子開始不舒服起來，因為年齡小，來不及上洗手間時就已經全拉在了褲子裡……一樓的兩位清潔工阿姨看見了，幫助陳婉婷脫掉髒褲子，還幫助她清洗乾淨。阿姨們不嫌髒、不嫌臭，就像對待自己的孩子一樣，非常令人感動！事後，我們才知道她們的名字，她們是毛鳳姣、常春枝阿姨。
還有，我們年級有很多走讀生是由爸爸媽媽每天接送的，每天早晨在西校門下車時，總是有總務處的叔叔們為我們開車門，可惜我們年齡太小，總是忘記向他們說聲謝謝，今天一併說聲——謝謝您！謝謝陳東林叔叔！呂秋叔叔！以及所有保全叔叔！
xx年x月x日
有關學校表揚信 篇15
20xx-20xx學年第一學期，在校學校領導以"自主創社、自主發展"為理念的指導下，我校同學積極參加社團活動，從中湧現出了一批能力強、責任心重的優秀社團幹部與社團之星。
為了創造學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍，激勵更多學生自主教育、自主發展。經團委、社團管理中心評選，等44名同學被評為"社團之星"，魔術社、模擬聯合國等22個社團被評為"優秀社團"，等13名同學被評為"優秀社長"稱號。
希望受表彰的同學和社團要以這次表彰為新的起點，謙虛謹慎、不斷努力，把我校社團自主管理水平推向更高水平!
此致
敬禮
表揚人
X年五月六日
有關學校表揚信 篇16
尊敬的校長和老師們：
你們好！首先在這裡向你們表示感謝！
我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟；並且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長，孩子的每一點點進步，我都看在眼裡，記在心上。
我的女兒我知道，當孩子剛剛入學時，由於剛到一個陌生的環境，有些怯生；再加之孩子學習一般，與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰勝自己，克服困難，認真學習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時，她也體會到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養了她做事的條理性、鍛鍊了她的自製自理能力，我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校里學習生活，我用八個字來概括：一是值得；二是放心。
一個好校長能統領一所好學校，一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學校和老師在教學踐行過程中“情系教育，關愛學生”的師德，使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。
滴水之恩，當湧泉相報。相信我的女兒會對自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候，也一定會不辜負學校和老師的培養教育，用實際行動來報答社會，感恩母校，銘記恩師。
在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！
此致
敬禮
有關學校表揚信 篇17
學校領導同志：
你們好！
首先感謝貴學校對本學校工作的支持，在你們的大力支持與配合下，我學校各方面平安穩步和諧發展。為了更好地開展學校的安全保衛工作，現將貴學校保全人員在我學校的安全保衛工作情況匯報一下，並提出表揚。貴學校向我學校派送了、三位保全，他們三人嚴格按照學校的規章制度辦事，即使嚴寒酷暑，颳風下雨，也從不遲到、不早退，認真負責，愛學校如家。他們多次發現學校內外的安全隱患，及時報告了學校領導並協同學校將安全隱患消除在萌芽之中，極大地避免了危險事故的發生。學校領導及幹部職工對他們認真負責的工作態度給予高度評價，特致信提出表揚。希望貴學校將他們的精神予以發揚光大。
20xx年XX月XX日
有關學校表揚信 篇18
親愛的高職院校領導:
您好！
非常感謝您對我們校園招聘的熱情支持！校園招聘是企業補充人才的主要渠道，校企聯盟也是社會價值和社會責任的體現。當我們公司到達貴校時，貴校周到的接待和有效的宣傳為我們招聘工作的順利開展鋪平了道路。同時，貴校有序的就業安排和優秀學生的積極參與，使我公司在此次招聘中取得了良好的效果。這次我公司在貴校招了10名學生，已經達到了我們預定的計畫，貴校的學生綜合素質普遍較高，非常符合我公司的發展需要。我們很滿意！
我希望貴校與我們公司保持密切聯繫。在關注學生心態變化和報名問題的時候，還是希望貴校能給一些幫助:一是在學生心態方面，希望貴校能及時關注和了解學生需求，保證更高的出勤率；其次，在協定中，我們公司和學生約定了預測的時間範圍，希望貴校能儘快確定具體的報名日期，讓公司做好相應的接待工作。同時，我們熱烈歡迎您的就業辦公室帶學生來我公司報導、檢查和指導。
最後，再次對大家的大力支持表示衷心的感謝！願你們學校的事業蒸蒸日上！期待與貴校進一步合作，創造更大的社會價值！
xx年x月x日
有關學校表揚信 篇19
尊敬的領導小組：
您們好！
首先我謹代表xx村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝！是您們的援助改善了山區的辦學條件，開創了團結國小有歷以來的新局面；是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤；是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗；是您們的愛心，溫暖了山裡的娃娃。感激之心不勝言語！捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動，實屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們怎么能忘記！
為了落實好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實地考察，是您們的負責和嚴謹，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報您們的無限愛心？只有我們教師在工作上的扎紮實實、勤勤懇懇，學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏，用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建，七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情，寫不完對您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助！
表揚人：
日期：